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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR SEDE  ECHEANDIA MAESTRIA EN :   GERENCIA EDUCATIVA   MAESTRANTE:  LIC. ANGELITA TENECOTA TU...
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA UN GRAN MEGA CAMBIO
<ul><li>La educaccion inclusiva significa hacer efectivo para todolos niños, jovenes y adultos, los derechos a la educacci...
<ul><li>Es necesario indicar que a este objetivo propuesto contribuye de una manera esencial, las nuevas tecnologìas nos a...
<ul><li>La utilizacciòn de los (TICs) es uno de los màs grandes anelos en la Instituciòn Educativa del Colegio Tècnico Agr...
<ul><li>La revoluciòn de la informaciòn y la comunicaciòn, es ya una realidad, la sociedad no puede comprenderse sin la im...
<ul><li>La calidad de educaciòn y para nosotros como maestros es un reto impresindible ante nuestros niños, ya que la idea...
<ul><li>Dice Papert en su libro que la mente de las personas en especial la de los niños es como un banco donde se deposit...
<ul><li>Mi objetivo y meta planteada ante mis estudiantes es que formen parte del megacambio sin importar que nuestra Inst...
<ul><li>CONCLUSION
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  1. 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR SEDE ECHEANDIA MAESTRIA EN : GERENCIA EDUCATIVA MAESTRANTE: LIC. ANGELITA TENECOTA TUTOR: ING. WASHINGTON FIERRO
  2. 2. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA UN GRAN MEGA CAMBIO
  3. 3. <ul><li>La educaccion inclusiva significa hacer efectivo para todolos niños, jovenes y adultos, los derechos a la educacciòn, la participacciòn, y la igualdad de oportunidades para lograr este objetivo es preciso que la escuela o instituciones educativas modifique sustancialmente su extructura, funcionamiento y propuesta pedagògica, con el fin de dar respuesta a la diversidad de necesidades educativas de todos y cada uno de los niños, y niñas incluido aquello que presentan una discapacidad. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Es necesario indicar que a este objetivo propuesto contribuye de una manera esencial, las nuevas tecnologìas nos ayuda a realizar una verdadero proceso de enseñanza y aprendizaje en los Centros Educativos que anelan el megacambio. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>La utilizacciòn de los (TICs) es uno de los màs grandes anelos en la Instituciòn Educativa del Colegio Tècnico Agropecuaria Sabanetilla en la cual presto mis servicios como docente, por ello se esta gestionando un laboratorio completo llamado Aula Virtual cabe indicar que yo personalmente como maestra de computaciòn quiero que mis estudiantes formen parte del gran mundo de la tecnologìa, ya que ello aun se encuentran inmersos en la educacciòn tradicional. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>La revoluciòn de la informaciòn y la comunicaciòn, es ya una realidad, la sociedad no puede comprenderse sin la imparable influencia de las nuevas tecnologìas ya que estan presentes en todos los ambitos de la vida diaria, en el trabajo, en las relaciones sociales, en la busqueda de informaciòn y en los intereses que motivan a las personas. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>La calidad de educaciòn y para nosotros como maestros es un reto impresindible ante nuestros niños, ya que la idea del estudio progresivo es que nuestros niños, nuestros jovenes, y nosotros como maestros seamos un verdadero sujeto dentro del proceso educativo y no un objeto </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Dice Papert en su libro que la mente de las personas en especial la de los niños es como un banco donde se deposita informaciòn en vez de depositar dinero, es maravilloso ver como nuestros estudiantes a pesar de estar esepto de la tecnologìa tratan de adaptarse, conocer, aprender, e inbolucrarse en el mundo de los ordenadores a pesar del temor ya que no saben de lo que se van a enfrentar. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Mi objetivo y meta planteada ante mis estudiantes es que formen parte del megacambio sin importar que nuestra Instituciòn aun se mantengan oponiendose a inmiscuirse en el estudio progresivo o constructivista. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>CONCLUSION
  11. 11. Me gustaria manifestar que en vez de recriminar a los niños por jugar y formar parte de la tecnologìa, aprovechemos ese espacio, para orientarlos dentro de la educaciòn y crear niños, jovenes interactivos.
  12. 12. La tecnologia de la comunicacion y la formacion (TICs)estan presente en todos los ambitos de la vida diaria, en la estructura de los conocimientos y los intereses de las personas. </li></ul>

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