1. CONDUCTA ANORMAL Y PSICOPATOLOGIA.
La psicopatología : es un área de la especialidad clínica, un psicopatologo es u
científico que estudia los trastornos mentales al igual que sus causas o etiología
(Dar razón de algo).
LA CONDUCTA ANORMAL: es difícil definir una conducta anormal por
varias razones,
1- no hay un solo rasgo descriptivo que compartan las formas de conducta
anormal 2- no existe un criterio de anormalidad que sea suficiente, 3- no hay
un limite separado entre conducta anormal y normal, por ejemplo muchos
individuos hacen equivalencia entre conducta anormal y conducta
extraña, conducta peligrosa o conducta vergonzosa.
Hay tres definiciones de conducta anormal: 1- conformidad de la norma esta
representa un papel sutil pero importante en la creación de juicios acerca de
otras personas. Sin embargo los clínicos deben una forma determinante de la
falta de conformidad o de la desviación del individuo debe resistirse a la
tendencia refleja de conducta conformista , como evidencia de un problema
de salud mental.
2. Angustia Subjetiva : aquí los datos básicos no provienen de la
observación de desviaciones de conducta como de los sentimientos
subjetivos y de la sensación del bienestar del individuo, las
consideraciones cruciales son si una persona se siente feliz o infeliz
, tranquila o perturbada y satisfecha o improductiva, si esta dominada
por la ansiedad esta desadaptada y si la ansiedad produce conductas
desviadas en alguna forma.
La pregusta es si Cynthia y Roberto, ambos están desadaptados, el
juicio dependerá de los criterios o valores desde el punto de vista
estricto del informe subjetivo Cynthia esta desadaptada pero Roberto
no, No toda aquel diagnosticado trastornado informa sentir angustia
subjetiva, los clínicos encuentran individuos con poco contacto con
la realidad y sin embargo profesan tranquilidad interna.
Discapacidad o Disfunción : para que la conducta sea anormal debe
crear cierto grado de problemas sociales (interpersonales o laborales).
3. ENFERMEDAD MENTAL
Esta como la conducta anormal también es difícil de definir, para
cualquier definición se puede encontrar excepciones en cambie es
mejor darle una definición que en ves de suponer que todos
compartimos la misma idea implícita de lo que es. La cuarta
edición del manual diagnostico y estadístico de los trastornos mentales
(DSM-IV) Publicada en la american psychiatric association
(1994), afirma que trastorno mental se conceptúa como: Un
síndrome o patrón conductual o psicológico clínicamente
significativo que ocurre en un individuo y que se asocia con la
presencia de aflicción, por ejemplo un síntoma doloroso o
discapacidad es decir, alteración en una o mas áreas importantes
de funcionamiento o un aumento significativo en el riesgo de
sufrimiento , muerte, dolor, incapacidad o con una perdida
importante de la libertad.
4. IMPORTANCIA DEL DIAGNOSTICO
Es esencial para nuestra supervivencia porque permite que se hagan
distinciones criticas , es una categorización a nivel experto que te ayuda a
distinguir entre un resfriado leve y una pulmonía viral, en los expertos de la
salud mental , para hacer distinciones entre esquizofrenia contra trastorno
bipolar con rasgos psicóticos.
¿POR QUE SE UTILIZA DIAGNOSTICOS DEL TRASTORNO
MENTAL? En primer lugar una de las cosas mas importantes es la
comunicación , se trasmite un cumulo de información en un solo termino
diagnostico. En segundo lugar permite y promueve la investigación empírica
en psicopatología. En tercer lugar relacionado con lo anterior será imposible
realizar investigación acerca de la etiología, las causas de la conducta anormal
sin un sistema.
5. DSM-IV
EL DSM-IV se publico en 1944 , siendo esta su cuarta edición y avalada por la
american psychiatric association.
Antes existía el Dsm-III-R en este se guiaron por un proceso empírico de tres etapas
primero se llevo acabo 150 revisiones de la literatura de aspectos de diagnósticos
importantes, fueron amplias y sistemáticas que sirvieron para la documentación y
fundamentación y el apoyo empírico realizado para el DSM-IV en segundo se
realizaron reanalisis importantes de datos existentes donde las revisiones de literatura
no podían resolver el problema de diagnostico especifico.
En tercer lugar se realizaron 12 ensayos de campo con el DSM-IV para evaluar la
utilidad clínica , como trastornos de personalidad antisocial, en resumen en el DSM-IV
se basaron en datos empíricos de mucho mayor grado que que las ediciones previas del
DSM.
Una valoración diagnostica completa del DSM-IV es una evaluación multiaxial: se
evalua clientes o pacientes a lo largo de 5 ejes el eje 1 es para trastornos clínicos, el eje
2 es para trastornos de la personalidad, retraso mental. El eje 3 son enfermedades
medicas, el eje 4 problemas psicosociales ambientales y el eje 5 evaluación de la
actividad global del funcionamiento (EGF).
6. CAUSAS DE LA CONDUCTA ANORMAL Y DE LA ENFERMEDAD
MENTAL
El modelo de diátesis-estrés de la psicopatología
Puede incorporar factores biológicos, psicológicos y ambientales
, una diátesis se refiere a una vulnerabilidad predisposición a
desarrollar el trastorno en cuestión, puede ser bilógica una
predisposición genética o exceso de
neurotransmisores, psicológica un esquema cognoscitivo
desadaptativo la diátesis es necesaria pero no suficiente para
producir un trastorno mental, mas bien lo que se requiere además
de una diátesis es el suficiente estrés ambiental los estresantes
también pueden ser bilógicos por ejemplo, nutrición
deficiente, psicológico por ejemplo, ambiente familiar
maligno, poseer la diátesis aumenta la posibilidad de desarrollar el
trastorno pero no garantiza el resultado pero las dos son
necesarias para producir el trastorno en cuestión la diátesis y el
estrés.
7. modelo Conducta anormal ejemplo
Biológico Falla de procesos en el sistema La esquizofrenia es causada por
nervios central exceso de actividad dopaminergica
Psicodinámico Conflicto intrapsiquico Una fobia especifica se debe al
desplazamiento de un conflicto
intrapsiquico hacia un objeto
externo que entonces se puede
evitar
Aprendizaje Aprender de la misma forma que Una fobia especifica se aprende
se aprende de la conducta normal atreves de condicionamiento
clásico
Cognoscitivo Debida a cogniciones La depresión es el resultado de
desadaptativas prospectivas negativas acerca de
uno mismo , del mundo y del
futuro
Humanista Relativo menospreciativo de la El trastorno de ansiedad
propia perspectiva y dependencia generaliza refleja esta dependencia
excesiva de las apreciaciones de excesiva e incongruencia
otros cuando las dos son
incongruentes