1. FILIPINO I
IKATLONG TRAYMESTRE
I. Pagsusulat ng Iskrip sa Pelikula
A. Kahulugan ng Eksena - ay isang pangyayari sa isang lugar sa isang panahon.
B. Mga Klase ng Eksena
1. Running on empty – ordinaryong mag-uumpisa sa pagpasok at
magtatapos sa paglabas ng tauhan
2. Truncated – may putol, pokus sa kwentuhan puptulin at ipakikita ang
paalaman ng nagkukwentuhan
3. Oblique – palihis ang pagbibigay ng punto ng eksena lalo na pag sensitibo
ang eksena halimbawa kung nasa hotel pokus ay sa dilim sa labas
nauunawaan na ng manonood ang nangyari
4. Contrapuntal – kabaligtaran ng nangyayari sa eksena ang punto oe
mosyong gusting iparating
5. Hidden o absent scene – hindi pinapakita pero alam mong naroroon
6. Montage – may distorsyon sa oras dahil pinaiksi ang eksena
7. Credit sequence – tuloy ang huling eksena habang lumalabas ang credits
8. Epilogue – Masaya ang mga tauhan matapos mamatay ang kontrabida
9. Flashback – may narasyon galling sa dayalogo ng mga tauhan
10. Intercut o cutaway – pinagsasama at hinahati ang mga eksena para
maging isang eksena
11. Subjective/objective - objective reality ang viswal; subjective ang mga
maririnig na usapan at tunog
C. Apat na elemento ng Eksena
1. Ang tauhan o mga tauhan
2. angkanilang aksyon at reaksyon
3. Ang milieu
4. ang punto ng eksena.
D. Komponent na bumubo ng isang Tauhan/karakter
1. Physical Background – ano ang pangalan niya, edad, itsura, kondisyon
ng kalusugan? May sakit ba siya?
2. Sociological Background – anong uri ang pinanggalingan niya, mayaman
ba o mahirap? Nakapag-aral ba siya? Saan siya nagtatrabaho?
3. 3. Sikolohikal na Aspeto – ano ang kaniyang relasyon sa tao? Sino ang
kaniyang pamilya? Kaibigan? Katrabaho? Loner ba siya

2. E. Pamamaraan sa paggawa ng iskrip
1. Pre Writing
2. Writing
3. Pagtatapos
II. Pagsusulat ng Dula
A. Ano ang dula? Isang anyo ng malikhaing pahayag, ibig sabihin sumusulat
tayo ng dula para magpahayag.
B. Batas sa Pagsusulat ng dula
1. Huwag magtangkang sumulat kung walang gustong sabihin.
2. Kailangang maipakita ang nagaganap na pangyayari na parang
nagaganap ito sa unang pagkakataon, hindi kailangan ang nagsasalaysay.
C. Sangkap ng dula
1. Tauhan siyang kumikilos sa dula Pangalan, edad, kalagayan sa buhay;
mithi – dapat ispesipiko Kapalaran – manunulat ang magpapasya ng
kapalaran ng tauhan
2. Balakid – anumang bagay na hadlang sa minimithi ng tauhan, kailangang
katawanin ng isa pang tauhan, hindi nagiging mapanghamon at
kapanapanabik ang dula kung masyadong magaan ang balakid.
3. Banghay (plot) – kabuuan ng mga pangyayari sa dula; pagkilos ng
mga tauhan simula umpisa hanggang wakas
4. Tema – maaaring moral lesson, premise o insight
*Moral lesson – may kinalaman sa mali o tamang pag-uugali o
kahalagahan
*Premise – isang kaisipang kailangang patotohanan ng mga
pangyayari sa dula
*Insight – isang uri ng pag-unawa sa isang bagay, maaaring hindi
sinadya, hindi agad na pagkatanto tungkol sa isang pangyayari o
tauhan
5. Iskrip – isang manuskrito ng isang audio-viswal na material nakasulat na
bersyon ng mga salitang dapat sabihin, ng mensahe na dapat ipabatid
gabay ng tagaganap, director, tagaayos, ng tunog at musika at technician
D. MGA TEKNIK SA PAGGAMIT NG TUNOG O MUSIKA
1. Dikit (segue) – banayad na pagkasunod ng isang tunog nang walang
pagitan o gap.
2. Patong (crossfade) – nagpapatong ang dalawang tunog ng at sabay
maririnig;

3. hal: patak ng ulan at kiriring ng telepono
3. Kombinasyon (blending) – magkasabay na tatlo o higit pang tunog; hal:
usapan ng mga tauhan, musika, tahol ng aso, tawanan o ingay ng mga
batang naglalaro
4. Putol/palit (cutting/switching) – biglaang pagputol ng isang tunog at
pagpasok ng isa pang tunog; hal: tunog ng malakas at maharot na musika,
biglang tigil ng musika, pasok ang tili ng isang babae
5. Hinaan (fade under) mahinang maririnig ang g
bigyang daan ang iba pang tunog o usapanhal:
E. GAMIT NG TUNOG
1. Upang matukoy ang tagpuan ng aksyon; hal: huni ng ibon (gubat,
alagang ibon), lagaslas ng tubig (sapa o batis), kalantog ng mga kutsara
at tinidor (kainan)
2. Upang maituon ang atensiyon sa pamamagitan ng pagbibigay diin sa
isang natatanging tunog;hal: malakas ng tibok kapag natatakot o
kinakabahan, putukan sa oras ng digmaan etc.
3. Upang ipabatid ang kalagayan o kondisyon (mood) na nananatili sa
pinangyayarihan ng aksiyon.
4. Upang maipabatid ang pagpasok at paglabas ng mga tauhan sa eksena
Hal: papalapit na yabag, pagbukas o pagsara ng pinto
5. Upang patunayan ang paggamit ng panahon – pagtilaok ng manok
(umaga), kulog o kidlat (sama ng panahon) Upang magsilbing transisyon,
pagbabago ng panahon o lugar