Este documento discute a formação de raios, desde a antiguidade até as pesquisas de Benjamin Franklin no século 18. Explica como as colisões dentro de nuvens carregam elas com cargas positivas e negativas, formando diferenças de potencial que causam descargas elétricas na forma de raios. Também apresenta informações sobre os tipos de descargas e curiosidades sobre raios.

2.  Benjamin Franklin;
 Diferenças entre Raio, Relâmpago eTrovão;
 Características dos Raios;
 Formação dos Raios;
 Fulgurito;
 Tipos de descargas;

3. Desde a antiguidade os raios
fascinam e aterrorizam a humanidade.
Por muito tempo acreditava-se que os
raios eram castigos enviados por
deuses furiosos e, somente no século
XVIII, Benjamin Franklin afirma que o
Raio é um fenômeno elétrico a partir
de suas pesquisas cientificas.
Através desse trabalho estaremos
explicando como ocorre a formação
desse fenômeno, sua definição, e
algumas curiosidades relacionadas a
ele.
Retrato de Benjamin Franklin;

4.  Aristóteles;
 Thomas-François Dalibard;
 Benjamin Franlkin;
Experiência de Benjamin Franklin realizada
no século XVIII.

5.  Raio X Relâmpago XTrovão;
 Nuvens de grande extensão vertical,
partículas de gelo e água em diversos
tamanhos, combinadas com ventos
intensos facilitam a formação de Raios;
 Ocorrência maior em Tempestades ->
Nuvens com base de 2 à 3 km e até 20
km de altitude;

6.  Colisões de gelo e granizo
dentro das nuvens ->
eletrização da nuvem através
do atrito:
 Granizos: mais pesados ->
cargas negativas;
 Cristais de gelo: mais leves ->
cargas positivas;
 Surgimento das diferenças de
potenciais-> formação de
campo elétrico -> ionização do
ar -> descargas elétricas;
•Energia do raio -> calor, luz, ondas;
•100KJ/m;
• 30 mil ºC;
•100 milhões à 1 bilhão deVolts;
• 30 mil Ampéres podendo atingir até
300 mil em alguns casos;

7.  Internuvens ;
 Intranuvens;

8. Foto de descargas simultâneas entre nuvens;

9.  Da nuvem para o solo;

10.  O raio em contato com o solo arenoso derrete a areia e dá
origem ao Fulgurito.

11.  Do solo para as nuvens;

12.  Incidência de raios no mundo entre 1995 e 2002;

13.  132 mortes/ano no Brasil;
 82% dos atingidos são homens e 18% são
mulheres;

14.  É 100% seguro ficar no interior de um carro,
durante uma tempestade.

15.  Se proteger
dentro de casa
pode não ser
tão seguro.

16. Este trabalho proporcionou o contato com o
fenômeno elétrico por trás da existência dos raios.
Pudemos compreender como ocorre a polarização do
ambiente e toda a sua influência na formação de um
campo elétrico tão carregado a ponto de possibilitar
ao fenômeno vencer a resistência do ar e entrar em
contato com polos opostos em busca de equilíbrio.
A energia envolvida é tanta, que nos faz refletir na
possibilidade de armazená-la, embora impossível nos
dias de hoje, um dia poderá ser uma das fontes de
energia mais eficientes da região tropical.

17. - Fonte de pesquisas, acesso em 05/04/14
http://revistaescola.abril.com.br/geografia/fundamentos/quais-principais-fatores-influenciam-formacao-raios-
area-mais-frequentes-geografia-raios-tempestades-chuva-511174.shtml
http://www.sbfisica.org.br/fne/Vol2/Num1/raios.pdf
http://fisica.icen.ufpa.br/aplicada/formac.htm
http://www.oieduca.com.br/artigos/voce-sabia/qual-a-diferenca-entre-raio-relampago-e-trovao.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Raio_(meteorologia)
http://pt.wikipedia.org/wiki/Fulgurito
http://fisica.cdcc.usp.br/Perguntas/Eletromagnetismo/PR_Eletro-006.html
- Fonte das imagens, acesso em 05/04/14
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cc/BenFranklinDuplessis.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Franklin_lightning_engraving.jpg/371px-
Franklin_lightning_engraving.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bc/Krunkwerke_-_IMG_4515_%28by-
sa%29.jpg/450px-Krunkwerke_-_IMG_4515_%28by-sa%29.jpg
http://static.euronews.com/images_news/img_pod_2305-lightning-flashes-zhuhai-RTXZXDU.jpg
http://www.cibernautica.com.ar/rayosycentellas/images/nubes.jpg
http://www.ced.ufsc.br/men5185/trabalhos/21_tempestades/Raios/imagens/fig6.gif
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/tvmultimidia/imagens/fisica/relampagos_raios_tarde.j
pg
http://3.bp.blogspot.com/-_NvkiN0jtvA/TjTizcG_5MI/AAAAAAAAB2c/73JnIRSzUQw/s1600/fulgurite_1500_1-
1.jpg
http://www.anavidro.com.br/wp-content/uploads/2013/11/Fulguritos_Arte_em_vidro.jpg
http://proavirtualg5.pbworks.com/f/raio2.jpg
http://www.metsul.com/__editor/imagemanager/images/junho2006/raios_mundo.jpg
http://carplace.virgula.uol.com.br/video-carro-e-atingido-por-raio-na-russia/
http://www.correiodoestado.com.br/noticias/fotografo-registra-turista-sendo-atingida-e-morta-por-
raio_205085/

18. Larissa Sampaio
Natalia Deroldo
Tiago Simioni
Vinicius Bená
Viviane Sabadoti
Trabalho apresentado à disciplina de Física, do 3º
do Ensino Médio, sob a orientação do professor
Anderson.
Piracicaba, SP
2014