3. Presentación
Una formación completa, integradora y rigurosa
El Máster en Gestión y Administración Ambiental, Título Propio de la Universidad
Nacional de Educación a Distancia (UNED) en colaboración con la Universidad Interna-
cional Menéndez Pelayo (UIMP), está dirigido a titulados universitarios y profesiona-
les que deseen mejorar su capacidad y consolidarse como expertos en instituciones
públicas y privadas.
El programa está diseñado para adquirir una visión integradora del factor ambiental como
piedra angular de la sostenibilidad del desarrollo, así como un entendimiento profundo de
las estrategias, políticas, instrumentos de planificación y herramientas disponibles para
garantizar una ordenación y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y una
adecuada gestión de la calidad ambiental.
Impartida por expertos académicos y profesionales
cualificados
El claustro de profesores está compuesto por expertos académicos y profesionales con
una larga trayectoria en el sector, que actualmente desempeñan cargos de responsa-
bilidad en Administraciones Públicas, instituciones universitarias y empresas.
Con una orientación práctica y coherente
con las demandas del mercado laboral
El Máster en Gestión y Administración Ambiental ofrece a los titulados universitarios supe-
riores con menos de tres años de experiencia profesional la posibilidad de realizar un perio-
do de prácticas laborales en instituciones y empresas del sector público y privado.
¿Qué nos diferencia?
I Una trayectoria académica de 10 años de experiencia en la formación
de profesionales del sector ambiental
Un claustro de profesores de prestigio procedente en su totalidad de entornos
“Cuando decidí estudiar un Máster I
académicos y profesionales
para mí era clave tanto la riqueza del
I Una red excepcional de instituciones y empresas colaboradoras
programa como la calidad del profesorado.
El Máster en Gestión y Administración ¿Qué obtienen nuestros alumnos?
Ambiental además me ofrecía un Programa I Una visión innovadora, plural y en estrecho contacto con la realidad del medio
de Prácticas y una atractiva red de ambiente como factor clave de desarrollo, competitividad y bienestar social
instituciones y empresas colaboradoras. I Una base sólida de conocimiento de las metodologías y técnicas actuales de
Ahora estoy trabajando en lo que planificación y gestión ambiental
realmente me gusta” I Capacidad analítica y resolutiva para dar soluciones a problemáticas ambientales
desde distintas perspectivas disciplinares
I Habilidades para trabajar en equipo
Gonzalo González
Alumno de la VIII Edición del Máster I La oportunidad de adquirir experiencia en un entorno profesional mediante
en Gestión y Administración Ambiental la realización de prácticas laborales
4 Presentación

4. Estructura del programa Prácticas profesionales
Se ha diseñado un programa completo en el que se combina la formación teó- Los alumnos/as del Máster con menos de tres años de experiencia laboral tie-
rica y práctica, impartido por expertos del mundo académico, científico, profe- nen la posibilidad de complementar la formación adquirida con un periodo de
sional y de las Administraciones Públicas. prácticas profesionales, a través de una importante red de empresas e institu-
ciones públicas y privadas con las que la Fundación Biodiversidad tiene suscri-
Programa tos convenios de colaboración.
El programa consta de 1.400 horas (60 ECTS) distribuidas en: El periodo de prácticas tiene una duración mínima de 3 meses y máxima de 1 año,
y puede desarrollarse bien a lo largo del curso académico (media jornada) o una
I Clases presenciales teóricas vez finalizado el curso académico.
I Seminarios La Fundación Biodiversidad informa, además, a los antiguos alumnos del Máster
I Talleres de oportunidades laborales en otras instituciones y empresas.
I Casos prácticos tutorizados (proyectos a realizar en grupos de alumnos/as)
Red de empresas e instituciones colaboradoras
I Tesina o proyecto fin de máster
I Visitas guiadas I Acometidas Rodríguez S.L. I Enviromental Risk Assessment I Novac Consultores S.A.
Otras actividades académicas: estudios de caso, mesas redondas, (ERA Consulting)
I I Aguas del Mediterráneo (ACUAMED) I PYCSA
asistencia a foros, etc. I EUROQUALITY S.L.
I Aguas de Valladolid I REPSOL YPF
I Factor CO2
I Fundación ANDANATURA SIGRE S.L.
Sesiones lectivas I
I Asociación Española I Fundación Narura Parc
Las sesiones lectivas se desarrollan a lo largo de 9 meses, de octubre de 2009 I SIMECAL S.L.
de Normalización y Certificación I Grupo para la Recuperación
a junio de 2010. I SOCOIN Ingeniería y
(AENOR) de la Fauna Autóctona y
Durante el curso los alumnos están también invitados a asistir a otras activi- su Hábitat (GREFA) Construcción Industrial S.L.U.
I AUREN
dades formativas organizadas por la Fundación Biodiversidad e instituciones
I GEOSYS S.L I Soil Recovery
colaboradoras (Observatorio de la Sostenibilidad en España, etc.) I Bosques Sin Fronteras
I Grupo FERROVIAL I Soluziona Calidad y Medio
I Centro de Estudios Experimentación
Ambiente
de Obras Públicas (CEDEX) I Grupo Guascor
Centro de Investigaciones I TAU Planificación Territorial
I I GRUSAMAR Ingeniería y
Energéticas, Medioambientales Consulting S.L. I TAU Consultoría Ambiental S.L.
y Tecnológicas (CIEMAT)
I IBERDROLA I TECNOMA
I Centro Nacional de Educación
I IDOM Ingeniería y Consultoría S.A. I Técnicas de Protección
Ambiental (CENEAM)
I IKT S.A. Ambiental S.A. (TPA)
I CESPA
I Informes y Proyectos S.A. I Tecnoresiduos R3, S.L.
I Compañía Inventarios Naturales S.L.
I Ingeniería y Ciencia Ambiental S.L. I TRAGSA
I Consejería de Medio Ambiente y
Desarrollo Rural de la Junta de I INYPSA I TRAGSATEC
Comunidades de Castilla-La Mancha TRAGSEGA
I KPMG Recursos S.A. I
I CONSULNIMA
I Liquen Consultoría Ambiental S.L. I WWF/Adena
I ELSAMEX S.A.
I Ministerio de Medio Ambiente y
I EMGRISA Medio Rural y Marino
I ENAGAS S.A. I NAMAINSA
6 Programa DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL Presentación 7

5. Programa del Curso Módulo 2
Conservación de la naturaleza
Académico 2009-2010 y desarrollo territorial
Contenidos Asignaturas
2.1. Conservación de la naturaleza y la biodiversidad.
Módulo 1 2.2. Política de aguas y dominio público-hidráulico.
Desarrollo sostenible 2.3. Desarrollo territorial sostenible.
e integración ambiental 2.4. Gestión integrada del litoral terrestre y marino.
Asignaturas Caso práctico
1.1. Marco conceptual de la sostenibilidad del desarrollo y aproximación I Bases para la planificación y gestión integrada de los recursos
interdisciplinar a los retos ambientales y al cambio global. naturales de un territorio.
1.2. Marco jurídico-institucional y cooperación internacional.
1.3. Análisis de procesos de sostenibilidad, estrategias e indicadores.
1.4. Sostenibilidad en sectores productivos, mecanismos de mercado
e instrumentos económicos.
1.5. Instrumentos sociales: educación, información, sensibilización
y participación pública.
Módulo 3
Casos prácticos
Gestión de la calidad ambiental
I Planificación y desarrollo para la implantación de una Agenda 21 local.
I Planificación, implantación y seguimiento de estrategias de desarrollo Asignaturas
sostenible local. 3.1. Gestión de problemáticas asociadas a las contaminaciones del aire
y acústicas.
3.2. Gestión de residuos.
3.3. Instrumentos administrativos preventivos (EsIA, EAE).
3.4. Prevención y control de riesgos ambientales e instrumentos
voluntarios de sostenibilidad en la actividad económica.
Casos prácticos
I La elaboración de un Estudio de Impacto Ambiental (EsIA).
I La Evaluación Ambiental Estratégica (EAE).
I Seminario de Eco-innovación.
I Seminario de Energías Renovables.
8 Programa DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL Programa 9

6. 1
Asignatura 1.1
Desarrollo Sostenible
e Integración Ambiental
Marco conceptual de la sostenibilidad del desarrollo y
aproximación interdisciplinar a los retos ambientales
y al cambio global
Sistema global y desarrollo Aproximación interdisciplinar al
sostenible medio ambiente y la sostenibilidad
I Medio ambiente, desarrollo y cambio global I Problemática ambiental y sostenibilidad
I Crisis ecológica, ecología y ecosistemas en la dimensión europea
I La respuesta estratégica del desarrollo sostenible. I Perspectiva económica: sistema económico
Nuevo paradigma ante el cambio global I Perspectiva social. Ecología humana y sociedad
I Principios operativos del desarrollo sostenible I La evolución de la política y conciencia ambiental
a través de los principales accidentes ambientales
I Perspectiva ecológica: estructura y funcionamiento
de ecosistemas. Resiliencia
I Perspectiva educativa y ética
I Perspectiva humana: comportamiento humano
y medio ambiente
DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL Módulo 1 11

7. Asignatura 1.2 Asignatura 1.3
Marco jurídico-institucional y cooperación Análisis de procesos de sostenibilidad, estrategias
internacional e indicadores
I Instituciones internacionales y medio ambiente
I El medio ambiente en España. Análisis de situación
general. Gestión y políticas ambientales
I Los Objetivos del Milenio
I Los Programas de Acción sobre medio ambiente
I Programas de Acción y estrategia comunitaria
I La organización de la Unión Europea
I Legislación ambiental en la Unión Europea y
su aplicación en España
I Marco comunitario de desarrollo sostenible
I Derecho internacional, medio ambiente y
sostenibilidad
I Delito ecológico
I Cambio climático. Respuesta internacional:
el Convenio Marco de Cambio Climático y
el Protocolo de Kioto. Mecanismos de flexibilidad
I La OCDE y el medio ambiente
I Cooperación internacional a través de Programas
Marco de la UE. Estudio de caso: salud y medio
ambiente en Cuba
I Las instituciones europeas
I Cooperación internacional ante el cambio climático
y cooperación internacional en Internet
I El Convenio de Diversidad Biológica y el Convenio I La medida de la sostenibilidad en España. I Estrategia de Sostenibilidad del Mediterráneo,
de Lucha contra la Desertificación Indicadores. Evaluación de políticas y escenarios sinergias con la Estrategia Europea de Desarrollo
I Indicadores de integración, ecoeficiencia Sostenible y las bases de la estrategia española
y disociación. Aplicación a los sectores productivos I Indicadores de sostenibilidad fuerte: el caso
I Análisis de aplicación de procesos de los cambios de ocupación del suelo en España
de sostenibilidad. El caso del impacto ambiental, I Aplicación de políticas y estrategias para avanzar
la evaluación ambiental estratégica y la futura hacia la sostenibilidad en España
evaluación de los presupuestos sobre I La misión del INE en la elaboración de cuentas y
la sostenibilidad estadísticas en procesos de sostenibilidad y medio
I Indicadores de sostenibilidad forestal: escenarios, ambiente. Nuevos enfoques aplicados
multifuncionalidad y evaluación de políticas I Procesos de sostenibilidad socioeconómicos.
en ecosistemas mediterráneos Aplicación a los cambios de ocupación de suelos
I Indicadores de biodiversidad, aplicación en España
a la evaluación de políticas para el seguimiento
de gestión forestal sostenible y desarrollo rural
12 Módulo 1 DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL Módulo 1 13

8. Asignatura 1.4 Asignatura 1.5
Sostenibilidad en sectores productivos, mecanismos Instrumentos sociales: educación, información,
de mercado e instrumentos económicos sensibilización y participación
Integración ambiental Mecanismos de mercado
I La educación ambiental
y sostenibilidad en sectores e instrumentos económicos
I Diseño de programas de educación ambiental
I El enfoque de integración ambiental desde y financieros I El Libro Blanco de la Educación Ambiental
la Unión Europea I Contabilidad ambiental en la empresa I La Carta de la Tierra
I Orientaciones para un consumo responsable:
I Internalización de costes ambientales. I Los Objetivos del Milenio: el papel de la educación
la compra verde Mecanismos de mercado e incentivos económicos y de la participación
I Análisis de integración ambiental por sectores
I Impuestos ambientales I La Década de la Educación para el Desarrollo
económicos:
I Reforma fiscal ecológica Sostenible
Industria
I La política integrada de producto I Evaluación ambiental
Pesca
I El Convenio de Aarhus
Energías renovables
I Conciencia ambiental ciudadana
Turismo
I La participación pública en la gestión ambiental
Gestión forestal sostenible
Agricultura y desarrollo rural Taller
Transporte y energía
I Cómo acercar los temas ambientales al gran público
Edificación sostenible
I Instrumentos financieros en la gestión ambiental
I Capacidades y límites del mercado para Casos prácticos
la gestión ecológica
Planificación, implantación y
seguimiento de estrategias de
desarrollo sostenible local
I Bases urbanísticas para la planificación
local sostenible
I Estructura general de desarrollo de proyectos de
implantación de planes de desarrollo local
I Herramientas de evaluación y seguimiento de los
planes de desarrollo local
I El uso de los SIG como herramientas de evaluación
y seguimiento
Planificación y desarrollo
para la implantación de
una Agenda 21 Local
14 Módulo 1 DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL DESARROLLO SOSTENIBLE E INTEGRACIÓN AMBIENTAL Módulo 1 15

9. 2
Asignatura 2.1
Conservación de
la Naturaleza y
Desarrollo Territorial
Conservación de la naturaleza y de la biodiversidad
Bases científicas, planes
y estrategias de conservación
I Conservación de la naturaleza y la biodiversidad. I Bases científicas de la conservación de especies.
Historia, conceptos y planteamientos Conservación ex situ. Conservación de la flora
I Bases ecológicas de la conservación I Conservación de espacios y procesos. Planteamiento
de la naturaleza y la biodiversidad I Restauración de ecosistemas: bases conceptuales,
I Estrategia española para la conservación y uso diferentes aproximaciones y posibilidades
sostenible de la biodiversidad biológica
I Uso de recursos y conservación de la naturaleza Espacios protegidos
I Papel de los sistemas agro-silvo-pastorales I Espacios protegidos: tipología y objetivos
en la conservación de la naturaleza de los ENP. Espacios terrestres y marinos
I Economía y conservación de la naturaleza I La Red Natura 2000: origen, objetivos, definición,
I Valoración económica de los recursos naturales estado actual y perspectivas
y toma de decisiones ambientales I La Red de Parques Nacionales. Perspectivas
I Análisis territorial: el paisaje como concepto I La RENPA: fundamentos, organización, objetivos,
de referencia para la gestión y la conservación problemas y perspectivas
I Cartografía ecológica I Espacios protegidos y administración local:
I Bases científicas de la conservación de especies. el caso de Vitoria-Gasteiz
Conservación de la fauna in situ: los casos
del lobo y la liebre
CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y DESARROLLO TERRITORIAL Módulo 2 17

10. Asignatura 2.2
Política de aguas y dominio público-hidráulico
Introducción y marco general Programas de medidas
I El agua en España I Medidas de gestión de sequía
I La Ley de Aguas. La Directiva Marco del Agua. I Medidas de gestión de oferta
La administración pública del agua I Medidas de restauración
I Plan Especial Alto Guadiana
Planificación
I Plan Nacional de Calidad de Aguas: saneamiento y
I Planes de gestión de cuenca: contenidos y y depuración
y procedimiento
I Impactos y presiones en aguas superficiales Instrumentos de participación
y subterráneas en España
I Experiencias de participación pública en
I Evaluación estratégica de los planes y programas la Confederación Hidrográfica del Ebro
Instrumentos económicos
I Instrumentos económicos: análisis coste-eficacia
I Precios y gestión de la demanda
I Mercados
Gestión del dominio público
I Medidas de gestión y programa de seguimiento
Asignatura 2.3
de la calidad de las aguas superficiales
I Medidas de gestión y programa de seguimiento
Desarrollo territorial sostenible
de la calidad de las aguas subterráneas
I Medidas de gestión: régimen concesional
Marco de referencia, instrumentos Dimensiones del desarrollo
Temas clave y experiencias territorial
I Uso de sistemas de información geográfica,
I Ordenación y desarrollo territorial I Territorio e infraestructuras
teledetección y modelización para la elaboración
de un inventario de regadíos en la cuenca I Régimen jurídico y competencias I Territorio y política regional
del Guadalquivir I La ordenación territorial en España: I Territorio y sistema de ciudades
los instrumentos I Territorio y gestión del desarrollo
Taller I El marco europeo I: la Estrategia Territorial Europea I Territorio y espacios protegidos
I Gestión participada del agua en la cuenca I El marco europeo II: el Programa ESPON
del Guadalquivir I Instrumentos en ordenación del territorio: Taller
análisis de experiencias I Metodología de planificación en
I Sistemas de información geográfica y territorial un ámbito comarcal
18 Módulo 2 CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y DESARROLLO TERRITORIAL CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y DESARROLLO TERRITORIAL Módulo 2 19

11. Caso práctico y visita
de campo
Bases para la gestión integrada de
los recursos naturales de un territorio
y visita de campo
Asignatura 2.4
Gestión integrada del litoral terrestre y marino
Teoría y método de la gestión La GIAL a través de casos prácticos
integrada de áreas litorales (GIAL) I Casos en diferentes escalas administrativas
I Subsistemas litorales: físico y natural, social y y territoriales
económico, jurídico y administrativo I Casos de naturaleza estratégica
I Fundamentos y aspectos conceptuales de la GIAL I Casos de naturaleza operativa
I Esquema metodológico de una política
pública singular Seminario
Gestión y gestores costeros
I Actividades humanas y gestión del medio marino
I La gestión del Dominio Público Marítimo Terrestre y
sus recursos a debate
I La gestión del litoral en la provincia de Cádiz:
innovación y experiencias
20 Módulo 2 CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y DESARROLLO TERRITORIAL CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y DESARROLLO TERRITORIAL Módulo 2 21

12. 3
Asignatura 3.1
Gestión de la
Calidad Ambiental
Gestión de problemáticas asociadas a las contaminaciones
del aire y acústicas
Gestión y control de problemas Talleres
del aire I Introducción a la investigación sobre nuevas
I Origen de los distintos tipos de contaminantes tecnologías para mitigar la contaminación del aire
atmosféricos I Control y vigilancia de la contaminación
I Contaminantes generados en procesos industriales: atmosférica
aspectos generales de su control y sobre I Introducción a la toxicología de los contaminantes
los procesos para su eliminación I Seminario sobre energías renovables
I El cambio climático y tecnologías para el secuestro
de CO2 Gestión de la cotaminación por
I Biocombustibles sintéticos el ruido
I Instrumentos económicos para la protección del I Origen de los distintos tipos de contaminación
medio ambiente: Fiscalidad y Sistemas PEN acústica y por vibraciones. Fuentes y medidas.
I Los métodos de asignación de permisos de emisión Legislación en materia de contaminación acústica.
aplicados en España: asignación del periodo I El sistema de información sobre la contaminación
2008-2012 acústica (SICA). El ruido originado por el
I Planes y programas: comercio de emisiones y transporte: carreteras, ferrocarriles y aeropuertos
Plan Nacional de Asignación de Emisiones I El ruido originado por las grandes aglomeraciones
I Gestión de la calidad del aire en las grandes ciudades urbanas. Mecanismos y redes para su control.
I Legislación sobre el control de la Calidad del Aire y Mapas de ruido
sobre Protección de la Atmósfera
GESTIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL Módulo 3 23

13. Asignatura 3.2 Asignatura 3.3
Gestión de residuos Instrumentos administrativos de protección ambiental
Sostenibilidad de la gestión Clasificación y gestión
de residuos de residuos
I Introducción: los residuos, un problema I Residuos domésticos. Residuos sólidos
socioeconómico y medioambiental I Gestión de envases de vidrio
I Competencias en la gestión de residuos. I Gestión de residuos biosanitarios. Medicamentos
Marco legislativo general de ámbito comunitario,
I Gestión de residuos animales. Lodos
estatal y autonómico
I Gestión de residuos industriales
I Percepción social, comunicación y participación
ciudadana en la gestión de residuos I Gestión de residuos radiactivos
I El Plan Nacional Integrado de Residuos (PNIR) I Gestión de residuos eléctricos y electrónicos y
de vehículos y neumáticos fuera de uso
I Sistema integrado de la gestión de residuos
I Legislación de residuos peligrosos. Características
I Contaminación atmosférica por olores.
de peligrosidad, codificación y gestión
Técnicas analíticas avanzadas para
su determinación
Formas de valorización de residuos
I Valorización energética de los residuos. Incineración
y otros procesos de conversión térmica.
Co-incineración de residuos. Directiva 2000/76/CE
I Valorización de bioresiduos. Compostaje y
biocarburantes
I Diseño de vertederos: comportamiento de barreras
minerales y geosintéticas
Caso práctico
I La gestión de los residuos sólidos urbanos: el caso de I Aproximación a los instrumentos administrativos Casos prácticos
la ciudad de Madrid. Visita a la planta de tratamiento en el marco de la protección ambiental
de residuos sólidos urbanos de Valdemingómez. I Declaraciones y planificación de recursos naturales I La elaboración de un Estudio de Impacto
I La evaluación de impacto ambiental y la evaluación Ambiental (EsIA)
estratégica de planes y programas I La Evaluación Ambiental Estratégica (EAE)
I La autorización ambiental integrada
I Las sanciones ambientales
I Los acuerdos o convenios administrativos para
la protección ambiental
I Evaluación ambiental de planes y programas.
Red Natura 2000
I El medio ambiente en el derecho internacional
I Los acuerdos o convenios administrativos para
la protección ambiental
24 Módulo 3 GESTIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL GESTIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL Módulo 3 25

14. Asignatura 3.4
Prevención y control de riesgos ambientales
e instrumentos voluntarios de sostenibilidad
Sanidad ambiental y productos I Herramientas de gestión: memorias
químicos de sostenibilidad en la empresa
I Herramientas de gestión: Reglamento EMAS
I Ecotoxicología. Cinética de contaminantes
I Herramientas de gestión: norma ISO 14001
I Planes y programas internacionales sobre salud
y medio ambiente I Experiencia empresarial de gestión ambiental
y sostenibilidad. Responsabilidad social corporativa
I Aplicación de los convenios internacionales
en España I Memorias de sostenibilidad en la empresa
I Productos químicos industriales y fitosanitarios. I Ciclo de los proyectos AC y MDL.
La experiencia europea Fases constitutivas
I Evaluación de riesgos ambientales y para la salud I Beneficios y costes del MDL e interacción con
de los productos químicos y los biocidas otros procedimientos de reducción de emisiones
I Clasificación y etiquetado de sustancias I Etiqueta ecológica
y productos peligrosos. Armonización mundial I Reglamento EMAS
I Reglamento REACH (Registro, Evaluación, I ISO 14001
Autorización y Restricción de productos Químicos) I El MDL y la AC en el contexto del régimen
I Prevención de la contaminación. Mejoras internacional de mitigación del cambio climático
tecnológicas disponibles I La realidad internacional del MDL y el MDL
en el contexto de la política de cambio climático
Biotecnología española
I Introducción y aplicación de la biotecnología
Talleres
I Regulación internacional y de la UE de
los organismos modificados genéticamente (OMG) I Sanidad ambiental: definición de parámetros
I Parámetros toxicológicos toxicológicos y determinación de contaminantes
en muestras ambientales
I Determinación de contaminantes en muestras
ambientales I Metodología de implantación de un sistema de
gestión ambiental en la empresa
I Evaluación de los riesgos de los OMG
Instrumentos voluntarios de
sostenibilidad económica en
la actividad
I Metodología del análisis de la sostenibilidad
empresarial. Índices de sostenibilidad
I Desarrollo sostenible en la agenda
del sector privado
I Herramientas de gestión: etiqueta ecológica
y su desarrollo en España
26 Módulo 3 GESTIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL GESTIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL Módulo 3 27

15. José María Álvarez Perla Ángeles Cristóbal López (MARM) José Antonio Gesto (PRISMA) Agustín Martín Espinosa (Ayto. de Madrid)
Dirección I
(TAU Planificación territorial)
I I I
(Geógrafo)
I José Luis de la Cruz Leiva (OSE) I Mª Rosa Gómez Antón (UNED) I Mª Luisa Pérez Cayeiro (UCA)
I Amelia Pérez Zabaleta (UNED)
I Luis Álvarez-Ude Cotera I Francisco Cubillo González I Almudena Gómez Ramos I Juan Martín Pérez (asesor I Elena Peribáñez Blasco (URJC)
I Julia Vera Prieto MARM)
I Pilar Álvarez Uría (UAH) (Canal de Isabel II) (Universidad de Valladolid) I Alfredo Polo Sánchez (CSIC)
(Fundación Biodiversidad)
I Joaquín Araújo Ponciano I Jaime Cuevas Rodríguez (UAM) I Antonio Gómez Sal I Arturo Martínez Arias (CSIC)
I Mª Paz Pous de la Flor (UNED)
(escritor y periodista ambiental) I Adolfo Chica Ruiz (UCA) (Catedrático UAH) I Ezequiel Martínez Jiménez
Javier Puertas Blázquez
Coordinación I Juan Carlos Arbex Sánchez I Cristina Danés Castro (MARM) I Santiago González Alonso (UPM) (APIA)
I
(Europarc-España)
Académica (Especialista en pesca)
I Alexandra Delgado Juménez (OSE) I Jesús González Regidor (UAM) I José Luis Martínez Merino
I Alejandra Puig Infante (MARM)
I Francisco Arenas Cabello (UNED)
I Germán Alonso Campos I Miguel A. Díaz Mier (UAH) I Mario Grau Ríos (UNED) I Javier Puig de la Bellacasa
(UNED) I Miguel Melendro Estefanía
(Fundación Biodiversidad) I Francisco Díaz Pineda (UCM) I Noelia Guaita García (OSE) (Ecovidrio)
I Íñigo Ascasibar Zubizarreta (UNED)
I Juan Manuel Barragán I Natalia Gullón-Repiso (MARM) I Amparo Rambla Gil (MARM)
(MARM) I Carlos Domínguez Collado I Ángel Menéndez Rexach (UAM)
(Universidad de Cádiz) (MARM) I Francisco Heras Hernández I Pablo del Río González (UCLA)
I Miguel Aymerich (MARM) I José M. de Miguel Garcinuño
I Antonia Calvo Hornero (UNED) (MARM)
I Lorenzo Domingo Barrado (UCM) I Ignacio del Río Marrero
I Ismael Aznar Cano (MARM)
I Alfonso Contreras López (UNED) I Féliz Hernández Álvarez (CSIC) (MARM)
(MARM)
I Pilar Aznar Minget (UV) I Mariano Molero Meneses
I Carlos Domínguez Collado I Rosa Huertas González Luis Robles Olmos (Consultor
I Susana Drake Escribano (MARM) (UNED) I
(MARM)* I Gustavo Bada de Cominges (CH Duero) privado)
(MARM) I Juan José Durán Herrera (UAM) I Marta Moreno González (UNED)
I Antonio Guerrero Ruiz (UNED) I Antonio Iglesias García (AQM) I Lucía Roda Ghisleri (MARM)
I Ana Barreira López (Instituto I Gemma Durán Romero (UAM) I Carlos Montes del Olmo (UAM)
I Luis Jiménez Herrero (OSE) I Jaime Izquierdo Vallina (MARM) I J.A. Rodríguez Cabellos
Internacional de Derecho y MA) I Jesús Mª Erquicia Olaciregui I José Manuel Moreno (UCLM)
I Carlos T. López de Pablo (UCM)
(Gobierno del País Vasco) I Domingo Jiménez Beltrán (C.H. del Guadiana)
I Manuel Benabent Fernández I Pilar Muela García (MARM)
I Josefina Maestu Unturbe (Asesor, OSE) I Julián Rodríguez Ruiz (UNED)
de Córdoba (Geógrafo-Urbanista) I Daniel Entrena Ruiz (Universidad I Antoni Munné Torrás
(MARM) I Santiago Juan Lluis (Generalitat I Mº Ángeles Rodríguez Santos
I Julio Berbel Vecino Carlos III) (Generalitat de Catalunya)
I Pilar Martín de Agar Valverde de Catalunya) (UNED)
(Universidad de Córdoba) I Adrián Escudero Alcántara (URJC) I Mª Ángeles Murga Menoyo
(UCM) I Manuel Kindelán Barañano Carlos Romero (ETSI Montes)
I José Mª Bermejo Muñoz I Federico Estrada Lorenzo (CEDEX) (UNED)
I
I Marta Moreno González (UNED)
(Signus Ecovalor) (Sigrauto) Juan Rosa Moreno
I Pilar Fernández Hernando I Marta Muñoz Cuesta (MARM)
I
I María Novo Villaverde (UNED)
I Javier Benayas del Álamo (UNED) I Lucía Landa Ortiz de Zárate (OSE) (Universidad de Alicante)
I Margarita Ortega Delgado Juan José Lacalle Domínguez I Melchor Ordóñez Sainz
(UAM) I Rosa Mª Fernández Martín (UNED) I I Javier Ruza Rodríguez (MARM)
(MARM) (UCM) (ECOEMBES)
I Ricardo Blanco Portillo I Pablo Fidalgo García (Universidad I Sici Sánchez Tamarit (MARM)
I Amelia Pérez Zabaleta (UNED) I Xavier Lavandeira Villot I Salvador Ordóñez (Univ. Oviedo)
(Secretaría Gral. de Turismo) Carlos III) I Antonio J. Sánchez Sáez
I Fernando Prieto del Campo (Universidad de Vigo) I Sigfredo Ortuño Pérez
I José Luis Buceta Miller (MARM) I Carolina Flórez de Quiñones (Universidad de Sevilla)
(OSE) I Laureano Lázaro Araujo (MARM) (ETSIM, UPM)
I Susana Calvo Roy (MARM) (Consultora ambiental) I Yolanda Sampedro Ortega
I María Teresa Rubio Benito Luis Lobo (Ayto. de Vitoria-Gasteiz) I Fernando Palacios Arribas
I Carmen Canales Canales I Antonio Fortes Martín I (Junta Castilla-León)
(UNED) (CSIC-MNCN)
(MARM) (Universidad Carlos III) I Isidro López Hernández (OSE) I Roberto Sancho Hazak
I Miguel Ángel Troitiño (UCM)
I Eduardo Pallardó Comas
I Miguel Capó Martí (UCM) I Alberto Fraguas Herrero I Juan López Martos (MARM)
(MARM)
I José Ramón Carbajosa (Consultor) I Carlos T. López de Pablo (UCM) I Concepción Sanz Herráiz (UAM)
Claustro de (ECOLEC) I Mª Teresa Frejo Moya (UCM) I José V. de Lucio (UAH)
I Francisco J. Paniagua Soto
(UNED) I Francisco Javier Sanz Larruga
Profesores I Xavier Carbonell Casadesús I Ana Fresno Ruiz (MARM) I Emilio Luque Pulgar (UNED) I Javier Pantoja Trigueros
(UA Coruña)
(ARC Mediación Ambiental) I Adolfo Gallardo de Marco (MARM) Juan Carlos Mampaso (MARM) I Jorge Saralegui Gil (INE)
I Juan Manuel Abarca Molina I
(MARM) I José A. Caride Gómez (USC) I Alejandrina Gallego Picó (UNED) Martín-Buitrago (SIGRE) I Alberto Pardo de Vera I Herminio Sastre Andrés
I Rufino Acosta Naranjo I José Carpio Ibáñez (UNED) I Manuel Gámez Mejías I José Antonio Marcén (Gobierno (Consultor Educación y (UIMP)
(Universidad de Sevilla) I Manuel Castro Gil (UNED) (Universidad Carlos III) de Navarra) Formación Ambiental) I Fernando Segués Echazarreta
I Iñigo Achucarro (MARM) I Víctor Cifuentes Sánchez I Lorenzo Garbiati (Agencia I Pilar Martín de Agar Valverde I José Parra Prado (Consultor (CEDEX)
I Enrique Alonso García (C.H. Guadalquivir) Catalana de Agua) (UCM) ACUAMED) I Ricardo Segura Graiño (MARM)
(Miembro del Consejo de Estado) I Alfonso Contreras López (UNED) I Rosa Mª Garcinuño (UNED) I Maite Martín Crespo (MARM) I Plácido Perera Melero I Jesús Serrada Hierro (MARM)
28 Claustro *Las siglas MARM corresponden al Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. Claustro 29

16. I Antonio Serrano (U.P. Valencia) Calendario
I Beatriz Setuaín Mendía El curso comienza a mediados de octubre de 2009
(UNIZAR) y se prolongará hasta junio de 2010.
I José Luis Valdés Fernández
(AENOR) Horarios
I Victor Manuel Valverde Las clases se imparten de lunes a jueves en
horario de tarde (de 16:00h a 20:30h) y los viernes por
Morales (UCM)
la mañana (de 10:00 a 14:00h).
I Manuel Varela Sánchez
(MARM) Lugar
I Antonio Vercher Noguera Sede de la Fundación Biodiversidad
(Fiscal Coordinador de (Fortuny 7. 28010 Madrid).
Medio Ambiente y Urbanismo)
I Amalia Williart Torres (UNED) Matriculación
I José Yanes Coloma (INSST) El importe total del curso es de 6.000 euros.
En este precio se incluyen los derechos de matrícula,
I Miguel Ángel Zabala Gironés
documentación, material didáctico, diplomas,
(INIA) certificaciones y gastos de desplazamiento
I Cristina Zamorano Chico (OSE) de las visitas técnicas a instalaciones.
Acceda a las instrucciones de matrícula en
www.fundacion-biodiversidad.es
Titulación
Los requisitos para obtener el Título de Máster
en Gestión y Administración Ambiental, expedido
por la UNED en colaboración con la UIMP, son
los siguientes:
I Asistencia a clase: deberá superar el 80%
de asistencia en cada uno de los módulos.
I Evaluaciones: se realizarán pruebas de evaluación
de cada una de las asignaturas y de los casos
prácticos tutorizados.
I Realización de una tesina o proyecto fin de Máster
que será evaluada/o por un profesor-director.
La superación del Máster vendrá dada
por la obtención de una calificación apta, tanto
en la tesina o proyecto como en las pruebas
de evaluación, siempre y cuando se haya cumplido
con el requisito de asistencia.
Información
Departamento de Formación, Comunicación
y Sensibilización
Fundación Biodiversidad
Fortuny 7. 28010 Madrid
Teléfono: 91 121 09 20
Email: master@fundacion-biodiversidad.es
30 Claustro

17. Diseño
Miryam Anllo / Nieves Barco
Fotografías
Jorge Sierra Antiñolo©
Impresión
Artof