2. Los títeres
Los títeres son una herramienta
que posibilitan trabajar y
vincularse con los niños de
edades muy tempranas.
Los títeres son recibidos por los
niños como un muñeco o como un
ser vivo.
Los títeres generan sentimientos
de confianza y familiaridad.
http://www.viajes.net/blog/wp-content/uploads/2011/11/Titeres-de-mano.jpg
Tomado de: Elena Santa Cruz / Livia García
Labandal / Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial
3. Los títeres en la educación
Tiene que ver con la apropiación
de conocimientos. En esta rama la
utilización de títeres es
comunicacional.
El títere aumenta los tiempos de
atención, genera clima lúdico,
libera el humor y potencia la
creatividad.
https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRapx3qSvgJCc4yOkLcHL32S2vtLCZrsFuIVOsk9oRsVlCEq_TI
Tomado de: Elena Santa Cruz / Livia García
Labandal / Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial
4. Los títeres en la salud
En el trabajo en hospitales, el
objetivo de los títeres, además del
educativo, es el acompañamiento.
El objetivo tiene que ver con
fortalecer al pequeño para que
pueda afrontar la enfermedad que
le toca vivir.
http://www.libreriaolejnik.com/images/libros2/28636.jpg
Tomado de: Elena Santa Cruz / Livia García
Labandal / Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial
5. Los títeres en el espectáculo
El objetivo principal de un
espectáculo de títeres es la
recreación.
Los que observan la obra son
llamados espectadores y su nivel
de participación tendrá que ver
con el formato de la obra.
http://images01.olx.com.pe/ui/1/16/48/42000848_2.jpg Tomado de: Elena Santa Cruz / Livia García
Labandal / Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial
6. Características del personaje
Nombre: debe poseer un nombre que lo
identifique.
Voz invariable: el niño reconoce al
personaje no solo por su aspecto, sino
por su voz.
Gusto: será necesario pensar en todos
los detalles posibles antes de
presentarlos a los niños.
Características físicas: su modo de
vestir, los accesorios que le coloquemos,
formarán parte fundamental del personaje
y será necesario mantenerlos.centrodoctiteres.blogspot.com
Tomado de: Elena Santa Cruz / Livia García
Labandal / Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial
