LA PRENSA INFANTIL

ÍNDICE. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

INTRODUCCIÓN. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONTEXTUALIZACIÓN. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONTENIDOS. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

METODOLOGÍA. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

temporalización. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cronograma. SESIÓN ACTIVIDADES SESIÓN 1 El periódico escolar. Conocemos nuestro periódico. ¡¡¡Extra, extra…!!! SESIÓN 2 Seleccionando noticias. Mural periodístico. Somos periodistas. SESIÓN 3 Papiroflexia. Reciclado de papel. Mi fichero periodístico. SESIÓN 4 Actividades cuadernia. SESIÓN 5 Nuevas formas de comunicar. El creador de cómic. Mi primer cómic SESIÓN 6 Somos actores. Nuestro periódico. Un mundo diferente.

SESIÓN 1 ,[object Object],[object Object],[object Object]

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SESIÓN 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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SESIÓN 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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SESIÓN 5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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SESIÓN 6 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Evaluación. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿QUÉ EVALUAMOS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿CUÁNDO EVALUAMOS? ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿ a quién y quién evalÚa? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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CONCLUSIÓN. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bibliografía. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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