1. Psicología del desarrollo II
LOGROS DE LA MEDIANA EDAD
Mgs. María Elizabeth Vivanco.

2. Cambios físicos y de la salud
CAMBIOS FÍSICOS CAUSAS
Arrugas Cambios en la estructura cutánea y el tejido
conectivo y de soporte.
Canas Interrupción moral de la producción de
pigmento en los folículos pilosos.
Calvicie (varones) Se va perdiendo el cabello poco a poco,
iniciando en la parte superior del cráneo
Aumento de peso El metabolismo disminuye.
Pérdida de masa Su disminución debilita los huesos
ósea (mujeres) (osteoporosis).
Dolores de Deterioro del cartílago superior como
articulaciones adelgazamiento, fisuras y desgaste.
(Osteoartritis y artritis reumatoide).

3. • A medida que las mujeres se adentran a la edad
madura experimentan un importante proceso
biológico denominado climaterio durante el cual
pasan de sus años reproductivos a los no
reproductivos.
• La menopausia es el punto en el que cesa la
menstruación.
• Los hombres no experimentan cambios
biológicos tan radicales pero si modificaciones
graduales.

4. • La principal transformación que sufren las
mujeres adultas en el ámbito reproductivo es la
capacidad de procrear.
• La época de transición de denomina
premenopausia y su duración varia en cada caso.
• La pérdida gradual y el eventual cese de los
periodos menstruales van acompañados por una
disminución de los niveles de estrógenos y
progesterona.

5. • Con la premenopausia y menopausia pueden surgir
diversos síntomas físicos y psicológicos, como
resultado de la reducción de niveles de hormonas.
CLIMATERIO MENOPAUSIA
Bochornos.
Insomnio.
Sudor nocturno.
Cefaleas.
Dolor de cabeza.
Latidos cardiacos rápidos.
Cambios de humor.
Rigidez o dolor de las
Dificultad para concentrarse.
articulaciones, cuello –hombros
Incontinencia.
etc.
Resequedad vaginal.

6. Los adultos maduros y sus hijos
• Después de procrear
los hijos, los padres
dedican considerables
cantidades de tiempo,
dinero y esfuerzo con la
finalidad de prepararlos
para la vida
independiente y
dejarlos ir.

7. Desarrollo Cognoscitivo
• No existen cambios evidentes en el desarrollo
cognoscitivo.
• Existe la facilidad para resolver problemas
gracias a la experiencia adquirida, la cual
brinda mayor pericia en un área específica,
por lo que desarrollan con más frecuencia la
inteligencia práctica que se relaciona con
actividades cotidianas.

8. • ACOMODACIÓN: Tendencia a
desvincularse gradualmente de
actividades que superar sus limitaciones
cognitivas y centrarse en otras
actividades
• COMPESACIÓN: El mismo rendimiento
es mantenido cambiando el modo de
realizar las tareas
• REPARACIÓN: Intervención o
entrenamiento para restaurar las
habilidades cognitivas a un nivel previo.
(Según Salthouse)

9. El rendimiento cognitivo
puede mantenerse
mediante estrategias que
maximizan los puntos
fuertes y
minimizan los puntos
débiles. (Salthouse)

10. Personalidad
• Intenta describir
patrones consistentes
de diferencias
individuales, explican
porque las personas
piensan, sienten y se
comportan como lo
hacen etc.

11. Modelo de los cinco factores
(Costa y McCrae)
• Puntualizan los rasgos de personalidad de un
adulto mediante cinco factores.

12. MODELO DE LOS CINCO FACTORES
Neuroticismo Tienden a ser ansiosas, hostiles, acomplejadas,
depresivas, impulsivas y vulnerables.
Extroversión Brillan en intensiones sociales, expresan
fácilmente sus opiniones y sentimientos,
disfrutan mantenerse ocupadas y prefieren
entornos estimulantes y desafiantes.
Apertura de la Las personas con alta calificación en esta
experiencia dimensión tienen una intensa imaginación y
viven la experiencia como un sueño; aprecian el
arte y tienen un fuerte deseo de probarlo todo.
Agradabilidad Las personas con predisposición a esta
dimensión tienden a gozar de la aceptación de
los demás.
Están dispuestos a colaborar con otros y son
afectuosos.
Escrupolosidad La gente alta en esta dimensión tiende a ser
trabajadora, ambiciosa, energética, escrupulosa
y perseverante.
Fuerte deseo de cumplir altas metas.

13. Dinámica familiar
• Esta dinámica en la madurez tiene dos
ámbitos muy importantes.
– Relación con sus hijos jóvenes.- Los hijos se
desprenden de su hogar, inician la universidad y
comienzas a sentirse solos, (nido vacio).
– Relación con sus padres.- Preocupación por el
cuidado de sus padres vivos, alojamiento de los
mismos, estilo de vida etc.

14. • La interacción con los
nietos es otro suceso
habitual en la vida del
adulto intermedio.
• Los abuelos son los
encargados de hacer
conocer las tradiciones
familiares, historia de la
familia, habilidades
propios, mimar y dar
consejos a los nietos.

15. Agradezco su atención!