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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
       CURSO DE PEDAGOGIA
     DISCIPLINA: ENS. DE MAT. II




              Plano de aula
Construção de formas geométricas através do
              Software Educativo
NOME DA AULA
  Construção de formas geométricas através do Software Educativo




Professor: Patrick Lima
Duração da atividade: 25 minutos
Ensino fundamental: 3° ano
Conteúdo: Formas geométricas
Disciplina: Matemática e Geometria
OBJETIVOS
Geral:
- Construção de formas geométricas de forma lúdica

Específicos:
- Reconhecimento e apresentação das formas geométricas através do Kturtle
Metodologia

A aula terá duração de 25 minutos e acontecerá
no laboratório de informática. Cada criança terá
um computador para seu uso em aula. O
professor irá apresentar o software Kturtle e em
seguida passará uma atividade sobre o uso do
software.
Recursos

- Computador
- Internet
Software educativo Kturtle
Avaliação
A avaliação se dará através das observações do
professor para saber se a criança conseguiu
formar no mínimo quatro formas geométricas,
dentre elas o círculo, quadrado, retângulo e
triângulo através do Kturtle.

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Construção de formas geométricas através do software educativo

  • 1. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ENS. DE MAT. II Plano de aula Construção de formas geométricas através do Software Educativo
  • 2. NOME DA AULA Construção de formas geométricas através do Software Educativo Professor: Patrick Lima Duração da atividade: 25 minutos Ensino fundamental: 3° ano Conteúdo: Formas geométricas Disciplina: Matemática e Geometria
  • 3. OBJETIVOS Geral: - Construção de formas geométricas de forma lúdica Específicos: - Reconhecimento e apresentação das formas geométricas através do Kturtle
  • 4. Metodologia A aula terá duração de 25 minutos e acontecerá no laboratório de informática. Cada criança terá um computador para seu uso em aula. O professor irá apresentar o software Kturtle e em seguida passará uma atividade sobre o uso do software.
  • 7. Avaliação A avaliação se dará através das observações do professor para saber se a criança conseguiu formar no mínimo quatro formas geométricas, dentre elas o círculo, quadrado, retângulo e triângulo através do Kturtle.