El documento define la brecha digital como la separación entre personas que usan tecnologías de información y comunicación de manera rutinaria en su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a ellas o no saben cómo usarlas. Explica que una de las áreas más afectadas es la educación, donde algunos estudiantes cuentan con recursos tecnológicos para una educación de calidad mientras otros apenas tienen lo necesario para recibir clases. Finalmente, señala que el analfabetismo digital es el resultado de la creciente brecha digital y margina a

1. 2012
¿Qué es la Brecha Digital?
”El fenómeno de la brecha digital se define como la separación que existe
entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías
de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria
y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben
como utilizarlas.”
[Arturo Serrano, Evelio Martinez; "La Brecha Digital: Mitos y Realidades”].
Brecha Digital y Educación
Uno de las areas más afectadas por la brecha digital es la de EDUCACION.
Mientras unos estudiantes cuentan con los recursos fisicos, económicos y
tecnologicos suficientes, para una educación de calidad, (normalmente en las
grandes ciudades y capitales), exite otro grupo de estudiantes que apenas
tiene lo necesario para recibir clases (pupitres y pizaron) ¿Esto limita?.

2. 2012
BR
EC
H
A
DI
GITAL ==> ANALFABETISMO DIGITAL”El
analfabetismo digital es el nivel de desconocimiento de las nuevas tecnologías
que impiden que las personas puedan acceder a las posibilidades de éstas
(navegar, telecomunicar, disfrutar contenidos multimedia, sociabilizar, etc...).
Es la falta de habilidad o competencia para manejar herramientas tecnológicas
(teléfonos móviles, iPods, pc, etc...).”
El analfabetismo digital es simplemte es el resultado de creciente de la brecah
digital que margina y marginará a otras
generaciones de personas que no tengan
acceso a las tecnologias de las
comunicaciones.¿Como maestros podremos
estar en paz?
Por otro lado es responsabilidad de los
maestros guiar a sus estudiantes en
lutilización ADECUADA de herramientas
tecnológicas para que enriquescan los conocimientos de sus discilinas.