MATRIZ_PCA ANUAL_2022.docx

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
MATRIZ DE PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DEL SEXTO GRADO “A,B,C ” - 2022
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. UGEL : N° 06 “VITARTE”
2. I.E. : N° 787 “ALMIRANTE MIGUEL GRAU”
3. DIRECTOR : CARLOS ALBERTO ALIAGA CHERO
3. SUB - DIRECTORA : PATRICIA LONGALÓPEZ
4. PROFESOR/A : VERONICAVARGAS ARIAS
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES:
I BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
EXPERIENCIA 0 EXPERIENCIA 1 EXPERIENCIA 2
Duración: Del 14 de
marzo al 01 de abril
Duración: Del 04 al 22 de
abril
Duración: Del 25 de abril
al 13 de mayo
“Regresamos con alegría y nos
organizamos compartiendo
nuestras emociones, cuidando
nuestra salud”
(soporte socioemocional,
evaluación diagnóstica)
“Nos organizamos de manera
armoniosa respetando las
normas de convivencia y los
protocolos de bioseguridad”
(normas de convivencia,
organización del aula,
protocolo de bioseguridad)
“Cuidamos nuestra salud
siguiendo los consejos de
mamá”
(Día de la madre, protocolo de
bioseguridad)
Competencias/
Capacidades
Los niños y las niñas del Sexto
grado “ ” de la I.E. Nº 787
“Almirante Miguel Grau”
Chaclacayo han vivenciado
situaciones de pérdidas familiares
y/o de amigos cercanos a causa
del Covid 19, cambiando la forma
de relacionarse con las personas,
experimentando diferentes
emociones y mostrando
comportamientos que quizás
impacten en la convivencia del
aula y con el regreso a clases semi
presenciales, tendrán la
oportunidad por primera vez de
volver a socializar con sus
compañeros y dar a conocer en
qué condiciones de aprendizajes
se encuentran.
En ese sentido, planteamos a los
niños y niñas los siguientes retos:
¿Cómo crees que se sienten
estos niños y niñas después de
haber experimentado el con-
finamiento social causado por la
pandemia del COVID-19 durante
el año 2021?, ¿De qué forma
impacta en la convivencia el
conocer a nuestros
compañeros?, ¿De qué manera
podemos fortalecer en el aula
nuestra convivencia?, ¿Cómo
podemos diagnosticar cuanto
hemos aprendido en el año
escolar 2021?, ¿cómo podemos
dar a conocer lo que hemos
aprendido
Se ha observado que los niños y
las niñas del Sexto grado “ ” de la
I.E. Nº 787 “Almirante Miguel
Grau” Chaclacayo tienen la
necesidad de organizarse y
establecer acuerdos que los
ayude a conducirse en forma más
ordenada y segura en elmarco de
un retorno a clases presenciales,
por lo que es necesario promover
acciones que les permita elaborar
normas de convivencia y
comprometerse en el
cumplimiento para vivir en
armonía e interactuar en un
ambiente organizado y funcional,
consolidando sus
potencialidades cognitivas,
afectivas y sociales.
En ese sentido, planteamos a los
niños y niñas los siguientes retos:
¿Cómo les gustaría que sea su
espacio escolar (aula)?, ¿De
qué forma podemos organizar y
ambientar nuestra aula para
que sea un espacio acogedor?,
¿Qué responsabilidades
debemos asumir dentro del
aula de manera que todos
logremos sentirnos bien y
desarrollar nuestros
aprendizajes?, ¿cómo
podemos dar a conocer lo que
hemos aprendido?
Cada año muchos gérmenes
rodean las escuelas y la I.E. Nº 787
“Almirante Miguel Grau”
Chaclacayo no es la excepción, por
lo que los niños y niñas del Sexto
grado “ ” deben estar preparados
para distinguir las situaciones que
favorecen su aparición como el
dejar de lavarse las manos para
evitar el Covid 19 entre otras
enfermedades, identificando y
desarrollando hábitos de cuidado
personal que impacten
positivamente en su salud como
seguir los consejos de la madre,
cumpliendo con lo que señalan los
protocolos de bioseguridad en esta
nueva normalidad.
En ese sentido, planteamos a los
niños y niñas los siguientes retos:
¿Por qué nos enfermamos?,
¿qué debemos hacer para tener
una vida saludable?, ¿cómo
podemos dar a conocer lo que
hemos aprendido?
1. Construye su
identidad

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
I BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
EXPERIENCIA 0 EXPERIENCIA 1 EXPERIENCIA 2
Duración: Del 14 de
marzo al 01 de abril
Duración: Del 04 al 22 de
abril
Duración: Del 25 de abril
al 13 de mayo
“Regresamos con alegría y nos
organizamos compartiendo
nuestras emociones, cuidando
nuestra salud”
(soporte socioemocional,
evaluación diagnóstica)
“Nos organizamos de manera
armoniosa respetando las
normas de convivencia y los
protocolos de bioseguridad”
(normas de convivencia,
organización del aula,
protocolo de bioseguridad)
“Cuidamos nuestra salud
siguiendo los consejos de
mamá”
(Día de la madre, protocolo de
bioseguridad)
2. Convive y participa
democráticamente en
la búsqueda del bien
común.
-
3. Construye
interpretaciones
históricas.
4. Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente.
5. Gestiona
responsablemente los
recursos económicos.
6. Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad.
7. Asume una vida
saludable.
8. Interactúa a través de
sus habilidades socio
motrices.
9. Aprecia de manera
crítica
manifestaciones
artístico culturales.
- -
10. Crea proyectos desde
los lenguajes
artísticos.
- -
11. Lee diversos tipos de
textos escritos en
lengua materna.
- - -
- -
12. Escribe diversos tipos
de textos en lengua
materna.
- -
13. Se comunica
oralmente en lengua
materna.
-
14. Resuelve problemas
de cantidad.
- - -
15. Resuelve problemas
de regularidad,
equivalencia y cambio
- -

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
I BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
EXPERIENCIA 0 EXPERIENCIA 1 EXPERIENCIA 2
Duración: Del 14 de
marzo al 01 de abril
Duración: Del 04 al 22 de
abril
Duración: Del 25 de abril
al 13 de mayo
“Regresamos con alegría y nos
organizamos compartiendo
nuestras emociones, cuidando
nuestra salud”
(soporte socioemocional,
evaluación diagnóstica)
“Nos organizamos de manera
armoniosa respetando las
normas de convivencia y los
protocolos de bioseguridad”
(normas de convivencia,
organización del aula,
protocolo de bioseguridad)
“Cuidamos nuestra salud
siguiendo los consejos de
mamá”
(Día de la madre, protocolo de
bioseguridad)
16. Resuelve problemas
de forma, movimiento
y localización.
17. Resuelve problemas
de gestión de datos e
incertidumbre.
-
18. Indaga mediante
métodos científicos
para construir
conocimientos.
- - -
19. Explica el mundo
físico basándose en
conocimientos sobre
seres vivos, materia y
energía,
-
biodiversidad, Tierra y
universo.
-
20. Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas de
su entorno.
-
21. Construye su
identidad como
persona humana,
amada por dios,
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son más cercanas.
-
22. Asume la experiencia
del encuentro
personal y
comunitario con Dios
en su proyecto de vida
en coherencia con su
creencia religiosa.
23. Se desenvuelve en los
entornos virtuales
generados por las TIC
X X X
24. Gestiona su
aprendizaje de
manera autónoma.
X X X
Enfoques
transversales
E0 E1 E2
Enfoque Intercultural
Enfoque de Atención
a la diversidad
Enfoque de Igualdad
de género
X X
Enfoque Ambiental X

4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
I BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
EXPERIENCIA 0 EXPERIENCIA 1 EXPERIENCIA 2
Duración: Del 14 de
marzo al 01 de abril
Duración: Del 04 al 22 de
abril
Duración: Del 25 de abril
al 13 de mayo
“Regresamos con alegría y nos
organizamos compartiendo
nuestras emociones, cuidando
nuestra salud”
(soporte socioemocional,
evaluación diagnóstica)
“Nos organizamos de manera
armoniosa respetando las
normas de convivencia y los
protocolos de bioseguridad”
(normas de convivencia,
organización del aula,
protocolo de bioseguridad)
“Cuidamos nuestra salud
siguiendo los consejos de
mamá”
(Día de la madre, protocolo de
bioseguridad)
Enfoque de
Derechos
X
Enfoque de
Búsqueda de la
Excelencia
X
Enfoque de
Orientación al bien
común
X X X
Chaclacayo, 27 de marzo del 2022
……………………………………… …………………………………………….
Docente V°B° Sub-Directora
Patricia Longa López

5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
II BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E3 E4 E5
Duración: Del 23 de
mayo al 10 de junio
Duración: Del 13 de junio
al 01 de julio
Duración: Del 04 al 22 de
julio
“Nos informamos y
organizamos en familia para
cuidar el medio ambiente”
(Medio ambiente, día de la
bandera, día de la familia)
“Consumimos productos
nutritivos poniendo en práctica
hábitos de higiene”
(Día del padre, día del
campesino, los alimentos)
“Valoramos nuestra identidad
social y cultural fortaleciendo
nuestra democracia”
(Historia del Perú, las regiones,
situación actual del Perú,
costumbres y tradiciones etc.)
Competencias/
Capacidades S.S. S.S. S.S.
1. Construye su
identidad - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
2. Convive y participa
democráticamente en
la búsqueda del bien
común.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
3. Construye
interpretaciones
históricas.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
4. Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
5. Gestiona
responsablemente los
recursos económicos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
6. Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
7. Asume una vida
saludable. - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
8. Interactúa a través de
sus habilidades socio
motrices.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
9. Aprecia de manera
crítica
manifestaciones
artístico culturales.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento

6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
II BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E3 E4 E5
Duración: Del 23 de
mayo al 10 de junio
Duración: Del 13 de junio
al 01 de julio
Duración: Del 04 al 22 de
julio
“Nos informamos y
organizamos en familia para
cuidar el medio ambiente”
(Medio ambiente, día de la
bandera, día de la familia)
“Consumimos productos
nutritivos poniendo en práctica
hábitos de higiene”
(Día del padre, día del
campesino, los alimentos)
“Valoramos nuestra identidad
social y cultural fortaleciendo
nuestra democracia”
(Historia del Perú, las regiones,
situación actual del Perú,
costumbres y tradiciones etc.)
10. Crea proyectos desde
los lenguajes
artísticos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
11. Lee diversos tipos de
textos escritos en
lengua materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
12. Escribe diversos tipos
de textos en lengua
materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
13. Se comunica
oralmente en lengua
materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
14. Resuelve problemas
de cantidad. - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
15. Resuelve problemas
de regularidad,
equivalencia y cambio
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
16. Resuelve problemas
de forma, movimiento
y localización.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
17. Resuelve problemas
de gestión de datos e
incertidumbre.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
18. Indaga mediante
métodos científicos
para construir
conocimientos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
19. Explica el mundo
físico basándose en
conocimientos sobre
seres vivos, materia y
energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
20. Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas de
su entorno.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
21. Construye su
identidad como
persona humana,
amada por dios,
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son más cercanas.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
22. Asume la experiencia
del encuentro
personal y
comunitario con Dios
en su proyecto de vida
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento

7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
II BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E3 E4 E5
Duración: Del 23 de
mayo al 10 de junio
Duración: Del 13 de junio
al 01 de julio
Duración: Del 04 al 22 de
julio
“Nos informamos y
organizamos en familia para
cuidar el medio ambiente”
(Medio ambiente, día de la
bandera, día de la familia)
“Consumimos productos
nutritivos poniendo en práctica
hábitos de higiene”
(Día del padre, día del
campesino, los alimentos)
“Valoramos nuestra identidad
social y cultural fortaleciendo
nuestra democracia”
(Historia del Perú, las regiones,
situación actual del Perú,
costumbres y tradiciones etc.)
en coherencia con su
creencia religiosa.
23. Se desenvuelve en
los entornos virtuales
generados por las TIC
X X X
24. Gestiona su
aprendizaje de
manera autónoma.
X X X
Enfoques
transversales
E3 E4 E5
Enfoque Intercultural X X X
Enfoque de Atención
a la diversidad
X X X
Enfoque de Igualdad
de género
X X X
Enfoque Ambiental X X X
Enfoque de
Derechos
X X X
Enfoque de
Búsqueda de la
Excelencia
X X X
Enfoque de
Orientación al bien
común
X X X

8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
III BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E6 E7 E8
Duración: Del 08 al 26
de agosto
Duración: Del 29 de
agosto al 16 de
septiembre
Duración: Del 19 de
septiembre al 07 de
octubre
“Participamos
responsablemente en
simulacros para afrontar los
fenómenos naturales”
(sismo, huaycos, día mundial
del folclore)
“Fomentamos una cultura de
prevención y paz en familia”
(Familia, educación vial, Santa
Rosa de Lima)
“Participamos en actividades
recreativas y cívicas durante el
aniversario de la institución
educativa y comunidad”
(Elecciones de alcaldes, Aniv.
colegio, Olimpiadas Deportivas)
Competencias/
Capacidades
S.S. S.S. S.S.
1. Construye su
identidad - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
2. Convive y participa
democráticamente en
la búsqueda del bien
común.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
3. Construye
interpretaciones
históricas.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
4. Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
5. Gestiona
responsablemente los
recursos económicos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
6. Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
7. Asume una vida
saludable. - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
8. Interactúa a través de
sus habilidades socio
motrices.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
9. Aprecia de manera
crítica
manifestaciones
artístico culturales.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
10. Crea proyectos desde
los lenguajes
artísticos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
11. Lee diversos tipos de
textos escritos en
lengua materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento

9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
III BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E6 E7 E8
Duración: Del 08 al 26
de agosto
Duración: Del 29 de
agosto al 16 de
septiembre
Duración: Del 19 de
septiembre al 07 de
octubre
“Participamos
responsablemente en
simulacros para afrontar los
fenómenos naturales”
(sismo, huaycos, día mundial
del folclore)
“Fomentamos una cultura de
prevención y paz en familia”
(Familia, educación vial, Santa
Rosa de Lima)
“Participamos en actividades
recreativas y cívicas durante el
aniversario de la institución
educativa y comunidad”
(Elecciones de alcaldes, Aniv.
colegio, Olimpiadas Deportivas)
12. Escribe diversos tipos
de textos en lengua
materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
13. Se comunica
oralmente en lengua
materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
14. Resuelve problemas
de cantidad. - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
15. Resuelve problemas
de regularidad,
equivalencia y cambio
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
16. Resuelve problemas
de forma, movimiento
y localización.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
17. Resuelve problemas
de gestión de datos e
incertidumbre.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
18. Indaga mediante
métodos científicos
para construir
conocimientos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
19. Explica el mundo
físico basándose en
conocimientos sobre
seres vivos, materia y
energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
20. Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas de
su entorno.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
21. Construye su
identidad como
persona humana,
amada por dios,
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son más cercanas.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
22. Asume la experiencia
del encuentro
personal y
comunitario con Dios
en su proyecto de vida
en coherencia con su
creencia religiosa.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento

10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
III BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E6 E7 E8
Duración: Del 08 al 26
de agosto
Duración: Del 29 de
agosto al 16 de
septiembre
Duración: Del 19 de
septiembre al 07 de
octubre
“Participamos
responsablemente en
simulacros para afrontar los
fenómenos naturales”
(sismo, huaycos, día mundial
del folclore)
“Fomentamos una cultura de
prevención y paz en familia”
(Familia, educación vial, Santa
Rosa de Lima)
“Participamos en actividades
recreativas y cívicas durante el
aniversario de la institución
educativa y comunidad”
(Elecciones de alcaldes, Aniv.
colegio, Olimpiadas Deportivas)
23. Se desenvuelve en
los entornos virtuales
generados por las TIC
X X X
24. Gestiona su
aprendizaje de
manera autónoma.
X X X
Enfoques
transversales
E6 E7 E8
Enfoque Intercultural X X X
Enfoque de Atención
a la diversidad
X X X
Enfoque de Igualdad
de género
X X X
Enfoque Ambiental X X X
Enfoque de
Derechos
X X X
Enfoque de
Búsqueda de la
Excelencia
X X X
Enfoque de
Orientación al bien
común
X X X

11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
IV BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E9 E10 E11
Duración: Del 17 de
octubre al 04 de
noviembre
Duración: Del 07 al 25 de
noviembre
Duración: Del 28 de
noviembre al 16 de
diciembre
“Fortalecemos nuestra fe
cristiana amando lo nuestro”
(Ahorro de la energía, la
canción criolla, Señor de los
Milagros)
“Fomentamos y preservamos
responsablemente nuestros
recursos naturales practicando
nuestros deberes y derechos”
(Derrame de petróleo, semana
forestal, vida animal, derechos
del niño.)
“Defendemos nuestros derechos
eligiendo a nuestros
representantes y valorando el
verdadero significado de la
navidad”
(Municipio escolar, navidad)
Competencias/
Capacidades S.S. S.S. S.S.
1. Construye su
identidad - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
2. Convive y participa
democráticamente en
la búsqueda del bien
común.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
3. Construye
interpretaciones
históricas.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
4. Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
5. Gestiona
responsablemente los
recursos económicos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
6. Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
7. Asume una vida
saludable. - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
8. Interactúa a través de
sus habilidades socio
motrices.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
9. Aprecia de manera
crítica
manifestaciones
artístico culturales.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
10. Crea proyectos desde
los lenguajes
artísticos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
11. Lee diversos tipos de
textos escritos en
lengua materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento

12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
IV BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E9 E10 E11
Duración: Del 17 de
octubre al 04 de
noviembre
Duración: Del 07 al 25 de
noviembre
Duración: Del 28 de
noviembre al 16 de
diciembre
“Fortalecemos nuestra fe
cristiana amando lo nuestro”
(Ahorro de la energía, la
canción criolla, Señor de los
Milagros)
“Fomentamos y preservamos
responsablemente nuestros
recursos naturales practicando
nuestros deberes y derechos”
(Derrame de petróleo, semana
forestal, vida animal, derechos
del niño.)
“Defendemos nuestros derechos
eligiendo a nuestros
representantes y valorando el
verdadero significado de la
navidad”
(Municipio escolar, navidad)
12. Escribe diversos tipos
de textos en lengua
materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
13. Se comunica
oralmente en lengua
materna.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
14. Resuelve problemas
de cantidad. - Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
15. Resuelve problemas
de regularidad,
equivalencia y cambio
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
16. Resuelve problemas
de forma, movimiento
y localización.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
17. Resuelve problemas
de gestión de datos e
incertidumbre.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
18. Indaga mediante
métodos científicos
para construir
conocimientos.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
19. Explica el mundo
físico basándose en
conocimientos sobre
seres vivos, materia y
energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
20. Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas de
su entorno.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
21. Construye su
identidad como
persona humana,
amada por dios,
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son más cercanas.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
22. Asume la experiencia
del encuentro
personal y
comunitario con Dios
en su proyecto de vida
en coherencia con su
creencia religiosa.
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento
- Conocimiento

13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 787
UGEL N° 06 - ATE - VITARTE
CÓDIGO MODULAR 0639526
IV BIMESTRE
ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
E9 E10 E11
Duración: Del 17 de
octubre al 04 de
noviembre
Duración: Del 07 al 25 de
noviembre
Duración: Del 28 de
noviembre al 16 de
diciembre
“Fortalecemos nuestra fe
cristiana amando lo nuestro”
(Ahorro de la energía, la
canción criolla, Señor de los
Milagros)
“Fomentamos y preservamos
responsablemente nuestros
recursos naturales practicando
nuestros deberes y derechos”
(Derrame de petróleo, semana
forestal, vida animal, derechos
del niño.)
“Defendemos nuestros derechos
eligiendo a nuestros
representantes y valorando el
verdadero significado de la
navidad”
(Municipio escolar, navidad)
23. Se desenvuelve en
los entornos virtuales
generados por las TIC
X X X
24. Gestiona su
aprendizaje de
manera autónoma.
X X X
Enfoques
transversales
E9 E10 E11
Enfoque Intercultural X X X
Enfoque de Atención
a la diversidad
X X X
Enfoque de Igualdad
de género
X X X
Enfoque Ambiental X X X
Enfoque de
Derechos
X X X
Enfoque de
Búsqueda de la
Excelencia
X X X
Enfoque de
Orientación al bien
común
X X X
Chaclacayo, 31 de marzo del 2022.
……………………………………… …………………………………………….
Docente V°B° Sub-Directora
Patricia Longa López