SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Sistem Pertandingan 2011

2.0 SistemPertandingan

        Sesuatukejohananataupertandingantidaksemestinyadikelolakandengancara yang
sama.
Terdapatpelbagaisistempertandinganuntukmengelolakansesuatupertandingan.Terdapat
duacarapertandinganbagimengujikemajuanindividu:

   (a) Pertandinganmelawanpencapaianindividudenganskor                      yang
        terdahuluataumelawanskorpurata.
   (b) Pertandinganmelawanindividu lain.


        Pertandinganadalahsatupelanpenyertaan                               yang
dirancangbertujuanuntukmemilihpemenang                                         di
sampingmenghayatisemangatkesukanan.Format
sistempertandingandipengaruhiolehundang-undangasaspersatuan,
kesesuaianacaradipertandingkan,                 jumlahkumpulan              yang
menyertaipertandingandanperingkatpertandingan.Pihak                         yang
mengelolakanpertandinganperlulahmengenalpastidanmendapatkanmaklumattertentuunt
ukmemudahkanperancangandanpersediaan.Antaraperkara                          yang
perludiberiperhatianialahsepertiberikut.




                                                                                3
Sistem Pertandingan 2011

                                                                    Jenis pertandingan




                 Perkara yang Perlu Diberi Perhatian
                                                                  Masa yang diperlukan

                                                             Alatan dan kemudahan yang ada

                                                               Agihan perlawanan yang adil

                                                       Pegawai dan petugas-petugas yang diperlukan

                                                                   Bilangan penyertaan

                                                                          Kewangan

                                                       Undang-undang dan peraturan pertandingan

                                                        Penentuan pemenang dan pemain yang sah


       Rajah 1 :Perkara yang PerluDiberiPerhatiandalamSesuatuPertandingan




       Terdapatbanyakjenisdanbentukpertandingan                                                                 yang
bolehdigunakandalamsesuatukejohananmengikutkesesuaiansesuatujenissukan.Sistem
pertandingan yang lazimdipraktikkan di negarainiialah:



                                                                 SistemPertandingan
                                                                                                         Pertandinganc
                                                                                                         abarmencabar
Pertandinganb
erbentukkejoh
     anan
                                                        Pertandinganlig                  Pertandingank
                                                              a                            alahmati




                                                                      LigaSatupusingan


                                                                                                                    4
                                                                 Liga 2 kumpulan
Sistem Pertandingan 2011




                      Rajah 2: Jenis-jenisSistemPertandingan




3.0 PertandinganKalahMati


Sistempertandingankalahmatiinimenyingkirkanpesertaataupasukan                       yang
kalah.Iadiadakanbagipertandingandenganmasaterhaddenganpesertanyabanyak.
Proses iniakanberterusansehinggahanyaterdapatseorangatausatupasukanpeserta yang
tinggal.
Sistempertandinganinisesuaiuntukbilanganpasukanyangbesardimanakeputusannya/pemenangnyap
erluditentukandalammasayangsingkat.Pasukanyang
menangdalamperlawananpertamanyasahajaakanlayakkepusinganseterusnya.Duapasukanawalyan
g   menangdalamperingkatiniakanmasukkePeringkatAkhir   di mana   JohandanNaib      Johan
akandikenalpasti.                            Duapasukan                                 lain
yangkalahdalamPeringkatSeparuhAkhirakanberlawanuntukmenentukanTempatKe    3     danKe    4.
Biasanyasistempertandingankalahmatisekaliinidilaksanakanmengikutacaratertentudala
mbidangsukanataupermainan.Terdapatduavariasipertandingankalahmati, iaitu:




                                                                                          5
Sistem Pertandingan 2011



                  Kalah
                  Mati
                  Sekali
                            Pertandingan
                                                   Kalah
                             Kalah Mati            Mati
                                                  dua kali




                      Rajah 3: JenisPertandinganKalahMati

Terdapatbeberapakelebihandanjugakelemahandalamsistemkalahmatiiniantaranyaialahs
epertiberikut:




                           KelebihanSistemKalahMati

                             Jadualsisteminimudahdifahamiolehpeserta

                           Sangatbergunauntukmenentukanjuaraataupemainpilih
                              anuntukpertandingan-pertandinganakandatang


                            Dapatmenentukanjuaradalammasa yang singkat

                            Bolehdilaksanakandenganalatan yang terhad

                            Mampumenerimapenyertaan yang banyak

                            Masadanperbelanjaandapatdijimatkan


                 Rajah 4: KelebihanSistemPertandinganKalahMati

                                                                              6
Sistem Pertandingan 2011



                           KelemahanSistemKalahMati




                                                                         Separuhdaripadape
 Pesertahanyabe
                                                                         sertaakantewaspad
 rtandingsekalisa
                                                                           aperingkatawal
       haja




                                                 Penentuanpema
                       Penggunaankem             inpilihanadalahp
                         udahan yang                   enting
                          minimum




                    Rajah 5: KelemahanSistemPertandinganKalahMati

4.0 PertandinganKalahMatiSekali


Sistemkalahmatibermaksudseseorangpesertaataupasukanakanbermainsekalisahaja. Peserta yang
kalahakantersingkirmanakalapeserta                                                 yang
menangakanmeneruskanpertandingansehinggadiisytiharkansebagaijohan.                Cara
pertandingankalahmatisekaliini                                                   paling
mudahdanringkasdikelolakan.Sisteminisangatsesuaidalammengelolakanpertandingan
yang   terdapatbanyakpenyertaantetapikekuranganmasa,         sumberkewangan,    tempat,
kemudahan,          peralatan,   dansumbermanusia.Namun,sisteminibukancara        yang
terbaikuntukmengukurkeupayaansesuatupasukanataupeserta.




                                                                                      7
Sistem Pertandingan 2011



              Penempatanp
                                         Bilangan
              etandingpilih              peserta
               an( seeded)              menunggu/
                                            bye




                                            Kriteria
                       Bilangan
                                            Sistem
                      perlawanan             Kalah
                                             Mati
                                            Sekali



          Rajah 6: Kriteria-kriteriaSistemKalahMatiSekali



4.1 BilanganPerlawanan

      Bilanganperlawananinibermaksudkiraanjumlahperlawanan           yang
diperlukanuntukmenyelesaikansesuatupertandingan.Bilanganperlawanan   yang
dijalankandapatdikiradengancaramenolakangka                            1
daripadajumlahpesertaataupasukan.



                                   Formula: (N-1)

             N :JumlahPetanding
             Contoh : 10 Petanding

             KiraanBilanganPerlawanan = N – 1
             = 10 – 1
             = 9 Perlawanan




                                                                        8
Sistem Pertandingan 2011


      4.2 Bilanganpesertamenunggu/ bye

            Bilanganmenunggu/byedalamsistempertandingankalahmatisekaliinibolehd
      ikiradenganmenggunakanangkagandadua (power of two), iaituangka 2, 4, 8, 16,
      32                   danseterusnya.Semuaangkagandaduainitidakmemerlukan
      ‘byes’.Manakalasemuaangka yang lainmemerlukan ‘byes’.


Contohnya : 14 pasukanbertanding
                Bilanganpenyertaan
                  14 pasukan
                Angkapangkatdua yang melebihibilanganpenyertaan
                  16
                Tolakkanangkapangkatduadenganbilanganpenyertaan
                  16 -14 = 2
                  Hasiltolakadalahbilanganpesertamenunggu/bye
                Pesertamenungguakandisebarkandengansamabanyak                  di
                  antarakumpulanatasdankumpulanbawah.
                Angka 16 adalah 4 kuasa 2. Olehitu, bilanganpusinganialah 4.
                  Inibermaknapesertajohanakanberlawansebanyak 4 pusingan.
                Duapeserta    yang    mendapat      bye   akandiagihkankepadadua,
                  iaitukumpulanatasdankumpulanbawah.
                Sekiranyadua bye yang diperuntukkan, bye
                  akandiberikepadapesertapilihanpertamadankedua.



                                   Formula: N1 – N

                    N1 :angkagandadua yang
                    lebihbesardaripadabilanganpetanding.

                    N :bilanganpetanding.

                    Kiraanbilanganpesertamenunggu= 24–N
                                                    = 16-14
                                              = 2 bye                            9
Sistem Pertandingan 2011



                 Angkapangkatdua     Jumlahpasukan       Jumlahpasukanmenunggu/bye
                       (2n)               yang
                                   mengambilbahagian
                                           (N)
                       21                   2                            -
                       22                   3                            1
                       22                   4                            -
                       23                   5                            3
                       23                   6                            2
                       23                   7                            1
                       23                   8                            -
                       24                   9                            7
                       24                   10                           6
                       24                   11                           5
                       24                   12                           4
                       24                   13                           3
                       24                   14                           2
                    24                   15                              1
                Jadual1 :PerbandinganBilanganPenyertaanPasukan
4.2.1 SistemKalahMatidengan ‘bye’


      ‘Bye’bermaksudkumpulanataupesertaperlumenunggutanpamemasuki pusinganperta
ma.Iabolehterusbertandingdalam pusingankeduadan seterusnya.Jumlahpasukanataupenyerta
antidakmencukupiataumelebihiasaslapan.




             A


         B

                                                                                  10
Sistem Pertandingan 2011

C



    D


E
                                                  JOHAN
F


G


    H


    I


        J
                                              N:10
                                              BYES: 2




Rajah 7 :CartaPertandinganKalahMatiSekalibagi 10 Pasukandan 2 Bye




                                                                    11
Sistem Pertandingan 2011




        Rajah 8 :CartaPertandinganKalahMatiSekalibagi 12 Pasukandan 4 Bye




4.2.2 SistemKalahMatiTanpa ‘bye’

      Jumlahpasukanataupesertaberasaskanlapanataulebih.Contohbilanganpetandingialah
8, 16, 24, 32 danseterusnya.




                                                                                      12
Sistem Pertandingan 2011




                   Rajah 9 :CartaPertandinganKalahMatiSekalitanpa bye



   4.3 PenempatanPilihanatau ‘Seeded’

   Petandingpilihanmerujukkepadapetandingyangterkenalatausudahmembuktikankekuatanseb
elumpertandinganbermula.Petanding-
petandingpilihanditempatkandalamkumpulanberasinganuntukmengelakkanmerekabertemu     di
pusinganawal.Biasanya,      merekadiberi           ‘bye’padapusinganpertama.Peserta-
pesertapilihanhendaklahditempatkansecaraadildengansebarannya                      yang
menyeluruh.Panduanmenempatkanpesertapilihandalampertandingankalahmatiadala
hsepertiberikut:


                                                                                    13
Sistem Pertandingan 2011
 Pesertapilihansepatutnyaditempatkansecarasimetrikal
 Jikaterdapat 2 penalti, satuditempatkan di bawahsekalidansatulagi di
   atassekali.
 Jikaterdapat 4 penalti, aturanberikutperludigunakan:

         Penantipertamaditempatkan di atassekalidalamkumpulanatas.
         Penantikeduaditempatkan di bawahsekalidalamkumpulanbawah.
         Penanti 4 diletakkan di bawahdalamkumpulandanpenanti 3
         diletakkan di atasdalamkumpulanbawahataupenanti 3 dan 4
         membuatundianmenentukankedudukanmasing-masing.




                                                                         14

Contenu connexe

Tendances

Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Azizi Ahmad
 
Nota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operanNota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operan
Eyzan Rashid
 
Sukan berprestasi tinggi
Sukan berprestasi tinggiSukan berprestasi tinggi
Sukan berprestasi tinggi
pahlawa
 
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayuInstrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Irsyad Isa
 
Full asiment abad ke 21
Full asiment abad ke 21Full asiment abad ke 21
Full asiment abad ke 21
Mohd Kasman
 
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Khairunmisa Jamil Khir
 
Falsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan PerenialismeFalsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan Perenialisme
Fatimah Al-Dayana
 
contoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloomcontoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloom
Autdrey Yna
 
Gangguan dalam sukan
Gangguan dalam sukanGangguan dalam sukan
Gangguan dalam sukan
Nadirah Kz
 
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Nurul Nazirah Zaidin
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
RENU PRIYA
 
Burnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukan
Burnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukanBurnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukan
Burnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukan
muhammad
 

Tendances (20)

Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
 
Nota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operanNota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operan
 
Sukan berprestasi tinggi
Sukan berprestasi tinggiSukan berprestasi tinggi
Sukan berprestasi tinggi
 
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayuInstrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
 
Program khas murid orang asli
Program khas murid orang asliProgram khas murid orang asli
Program khas murid orang asli
 
Full asiment abad ke 21
Full asiment abad ke 21Full asiment abad ke 21
Full asiment abad ke 21
 
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
 
Periodisasi Latihan
Periodisasi LatihanPeriodisasi Latihan
Periodisasi Latihan
 
Prinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip LatihanPrinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip Latihan
 
Falsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan PerenialismeFalsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan Perenialisme
 
1.0. pengenalan ujian kepantasan
1.0. pengenalan ujian kepantasan1.0. pengenalan ujian kepantasan
1.0. pengenalan ujian kepantasan
 
contoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloomcontoh soalan aras taksonomi bloom
contoh soalan aras taksonomi bloom
 
Gangguan dalam sukan
Gangguan dalam sukanGangguan dalam sukan
Gangguan dalam sukan
 
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
 
Tajuk 5 implikasi falsafah terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
Tajuk 5   implikasi falsafah terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaTajuk 5   implikasi falsafah terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
Tajuk 5 implikasi falsafah terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
 
Slide minggu 1-PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ZAMAN RASULULLAH
Slide minggu 1-PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ZAMAN RASULULLAHSlide minggu 1-PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ZAMAN RASULULLAH
Slide minggu 1-PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ZAMAN RASULULLAH
 
Falsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guruFalsafah pendidikan guru
Falsafah pendidikan guru
 
Rph memadang sofbol
Rph memadang sofbolRph memadang sofbol
Rph memadang sofbol
 
MPU3071 Alatan Acara Balapan & Padang
MPU3071 Alatan Acara Balapan & PadangMPU3071 Alatan Acara Balapan & Padang
MPU3071 Alatan Acara Balapan & Padang
 
Burnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukan
Burnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukanBurnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukan
Burnoutv hbpe4203psikologi dan sosiologi sukan
 

En vedette

Borang Mata Badminton
Borang Mata BadmintonBorang Mata Badminton
Borang Mata Badminton
bobvic82
 
Ps 107 (w ps22ref)
Ps 107 (w ps22ref)Ps 107 (w ps22ref)
Ps 107 (w ps22ref)
Linnea Good
 
Lord of all hopefulness
Lord of all hopefulnessLord of all hopefulness
Lord of all hopefulness
Linnea Good
 
We are one in the spirit
We are one in the spiritWe are one in the spirit
We are one in the spirit
Linnea Good
 
Ps 148 hallelujah (ref)
Ps 148 hallelujah (ref)Ps 148 hallelujah (ref)
Ps 148 hallelujah (ref)
Linnea Good
 

En vedette (20)

sistem pertandingan liga
sistem pertandingan ligasistem pertandingan liga
sistem pertandingan liga
 
Pengelolaan pertandingan
Pengelolaan pertandinganPengelolaan pertandingan
Pengelolaan pertandingan
 
Nota Sistem pertandingan 1
Nota Sistem pertandingan 1Nota Sistem pertandingan 1
Nota Sistem pertandingan 1
 
Nota Sistem pertandingan 2
Nota Sistem pertandingan 2Nota Sistem pertandingan 2
Nota Sistem pertandingan 2
 
Borang Mata Badminton
Borang Mata BadmintonBorang Mata Badminton
Borang Mata Badminton
 
Manajemen Olahraga
Manajemen OlahragaManajemen Olahraga
Manajemen Olahraga
 
Futsal
FutsalFutsal
Futsal
 
Panduan pengendalian mesyuarat
Panduan pengendalian mesyuaratPanduan pengendalian mesyuarat
Panduan pengendalian mesyuarat
 
Touch the earth
Touch the earthTouch the earth
Touch the earth
 
All who hunger
All who hungerAll who hunger
All who hunger
 
Ps 107 (w ps22ref)
Ps 107 (w ps22ref)Ps 107 (w ps22ref)
Ps 107 (w ps22ref)
 
Global%20 warming[1]
Global%20 warming[1]Global%20 warming[1]
Global%20 warming[1]
 
Lord of all hopefulness
Lord of all hopefulnessLord of all hopefulness
Lord of all hopefulness
 
We are one in the spirit
We are one in the spiritWe are one in the spirit
We are one in the spirit
 
PICampus270511.pdf
PICampus270511.pdfPICampus270511.pdf
PICampus270511.pdf
 
INNOVATIONSPREIS-IT 2011 - Siegerliste.pdf
INNOVATIONSPREIS-IT 2011 - Siegerliste.pdfINNOVATIONSPREIS-IT 2011 - Siegerliste.pdf
INNOVATIONSPREIS-IT 2011 - Siegerliste.pdf
 
Jubilee!
Jubilee!Jubilee!
Jubilee!
 
BMW_Motorrad_Concept_6_GB[1].pdf
BMW_Motorrad_Concept_6_GB[1].pdfBMW_Motorrad_Concept_6_GB[1].pdf
BMW_Motorrad_Concept_6_GB[1].pdf
 
All who hunger
All who hungerAll who hunger
All who hunger
 
Ps 148 hallelujah (ref)
Ps 148 hallelujah (ref)Ps 148 hallelujah (ref)
Ps 148 hallelujah (ref)
 

Plus de asihwiniy viniy

Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membacaIsl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
asihwiniy viniy
 
Perkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) oriPerkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) ori
asihwiniy viniy
 
3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu
3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu
3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu
asihwiniy viniy
 
Sastera lisan cerita jenaka
Sastera lisan  cerita jenakaSastera lisan  cerita jenaka
Sastera lisan cerita jenaka
asihwiniy viniy
 
The giant jellyfish latest
The giant jellyfish latestThe giant jellyfish latest
The giant jellyfish latest
asihwiniy viniy
 
Cara cara mengatasi masalah beg berat
Cara cara mengatasi masalah beg beratCara cara mengatasi masalah beg berat
Cara cara mengatasi masalah beg berat
asihwiniy viniy
 
Sebab beg berat budak sekolah
Sebab beg berat budak sekolah Sebab beg berat budak sekolah
Sebab beg berat budak sekolah
asihwiniy viniy
 

Plus de asihwiniy viniy (20)

Asal usul nama borobudur
Asal usul nama borobudurAsal usul nama borobudur
Asal usul nama borobudur
 
Seni pribumi
Seni pribumiSeni pribumi
Seni pribumi
 
Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance
 
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membacaIsl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
 
Teori kognitif
Teori kognitifTeori kognitif
Teori kognitif
 
Pj huraian dan tafsiran
Pj huraian dan tafsiranPj huraian dan tafsiran
Pj huraian dan tafsiran
 
Tugasan isl 5
Tugasan isl 5 Tugasan isl 5
Tugasan isl 5
 
Peranan main dalam proses pembelajaran
Peranan main dalam proses pembelajaranPeranan main dalam proses pembelajaran
Peranan main dalam proses pembelajaran
 
Teori-teori perkembangan Pengutaraan tampak Kanak-kanak
Teori-teori perkembangan Pengutaraan tampak Kanak-kanakTeori-teori perkembangan Pengutaraan tampak Kanak-kanak
Teori-teori perkembangan Pengutaraan tampak Kanak-kanak
 
Ibn khaldun & mahatma ghandi
Ibn khaldun & mahatma ghandiIbn khaldun & mahatma ghandi
Ibn khaldun & mahatma ghandi
 
Catan seni islam
Catan seni islamCatan seni islam
Catan seni islam
 
Seni tembikar islam
Seni tembikar islamSeni tembikar islam
Seni tembikar islam
 
Seni bina islam
Seni bina islamSeni bina islam
Seni bina islam
 
Perkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) oriPerkembangan kendiri (personaliti) ori
Perkembangan kendiri (personaliti) ori
 
3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu
3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu
3. kesusasteraan, kebudayaan dan kesenian melayu
 
Sastera lisan cerita jenaka
Sastera lisan  cerita jenakaSastera lisan  cerita jenaka
Sastera lisan cerita jenaka
 
The giant jellyfish latest
The giant jellyfish latestThe giant jellyfish latest
The giant jellyfish latest
 
Cara cara mengatasi masalah beg berat
Cara cara mengatasi masalah beg beratCara cara mengatasi masalah beg berat
Cara cara mengatasi masalah beg berat
 
Sebab beg berat budak sekolah
Sebab beg berat budak sekolah Sebab beg berat budak sekolah
Sebab beg berat budak sekolah
 
Teras bahasa melayu
Teras bahasa melayuTeras bahasa melayu
Teras bahasa melayu
 

Dernier

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Dernier (20)

7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 

Sistem pertandingan

  • 1. Sistem Pertandingan 2011 2.0 SistemPertandingan Sesuatukejohananataupertandingantidaksemestinyadikelolakandengancara yang sama. Terdapatpelbagaisistempertandinganuntukmengelolakansesuatupertandingan.Terdapat duacarapertandinganbagimengujikemajuanindividu: (a) Pertandinganmelawanpencapaianindividudenganskor yang terdahuluataumelawanskorpurata. (b) Pertandinganmelawanindividu lain. Pertandinganadalahsatupelanpenyertaan yang dirancangbertujuanuntukmemilihpemenang di sampingmenghayatisemangatkesukanan.Format sistempertandingandipengaruhiolehundang-undangasaspersatuan, kesesuaianacaradipertandingkan, jumlahkumpulan yang menyertaipertandingandanperingkatpertandingan.Pihak yang mengelolakanpertandinganperlulahmengenalpastidanmendapatkanmaklumattertentuunt ukmemudahkanperancangandanpersediaan.Antaraperkara yang perludiberiperhatianialahsepertiberikut. 3
  • 2. Sistem Pertandingan 2011 Jenis pertandingan Perkara yang Perlu Diberi Perhatian Masa yang diperlukan Alatan dan kemudahan yang ada Agihan perlawanan yang adil Pegawai dan petugas-petugas yang diperlukan Bilangan penyertaan Kewangan Undang-undang dan peraturan pertandingan Penentuan pemenang dan pemain yang sah Rajah 1 :Perkara yang PerluDiberiPerhatiandalamSesuatuPertandingan Terdapatbanyakjenisdanbentukpertandingan yang bolehdigunakandalamsesuatukejohananmengikutkesesuaiansesuatujenissukan.Sistem pertandingan yang lazimdipraktikkan di negarainiialah: SistemPertandingan Pertandinganc abarmencabar Pertandinganb erbentukkejoh anan Pertandinganlig Pertandingank a alahmati LigaSatupusingan 4 Liga 2 kumpulan
  • 3. Sistem Pertandingan 2011 Rajah 2: Jenis-jenisSistemPertandingan 3.0 PertandinganKalahMati Sistempertandingankalahmatiinimenyingkirkanpesertaataupasukan yang kalah.Iadiadakanbagipertandingandenganmasaterhaddenganpesertanyabanyak. Proses iniakanberterusansehinggahanyaterdapatseorangatausatupasukanpeserta yang tinggal. Sistempertandinganinisesuaiuntukbilanganpasukanyangbesardimanakeputusannya/pemenangnyap erluditentukandalammasayangsingkat.Pasukanyang menangdalamperlawananpertamanyasahajaakanlayakkepusinganseterusnya.Duapasukanawalyan g menangdalamperingkatiniakanmasukkePeringkatAkhir di mana JohandanNaib Johan akandikenalpasti. Duapasukan lain yangkalahdalamPeringkatSeparuhAkhirakanberlawanuntukmenentukanTempatKe 3 danKe 4. Biasanyasistempertandingankalahmatisekaliinidilaksanakanmengikutacaratertentudala mbidangsukanataupermainan.Terdapatduavariasipertandingankalahmati, iaitu: 5
  • 4. Sistem Pertandingan 2011 Kalah Mati Sekali Pertandingan Kalah Kalah Mati Mati dua kali Rajah 3: JenisPertandinganKalahMati Terdapatbeberapakelebihandanjugakelemahandalamsistemkalahmatiiniantaranyaialahs epertiberikut: KelebihanSistemKalahMati Jadualsisteminimudahdifahamiolehpeserta Sangatbergunauntukmenentukanjuaraataupemainpilih anuntukpertandingan-pertandinganakandatang Dapatmenentukanjuaradalammasa yang singkat Bolehdilaksanakandenganalatan yang terhad Mampumenerimapenyertaan yang banyak Masadanperbelanjaandapatdijimatkan Rajah 4: KelebihanSistemPertandinganKalahMati 6
  • 5. Sistem Pertandingan 2011 KelemahanSistemKalahMati Separuhdaripadape Pesertahanyabe sertaakantewaspad rtandingsekalisa aperingkatawal haja Penentuanpema Penggunaankem inpilihanadalahp udahan yang enting minimum Rajah 5: KelemahanSistemPertandinganKalahMati 4.0 PertandinganKalahMatiSekali Sistemkalahmatibermaksudseseorangpesertaataupasukanakanbermainsekalisahaja. Peserta yang kalahakantersingkirmanakalapeserta yang menangakanmeneruskanpertandingansehinggadiisytiharkansebagaijohan. Cara pertandingankalahmatisekaliini paling mudahdanringkasdikelolakan.Sisteminisangatsesuaidalammengelolakanpertandingan yang terdapatbanyakpenyertaantetapikekuranganmasa, sumberkewangan, tempat, kemudahan, peralatan, dansumbermanusia.Namun,sisteminibukancara yang terbaikuntukmengukurkeupayaansesuatupasukanataupeserta. 7
  • 6. Sistem Pertandingan 2011 Penempatanp Bilangan etandingpilih peserta an( seeded) menunggu/ bye Kriteria Bilangan Sistem perlawanan Kalah Mati Sekali Rajah 6: Kriteria-kriteriaSistemKalahMatiSekali 4.1 BilanganPerlawanan Bilanganperlawananinibermaksudkiraanjumlahperlawanan yang diperlukanuntukmenyelesaikansesuatupertandingan.Bilanganperlawanan yang dijalankandapatdikiradengancaramenolakangka 1 daripadajumlahpesertaataupasukan. Formula: (N-1) N :JumlahPetanding Contoh : 10 Petanding KiraanBilanganPerlawanan = N – 1 = 10 – 1 = 9 Perlawanan 8
  • 7. Sistem Pertandingan 2011 4.2 Bilanganpesertamenunggu/ bye Bilanganmenunggu/byedalamsistempertandingankalahmatisekaliinibolehd ikiradenganmenggunakanangkagandadua (power of two), iaituangka 2, 4, 8, 16, 32 danseterusnya.Semuaangkagandaduainitidakmemerlukan ‘byes’.Manakalasemuaangka yang lainmemerlukan ‘byes’. Contohnya : 14 pasukanbertanding  Bilanganpenyertaan 14 pasukan  Angkapangkatdua yang melebihibilanganpenyertaan 16  Tolakkanangkapangkatduadenganbilanganpenyertaan 16 -14 = 2 Hasiltolakadalahbilanganpesertamenunggu/bye  Pesertamenungguakandisebarkandengansamabanyak di antarakumpulanatasdankumpulanbawah.  Angka 16 adalah 4 kuasa 2. Olehitu, bilanganpusinganialah 4. Inibermaknapesertajohanakanberlawansebanyak 4 pusingan.  Duapeserta yang mendapat bye akandiagihkankepadadua, iaitukumpulanatasdankumpulanbawah.  Sekiranyadua bye yang diperuntukkan, bye akandiberikepadapesertapilihanpertamadankedua. Formula: N1 – N N1 :angkagandadua yang lebihbesardaripadabilanganpetanding. N :bilanganpetanding. Kiraanbilanganpesertamenunggu= 24–N = 16-14 = 2 bye 9
  • 8. Sistem Pertandingan 2011 Angkapangkatdua Jumlahpasukan Jumlahpasukanmenunggu/bye (2n) yang mengambilbahagian (N) 21 2 - 22 3 1 22 4 - 23 5 3 23 6 2 23 7 1 23 8 - 24 9 7 24 10 6 24 11 5 24 12 4 24 13 3 24 14 2 24 15 1 Jadual1 :PerbandinganBilanganPenyertaanPasukan 4.2.1 SistemKalahMatidengan ‘bye’ ‘Bye’bermaksudkumpulanataupesertaperlumenunggutanpamemasuki pusinganperta ma.Iabolehterusbertandingdalam pusingankeduadan seterusnya.Jumlahpasukanataupenyerta antidakmencukupiataumelebihiasaslapan. A B 10
  • 9. Sistem Pertandingan 2011 C D E JOHAN F G H I J N:10 BYES: 2 Rajah 7 :CartaPertandinganKalahMatiSekalibagi 10 Pasukandan 2 Bye 11
  • 10. Sistem Pertandingan 2011 Rajah 8 :CartaPertandinganKalahMatiSekalibagi 12 Pasukandan 4 Bye 4.2.2 SistemKalahMatiTanpa ‘bye’ Jumlahpasukanataupesertaberasaskanlapanataulebih.Contohbilanganpetandingialah 8, 16, 24, 32 danseterusnya. 12
  • 11. Sistem Pertandingan 2011 Rajah 9 :CartaPertandinganKalahMatiSekalitanpa bye 4.3 PenempatanPilihanatau ‘Seeded’ Petandingpilihanmerujukkepadapetandingyangterkenalatausudahmembuktikankekuatanseb elumpertandinganbermula.Petanding- petandingpilihanditempatkandalamkumpulanberasinganuntukmengelakkanmerekabertemu di pusinganawal.Biasanya, merekadiberi ‘bye’padapusinganpertama.Peserta- pesertapilihanhendaklahditempatkansecaraadildengansebarannya yang menyeluruh.Panduanmenempatkanpesertapilihandalampertandingankalahmatiadala hsepertiberikut: 13
  • 12. Sistem Pertandingan 2011  Pesertapilihansepatutnyaditempatkansecarasimetrikal  Jikaterdapat 2 penalti, satuditempatkan di bawahsekalidansatulagi di atassekali.  Jikaterdapat 4 penalti, aturanberikutperludigunakan: Penantipertamaditempatkan di atassekalidalamkumpulanatas. Penantikeduaditempatkan di bawahsekalidalamkumpulanbawah. Penanti 4 diletakkan di bawahdalamkumpulandanpenanti 3 diletakkan di atasdalamkumpulanbawahataupenanti 3 dan 4 membuatundianmenentukankedudukanmasing-masing. 14