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COMPORTAMIENTO DEL
CONSUMIDOR
El estudio del
comportamiento del
consumidor es realmente
el estudio del
comportamiento
humano cuando
compran productos y
servicios.
MM. Verónica Bolaños López
MM. Verónica Bolaños López
El estudio del comportamiento del consumidor es el estudio de individuos,
grupos u organizaciones y el proceso que utilizan para seleccionar,
asegurar y disponer de productos, servicios y experiencias o ideas para
satisfacer necesidades y el impacto que dichos procesos tienen en el
consumidor y la sociedad.
MM. Verónica Bolaños López
El comportamiento humano es
influenciado por diversos factores
Entorno social
Fuerzas sociales
Roles
Comportamiento del consumidor
Consumidor
Aquella persona que consume o
utiliza un bien/producto o
servicio para satisfacer una
necesidad.
Comportamiento
del
consumidor
Es aquella parte del
comportamiento de las
personas y las decisiones que
ello implica, cuando están
adquiriendo bienes o utilizando
servicios para satisfacer sus
necesidades.
MM. Verónica Bolaños López
El comportamiento del consumidor ha sido
analizado desde las siguientes
orientaciones:
Orientación económica: Está basado en la teoría económica, y en este
sentido la pieza clave es el concepto de “hombre económico” quien siente
Unos deseos, actúa racionalmente para satisfacer sus necesidades y orienta
su comportamiento hacia la Maximización de la utilidad.MM. Verónica Bolaños López
El comportamiento del consumidor ha sido
analizado desde las siguientes
orientaciones:
Orientación psicológica: recoge
las características internas de la persona, con sus necesidades y
deseos y las variables sociales totalmente
externas que ejerce el entorno.
MM. Verónica Bolaños López
El comportamiento del consumidor ha sido
analizado desde las siguientes orientaciones:
Orientación motivacional: Se basa en el estudio de los
motivos del comportamiento del consumidor a partir
de las causas que los producen. Las necesidades son
la causa que estimula al ser humano, y éste actúa en
consecuencia para poder satisfacerlasMM. Verónica Bolaños López
MM. Verónica Bolaños López
Entonces… ¿Qué es el comportamiento del
consumidor?
MM. Verónica Bolaños López
Es el estudio de los
procesos que
intervienen cuando una
persona o grupo
selecciona, compra, usa
o desecha productos,
servicios, ideas o
experiencias para
satisfacer necesidades y
deseos
MM. Verónica Bolaños López
Cuando un consumidor toma la decisión de compra se lleva a cabo un
proceso complejo, ya que numerosas variables influyen en el
proceso de toma de decisiones. A éstas variables se les denomina
influencias intrínsecas y extrínsecas. Las influencias intrínsecas son
aquellas que influyen de forma interna en el individuo y las extrínsecas
son aquellas que están fuera del individuo.
Factores culturales / sociales
Características personales
Recursos Económicos
Recursos Disponibles
Necesidades
Sensación de
carencia de algo
Deseos
Forma en la que se expresa
la voluntad de satisfacer
una necesidad
Demanda
Formulación expresa
de un deseo
Marketing
Identifica Estimula
CanalizaOrienta
MM. Verónica Bolaños López
Estímulos Consumidor Respuesta
MM. Verónica Bolaños López
MM. Verónica Bolaños López
¿alguien se acuerda?
MM. Verónica Bolaños López
¿alguien se acuerda?
MM. Verónica Bolaños López
MM. Verónica Bolaños López
MM. Verónica Bolaños López
¿Qué ofrecía el iPod?
Como el mismo Jobs detalla, el iPod no fue el primer reproductor de mp3 del
mercado. Sin embargo se diferenciaba de la competencia en tres cuestiones
clave:
1.- Era ultra portátil (del tamaño de un mazo de cartas)
2.- Podía cargar mil canciones (un disco rígido de 5GB con transferencia vía
FireWire )
3.- Una batería que dura 10 horas (que se recargaba a través del mismo cable
con el que se transfería música al dispositivo)
Estímulos externos
Marketing
Producto
Precio
Lugar
Comunicación
Entorno
Económico
Sociales
Grupos de
referencia
Cultual
Caja negra del consumidor
Característi-
cas del
comprador
Factores:
Culturales
Sociales
Personales
Psicológicas
Proceso de decisión del
comprador
Reconocimiento del
problema
Elección del nivel de
participación
Identificación de
alternativas
Evaluación de alternativas
Decisión de compra
Comportamiento
postcompra
Decisiones de compra
del consumidor
Elección del producto
Elección de la marca
Elección del
establecimiento
Momento de compra
Cantidad de compra
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Adaptación hecha por César Mora ContrerasStanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Es un todo complejo que incluye
conocimiento, creencia, arte, ley,
moral, costumbres y cualquier otro
tipo de capacidades y hábitos
adquiridos por el hombre como
miembro de una sociedad.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Se pueden distinguir cuatro tipos de “culturas” más
pequeñas que proveen a sus miembros de factores de
identificación y socialización específicos:
• Las distintas nacionalidades presentan inclinaciones y
gustos étnicamente distintivos.
• Los diferentes grupos religiosos representan
subculturas con referencias culturales específicas, con
preferencias y tabúes determinados.
• Los grupos raciales tienen actitudes y estilos
diferentes.
• Las distintas zonas geográficas presentan también
subculturas diferentes con estilos de vida
característicos.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Las clases sociales son divisiones de la sociedad,
relativamente homogéneas y permanentes, jerárquicamente
ordenadas y cuyos miembros comparten valores, intereses y
comportamientos similares.
Las clases sociales tienen varias características:
Hay homogeneidad de comportamiento
Las personas ocupan posiciones superiores o inferiores de
acuerdo a su clase social
Está determinada por una serie de variables: profesión,
ingresos, salud, educación, valores.
Las personas pueden moverse de una clase a otra,
dependiendo de la rigidez de la estratificación.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Todos los grupos que tengan influencia directa (cara
a cara) o indirecta sobre las actitudes o
comportamientos de la misma.
Grupos de pertenencia: grupos de influencia
directa sobre una persona.
Grupos primarios: grupos con los cuales se
mantiene una continua interacción, familia,
amigos, vecinos, etc.
Grupos secundarios: son grupos con los que se
mantiene una relación más formal y de
interacción menos continua, grupos religiosos,
profesionales y comerciales.
Grupos de aspiración.
Grupos de disociación.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Pertenece al grupo primario dentro de los grupos de
referencia. Es el grupo primario de referencia que
más influencia la configuración de los
comportamientos de un comprador.
Familia de orientación: Formada por los padres, de
la que uno adquiere una orientación hacia la religión,
política, economía, y hacia un determinado sentido
de ambición personal, el amor, etc.
Familia de procreación: Formada por el cónyuge y
los hijos. Constituye la organización de consumo más
importante de nuestra sociedad, razón por la cual ha
sido investigada en profundidad.
Marido dominante: seguros, autos, tv, etc.
Esposa dominante: lavadoras, cocina, etc.
Equilibrio: productos para el hogar, sala, etc
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Un rol es un conjunto es un conjunto de actividades
que se espera que una persona lleve a cabo en
relación con la gente que lo rodea.
Cada rol lleva consigo un status que refleja la
consideración que la sociedad le concede.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase
del ciclo de
vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
1. Soltero, joven, fuera del hogar.
2. Pareja recién casada, joven, sin
niños.
3. Nido I: Mat. joven c/ hijos < 6 años
4. Nido II: Mat. joven c/ hijos > 6 años
5. Nido III: Mat. Mayores c/ hijos
dependientes
6. Nido vacío I: Mat. Mayores s/ hijos
dependientes y cabeza de familia
trabajando
7. Nido vacío II: Igual ant. Pero
retirado.
8. Solitario en activo
9. Solitario retirado
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
El esquema de consumo de un
trabajador es muy diferente al
del
presidente de la compañía.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstan-
cias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
La elección de los productos se
ve afectada en gran medida por
este factor, que, a su vez, se
encuentran determinadas por
los ingresos disponibles, los
ahorros y recursos, el poder
crediticio y la actitud sobre el
ahorro frente al gasto.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de
vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Es el patrón de forma de vivir en
el mundo como expresión de las
actividades, intereses y
opiniones de la persona
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad
y autocon-
cepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Personalidad: características
psicológicas distintivas que
hacen que una persona responda
a su entorno de forma
relativamente consistente y
perdurable.
Son tres los tipos de
autoconceptos que hay:
• Autoconcepto actual.
• Autoconcepto ideal.
• Autoconcepto social.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Motivación: Es un estado en el cual una
necesidad está lo suficientemente
estimulada
como para impulsar al individuo a buscar la
satisfacción.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Percepción: es la actividad crucial
que une al consumidor individual con
las influencias grupales, de situación y
de mercado.
Atención selectiva:
Distorsión selectiva:
Retención selectiva:
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Aprendizaje: es todo aquel cambio en
el contenido u organización de la
memoria a largo plazo. El aprendizaje
describe los cambios que surgen en el
comportamiento de una persona debido
a la experiencia.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
Culturales
Cultura
Subcultura
Clase social
Sociales
Grupos de
referencia
Familia
Roles y
estatus
Personales
Edad y fase del
ciclo de vida
Ocupación
Circunstancias
económicas
Estilo de vida
Personalidad y
autoconcepto
Psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Comprador
Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999
Creencia:es un pensamiento
descriptivo que una persona tiene
acerca de algo.
Actitud: describe las evaluaciones
cognitivas permanentes, favorables o
desfavorables, sentimientos
emocionales y tendencias de acción de
una persona hacia algún objeto o idea.
Modelo de factores que influencian el comportamiento del
comprador
MM. Verónica Bolaños López
¿Quién toma la decisión?
Iniciador
Influenciador
Decisor
Comprador
Usuario
MM. Verónica Bolaños López
Factores psicológicos: actitudes
Estímulo
Conductual
Cognoscitivo
Afectivo
Sentimientos y emociones
Información y
conocimientos
Tendencia a actuar o
comportarse
Orientación
hacia el objeto
INICIADOR COMPONENTE MANIFESTACIÓN ACTITUD
Tipos de decisión
MM. Verónica Bolaños López
Comportamiento Complejo de Compra
Comportamiento reductor de disonancia
Comportamiento habitual de compra
Comportamiento de búsqueda variada
Proceso Interno del Comportamiento del
consumidor:
Personalidad:
características psicológicas
distintivas que hacen que una
persona responda a su entorno de
forma relativamente consistente y
perdurable.
Percepción:
es la actividad crucial que une al
consumidor individual con las
influencias grupales, de situación y
de mercado.
Aprendizaje:
es todo aquel cambio en el
contenido u organización de la
memoria a largo plazo.
Valor:
es la entereza de ánimo para
cumplir los deberes de la
ciudadanía.
MM. Verónica Bolaños López
¿Qué es la implicación?
Es la importancia que la compra tiene para el consumidor. Se mide en
función de:
 Interés del consumidor frente al producto
 Grado de satisfacción / Placer esperado
 Valor simbólico del producto
 Inversión económica
 Riesgo
 Probabilidad subjetiva de error
MM. Verónica Bolaños López
Comportamiento
complejo de
compra
Comportamiento
de búsqueda
variada
Comportamiento
de compra
reductor de
disonancia
Comportamiento
habitual de
compra
Tipos de comportamiento de compras
Alta implicación Baja implicación
Diferencias significativas
entre marcas
Pocas diferencias entre
marcas
Fuente: Adaptado de Henry Assael, Consumer
Behavior and Marrketing Action
MM. Verónica Bolaños López
Modelo general de comportamiento del
consumidor turístico
Factores
Proceso
Retroalimentación
Entorno social Estímulos de la empresa
Diferencias personales De situación
4. COMPRA
2. BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN
3. VALORACIÓN DE
LAS ALTERNATIVAS
1. RECONOCIMIENTO
DE LA NECESIDAD
5. EVALUACIÓN
• Aprendizaje
• Satisfacción/insatisfacción
• Disonancia cognoscitiva
Proceso de decisión del comprador
Evaluación de alternativas
Identificación de alternativas
Elección del nivel de
participación
Reconocimiento del problema El consumidor es impulsado a la acción por
una necesidad.
El consumidor decide cuánto tiempo y
esfuerzo invertir en el intento de satisfacer
la necesidad.
El consumidor descubre productos y marcas
alternativas, recopilando información
acerca de ellos.
El consumidor pondera las ventajas y
desventajas de las opciones identificadas.
Fuente: Stanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995MM. Verónica Bolaños López
Comportamiento post-compra
Decisión de compra
Evaluación de alternativas
Identificación de alternativas
Elección del nivel de
participación
Reconocimiento del problema El consumidor es impulsado a la acción
por una necesidad.
El consumidor decide cuánto tiempo y
esfuerzo invertir en el intento de
satisfacer la necesidad.
El consumidor descubre productos y
marcas alternativas, recopilando
información acerca de ellos.
El consumidor pondera las ventajas y
desventajas de las opciones
identificadas.
El consumidor decide comprar o no y
toma otras decisiones relacionadas con la
compra.
El consumidor experimentará cierta
satisfacción o insatisfacción.
Fuente: Stanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995 MM. Verónica Bolaños López
Proceso de decisión del comprador
Decisión de Compra
Producto Marca Estilo Cantidad
Lugar Tienda Vendedor Fecha
Precio
Forma de
pago
Es importante determinar los procesos por los que atraviesa el cliente antes de su decisión de compra.
Constituye un conjunto de decisiones en donde intervienen variables como:
Comportamient
o post- compra
Fuente: Stanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995
Una vez comprado el producto, el consumidor llevará a cabo
ciertas conductas post-compra y ciertos usos del producto.
Satisfacción post-compra
Insatisfacción post-
compra
Utilización post-compra
MM. Verónica Bolaños López
Proceso de decisión del comprador
Debemos tener muy claro lo siguiente:
La empresa que comprenda cómo responderán los
consumidores a las diferentes características del producto
turístico, precios, anuncios publicitarios, etc.
Tendrá una gran ventaja sobre sus
competidores.
MM. Verónica Bolaños López
Unidad de toma de decisión
El proceso de decisión del consumidor
Iniciador Influenciador
Decisor
Consumidor / Usuario
Comprador
Reconocimiento
del
problema
Elección del
nivel de
participación
Búsqueda
de
información
Evaluación
de
alternativas
Decisión
de
compra
Comportamiento
post-compra
Clase
social
Personalidad Estilo
de vida
Cultura
(Valores)
Grupos de
referencia
Entorno
familiar Situación
de compra
Experiencia
Implicación
MM. Verónica Bolaños López
Proceso de decisión de compra
De lo anterior podríamos decir que es muy fácil entender e interpretar
los deseos del consumidor.
Pero no es así
Si una organización está orientada al
marketing, deberá determinar las
necesidades y gustos específicos de
su target de mercado, y de allí
satisfacer sus deseos mejor que la
competencia.
El comportamiento del
consumidor es específico
para cada producto
persona y situación.
Características
personales
Características
del producto
Características
de consumo
Comportamiento
del consumidor
Estrategia de
Marketing
Fuente: Hawkins (coaut): Comportamiento del consumidor. 1994
MM. Verónica Bolaños López
Variables y Estilos de Vida (VALS)
En la década de los 80’s, Arnold Mitchell desarrolló la tipología VALS -
Variables y Estilos de Vida-, misma que clasifica a los individuos en nueve tipos
de estilo de vida.
Sus siglas: Significaban “Values and Life Styles”
Esta tipología se creo con la finalidad de explicar la evolución de EEUU en
cuanto a valores y estilos de vida.
Segmenta el mercado en función de:
• Los rasgos de personalidad que influyen en el comportamiento de compra
del consumidor
• Se basa en rasgos psicológicos y sus siglas no son abreviatura de nada.
Tipología VALS
Las personas se clasifican según
invierten su tiempo y su dinero.
Los consumidores se dividen en
nueve grupos basados en dos
dimensiones principales:
motivación y recursos.
Estilos de vida y sus características
TIPO DE ESTILO DE VIDA CARACTERÍSTICAS
1) Sobrevivientes Personas caracterizadas por la pobreza y poca educación, que han
renunciado a la vida. Encuentran poca satisfacción en la existencia y se
limitan a irla pasando. Suelen ser conservadores y “desalentados,
deprimidos e introvertidos”.
2) Sustentadores También están marcados por la pobreza, pero intentan progresar hacia una
vida mejor. Son “iracundos, rebeldes y combativos”, y desconfían
profundamente del sistema. A pesar de su fuerte necesidad de aceptación
de grupo, se consideran de menos estatus social.
3) Pertenecientes Son tradicionales, conformistas y orientados a la familia. Tienen una fuerte
necesidad de aceptación y preferirían ser seguidores que líderes. Prefieren
el status quo y tienden a llevar vidas felices y satisfechas.
4) Competidores Son personas “ambiciosas, competitivas y ostentosas”, que intentan
progresar emulando a las personas más ricas y exitosas. Suelen trabajar
duro, son menos conservadores y tienen bastante éxito, pero están menos
satisfechos con la vida.
5) Realizadores Son las personas “impulsoras y motivadas” que forman el sistema y que se
encuentran en la cúspide. Trabajan duro, tienen éxito y confianza en sí
mismos y suelen estar satisfechos con el sistema, consigo mismos y con sus
logros.
Estilos de vida y sus características (2)
TIPO DE ESTILO DE VIDA CARACTERÍSTICAS
6) Inconformes Se trata de gente joven en transición entre lo antiguo y lo nuevo. La vida
les parece confusa, contradictoria e insegura; experimentan altibajos
emocionales, viven intensamente y les gusta experimentar.
7) Experimentadores Buscan experiencias y emociones personales intensas. La acción y la
interacción son las cosas importantes en sus vidas. Son política y
socialmente liberales, son independientes y tienen confianza en sí mismos
y están bastante felices con la vida. Aprecian la naturaleza y buscan
significado espiritual en las cosas.
8) Socialmente conscientes Son personas empujadas por ideales sociales, por interés en temas y
sucesos sociales como el consumismo, la conservación, la contaminación y
la protección de la naturaleza. Suelen ser bien educados, “exitosos, con
influencia y maduros”, son sofisticados y políticamente activos.
9) Integrados Personas maduras y equilibradas que tienen una perspectiva amplia y
pueden encontrar soluciones a puntos de vista opuestos. Combinan las
normas propias con las externas. Dirigen, cuando es necesario tomar una
acción y tienen un estatus social alto, aunque no lo busquen.
Factores
psicológicos
Motivación
Percepción
Aprendizaje
Creencias y
actitudes
Factores
psicológicos
Los psicólogos han desarrollado distintas teorías sobre la motivación
humana entre las que destacan la Teoría de la motivación de Freud, de
Maslow, Chiavento, de Herzberg, McClelland,
Factores psicológicos:
Motivación
Para Sigmund Freud el ser humano cuenta con motivaciones inconscientes que
condicionan y determinan sus actos y decisiones. A estas motivaciones inconscientes se les
llaman pulsiones. Concretamente, Freud afirma que la pulsión que hace mover
básicamente al hombre es la líbido. Según sus palabras, la líbido es una pulsión, una
energía pulsional relacionada con todo aquello susceptible de ser comprendido
bajo el nombre de amor, o sea, amor sexual, amor del individuo a sí mismo, amor
materno y amor filial, la amistad, amor a la humanidad en general, a objetos y a ideas
abstractas.
Factores psicológicos:
Motivación
Chiavenato define a la motivación como
el resultado de la interacción entre el
individuo y la situación que lo rodea.
Dependiendo de la situación que viva el
individuo en ese momento y de cómo la
viva, habrá una interacción entre él y la
situación que motivará o no al individuo.
Factores psicológicos: Motivación
Frederick Herzberg, psicólogo orientado al trabajo y la gestión de
empresas, define la motivación como el resultado influenciado por dos
factores: factores de motivación y factores de higiene. Los
factores de motivación (logros, reconocimiento, responsabilidad,
incentivos) son los que ayudan principalmente a la satisfacción del
trabajador, mientras que si los factores de higiene (sueldo, ambiente
físico, relaciones personales, status, ambiente de trabajo...) fallan o son
inadecuados, causan insatisfacción en el trabajador.
Factores psicológicos:
Motivación
Para Maslow, psicólogo norteamericano, la
motivación es el impulso que tiene el ser humano
de satisfacer sus necesidades.
Indica que las necesidades humanas están
ordenadas jerárquicamente, desde las más urgentes
hasta las menos urgentes.
Esta teoría ayuda a los especialistas en marketing a
comprender cómo los distintos productos encajan
dentro de los planes, objetivos y vidas de los
consumidores potenciales.
Necesidades sociales
Estas tienen relación con la necesidad de compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social. Dentro de estas necesidades
tenemos la de comunicarse con otras personas, la de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en comunidad, la de
pertenecer a un grupo y sentirse aceptado dentro de él, entre otras.
Necesidades de seguridad
Con su satisfacción se busca la creación y mantenimiento de un estado de orden y seguridad. Dentro de estas encontramos la necesidad de estabilidad,
la de tener orden y la de tener protección, entre otras. Estas necesidades se relacionan con el temor de los individuos a perder el control de su vida y
están íntimamente ligadas al miedo, miedo a lo desconocido, a la anarquía…
Necesidades fisiológicas
Estas necesidades constituyen la primera prioridad del individuo y se encuentran relacionadas con su supervivencia, como la alimentación, el saciar la
sed, el mantenimiento de una temperatura corporal adecuada, el sexo, la maternidad o las actividades completas.
Jerarquía de necesidades y el comportamiento del
consumidor
Necesidades de auto superación
También conocidas como de autorrealización, que se convierten en el ideal para cada
individuo. En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra,
desarrollar su talento al máximo.
Necesidades de reconocimiento o estigma
También conocidas como las necesidades del ego o de la autoestima. Este grupo radica en la
necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo
social, de igual manera se incluyen la autovaloración y el respeto a sí mismo.
Jerarquía de necesidades y el comportamiento
del consumidor
Factores psicológicos:
percepción
Se define como el proceso por el cual un individuo selecciona, organiza
e interpreta las entradas de información para crear una imagen del
mundo llena de significado. Esta percepción depende de los estímulos
físicos, de la relación de los estímulos con el entorno y de las
características del individuo.
Factores psicológicos: aprendizaje
Es el cambio de comportamiento resultante de la observación y la
experiencia. Interviene en todas las etapas del proceso de decisión de
compra
¿Cuando una persona aprende?
1. Cuando reacciona ante algún estímulo conduciéndose en una forma particular
2. Cuando se le premia por emitir una respuesta correcta y se le castiga por una respuesta incorrecta
3. Cuando la misma respuesta correcta se realiza en reacción ante un estímulo idéntico, quedará
establecido un patrón conductual o aprendizaje
MM. Verónica Bolaños López
La elección de unas vacaciones no puede explicarse exclusivamente en términos del entorno
objetivo, por lo que la percepción y actitud del turista potencial sobre el producto turístico se
convierte en un elemento central
MM. Verónica Bolaños López
Cuanto más confíe el potencial turista en que un destino
satisfará sus necesidades de ocio, mayor será la probabilidad
de ser elegido.
MM. Verónica Bolaños López
El marketing turístico debe ser capaz de comprender la
demanda del futuro, conocer cada tipo de turista, cómo
dispondrá de su tiempo libre, cuánto tiempo dedicará a las
vacaciones, cómo las distribuirá a lo largo del año y, sobre todo,
cómo efectuará la selección de los lugares de vacaciones..
Modelo Estimulo – respuesta
El consumidor recibirá una serie de
estímulos externos provenientes
tanto del entorno en que se
encuentra como de las acciones de
marketing que realizan las
empresas en el mercado.
Estímulos
Estímulos
Turismo en nueva zelandia
www.newzealand.com
Las motivaciones
turísticas
Son las fuerzas o razones últimas que hacen que el turista oriente su
comportamiento hacia la realización del viaje como forma de
satisfacer una necesidad parcialmente existente.
Tipos de motivaciones para el deseo de viajar
Físico
Cultural
Internas
Social
Motivaciones de tipo Físico
Aquellas que impulsan al individuo al consumo turístico como vía
de relajación y distracción necesarias para su salud física y mental.
Motivaciones de tipo Cultural
Impulsan al turista al conocimiento de otras culturas y países
que le enriquezcan como persona
Motivaciones Internas
Son motivaciones personales, propias de cada sujeto y que le
impulsan a relacionarse con otros individuos (familiares,
amigos…)
Motivaciones de tipo Social
A través de la actividad turística el individuo alcanza ciertos
logros sociales como ser reconocido, apreciado o proyectar
una buena imagen

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Comportamiento del consumidor

  • 2. El estudio del comportamiento del consumidor es realmente el estudio del comportamiento humano cuando compran productos y servicios. MM. Verónica Bolaños López
  • 3. MM. Verónica Bolaños López El estudio del comportamiento del consumidor es el estudio de individuos, grupos u organizaciones y el proceso que utilizan para seleccionar, asegurar y disponer de productos, servicios y experiencias o ideas para satisfacer necesidades y el impacto que dichos procesos tienen en el consumidor y la sociedad.
  • 4. MM. Verónica Bolaños López El comportamiento humano es influenciado por diversos factores Entorno social Fuerzas sociales Roles
  • 5. Comportamiento del consumidor Consumidor Aquella persona que consume o utiliza un bien/producto o servicio para satisfacer una necesidad. Comportamiento del consumidor Es aquella parte del comportamiento de las personas y las decisiones que ello implica, cuando están adquiriendo bienes o utilizando servicios para satisfacer sus necesidades. MM. Verónica Bolaños López
  • 6. El comportamiento del consumidor ha sido analizado desde las siguientes orientaciones: Orientación económica: Está basado en la teoría económica, y en este sentido la pieza clave es el concepto de “hombre económico” quien siente Unos deseos, actúa racionalmente para satisfacer sus necesidades y orienta su comportamiento hacia la Maximización de la utilidad.MM. Verónica Bolaños López
  • 7. El comportamiento del consumidor ha sido analizado desde las siguientes orientaciones: Orientación psicológica: recoge las características internas de la persona, con sus necesidades y deseos y las variables sociales totalmente externas que ejerce el entorno. MM. Verónica Bolaños López
  • 8. El comportamiento del consumidor ha sido analizado desde las siguientes orientaciones: Orientación motivacional: Se basa en el estudio de los motivos del comportamiento del consumidor a partir de las causas que los producen. Las necesidades son la causa que estimula al ser humano, y éste actúa en consecuencia para poder satisfacerlasMM. Verónica Bolaños López
  • 9. MM. Verónica Bolaños López Entonces… ¿Qué es el comportamiento del consumidor?
  • 10. MM. Verónica Bolaños López Es el estudio de los procesos que intervienen cuando una persona o grupo selecciona, compra, usa o desecha productos, servicios, ideas o experiencias para satisfacer necesidades y deseos
  • 11. MM. Verónica Bolaños López Cuando un consumidor toma la decisión de compra se lleva a cabo un proceso complejo, ya que numerosas variables influyen en el proceso de toma de decisiones. A éstas variables se les denomina influencias intrínsecas y extrínsecas. Las influencias intrínsecas son aquellas que influyen de forma interna en el individuo y las extrínsecas son aquellas que están fuera del individuo.
  • 12. Factores culturales / sociales Características personales Recursos Económicos Recursos Disponibles Necesidades Sensación de carencia de algo Deseos Forma en la que se expresa la voluntad de satisfacer una necesidad Demanda Formulación expresa de un deseo Marketing Identifica Estimula CanalizaOrienta MM. Verónica Bolaños López
  • 13. Estímulos Consumidor Respuesta MM. Verónica Bolaños López
  • 14. MM. Verónica Bolaños López ¿alguien se acuerda?
  • 15. MM. Verónica Bolaños López ¿alguien se acuerda?
  • 18. MM. Verónica Bolaños López ¿Qué ofrecía el iPod? Como el mismo Jobs detalla, el iPod no fue el primer reproductor de mp3 del mercado. Sin embargo se diferenciaba de la competencia en tres cuestiones clave: 1.- Era ultra portátil (del tamaño de un mazo de cartas) 2.- Podía cargar mil canciones (un disco rígido de 5GB con transferencia vía FireWire ) 3.- Una batería que dura 10 horas (que se recargaba a través del mismo cable con el que se transfería música al dispositivo)
  • 19. Estímulos externos Marketing Producto Precio Lugar Comunicación Entorno Económico Sociales Grupos de referencia Cultual Caja negra del consumidor Característi- cas del comprador Factores: Culturales Sociales Personales Psicológicas Proceso de decisión del comprador Reconocimiento del problema Elección del nivel de participación Identificación de alternativas Evaluación de alternativas Decisión de compra Comportamiento postcompra Decisiones de compra del consumidor Elección del producto Elección de la marca Elección del establecimiento Momento de compra Cantidad de compra Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Adaptación hecha por César Mora ContrerasStanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995 MM. Verónica Bolaños López
  • 20. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 MM. Verónica Bolaños López
  • 21. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Es un todo complejo que incluye conocimiento, creencia, arte, ley, moral, costumbres y cualquier otro tipo de capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de una sociedad. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 22. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Se pueden distinguir cuatro tipos de “culturas” más pequeñas que proveen a sus miembros de factores de identificación y socialización específicos: • Las distintas nacionalidades presentan inclinaciones y gustos étnicamente distintivos. • Los diferentes grupos religiosos representan subculturas con referencias culturales específicas, con preferencias y tabúes determinados. • Los grupos raciales tienen actitudes y estilos diferentes. • Las distintas zonas geográficas presentan también subculturas diferentes con estilos de vida característicos. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 23. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Las clases sociales son divisiones de la sociedad, relativamente homogéneas y permanentes, jerárquicamente ordenadas y cuyos miembros comparten valores, intereses y comportamientos similares. Las clases sociales tienen varias características: Hay homogeneidad de comportamiento Las personas ocupan posiciones superiores o inferiores de acuerdo a su clase social Está determinada por una serie de variables: profesión, ingresos, salud, educación, valores. Las personas pueden moverse de una clase a otra, dependiendo de la rigidez de la estratificación. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 24. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Todos los grupos que tengan influencia directa (cara a cara) o indirecta sobre las actitudes o comportamientos de la misma. Grupos de pertenencia: grupos de influencia directa sobre una persona. Grupos primarios: grupos con los cuales se mantiene una continua interacción, familia, amigos, vecinos, etc. Grupos secundarios: son grupos con los que se mantiene una relación más formal y de interacción menos continua, grupos religiosos, profesionales y comerciales. Grupos de aspiración. Grupos de disociación. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 25. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Pertenece al grupo primario dentro de los grupos de referencia. Es el grupo primario de referencia que más influencia la configuración de los comportamientos de un comprador. Familia de orientación: Formada por los padres, de la que uno adquiere una orientación hacia la religión, política, economía, y hacia un determinado sentido de ambición personal, el amor, etc. Familia de procreación: Formada por el cónyuge y los hijos. Constituye la organización de consumo más importante de nuestra sociedad, razón por la cual ha sido investigada en profundidad. Marido dominante: seguros, autos, tv, etc. Esposa dominante: lavadoras, cocina, etc. Equilibrio: productos para el hogar, sala, etc Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 26. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Un rol es un conjunto es un conjunto de actividades que se espera que una persona lleve a cabo en relación con la gente que lo rodea. Cada rol lleva consigo un status que refleja la consideración que la sociedad le concede. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 27. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 1. Soltero, joven, fuera del hogar. 2. Pareja recién casada, joven, sin niños. 3. Nido I: Mat. joven c/ hijos < 6 años 4. Nido II: Mat. joven c/ hijos > 6 años 5. Nido III: Mat. Mayores c/ hijos dependientes 6. Nido vacío I: Mat. Mayores s/ hijos dependientes y cabeza de familia trabajando 7. Nido vacío II: Igual ant. Pero retirado. 8. Solitario en activo 9. Solitario retirado Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 28. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 El esquema de consumo de un trabajador es muy diferente al del presidente de la compañía. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 29. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstan- cias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 La elección de los productos se ve afectada en gran medida por este factor, que, a su vez, se encuentran determinadas por los ingresos disponibles, los ahorros y recursos, el poder crediticio y la actitud sobre el ahorro frente al gasto. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 30. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Es el patrón de forma de vivir en el mundo como expresión de las actividades, intereses y opiniones de la persona Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 31. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autocon- cepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Personalidad: características psicológicas distintivas que hacen que una persona responda a su entorno de forma relativamente consistente y perdurable. Son tres los tipos de autoconceptos que hay: • Autoconcepto actual. • Autoconcepto ideal. • Autoconcepto social. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 32. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Motivación: Es un estado en el cual una necesidad está lo suficientemente estimulada como para impulsar al individuo a buscar la satisfacción. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 33. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Percepción: es la actividad crucial que une al consumidor individual con las influencias grupales, de situación y de mercado. Atención selectiva: Distorsión selectiva: Retención selectiva: Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 34. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Aprendizaje: es todo aquel cambio en el contenido u organización de la memoria a largo plazo. El aprendizaje describe los cambios que surgen en el comportamiento de una persona debido a la experiencia. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 35. Culturales Cultura Subcultura Clase social Sociales Grupos de referencia Familia Roles y estatus Personales Edad y fase del ciclo de vida Ocupación Circunstancias económicas Estilo de vida Personalidad y autoconcepto Psicológicos Motivación Percepción Aprendizaje Creencias y actitudes Comprador Fuente: Kotler, Phillip: “Dirección de Marketing”. 1999 Creencia:es un pensamiento descriptivo que una persona tiene acerca de algo. Actitud: describe las evaluaciones cognitivas permanentes, favorables o desfavorables, sentimientos emocionales y tendencias de acción de una persona hacia algún objeto o idea. Modelo de factores que influencian el comportamiento del comprador MM. Verónica Bolaños López
  • 36. ¿Quién toma la decisión? Iniciador Influenciador Decisor Comprador Usuario MM. Verónica Bolaños López
  • 37. Factores psicológicos: actitudes Estímulo Conductual Cognoscitivo Afectivo Sentimientos y emociones Información y conocimientos Tendencia a actuar o comportarse Orientación hacia el objeto INICIADOR COMPONENTE MANIFESTACIÓN ACTITUD
  • 38. Tipos de decisión MM. Verónica Bolaños López Comportamiento Complejo de Compra Comportamiento reductor de disonancia Comportamiento habitual de compra Comportamiento de búsqueda variada
  • 39. Proceso Interno del Comportamiento del consumidor: Personalidad: características psicológicas distintivas que hacen que una persona responda a su entorno de forma relativamente consistente y perdurable. Percepción: es la actividad crucial que une al consumidor individual con las influencias grupales, de situación y de mercado. Aprendizaje: es todo aquel cambio en el contenido u organización de la memoria a largo plazo. Valor: es la entereza de ánimo para cumplir los deberes de la ciudadanía. MM. Verónica Bolaños López
  • 40. ¿Qué es la implicación? Es la importancia que la compra tiene para el consumidor. Se mide en función de:  Interés del consumidor frente al producto  Grado de satisfacción / Placer esperado  Valor simbólico del producto  Inversión económica  Riesgo  Probabilidad subjetiva de error MM. Verónica Bolaños López
  • 41. Comportamiento complejo de compra Comportamiento de búsqueda variada Comportamiento de compra reductor de disonancia Comportamiento habitual de compra Tipos de comportamiento de compras Alta implicación Baja implicación Diferencias significativas entre marcas Pocas diferencias entre marcas Fuente: Adaptado de Henry Assael, Consumer Behavior and Marrketing Action MM. Verónica Bolaños López
  • 42. Modelo general de comportamiento del consumidor turístico Factores Proceso Retroalimentación Entorno social Estímulos de la empresa Diferencias personales De situación 4. COMPRA 2. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN 3. VALORACIÓN DE LAS ALTERNATIVAS 1. RECONOCIMIENTO DE LA NECESIDAD 5. EVALUACIÓN • Aprendizaje • Satisfacción/insatisfacción • Disonancia cognoscitiva
  • 43. Proceso de decisión del comprador Evaluación de alternativas Identificación de alternativas Elección del nivel de participación Reconocimiento del problema El consumidor es impulsado a la acción por una necesidad. El consumidor decide cuánto tiempo y esfuerzo invertir en el intento de satisfacer la necesidad. El consumidor descubre productos y marcas alternativas, recopilando información acerca de ellos. El consumidor pondera las ventajas y desventajas de las opciones identificadas. Fuente: Stanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995MM. Verónica Bolaños López
  • 44. Comportamiento post-compra Decisión de compra Evaluación de alternativas Identificación de alternativas Elección del nivel de participación Reconocimiento del problema El consumidor es impulsado a la acción por una necesidad. El consumidor decide cuánto tiempo y esfuerzo invertir en el intento de satisfacer la necesidad. El consumidor descubre productos y marcas alternativas, recopilando información acerca de ellos. El consumidor pondera las ventajas y desventajas de las opciones identificadas. El consumidor decide comprar o no y toma otras decisiones relacionadas con la compra. El consumidor experimentará cierta satisfacción o insatisfacción. Fuente: Stanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995 MM. Verónica Bolaños López Proceso de decisión del comprador
  • 45. Decisión de Compra Producto Marca Estilo Cantidad Lugar Tienda Vendedor Fecha Precio Forma de pago Es importante determinar los procesos por los que atraviesa el cliente antes de su decisión de compra. Constituye un conjunto de decisiones en donde intervienen variables como:
  • 46. Comportamient o post- compra Fuente: Stanton, William (coaut): Fundamentos de Marketing, 1995 Una vez comprado el producto, el consumidor llevará a cabo ciertas conductas post-compra y ciertos usos del producto. Satisfacción post-compra Insatisfacción post- compra Utilización post-compra MM. Verónica Bolaños López Proceso de decisión del comprador
  • 47. Debemos tener muy claro lo siguiente: La empresa que comprenda cómo responderán los consumidores a las diferentes características del producto turístico, precios, anuncios publicitarios, etc. Tendrá una gran ventaja sobre sus competidores. MM. Verónica Bolaños López
  • 48. Unidad de toma de decisión El proceso de decisión del consumidor Iniciador Influenciador Decisor Consumidor / Usuario Comprador Reconocimiento del problema Elección del nivel de participación Búsqueda de información Evaluación de alternativas Decisión de compra Comportamiento post-compra Clase social Personalidad Estilo de vida Cultura (Valores) Grupos de referencia Entorno familiar Situación de compra Experiencia Implicación MM. Verónica Bolaños López Proceso de decisión de compra
  • 49. De lo anterior podríamos decir que es muy fácil entender e interpretar los deseos del consumidor. Pero no es así Si una organización está orientada al marketing, deberá determinar las necesidades y gustos específicos de su target de mercado, y de allí satisfacer sus deseos mejor que la competencia. El comportamiento del consumidor es específico para cada producto persona y situación. Características personales Características del producto Características de consumo Comportamiento del consumidor Estrategia de Marketing Fuente: Hawkins (coaut): Comportamiento del consumidor. 1994 MM. Verónica Bolaños López
  • 50. Variables y Estilos de Vida (VALS) En la década de los 80’s, Arnold Mitchell desarrolló la tipología VALS - Variables y Estilos de Vida-, misma que clasifica a los individuos en nueve tipos de estilo de vida. Sus siglas: Significaban “Values and Life Styles” Esta tipología se creo con la finalidad de explicar la evolución de EEUU en cuanto a valores y estilos de vida. Segmenta el mercado en función de: • Los rasgos de personalidad que influyen en el comportamiento de compra del consumidor • Se basa en rasgos psicológicos y sus siglas no son abreviatura de nada.
  • 51. Tipología VALS Las personas se clasifican según invierten su tiempo y su dinero. Los consumidores se dividen en nueve grupos basados en dos dimensiones principales: motivación y recursos.
  • 52. Estilos de vida y sus características TIPO DE ESTILO DE VIDA CARACTERÍSTICAS 1) Sobrevivientes Personas caracterizadas por la pobreza y poca educación, que han renunciado a la vida. Encuentran poca satisfacción en la existencia y se limitan a irla pasando. Suelen ser conservadores y “desalentados, deprimidos e introvertidos”. 2) Sustentadores También están marcados por la pobreza, pero intentan progresar hacia una vida mejor. Son “iracundos, rebeldes y combativos”, y desconfían profundamente del sistema. A pesar de su fuerte necesidad de aceptación de grupo, se consideran de menos estatus social. 3) Pertenecientes Son tradicionales, conformistas y orientados a la familia. Tienen una fuerte necesidad de aceptación y preferirían ser seguidores que líderes. Prefieren el status quo y tienden a llevar vidas felices y satisfechas. 4) Competidores Son personas “ambiciosas, competitivas y ostentosas”, que intentan progresar emulando a las personas más ricas y exitosas. Suelen trabajar duro, son menos conservadores y tienen bastante éxito, pero están menos satisfechos con la vida. 5) Realizadores Son las personas “impulsoras y motivadas” que forman el sistema y que se encuentran en la cúspide. Trabajan duro, tienen éxito y confianza en sí mismos y suelen estar satisfechos con el sistema, consigo mismos y con sus logros.
  • 53. Estilos de vida y sus características (2) TIPO DE ESTILO DE VIDA CARACTERÍSTICAS 6) Inconformes Se trata de gente joven en transición entre lo antiguo y lo nuevo. La vida les parece confusa, contradictoria e insegura; experimentan altibajos emocionales, viven intensamente y les gusta experimentar. 7) Experimentadores Buscan experiencias y emociones personales intensas. La acción y la interacción son las cosas importantes en sus vidas. Son política y socialmente liberales, son independientes y tienen confianza en sí mismos y están bastante felices con la vida. Aprecian la naturaleza y buscan significado espiritual en las cosas. 8) Socialmente conscientes Son personas empujadas por ideales sociales, por interés en temas y sucesos sociales como el consumismo, la conservación, la contaminación y la protección de la naturaleza. Suelen ser bien educados, “exitosos, con influencia y maduros”, son sofisticados y políticamente activos. 9) Integrados Personas maduras y equilibradas que tienen una perspectiva amplia y pueden encontrar soluciones a puntos de vista opuestos. Combinan las normas propias con las externas. Dirigen, cuando es necesario tomar una acción y tienen un estatus social alto, aunque no lo busquen.
  • 55. Los psicólogos han desarrollado distintas teorías sobre la motivación humana entre las que destacan la Teoría de la motivación de Freud, de Maslow, Chiavento, de Herzberg, McClelland,
  • 56. Factores psicológicos: Motivación Para Sigmund Freud el ser humano cuenta con motivaciones inconscientes que condicionan y determinan sus actos y decisiones. A estas motivaciones inconscientes se les llaman pulsiones. Concretamente, Freud afirma que la pulsión que hace mover básicamente al hombre es la líbido. Según sus palabras, la líbido es una pulsión, una energía pulsional relacionada con todo aquello susceptible de ser comprendido bajo el nombre de amor, o sea, amor sexual, amor del individuo a sí mismo, amor materno y amor filial, la amistad, amor a la humanidad en general, a objetos y a ideas abstractas.
  • 57. Factores psicológicos: Motivación Chiavenato define a la motivación como el resultado de la interacción entre el individuo y la situación que lo rodea. Dependiendo de la situación que viva el individuo en ese momento y de cómo la viva, habrá una interacción entre él y la situación que motivará o no al individuo.
  • 58. Factores psicológicos: Motivación Frederick Herzberg, psicólogo orientado al trabajo y la gestión de empresas, define la motivación como el resultado influenciado por dos factores: factores de motivación y factores de higiene. Los factores de motivación (logros, reconocimiento, responsabilidad, incentivos) son los que ayudan principalmente a la satisfacción del trabajador, mientras que si los factores de higiene (sueldo, ambiente físico, relaciones personales, status, ambiente de trabajo...) fallan o son inadecuados, causan insatisfacción en el trabajador.
  • 59. Factores psicológicos: Motivación Para Maslow, psicólogo norteamericano, la motivación es el impulso que tiene el ser humano de satisfacer sus necesidades. Indica que las necesidades humanas están ordenadas jerárquicamente, desde las más urgentes hasta las menos urgentes. Esta teoría ayuda a los especialistas en marketing a comprender cómo los distintos productos encajan dentro de los planes, objetivos y vidas de los consumidores potenciales.
  • 60. Necesidades sociales Estas tienen relación con la necesidad de compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participación social. Dentro de estas necesidades tenemos la de comunicarse con otras personas, la de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse aceptado dentro de él, entre otras. Necesidades de seguridad Con su satisfacción se busca la creación y mantenimiento de un estado de orden y seguridad. Dentro de estas encontramos la necesidad de estabilidad, la de tener orden y la de tener protección, entre otras. Estas necesidades se relacionan con el temor de los individuos a perder el control de su vida y están íntimamente ligadas al miedo, miedo a lo desconocido, a la anarquía… Necesidades fisiológicas Estas necesidades constituyen la primera prioridad del individuo y se encuentran relacionadas con su supervivencia, como la alimentación, el saciar la sed, el mantenimiento de una temperatura corporal adecuada, el sexo, la maternidad o las actividades completas. Jerarquía de necesidades y el comportamiento del consumidor
  • 61. Necesidades de auto superación También conocidas como de autorrealización, que se convierten en el ideal para cada individuo. En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al máximo. Necesidades de reconocimiento o estigma También conocidas como las necesidades del ego o de la autoestima. Este grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se incluyen la autovaloración y el respeto a sí mismo. Jerarquía de necesidades y el comportamiento del consumidor
  • 62. Factores psicológicos: percepción Se define como el proceso por el cual un individuo selecciona, organiza e interpreta las entradas de información para crear una imagen del mundo llena de significado. Esta percepción depende de los estímulos físicos, de la relación de los estímulos con el entorno y de las características del individuo.
  • 63. Factores psicológicos: aprendizaje Es el cambio de comportamiento resultante de la observación y la experiencia. Interviene en todas las etapas del proceso de decisión de compra ¿Cuando una persona aprende? 1. Cuando reacciona ante algún estímulo conduciéndose en una forma particular 2. Cuando se le premia por emitir una respuesta correcta y se le castiga por una respuesta incorrecta 3. Cuando la misma respuesta correcta se realiza en reacción ante un estímulo idéntico, quedará establecido un patrón conductual o aprendizaje
  • 64. MM. Verónica Bolaños López La elección de unas vacaciones no puede explicarse exclusivamente en términos del entorno objetivo, por lo que la percepción y actitud del turista potencial sobre el producto turístico se convierte en un elemento central
  • 65. MM. Verónica Bolaños López Cuanto más confíe el potencial turista en que un destino satisfará sus necesidades de ocio, mayor será la probabilidad de ser elegido.
  • 66. MM. Verónica Bolaños López El marketing turístico debe ser capaz de comprender la demanda del futuro, conocer cada tipo de turista, cómo dispondrá de su tiempo libre, cuánto tiempo dedicará a las vacaciones, cómo las distribuirá a lo largo del año y, sobre todo, cómo efectuará la selección de los lugares de vacaciones..
  • 67. Modelo Estimulo – respuesta El consumidor recibirá una serie de estímulos externos provenientes tanto del entorno en que se encuentra como de las acciones de marketing que realizan las empresas en el mercado.
  • 70. Turismo en nueva zelandia www.newzealand.com
  • 71. Las motivaciones turísticas Son las fuerzas o razones últimas que hacen que el turista oriente su comportamiento hacia la realización del viaje como forma de satisfacer una necesidad parcialmente existente.
  • 72. Tipos de motivaciones para el deseo de viajar Físico Cultural Internas Social
  • 73. Motivaciones de tipo Físico Aquellas que impulsan al individuo al consumo turístico como vía de relajación y distracción necesarias para su salud física y mental.
  • 74. Motivaciones de tipo Cultural Impulsan al turista al conocimiento de otras culturas y países que le enriquezcan como persona
  • 75. Motivaciones Internas Son motivaciones personales, propias de cada sujeto y que le impulsan a relacionarse con otros individuos (familiares, amigos…)
  • 76. Motivaciones de tipo Social A través de la actividad turística el individuo alcanza ciertos logros sociales como ser reconocido, apreciado o proyectar una buena imagen