SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  35
Mikko Lampi
@jotudin
DIGIAJAN KULTTUURI
JA TEKNOLOGIA
MAHDOLLISTAJINA
Työ
tutkimuspäällikkö, Mikkeli ammattikorkeakoulu
koodari, konsultti, IT-arkkitehti
Koulutus
insinööri (tietotekniikka)
maisteri (kauppatieteet)
teknologia + talous + ihminen
Aktivismi
Hacklab Mikkeli
Open Knowledge Finland
yhteisöt, avoin teknologia, parempi tulevaisuus
MINÄ, DIGITALISTI
Selis sit amet
Quisque ut nisi. Fusce ac felis sit
amet ligula pharetra
condimentum. libero metus.
Me synnyimme outoon aikaan. Kaikki liikkuu ja muuttaa muotoaan, niin kuin savi
savenvalajan levyllä.
Vaatteet muuttuvat, sanat ja tavat muuttuvat eivätkä ihmiset enää usko jumaliin,
vaikka pelkäävätkin heitä.
- lainaus kirjasta Sinuhe Egyptiläinen
DIGITAALINEN
MAAILMA
1
UUDET
KANSALAIS-
TAIDOT
2
TEKNOLOGIAN
MAHDOLLI-
SUUDET
3
CASE:
HACKLAB
MIKKELI
4
TULEVAISUUS
5
1 || DIGITAALINEN MAAILMA
Tekijät
1. Teknologinen kehitys
2. Teknologian saatavuus
3. Kustannusten lasku
4. Internet ja tietoliikenne
Vähän pidemmin
Transistorien määrä massatuotetuissa mikropiireissä kaksinkertaistuu
noin kahden vuoden välein.
Johtaa monien tekijöiden yhteisvaikutuksesta laskutehon kasvuun.
Kolmas rakenteellinen vallankumous. Digitaalinen murros.
MIKSI DIGITALISAATIO TAPAHTUU NYT?
Lyhyesti
Mooren laki.
DIGITAALINEN AIKAKAUSI
Teknologia mahdollistaa.
Kulttuuri, yhteiskunta ja työ ovat muutoksen kohteena.
Ihmiset ajavat muutosta.
uuden luominen vs. olemassa olevan tehostaminen vs. vanhasta luopuminen
Teknologia sulautuu aina arkeen. Se toimii parhaiten kun sitä ei edes huomaa.
01 Nopeus // reaaliaikaisuus, kärsimättömyys, muutosnopeus
02 Data on kaikkialla // kasvu neljässä ulottuvuudessa, yksityisyyden katoaminen, digitaalinen jalanjälki
03 Verkostomaisuus // globalisaatio, desentralisaatio, ekosysteemit ihmisille ja koneille
04 Avoimuus // innovaatio, demokratia, yhteiskehittely
05 Disruptio // sääntelyn murtuminen, murrokset ja vallankumoukset
06 Yksilöllisyys // identiteetti, kuluttaminen viestimenä, eettisyys, ympäristöajattelu
DIGIAJAN OMINAISUUKSIA
Miksi joku haluaisi olla digitaalinen kulkuri?
Entä miksi Viro haluaa houkutella heitä miljoonittain kansalaisikseen?
Onko kansallisuus katoava perinne? Kuinka milleniaalit ajattelevat? Entä myöhemmät sukupolvet?
Voisimmeko ymmärtää maailmaa, jos matkaisimme aikakoneella 20, 40 tai 60 vuottatulevaisuuteen?
65%lapsista, jotka aloittavat peruskoulun tänä vuonna
tulee työskentelemään ammateissa, joita ei ole vielä keksitty (Wef).
Kuinka moni teistä kokee olevansa digiajan kansalainen?
DIGIAJAN KULTTUURI JA IHMISET
2 || UUDET KANSALAISTAIDOT
Tarkastele kaikkea toimintaa ja ajattelua digitaalisen linssin läpi.
Ei digi ole mikään erillinen kokonaisuus.
Ei ole olemassa erillistä strategiaa tai ajattelua sähköllekään,
vaikka sähkö aikanaan mullisti kaiken.
- Stefan Hyttfors, futuristi & puhuja
Looginen päättely ja
ongelmanratkaisu
Systeemiajattelu Kokeilunhalua Tapa muuttaa ja
kehittää digitaalista
ympäristöä
Motivaatio: digitaalisen ajan ymmärtäminen
Miten asiat toimivat? Miten niitä käytetään?
Luottamus vai epäluottamus
Mahdollisuudet ja esteiden poistaminen
Tiedon käsittely
Kyseenalaistaminen
OHJELMOINTIAJATTELU
Keskitetyn maailman katoaminen.
Ei ole ihmiskeskeisyyttä.
Palvelumuotoilu on kokemuksen muokkaamista ja
tarpeeseen vastaamista. Se on empatiaa.
Digitaalisuus antaa uusia keinoja
kommunikaatio, vuorovaikutteisuus, palautesyklit,
osallistaminen, sosiaalinen media
Digitaalisuus asettaa uusia vaatimuksia
nopeus, läpinäkyvyys, yksilöllisyys, virheiden hyväksyminen
IHMISLÄHTÖISYYS
Kokeilukulttuuri on trendisana.
Prosessi on kuitenkin helppo:
1. Ongelman ymmärtäminen
2. Kokeilun asettaminen
3. Kokeileminen
4. Arviointi
Yrittäjämäinen ajattelu, ketterä toimiminen, muutosmyönteisyys,
palkitseminen, läpinäkyvyys, riskinottokyky, epäonnistuminen.
TEKEMISEN KULTTUURI
Hackathonit ovat yksi tapa kokeilla.
Hacklab on ympäristö tekemiseen.
HAKKEROINTI. MIKÄ IHMEEN HAKKEROINTI?
JUUH ELIKKÄS.
Hakkerointi on luomista, tekemällä oppimista ja asioiden tekemistä eri tavalla.
Huvin, hyödyn tai vaikka vain haasteen vuoksi.
Kuinka soluttautua hakkerikulttuuriin?
1. Tee siistejä juttuja..............................
2. Opi tekemällä ja muilta hakkereilta
3. Jaa tietoa ja kokemuksia.................
4. Ks. kohta numero 1...........................
Teknologia mahdollistaa ja kiihdyttää. Mieti vaikkapa maailman ilman interwebsiä.
Mutta ihmiset tekevät kulttuurin.
HAKKERIKULTTUURI
Hakkerille hakkerointi on...
• käsityötä, jopa taidetta
• tapa kokeilla uutta ja tutkiskella
• merkityksellinen tapa saavuttaa päämäärä
• tapa, joka toimii automaattisesti, kun sen omaksuu
MITEN HAKKERI AJATTELEE?
Hakkerin ajatusmaailma on kuin vasara.
Jostain syystä kaikenlaiset ongelmat alkavat näyttää nauloilta.
1. Ole laiska, mutta älä tyhmä
2. Ihmiset ovat hyväntahtoisia,
(mutta Google (tai Stack Overflow) on hyväntahtoisempi)
3. Ole kärsivällinen kuin zen-mestari
4. Ajattele yksityiskohtia, mutta tavoittele suurta
5. Ota vastaan haasteita
6. Opi 24/7
7. Ole luova
8. Tee yhdessä
9. Tee yksin
SALAINEN ELÄMÄNFILOSOFIA
Hakkerit saavat sosiaalisen mielihyvän
ja viihteen, eli tarkoituksen
tekemällä sitä, mitä he rakastavat tehdä.
3 || TEKNOLOGIAN
MAHDOLLISUUDET
Ja toisaalta, miltä kuulostaa?
• Digitalisaatio lisää kysyntää merkittävästi.
• Teknologia on poikkitieteellinen ja monialainen taito
• Hyvälle koodarille, suunnittelijalle yms. on aina töitä
Mutta on hyvä sisäistää mm.
• Digiajan yleissivistys
• Yhteinen kieli ja kommunikointitaidot
• Jatkuva oppiminen ja sopeutuminen
• Ajattelutapa
TEKNOLOGIA JA TYÖELÄMÄ
Kaikista ei tule, eikä pidä tulla koodareita.
Mutta nuorella on oikeus tietää ja valita.
Kehittävä harrastus
Tapa oppia
Kannanottoa ja vaikuttamista - jopa haktivismia
Yhteisöllisyyden tunnetta ja verkostoja
Osallistumisen keino
Ilmaisukeino
Mahdollisuus luoda asioita
Hakkerikulttuuri on syntynyt mm. näiden teemojen ympärille.
Vapaasti saatavilla oleva teknologia on tasavertaista ja mahdollistavaa.
TEKNOLOGIA JA ELÄMÄ
Ihminen on aina tarvinnut yhteisöjä ja hakeutunut (samankaltaiseen) seuraan.
Teknologia tarjoaa vaihtoehtoja
Sosiaalinen media
Pelaaminen
Online-yhteisöt
Harrastefoorumit, Flickr, Github, DeviantArt yms.
Arvostus
Usein ihmiset (ja etenkin hakkerit) arvostavat vertaistensa huomiota
TEKNOLOGIA YHDISTÄÄ
Mielekäs tekeminen
Itsensä toteuttaminen
Oppiminen ja opettaminen
Uramahdollisuudet
Monella eri tasolla arvokasta tekemistä
Lisää uteliaisuutta
Luo onnistumisia
Antaa arvokkuuden tunnettu
Voi vähentää syrjäytymistä
Parantaa kykyä toimia työelämässä ja tietoyhteiskunnassa
Luo ihmissuhteita
TEKNOLOGIA LUO MAHDOLLISUUKSIA
4 || CASE: HACKLAB MIKKELI
Avoin ja yhteisöllinen työtila
rakentelusta, teknologiasta ja digitaalisesta taiteesta kiinnostuneille
Mikkelissä.
100% itsenäinen ja yhteisöllisesti koordinoitu.
FAKTAT PÖYTÄÄN
Hacklab Mikkeli ry
• Perustettu 02/2015
• Jäseniä yli 70
• Palvelee yhteisöä ja ylläpitää työtilaa
Keskiviikko hack
torstaisin klo 17:00
http://mikkeli.hacklab.fi
Meitä on monta……..……………………………………………….
Suomessa 12 ja maailmalla yli 1200.
Hacklab Mikkelin rakennuskaava
1. Yksi osa autotallia…….
2. Yksi osa olohuonetta.
3. Yksi osa studiota……..
MISTÄ KOOSTUU HACKLAB?
Ideabasaari Tasavertainen
kasvualusta
Ponnahduslauta
3. IDEOLOGIA1. YHTEISÖ 2. TYÖTILA
PERIAATTEET: 3 KULMAKIVEÄ
4 || TULEVAISUUS
01 Digitaalinen älykkyys
Tekoäly, palvelumuotoilu, data, empatia
02 Kaiken Internet
Laitteet, esineet, asiat, ihmiset, eläimet, maaperä, luonto yms.
Vuonna 2020 verkossa on 50 miljardia laitetta - suurin osa ei ole tietokoneita (Gartner)
03 Virtuaalitodellisuus
Sis. laajennettu todellisuus, huvi ja hyöty
KRISTALLIPALLO
20kotitaloutta tuotti enemmän dataa vuonna 2011, kuin koko internetvuonna 2008 (Cisco).
Ihmiskunnan historiasta vuoteen 2003 dataa on kertynyt miljoona teratavua.
Vuonna 2013 saman verran dataa syntyi kahdessa päivässä. Ja vauhti kiihtyy. (Google).
Koneet ovat hyviä laskemaan vastauksia ennalta
määrättyihin kysymyksiin ja ongelmiin.
Muutos pitäisi tapahtua niin, että koneet etsivät
oleellisia kysymyksiä.
- J. C. R Licklider (1960)
Digiajan maailma tarjoaa valtavasti
mahdollisuuksia uteliaille.
Maailma muuttuu joka tapauksessa
ilman meitä tai meidän johdolla.
- minä (2016)
mikko@mikkolampi.fi
@jotudin
KYSYMYKSIÄ?
mitä tahansa.

Contenu connexe

Tendances

Tytot kooda tykimmin
Tytot kooda tykimminTytot kooda tykimmin
Tytot kooda tykimminMaikku Sarvas
 
Digiarki : Eroon digiarkuudesta
Digiarki : Eroon digiarkuudestaDigiarki : Eroon digiarkuudesta
Digiarki : Eroon digiarkuudestaMaikku Sarvas
 
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassaKiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassaKouluterveyskysely
 
Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...
Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...
Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...Tomi Kiilakoski
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttöLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttöPauliina Mäkelä
 
Vapaaehtoiset some 15102019
Vapaaehtoiset some 15102019Vapaaehtoiset some 15102019
Vapaaehtoiset some 15102019FutureMarja
 
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014Pauliina Mäkelä
 
Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja juha kiviniemi...
Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja   juha kiviniemi...Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja   juha kiviniemi...
Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja juha kiviniemi...Verke
 

Tendances (9)

Tytot kooda tykimmin
Tytot kooda tykimminTytot kooda tykimmin
Tytot kooda tykimmin
 
Digiarki : Eroon digiarkuudesta
Digiarki : Eroon digiarkuudestaDigiarki : Eroon digiarkuudesta
Digiarki : Eroon digiarkuudesta
 
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassaKiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
Kiilakoski: Kasvatus teknologisessa maailmassa
 
Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...
Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...
Tomi Kiiilakoski. Kasvatus teknologisessa maailmassa. Esitelmä Kouluterveyspä...
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttöLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
 
Vapaaehtoiset some 15102019
Vapaaehtoiset some 15102019Vapaaehtoiset some 15102019
Vapaaehtoiset some 15102019
 
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
 
Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja juha kiviniemi...
Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja   juha kiviniemi...Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja   juha kiviniemi...
Teknisistä digitaidoista kohti digitaalisia elämäntaitoja juha kiviniemi...
 
Media kasvattaa? 2014
Media kasvattaa? 2014Media kasvattaa? 2014
Media kasvattaa? 2014
 

Similaire à Mikko Lampi: Digiajan kulttuuri ja teknologia mahdollistajana

Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?
Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?
Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?Verke
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarSanna Brauer
 
Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019
Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019
Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019Verke
 
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaUnelmakoulu
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media   mitä se on? eseduSosiaalinen media   mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSanna Brauer
 
Dicole koulutukset ja työpajat
Dicole koulutukset ja työpajatDicole koulutukset ja työpajat
Dicole koulutukset ja työpajatDicole
 
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminen
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminenSosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminen
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminenTimo Rainio
 
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?Jukka Huhtamäki
 
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...Jari Laru
 
Näkymätön oppiminen 2 webinaari
Näkymätön oppiminen 2 webinaariNäkymätön oppiminen 2 webinaari
Näkymätön oppiminen 2 webinaariTero Toivanen
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöSovelto
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöJuha Laamanen
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöJuha Laamanen
 
Timo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiin
Timo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiinTimo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiin
Timo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiinKai Talonpoika
 
Sosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossa
Sosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossaSosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossa
Sosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossaTimo Rainio
 
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?Suomen Ekonomit
 
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...Timo Rainio
 

Similaire à Mikko Lampi: Digiajan kulttuuri ja teknologia mahdollistajana (20)

Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?
Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?
Miksi teknologiakasvatus on jokaisen hommaa?
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvar
 
Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019
Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019
Digitalisaatio ja lapset ja nuoret 12092019
 
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media   mitä se on? eseduSosiaalinen media   mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
 
Anarkia tyopaikoilla
Anarkia tyopaikoillaAnarkia tyopaikoilla
Anarkia tyopaikoilla
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Dicole koulutukset ja työpajat
Dicole koulutukset ja työpajatDicole koulutukset ja työpajat
Dicole koulutukset ja työpajat
 
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminen
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminenSosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminen
Sosiaalinen media työelämässä ja ammattien oppimisessa - case eppiminen
 
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
 
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
 
Näkymätön oppiminen 2 webinaari
Näkymätön oppiminen 2 webinaariNäkymätön oppiminen 2 webinaari
Näkymätön oppiminen 2 webinaari
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityö
 
Alustus sosiaaliseen mediaan
Alustus sosiaaliseen mediaanAlustus sosiaaliseen mediaan
Alustus sosiaaliseen mediaan
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityö
 
Verkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityöVerkostomainen ja luova tiimityö
Verkostomainen ja luova tiimityö
 
Timo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiin
Timo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiinTimo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiin
Timo Rainio - Sosiaalisesta mediasta potkua verkottuvan yrityksen haasteisiin
 
Sosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossa
Sosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossaSosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossa
Sosiaalinen media tyoelama-oppilaitos yhteistyossa
 
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
 
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
 

Plus de Verke

Digital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdf
Digital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdfDigital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdf
Digital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdfVerke
 
Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...
Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...
Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...Verke
 
Digitaalinen nuorisotyö vamk - 15.9.2021
Digitaalinen nuorisotyö   vamk - 15.9.2021Digitaalinen nuorisotyö   vamk - 15.9.2021
Digitaalinen nuorisotyö vamk - 15.9.2021Verke
 
Tuusula 27.8.2021 nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuus
Tuusula 27.8.2021   nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuusTuusula 27.8.2021   nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuus
Tuusula 27.8.2021 nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuusVerke
 
Kompetenscentrum för digitalt ungdomsarbete
Kompetenscentrum för digitalt ungdomsarbeteKompetenscentrum för digitalt ungdomsarbete
Kompetenscentrum för digitalt ungdomsarbeteVerke
 
Digital youth work competencies EYWC
Digital youth work competencies EYWCDigital youth work competencies EYWC
Digital youth work competencies EYWCVerke
 
Mooc webinar digital youth work 6.11.2020
Mooc webinar digital youth work   6.11.2020Mooc webinar digital youth work   6.11.2020
Mooc webinar digital youth work 6.11.2020Verke
 
Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020
Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020
Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020Verke
 
Digitaaliset alustat versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...
Digitaaliset alustat   versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...Digitaaliset alustat   versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...
Digitaaliset alustat versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...Verke
 
Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali - 6.10.2020
Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali -  6.10.2020Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali -  6.10.2020
Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali - 6.10.2020Verke
 
Gamified diamonds 26.8.2020 juha kiviniemi
Gamified diamonds 26.8.2020   juha kiviniemiGamified diamonds 26.8.2020   juha kiviniemi
Gamified diamonds 26.8.2020 juha kiviniemiVerke
 
Digital youth work in finland 24.4.2020
Digital youth work in finland 24.4.2020Digital youth work in finland 24.4.2020
Digital youth work in finland 24.4.2020Verke
 
Youth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth Work
Youth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth WorkYouth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth Work
Youth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth WorkVerke
 
Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019
Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019
Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019Verke
 
Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019
Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019
Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019Verke
 
Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019
Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019
Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019Verke
 
Digitalisaatio ja markkinointi
Digitalisaatio ja markkinointiDigitalisaatio ja markkinointi
Digitalisaatio ja markkinointiVerke
 
Reaching young people online young people and youth workers in online commu...
Reaching young people online   young people and youth workers in online commu...Reaching young people online   young people and youth workers in online commu...
Reaching young people online young people and youth workers in online commu...Verke
 
Rovaniemi tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019
Rovaniemi   tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019Rovaniemi   tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019
Rovaniemi tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019Verke
 
Baltic sea dialogue 24.10.2019
Baltic sea dialogue   24.10.2019Baltic sea dialogue   24.10.2019
Baltic sea dialogue 24.10.2019Verke
 

Plus de Verke (20)

Digital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdf
Digital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdfDigital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdf
Digital youth work - Villa Elba 10.11.2022.pdf
 
Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...
Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...
Verke, digital youth work and maker activities - Århus study visit 12.4.2022...
 
Digitaalinen nuorisotyö vamk - 15.9.2021
Digitaalinen nuorisotyö   vamk - 15.9.2021Digitaalinen nuorisotyö   vamk - 15.9.2021
Digitaalinen nuorisotyö vamk - 15.9.2021
 
Tuusula 27.8.2021 nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuus
Tuusula 27.8.2021   nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuusTuusula 27.8.2021   nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuus
Tuusula 27.8.2021 nuorten kohtaaminen verkossa ja osallisuus
 
Kompetenscentrum för digitalt ungdomsarbete
Kompetenscentrum för digitalt ungdomsarbeteKompetenscentrum för digitalt ungdomsarbete
Kompetenscentrum för digitalt ungdomsarbete
 
Digital youth work competencies EYWC
Digital youth work competencies EYWCDigital youth work competencies EYWC
Digital youth work competencies EYWC
 
Mooc webinar digital youth work 6.11.2020
Mooc webinar digital youth work   6.11.2020Mooc webinar digital youth work   6.11.2020
Mooc webinar digital youth work 6.11.2020
 
Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020
Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020
Monimuotoinen digitaalinen nuorisotyo 29.10.2020
 
Digitaaliset alustat versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...
Digitaaliset alustat   versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...Digitaaliset alustat   versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...
Digitaaliset alustat versinais-suomen tyopajaverkosto - juha kiviniemi 23.1...
 
Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali - 6.10.2020
Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali -  6.10.2020Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali -  6.10.2020
Digitaalisen nuorisotyön uusi normaali - 6.10.2020
 
Gamified diamonds 26.8.2020 juha kiviniemi
Gamified diamonds 26.8.2020   juha kiviniemiGamified diamonds 26.8.2020   juha kiviniemi
Gamified diamonds 26.8.2020 juha kiviniemi
 
Digital youth work in finland 24.4.2020
Digital youth work in finland 24.4.2020Digital youth work in finland 24.4.2020
Digital youth work in finland 24.4.2020
 
Youth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth Work
Youth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth WorkYouth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth Work
Youth Work in 2030 - Views of Digitalization and Future of Youth Work
 
Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019
Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019
Nuorisotyön digitalisaatio – Kouvola 3.12.2019
 
Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019
Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019
Instagram tehokäyttöön – Hämeenlinna 12.11.2019
 
Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019
Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019
Nuorten somen käyttö ja sometrendit – Hämeenlinna 12.11.2019
 
Digitalisaatio ja markkinointi
Digitalisaatio ja markkinointiDigitalisaatio ja markkinointi
Digitalisaatio ja markkinointi
 
Reaching young people online young people and youth workers in online commu...
Reaching young people online   young people and youth workers in online commu...Reaching young people online   young people and youth workers in online commu...
Reaching young people online young people and youth workers in online commu...
 
Rovaniemi tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019
Rovaniemi   tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019Rovaniemi   tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019
Rovaniemi tool to explore - tool fair xiv - 6.11.2019
 
Baltic sea dialogue 24.10.2019
Baltic sea dialogue   24.10.2019Baltic sea dialogue   24.10.2019
Baltic sea dialogue 24.10.2019
 

Mikko Lampi: Digiajan kulttuuri ja teknologia mahdollistajana

  • 1. Mikko Lampi @jotudin DIGIAJAN KULTTUURI JA TEKNOLOGIA MAHDOLLISTAJINA
  • 2. Työ tutkimuspäällikkö, Mikkeli ammattikorkeakoulu koodari, konsultti, IT-arkkitehti Koulutus insinööri (tietotekniikka) maisteri (kauppatieteet) teknologia + talous + ihminen Aktivismi Hacklab Mikkeli Open Knowledge Finland yhteisöt, avoin teknologia, parempi tulevaisuus MINÄ, DIGITALISTI Selis sit amet Quisque ut nisi. Fusce ac felis sit amet ligula pharetra condimentum. libero metus.
  • 3. Me synnyimme outoon aikaan. Kaikki liikkuu ja muuttaa muotoaan, niin kuin savi savenvalajan levyllä. Vaatteet muuttuvat, sanat ja tavat muuttuvat eivätkä ihmiset enää usko jumaliin, vaikka pelkäävätkin heitä. - lainaus kirjasta Sinuhe Egyptiläinen
  • 6. Tekijät 1. Teknologinen kehitys 2. Teknologian saatavuus 3. Kustannusten lasku 4. Internet ja tietoliikenne Vähän pidemmin Transistorien määrä massatuotetuissa mikropiireissä kaksinkertaistuu noin kahden vuoden välein. Johtaa monien tekijöiden yhteisvaikutuksesta laskutehon kasvuun. Kolmas rakenteellinen vallankumous. Digitaalinen murros. MIKSI DIGITALISAATIO TAPAHTUU NYT? Lyhyesti Mooren laki.
  • 7. DIGITAALINEN AIKAKAUSI Teknologia mahdollistaa. Kulttuuri, yhteiskunta ja työ ovat muutoksen kohteena. Ihmiset ajavat muutosta. uuden luominen vs. olemassa olevan tehostaminen vs. vanhasta luopuminen Teknologia sulautuu aina arkeen. Se toimii parhaiten kun sitä ei edes huomaa.
  • 8. 01 Nopeus // reaaliaikaisuus, kärsimättömyys, muutosnopeus 02 Data on kaikkialla // kasvu neljässä ulottuvuudessa, yksityisyyden katoaminen, digitaalinen jalanjälki 03 Verkostomaisuus // globalisaatio, desentralisaatio, ekosysteemit ihmisille ja koneille 04 Avoimuus // innovaatio, demokratia, yhteiskehittely 05 Disruptio // sääntelyn murtuminen, murrokset ja vallankumoukset 06 Yksilöllisyys // identiteetti, kuluttaminen viestimenä, eettisyys, ympäristöajattelu DIGIAJAN OMINAISUUKSIA
  • 9. Miksi joku haluaisi olla digitaalinen kulkuri? Entä miksi Viro haluaa houkutella heitä miljoonittain kansalaisikseen? Onko kansallisuus katoava perinne? Kuinka milleniaalit ajattelevat? Entä myöhemmät sukupolvet? Voisimmeko ymmärtää maailmaa, jos matkaisimme aikakoneella 20, 40 tai 60 vuottatulevaisuuteen? 65%lapsista, jotka aloittavat peruskoulun tänä vuonna tulee työskentelemään ammateissa, joita ei ole vielä keksitty (Wef). Kuinka moni teistä kokee olevansa digiajan kansalainen? DIGIAJAN KULTTUURI JA IHMISET
  • 10. 2 || UUDET KANSALAISTAIDOT
  • 11. Tarkastele kaikkea toimintaa ja ajattelua digitaalisen linssin läpi. Ei digi ole mikään erillinen kokonaisuus. Ei ole olemassa erillistä strategiaa tai ajattelua sähköllekään, vaikka sähkö aikanaan mullisti kaiken. - Stefan Hyttfors, futuristi & puhuja
  • 12. Looginen päättely ja ongelmanratkaisu Systeemiajattelu Kokeilunhalua Tapa muuttaa ja kehittää digitaalista ympäristöä Motivaatio: digitaalisen ajan ymmärtäminen Miten asiat toimivat? Miten niitä käytetään? Luottamus vai epäluottamus Mahdollisuudet ja esteiden poistaminen Tiedon käsittely Kyseenalaistaminen OHJELMOINTIAJATTELU
  • 13. Keskitetyn maailman katoaminen. Ei ole ihmiskeskeisyyttä. Palvelumuotoilu on kokemuksen muokkaamista ja tarpeeseen vastaamista. Se on empatiaa. Digitaalisuus antaa uusia keinoja kommunikaatio, vuorovaikutteisuus, palautesyklit, osallistaminen, sosiaalinen media Digitaalisuus asettaa uusia vaatimuksia nopeus, läpinäkyvyys, yksilöllisyys, virheiden hyväksyminen IHMISLÄHTÖISYYS
  • 14. Kokeilukulttuuri on trendisana. Prosessi on kuitenkin helppo: 1. Ongelman ymmärtäminen 2. Kokeilun asettaminen 3. Kokeileminen 4. Arviointi Yrittäjämäinen ajattelu, ketterä toimiminen, muutosmyönteisyys, palkitseminen, läpinäkyvyys, riskinottokyky, epäonnistuminen. TEKEMISEN KULTTUURI
  • 15. Hackathonit ovat yksi tapa kokeilla. Hacklab on ympäristö tekemiseen.
  • 18. Hakkerointi on luomista, tekemällä oppimista ja asioiden tekemistä eri tavalla. Huvin, hyödyn tai vaikka vain haasteen vuoksi. Kuinka soluttautua hakkerikulttuuriin? 1. Tee siistejä juttuja.............................. 2. Opi tekemällä ja muilta hakkereilta 3. Jaa tietoa ja kokemuksia................. 4. Ks. kohta numero 1........................... Teknologia mahdollistaa ja kiihdyttää. Mieti vaikkapa maailman ilman interwebsiä. Mutta ihmiset tekevät kulttuurin. HAKKERIKULTTUURI
  • 19. Hakkerille hakkerointi on... • käsityötä, jopa taidetta • tapa kokeilla uutta ja tutkiskella • merkityksellinen tapa saavuttaa päämäärä • tapa, joka toimii automaattisesti, kun sen omaksuu MITEN HAKKERI AJATTELEE? Hakkerin ajatusmaailma on kuin vasara. Jostain syystä kaikenlaiset ongelmat alkavat näyttää nauloilta.
  • 20. 1. Ole laiska, mutta älä tyhmä 2. Ihmiset ovat hyväntahtoisia, (mutta Google (tai Stack Overflow) on hyväntahtoisempi) 3. Ole kärsivällinen kuin zen-mestari 4. Ajattele yksityiskohtia, mutta tavoittele suurta 5. Ota vastaan haasteita 6. Opi 24/7 7. Ole luova 8. Tee yhdessä 9. Tee yksin SALAINEN ELÄMÄNFILOSOFIA
  • 21. Hakkerit saavat sosiaalisen mielihyvän ja viihteen, eli tarkoituksen tekemällä sitä, mitä he rakastavat tehdä.
  • 23. Ja toisaalta, miltä kuulostaa? • Digitalisaatio lisää kysyntää merkittävästi. • Teknologia on poikkitieteellinen ja monialainen taito • Hyvälle koodarille, suunnittelijalle yms. on aina töitä Mutta on hyvä sisäistää mm. • Digiajan yleissivistys • Yhteinen kieli ja kommunikointitaidot • Jatkuva oppiminen ja sopeutuminen • Ajattelutapa TEKNOLOGIA JA TYÖELÄMÄ Kaikista ei tule, eikä pidä tulla koodareita. Mutta nuorella on oikeus tietää ja valita.
  • 24. Kehittävä harrastus Tapa oppia Kannanottoa ja vaikuttamista - jopa haktivismia Yhteisöllisyyden tunnetta ja verkostoja Osallistumisen keino Ilmaisukeino Mahdollisuus luoda asioita Hakkerikulttuuri on syntynyt mm. näiden teemojen ympärille. Vapaasti saatavilla oleva teknologia on tasavertaista ja mahdollistavaa. TEKNOLOGIA JA ELÄMÄ
  • 25. Ihminen on aina tarvinnut yhteisöjä ja hakeutunut (samankaltaiseen) seuraan. Teknologia tarjoaa vaihtoehtoja Sosiaalinen media Pelaaminen Online-yhteisöt Harrastefoorumit, Flickr, Github, DeviantArt yms. Arvostus Usein ihmiset (ja etenkin hakkerit) arvostavat vertaistensa huomiota TEKNOLOGIA YHDISTÄÄ
  • 26. Mielekäs tekeminen Itsensä toteuttaminen Oppiminen ja opettaminen Uramahdollisuudet Monella eri tasolla arvokasta tekemistä Lisää uteliaisuutta Luo onnistumisia Antaa arvokkuuden tunnettu Voi vähentää syrjäytymistä Parantaa kykyä toimia työelämässä ja tietoyhteiskunnassa Luo ihmissuhteita TEKNOLOGIA LUO MAHDOLLISUUKSIA
  • 27. 4 || CASE: HACKLAB MIKKELI
  • 28. Avoin ja yhteisöllinen työtila rakentelusta, teknologiasta ja digitaalisesta taiteesta kiinnostuneille Mikkelissä. 100% itsenäinen ja yhteisöllisesti koordinoitu. FAKTAT PÖYTÄÄN Hacklab Mikkeli ry • Perustettu 02/2015 • Jäseniä yli 70 • Palvelee yhteisöä ja ylläpitää työtilaa Keskiviikko hack torstaisin klo 17:00 http://mikkeli.hacklab.fi
  • 29. Meitä on monta……..………………………………………………. Suomessa 12 ja maailmalla yli 1200. Hacklab Mikkelin rakennuskaava 1. Yksi osa autotallia……. 2. Yksi osa olohuonetta. 3. Yksi osa studiota…….. MISTÄ KOOSTUU HACKLAB? Ideabasaari Tasavertainen kasvualusta Ponnahduslauta
  • 30. 3. IDEOLOGIA1. YHTEISÖ 2. TYÖTILA PERIAATTEET: 3 KULMAKIVEÄ
  • 32. 01 Digitaalinen älykkyys Tekoäly, palvelumuotoilu, data, empatia 02 Kaiken Internet Laitteet, esineet, asiat, ihmiset, eläimet, maaperä, luonto yms. Vuonna 2020 verkossa on 50 miljardia laitetta - suurin osa ei ole tietokoneita (Gartner) 03 Virtuaalitodellisuus Sis. laajennettu todellisuus, huvi ja hyöty KRISTALLIPALLO 20kotitaloutta tuotti enemmän dataa vuonna 2011, kuin koko internetvuonna 2008 (Cisco). Ihmiskunnan historiasta vuoteen 2003 dataa on kertynyt miljoona teratavua. Vuonna 2013 saman verran dataa syntyi kahdessa päivässä. Ja vauhti kiihtyy. (Google).
  • 33. Koneet ovat hyviä laskemaan vastauksia ennalta määrättyihin kysymyksiin ja ongelmiin. Muutos pitäisi tapahtua niin, että koneet etsivät oleellisia kysymyksiä. - J. C. R Licklider (1960)
  • 34. Digiajan maailma tarjoaa valtavasti mahdollisuuksia uteliaille. Maailma muuttuu joka tapauksessa ilman meitä tai meidän johdolla. - minä (2016)

Notes de l'éditeur

  1. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  2. Kuva: Manu Eloaho / Darcmedia
  3. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  4. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  5. https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs
  6. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  7. Kuva: http://www.hyttfors.com/press/
  8. Kuva: https://twitter.com/moia
  9. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  10. http://www.hs.fi/talous/a1454213317130
  11. Tarkoituksellista tyhjyyttä.
  12. Kuva: https://www.reddit.com/r/funny/comments/282084/hacking_according_to_the_news/
  13. Kuva: Jon Snyder / WIRED
  14. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  15. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  16. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  17. Kuvat: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.
  18. Kuva: http://inmoov.fr/gallery-v2/
  19. Kuva: http://www.computerhistory.org/atchm/computer-pioneers-photos-from-the-field/
  20. Kuva: Manu Eloaho / Darcmedia
  21. Kuva: Hacklab Mikkeli. CC-BY 4.0.