NTIC EN LA EDUCACIÓN, EN LA EMPRESA Y EN LA SOCIEDAD.

1. NTIC EN LA EDUCACION, EN LA EMPRESA Y EN LA
SOCIEDAD
UNIVERSIDAD ECCI
PRESENTADO POR: VIVIANA PINZON
CODIGO:1490
PROFESORA: MAGDA LUCIA VELOZA
AÑO 2015

2. NIVELES DEL LEGUAJE
Dentro del lenguaje hay dos corrientes distintas:
 Lenguaje popular: Es el que habla toda la gente
 Leguaje erudito o vulgo: Es el que emplean los sabios y en
general las personas dedicadas a la academia.
Aquí podemos enunciar que la mayoría de personas utilizan siempre el
lenguaje popular.

3. PROBLEMAS QUE AFECTAN LA
COMUNICACIÓN
En este espacio hacemos
referencia a todo lo que
entorpece, deteriora o distorsiona
el mensaje emitido, los
problemas que afectan la
comunicación pueden ser por:
 Por parte del transmisor
Nota: Excesiva emotividad
 Por parte del receptor
Nota: Que no ponga atención a
transmisor.
 Por las características de
mensaje.
Nota: falta de coherencia con la
exposición de las ideas.

4. ¿QUE ES EL METODO IPLER?
Es un proceso de lectura autorregulada para leer.
Este método comprende tres momentos que son:
 Antes de la lectura: Aquí encontramos inspeccionar, preguntar y
predecir, consiste en dar una mirada rápida al capitulo que se va a
estudiar para obtener una información general.
 Durante la lectura: aquí están leer, valorar y expresar, el propósito
de la lectura es la máxima comprensión.
 Después de la lectura: aquí debemos revisar y consolidar, luego de
haber leído y tomado notas se lleva a cabo la realización de dos
resultados, el aprendizaje por medio del mapa conceptual y el
producto o escrito.

5. NUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACIÓN
 Aspecto socia de las TIC: La introducción de estas tecnologías
incluye un cambio en la sociedad, las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación designan un conjunto de
innovaciones tecnológicas, pero también las herramientas que
permiten una redefinición radical del funcionamiento de la
sociedad.
 TIC en la educación: Las nuevas tecnologías de la Información y
Comunicación son aquellas herramientas computacionales e
informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y
presentan información representada de la más variada forma. Es
un conjunto de herramientas, soportes y canales para el
tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes
y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos
informacionales.

6. IMPACTO Y TRANSFORMACIÓN DE LA
COMUNICACIÓN CON LOS NTIC´S
La incorporación de tecnologías de
la información y la comunicación a
la gestión empresarial constituye
uno de los principales retos a los
que se enfrentan las empresas
andaluzas.
Las enormes potencialidades que
estos nuevos desarrollos
tecnológicos presentan para la
empresa, en cuanto a
sistematización de la gestión,
comunicación, acceso a
información y sistemas de datos,
transacciones comerciales... los
hacen hoy por hoy imprescindibles
para la competitividad empresarial.

7. LAS OSC
LAS OSC
Es el mas virtual de los mundos
reales, Las OSC son expresión
de la iniciativa de los ciudadanos.
Red de asociaciones
independientes que defienden
sus derechos y reconocen sus
propias responsabilidades en el
complejo, rico, heterogéneo, y
desafiante proceso de resolver
los problemas e intereses
comunes.
Características generales:
• privadas
• organizadas
• sin fines de lucro
• voluntarias
• no compulsivas en el aporte
de sus miembros
• fines socialmente útiles
• No están destinadas a
transmitir culto o credo
religioso.
• No partidarias
• No gubernamentales
• autogobernadas

8. LAS TIC´S
1. Se puede construir un puente
histórico entre el componente
contracultural que dio origen a
Internet, el modelo de red y
ciertas preguntas que surgen hoy
sobre la importancia y las
posibilidades de incorporar las
nuevas tecnologías al proceso de
fortalecimiento de la sociedad civil,
a la defensa de los derechos del
ciudadano y a la construcción de
espacios democráticos y
equitativos de circulación de la
información.
2. La revolución de las TIC’s es uno
de los aspectos de la evolución de
las fuerza productivas hacia el
desarrollo de la información como
fuente de riqueza.

Las Tic’s y sus posibles
aportes Tres dimensiones
posibles
 Las Tic’s y sus posibles aportes
Tres dimensiones posibles
Hace a la visibilidad temática,
de la Organización y del sector
que integra
• sitios web
• sistemas de prensa
• capacitación
• información institucional y de
programas
• portales temáticos
• etc.

9. LA IMPORTANCIA DE LAS NTIC´S EN LA
EDUCACION
La capacidad y la
competitividad en el manejo
de información y
comunicación es la clave para
ayudar a los estudiantes a
utilizar a lo largo de su vida el
aprendizaje como medio para
resolver problemas, actuar
éticamente, planear el futuro y
prepararse para el cambio.