Exposición acerca del nuevo rol del directivo de escuelas secundarias

1. Departamento de Ciudadanía y Ética
IPET 266 Gral. Savio
Río Tercero
12/10/12

2. La gestión directiva hoy
• El eje de la enseñanza es "aprender a aprender".
• Es Integral y Estratégica y cuenta con:
Liderazgo participativo
Aptitud abierta al cambio
Aprendizaje permanente 12/10/12

3. Es el proceso de conducir a un grupo de personas
en una determinada dirección por medios no
cohercitivos (Kotter,1988).
El líder debe contar con:
Honestidad
Visión compartida
Compromiso
Paciencia
Ejemplaridad
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4. Su función es la conducción: planificar,
organizar, coordinar y evaluar.
Requisitos:
Conocimiento del sector e
institucionales
Relaciones institucionales
Reputación e historial
Valores personales
Motivación 12/10/12

5. Autoridad: Poder de tomar decisiones que
guíen las acciones de otros (Simon, 1973).
Funciones de la autoridad:
Impone la responsabilidad al individuo
Asegura la pericia en toma de decisiones
Permite la coordinación de actividades
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6. El líder debe tener claro estos 3 conceptos:
Principio de división y
jerarquía de autoridad
Unidad de mando (responder
a superior directo)
Delegación
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7. Delegación: Ejercicio del liderazgo propio
de gestión participativa. Se delega
autoridad, no responsabilidades. No
equivale a asignación de tareas.
Requiere:
Autoridad para tomar
decisiones
Responsabilidad según
jerarquías
Dirección y objetivos a lograr
Toma de decisiones autónoma
Control de colaborador y líder 12/10/12

8. Tareas que sólo pueden ser realizadas por
el directivo
Tareas que se delegan cuando el
colaborador está entrenado para tomar
decisiones
Tareas de delegación inmediata porque
significan pérdida de tiempo
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9. ¡Muchas gracias!
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