SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
Télécharger pour lire hors ligne
Η ΑΠΟΙΚΙΑΚΗ ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ 
ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ : 800 – 479 Π.Χ. 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
8ος – 6ος αιώνας π.Χ. : είναι η εποχή της μεγάλης αποικιακής εξάπλωσης των Ελλήνων που θα ιδρύσουν αποικίες στις ακτές της Μεσογείου και του Εύξεινου Πόντου 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Ας διευκρινίσουμε τον όρο «αποικισμός » 
ἀπό + οἶκος 
Ο όρος αποικισμός προέρχεται από το ρήμα αποικίζω (ἀπό + οἶκος )που σημαίνει στέλνω κάποιον μακριά από τον οίκο, μακριά από την πατρίδα. 
Αποικισμός λοιπόν ήταν η μετακίνηση, πολλές φορές αναγκαστική, ορισμένων κατοίκων μιας πόλης-κράτους και η εγκατάστασή τους σε μια άλλη περιοχή, με σκοπό την ίδρυση μιας νέας πόλης-κράτους. 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Οι λόγοι της αποικιακής εξάπλωσης : οικονομικοί και πολιτικοί 
οικονομικοί 
•Η αύξηση του πληθυσμού με συνέπεια την έλλειψη καλλιεργήσιμης γης («στενοχωρία» → στενότητα χώρου )και την επιθυμία για την απόκτησή της αλλού 
οικονομικοί 
•Η αναζήτηση πρώτων υλών για τα βιοτεχνικά προϊόντα, και ιδιαίτερα σιδήρου 
πολιτικοί 
•Οι πολιτικές συγκρούσεις μέσα στις πόλεις που, όταν τελείωναν, δημιουργούσαν ηττημένους και δυσαρεστημένους από την επικράτηση των πολιτικών αντιπάλων τους 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Η ναυπήγηση μεγαλύτερων και ασφαλέστερων σκαφών βοήθησε πολύ στη διάπλευση των ανοιχτών θαλασσών και στην ανάπτυξη του εμπορίου 
Ιστιοφόρο εμπορικό πλοίο από κύλικα του 6ου π.Χ. αιώνα (Λονδίνο, Βρετανικό Μουσείο). 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Ο β΄αποικισμός υπό της αιγίδα της πόλης - κράτους 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com 
Η οργάνωση μιας αποικιακής αποστολής ανήκε στην πόλη- κράτος που έστελνε τους αποίκους προς εγκατάσταση – ήταν η μητρόπολη , η μητέρα – πόλη 
Σπουδαίο ρόλο στην εκλογή του κατάλληλου τόπου είχε το μαντείο των Δελφών : οι ιερείς, διαθέτοντας τις κατάλληλες επαφές με ανθρώπους που ταξίδευαν ή με προηγούμενους αποίκους, συνήθως έκαναν υποδείξεις προς τη σωστή κατεύθυνση 
Έτσι, το μαντείο κέρδιζε σε κύρος , φήμη και αφιερώματα
Προκειμένου να επιλεγεί ένας τόπος για την ίδρυση αποικίας, θα έπρεπε να πληρούνται οι παρακάτω προϋποθέσεις : 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com 
Να έχει φυσική οχύρωση 
Να βρίσκεται κοντά σε θάλασσα με απάνεμο λιμάνι 
Να διαθέτει πλούσια καλλιεργήσιμη γη
Η αναχώρηση των αποίκων 
Αρχηγός της αποστολής οριζόταν ένα άτομο που έχαιρε γενικής εκτίμησης, είχε αναμφισβήτητες ικανότητες και καταγόταν συνήθως από αριστοκρατικό γένος .Ήταν ο οικιστής 
Στην αποχαιρετιστήρια επίσημη τελετή οι άποικοι έπαιρναν μαζί τους το ιερό πυρ από το βωμό της μητρόπολης το οποίο θα έκαιγε και στο βωμό της νέας τους πόλης, συμβολίζοντας τους στενούς δεσμούς μητρόπολης και αποικίας 
Ωστόσο, η νέα πόλη ανέπτυσσε δική της οργάνωση και θεσμούς , ενώ ήταν ελεύθερη να συνάψει εμπορικές σχέσεις και συμμαχίες με άλλες πόλεις 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Η σχέση μητρόπολης και αποικίας : Διατυπώστε τα συμπεράσματά σας, αφού μελετήσετε την επόμενη πηγή 
Στο μεταξύ οι Κορίνθιοι, επειδή η Ποτίδαια είχε αποστατήσει από την αθηναϊκή συμμαχία και ο αθηναϊκός στόλος βρισκόταν στα μακεδονικά παράλια, φοβήθηκαν για την τύχη της πόλης .Κι επειδή θεώρησαν τον κίνδυνο της Ποτίδαιας δικό τους κίνδυνο, στέλνουν Κορίνθιους εθελοντές και άλλους Πελοποννήσιους μισθοφόρους , συνολικά χίλιους εξακόσιους οπλίτες και τετρακόσιους ελαφρά οπλισμένους 
Θουκυδίδης Α, 60, μετάφραση 
Οι Χαλκιδείς από την Εύβοια πρώτοι ίδρυσαν αποικίες στη Χαλκιδική, δίνοντας στη χερσόνησο το όνομά της - η σημαντικότερη ήταν η Όλυνθος 
Η Κόρινθος, επίσης, είχε ιδρύσει στη Χαλκιδική την Ποτίδαια 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Παρατηρήστε τις περιοχές του β΄ελληνικού αποικισμού , προσέχοντας ιδιαίτερα τις μητροπόλεις και τις αποικίες 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Παρακολουθήστε τους δρόμους της αποικιακής κίνησης ( με κόκκινο επισημαίνονται οι ιωνικές αποικίες και με μπλε οι δωρικές ) 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Στην ευρύτερη περιοχή του Εύξεινου Πόντου (Ελλήσποντος, Προποντίδα, Βόσπορος), οι πόλεις που πρώτες δημιούργησαν αποικίες ήταν η Μίλητος και τα Μέγαρα. Σημαντική αποικία των Μεγαρέων στην ευρωπαϊκή ακτή του Βοσπόρου ήταν το Βυζάντιο. 
Οι Μιλήσιοι ίδρυσαν πολλές αποικίες στον Εύξεινο Πόντο ( Σινώπη, Αμισός, Τραπεζούντα κ.α. ) ελέγχοντας το εμπόριο της περιοχής. 
Αγόραζαν από τους ντόπιους δημητριακά, ξυλεία, δέρματα ,δούλους και τους πουλούσαν λάδι, κρασί και βιοτεχνικά προϊόντα : αγγεία, όπλα , κοσμήματα. 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Οι ελληνικές αποικίες στη Δύση 
Στην Κάτω (νότια) Ιταλία και Σικελία ιδρύθηκαν τόσες πολλές ελληνικές αποικίες, ώστε η περιοχή ονομάστηκε Μεγάλη Ελλάδα. Ανάμεσά τους ξεχώρισαν ο Τάρας, αποικία της Σπάρτης, ο Κρότωνας και η Σύβαρη, αποικίες των Αχαιών της Πελοποννήσου, η Κύμη, αποικία της Χαλκίδας και οι Συρακούσες, αποικία των Κορινθίων στη Σικελία. 
Ακόμη πιο δυτικά, οι Φωκαείς, από τη Φώκαια (το όνομα από τις πολλές φώκιες )της Μικράς Ασίας, ίδρυσαν στις νότιες ακτές της σημερινής Γαλλίας τη Μασσαλία. Αργότερα οι κάτοικοι της Μασσαλίας ίδρυσαν αποικίες στις ακτές της σημερινής Ισπανίας. 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Πώς υποδέχονταν οι ντόπιοι πληθυσμοί τους Έλληνες αποίκους ; Μελετήστε το κείμενο και απαντήστε 
Ελληνικά αντικείμενα που βρέθηκαν στα ενδότερα των Λεοντίνων, σε χώρους όπου ζούσαν ιθαγενείς, καθώς και ελληνικοί τάφοι που ανακαλύφθηκαν στις νεκροπόλεις μαρτυρούν αφενός τη γρήγορη και αρμονική συνύπαρξη Ελλήνων και Σικελών και αφετέρου τον πραγματικό εξελληνισμό των αυτοχθόνων. 
Σε παρόμοια συμπεράσματα οδηγούν και οι έρευνες στην περιοχή της Κατάνης: επιβίωση των ιθαγενών, αλλά συνάμα πρώιμος εξελληνισμός τους και ειρηνική συμβίωση με τους αποίκους. 
Αντίθετα, οι ανασκαφές στα περίχωρα της Γέλας και των Συρακουσών αποκάλυψαν εντελώς άλλα πράγματα: εξαφάνιση των εγχώριων οικισμών και αντικατάστασή τους από ελληνικά στρατιωτικά κτίσματα, δηλαδή φρούρια, πράγμα που αποδεικνύει εχθρικές σχέσεις και αντίσταση στον εξελληνισμό. 
Σε άλλες περιοχές, και ιδιαίτερα στα δυτικά του νησιού, τα ελληνικά αντικείμενα μαρτυρούν μάλλον την ύπαρξη εμπορικών σχέσεων παρά τον εξελληνισμό των ιθαγενών. 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com 
C. Mossé, Η Αρχαϊκή Ελλάδα, Μ.Ι.Ε.Τ., μετ. Στρ. Πασχάλη, Αθήνα 2001, σ. 131
Οι συνέπειες της αποικιακής εξάπλωσης - η ζωή αλλάζει 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com 
•Χάρη στην εισαγωγή μετάλλων από τις αποικίες και στην ανάπτυξη της βιοτεχνίας ( με τη χρησιμοποίηση δούλων ) πολλά νέα επαγγέλματα δημιουργούνται , όπως του αγγειογράφου, του ζωγράφου των αγγείων 
•εξαπλώνεται η χρήση του νομίσματος στις συναλλαγές 
•Με την ανάπτυξη του εμπορίου και της κατανάλωσης οι έμποροι (οι εν πορεία, οι χονδρέμποροι) αποκτούν μόνιμους χώρους διάθεσης των εμπορευμάτων τους .Παράλληλα συνυπάρχουν και οι κάπηλοι( λιανέμποροι, μικροπωλητές ) 
οικονομικές 
•Ως αποτέλεσμα της οικονομικής ανάπτυξης μια νέα ισχυρή κοινωνική τάξη αναδεικνύεται : είναι η τάξη των βιοτεχνών, εμπόρων και πλοιοκτητών που θα διεκδικήσει την εξουσία από τους ευγενείς και θα προκαλέσει πολιτικές μεταβολές 
• 
κοινωνικές 
•Με τον αποικισμό οι Έλληνες ήρθαν σ’ επαφή με άλλους λαούς διευρύνοντας τον πνευματικό τους ορίζοντα, ενώ συγχρόνως υπήρξαν και γόνιμες αλληλεπιδράσεις : για παράδειγμα, το ελληνικό αλφάβητο διαδόθηκε από τους Έλληνες της Κάτω Ιταλίας στους λαούς που κατοικούσαν εκεί και αποτέλεσε τη βάση για το λατινικό αλφάβητο 
πολιτισμικές
Οι Λυδοί έχουν παραπλήσια έθιμα με τους Έλληνες. Πρώτοι αυτοί, όσο ξέρουμε από τους ανθρώπους, έκοψαν και έθεσαν σε κυκλοφορία νομίσματα σε χρυσό και ασήμι, κι αυτοί πάλι πρώτοι έγιναν μεταπράτες ( έμποροι, μεσάζοντες ). 
Ηροδότου, Ιστορία, 1. 94 (μετ. Δ. Μαρωνίτη) 
ΤΟ ΝΟΜΙΣΜΑ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Σήμερα, σε κάποια απομακρυσμένα χωριά της Κάτω Ιταλίας, οι γεροντότεροι μιλούν μια παράξενη γλώσσα , το λεγόμενο κατωιταλικό ιδίωμα .Παρατηρήστε μερικά δείγματά της και διατυπώστε τις υποθέσεις σας για το τι μπορεί να συμβαίνει : α.) Απόσπασμα από το δημοφιλές τραγούδι "Καληνύφτα" 
Εβώ πάντα σε σένα πενσέω, γιατί σένα φσυχή μου 'γαπώ, τσαι που πάω, που σύρνω, που στέω στην καρδιά μου πάντα σένα βαστώ 
Εγώ πάντα εσένα σκέφτομαι, γιατί εσένα ψυχή μου αγαπώ, και όπου πάω, όπου σέρνομαι, όπου στέκομαι, στην καρδιά μου πάντα εσένα βαστώ. 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com 
Κατωιταλικά 
Κοινή νεοελληνική
β.) Ένα άλλο δημώδες άσμα (Agapi mu fidella «Αγάπη μου πιστή») είναι το εξής: 
Sta korafais su ssianonna linari Ce 'delrampise mesa sto chloro Sekundu motti skonnete o fengari Atto krovatti tu orio, parfeto. 
Στο χωραφάκι σου μάζευα λινάρι και άστραψε μέσα στο πράσινο, όπως όταν σηκώνεται το φεγγάρι απ' το κρεβάτι του, ωραίο, λαμπρό. 
Κατωιταλικά 
Κοινή Ελληνική 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
Πηγές 
Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com 
Ιστορία του Ελληνικού Έθνους, Εκδοτική Αθηνών , τ. β : αρχαϊκός Ελληνισμός 
Πρόγραμμα «Ψηφιακή τάξη», λογισμικό : Η ίδρυση μιας αποικίας στα πλαίσια του β΄ αποικισμού 
Ιστορία των αρχαίων χρόνων, Λ.Τσακτσίρα, Μ. Τιβέριου 
Αρχαία Ιστορία Α Γυμνασίου, Κατσουλάκου, Κοκκορού – Αλευρά, Σκουλάτου 
Αρχαία Ιστορία Α Γυμνασίου, βιβλίο εκπαιδευτικού 
Λίγη Ακόμη Ιστορία , Ψηφιακή Βιβλιοθήκη –www.repository.edulll.gr 
www.wikipedia.org 
http://www.richmond.edu/

Contenu connexe

Tendances

10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής ΕποχήςKvarnalis75
 
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3matoula74
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥKatzelakis Dimitrios
 
Ελληνιστικοί και Ρωμαϊκοί Χρόνοι
Ελληνιστικοί και Ρωμαϊκοί ΧρόνοιΕλληνιστικοί και Ρωμαϊκοί Χρόνοι
Ελληνιστικοί και Ρωμαϊκοί Χρόνοιvserdaki
 
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός vserdaki
 
σχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννηση
σχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννησησχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννηση
σχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννησηdemistefi69
 
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνηKvarnalis75
 
ερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησειςερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησειςDimitra Stefani
 
6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί
6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί
6. Οι πανελλήνιοι δεσμοίKvarnalis75
 
Κυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςΚυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςirinikel
 
1. Η Συμμαχία της Δήλου - η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας
1. Η Συμμαχία της Δήλου -  η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας1. Η Συμμαχία της Δήλου -  η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας
1. Η Συμμαχία της Δήλου - η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίαςKvarnalis75
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα ΘεμάτωνΙστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα ΘεμάτωνThanos Stavropoulos
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματοςKvarnalis75
 
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμόςKvarnalis75
 
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνουKvarnalis75
 
B' Aποικισμός
B' AποικισμόςB' Aποικισμός
B' Aποικισμόςirinikel
 
ερωτησεις και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοι
ερωτησεις  και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοιερωτησεις  και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοι
ερωτησεις και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοιdemistefi69
 
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννησηΓεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννησηKvarnalis75
 
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτώνKvarnalis75
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗKvarnalis75
 

Tendances (20)

10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
 
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
Οδύσσεια, α 109-173, ενότητα 3
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Ελληνιστικοί και Ρωμαϊκοί Χρόνοι
Ελληνιστικοί και Ρωμαϊκοί ΧρόνοιΕλληνιστικοί και Ρωμαϊκοί Χρόνοι
Ελληνιστικοί και Ρωμαϊκοί Χρόνοι
 
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
 
σχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννηση
σχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννησησχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννηση
σχεδιαγραμμα πολιτισμικη ανεγεννηση
 
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
 
ερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησειςερωτησεις απαντησεις
ερωτησεις απαντησεις
 
6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί
6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί
6. Οι πανελλήνιοι δεσμοί
 
Κυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςΚυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμός
 
1. Η Συμμαχία της Δήλου - η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας
1. Η Συμμαχία της Δήλου -  η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας1. Η Συμμαχία της Δήλου -  η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας
1. Η Συμμαχία της Δήλου - η Συμμαχία όργανο της αθηναϊκής ηγεμονίας
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα ΘεμάτωνΙστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα Θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Αίγυπτος - Τράπεζα Θεμάτων
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
1. Αποικιακή εξάπλωση - Β' ελληνικός αποικισμός
 
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
8. Η οριστική απομάκρυνση του περσικού κινδύνου
 
B' Aποικισμός
B' AποικισμόςB' Aποικισμός
B' Aποικισμός
 
ερωτησεις και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοι
ερωτησεις  και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοιερωτησεις  και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοι
ερωτησεις και απαντησεις οι μεταβατικοι χρονοι
 
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννησηΓεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
Γεωμετρική Εποχή. 2η Ενότητα. Η πολιτισμική αναγέννηση
 
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
 

En vedette

Έλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμων
Έλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμωνΈλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμων
Έλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμωνvserdaki
 
Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...
Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...
Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...vserdaki
 
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχήςΗ τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχήςvserdaki
 
Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης
Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης
Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης vserdaki
 
Αρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηΑρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηirinikel
 
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματοςΗ δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματοςirinikel
 
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατίαΑθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατίαirinikel
 
Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 - 800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννηση
Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 -  800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννησηΟ ελληνικός κόσμος από το 1100 -  800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννηση
Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 - 800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννησηvserdaki
 
H συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της ΔήλουH συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της Δήλουirinikel
 
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία ΑθήναH εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήναirinikel
 
Η λειτουργία του πολιτεύματος- οι Λειτουργίες
Η λειτουργία του πολιτεύματος- οι ΛειτουργίεςΗ λειτουργία του πολιτεύματος- οι Λειτουργίες
Η λειτουργία του πολιτεύματος- οι Λειτουργίεςirinikel
 
Ο πελοποννησιακός πόλεμος
Ο πελοποννησιακός πόλεμοςΟ πελοποννησιακός πόλεμος
Ο πελοποννησιακός πόλεμοςvserdaki
 
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...vserdaki
 
Η μυκηναϊκή τέχνη
Η μυκηναϊκή  τέχνηΗ μυκηναϊκή  τέχνη
Η μυκηναϊκή τέχνηvserdaki
 
Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα
Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα
Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα vserdaki
 
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...vserdaki
 
Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)
Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)
Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)irinikel
 
Η ανάπτυξη και το κράτος της Μακεδονίας
Η  ανάπτυξη και το κράτος της ΜακεδονίαςΗ  ανάπτυξη και το κράτος της Μακεδονίας
Η ανάπτυξη και το κράτος της Μακεδονίαςvserdaki
 
Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοι
Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοιΟ Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοι
Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοιirinikel
 
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός vserdaki
 

En vedette (20)

Έλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμων
Έλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμωνΈλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμων
Έλληνες και Πέρσες - Η σύγκρουση των δύο κόσμων
 
Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...
Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...
Αθήνα:Από τη βασιλεία στην αριστοκρατία , Η πορεία προς τη δημοκρατία (ενότητ...
 
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχήςΗ τεχνη της αρχαϊκής εποχής
Η τεχνη της αρχαϊκής εποχής
 
Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης
Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης
Περσικοί πόλεμοι - Η οριστική απομάκρυνση της περσικής επίθεσης
 
Αρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηΑρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνη
 
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματοςΗ δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Η δημιουργία της πόλης-κράτους και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατίαΑθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα, η πορεία προς τη δημοκρατία
 
Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 - 800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννηση
Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 -  800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννησηΟ ελληνικός κόσμος από το 1100 -  800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννηση
Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 - 800 π.Χ. Η πολιτισμική αναγέννηση
 
H συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της ΔήλουH συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της Δήλου
 
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία ΑθήναH εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
H εκπαίδευση, η εργασία και οι γιορτές στην αρχαία Αθήνα
 
Η λειτουργία του πολιτεύματος- οι Λειτουργίες
Η λειτουργία του πολιτεύματος- οι ΛειτουργίεςΗ λειτουργία του πολιτεύματος- οι Λειτουργίες
Η λειτουργία του πολιτεύματος- οι Λειτουργίες
 
Ο πελοποννησιακός πόλεμος
Ο πελοποννησιακός πόλεμοςΟ πελοποννησιακός πόλεμος
Ο πελοποννησιακός πόλεμος
 
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
Όψεις του μινωικού πολιτισμού μέσα από μια περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο...
 
Η μυκηναϊκή τέχνη
Η μυκηναϊκή  τέχνηΗ μυκηναϊκή  τέχνη
Η μυκηναϊκή τέχνη
 
Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα
Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα
Ο μινωικός πολιτισμός - α΄μέρος : ιστορία, ανάκτορα
 
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...
Ενότητες 2 και 3-Σταθεροποίηση δημοκρατικού πολιτεύματος,Περικλής και δημοκρα...
 
Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)
Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)
Πολιτισμική αναγέννηση (8ος αι.)- Γεωμετρική τέχνη (11ος-8ος αι.)
 
Η ανάπτυξη και το κράτος της Μακεδονίας
Η  ανάπτυξη και το κράτος της ΜακεδονίαςΗ  ανάπτυξη και το κράτος της Μακεδονίας
Η ανάπτυξη και το κράτος της Μακεδονίας
 
Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοι
Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοιΟ Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοι
Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 ως το 800 π.Χ. -Μεταβατικοί χρόνοι
 
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
 

Similaire à Η αποικιακή εξάπλωση των Ελλήνων - Ο β ελληνικός αποικισμός

Homeric Greece 1100 - 750 B.C
Homeric Greece 1100 - 750 B.CHomeric Greece 1100 - 750 B.C
Homeric Greece 1100 - 750 B.CEvangelia Patera
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλειαKvarnalis75
 
ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑmavroedi
 
Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών
Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων ΗγεμονιώνΟι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών
Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων ΗγεμονιώνDimitra Mylonaki
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Nasia Fatsi
 
δ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαδ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαpefstathiou
 
κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912georbal
 
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των ΑβδήρωνΕκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων5ο Γυμνάσιο Ξάνθης
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)Peter Tzagarakis
 
το ταξίδι του οδυσσέα
το ταξίδι του οδυσσέατο ταξίδι του οδυσσέα
το ταξίδι του οδυσσέαroga agla
 
κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912georbal
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Nasia Fatsi
 
A. κιλκίς έως 1912
A. κιλκίς έως 1912A. κιλκίς έως 1912
A. κιλκίς έως 1912eytyxia
 
Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09
Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09
Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09conmo
 
περιβαλλ08 09
περιβαλλ08 09περιβαλλ08 09
περιβαλλ08 09conmo
 
Η αποικιακή εξάπλωση
Η αποικιακή εξάπλωσηΗ αποικιακή εξάπλωση
Η αποικιακή εξάπλωσηThan Kioufe
 
5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ
5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ
5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗvaralig
 
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)daskalogiannis
 

Similaire à Η αποικιακή εξάπλωση των Ελλήνων - Ο β ελληνικός αποικισμός (20)

Homeric Greece 1100 - 750 B.C
Homeric Greece 1100 - 750 B.CHomeric Greece 1100 - 750 B.C
Homeric Greece 1100 - 750 B.C
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
 
ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
ΑΡΧΑΪΚΑ ΧΡΟΝΙΑ
 
Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών
Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων ΗγεμονιώνΟι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών
Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
 
δ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολαδ1 ιστορια ολα
δ1 ιστορια ολα
 
κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912
 
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των ΑβδήρωνΕκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
 
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Πολιτισμοί νήσων του Αιγαίου (γ.κοινωνία)
 
το ταξίδι του οδυσσέα
το ταξίδι του οδυσσέατο ταξίδι του οδυσσέα
το ταξίδι του οδυσσέα
 
κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912κιλκίς έως 1912
κιλκίς έως 1912
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
 
A. κιλκίς έως 1912
A. κιλκίς έως 1912A. κιλκίς έως 1912
A. κιλκίς έως 1912
 
Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09
Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09
Περιβαλλοντική Ομάδα 2008-09
 
περιβαλλ08 09
περιβαλλ08 09περιβαλλ08 09
περιβαλλ08 09
 
Η αποικιακή εξάπλωση
Η αποικιακή εξάπλωσηΗ αποικιακή εξάπλωση
Η αποικιακή εξάπλωση
 
5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ
5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ
5. Ο ΜYΚΗΝΑΪΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ-6. ΜYΚΗΝΑΪΚΗ ΘΡΗΣΚΕIΑ ΚΑI ΤΕΧΝΗ
 
ταξιδεύοντας στην Ελλάδα.
ταξιδεύοντας στην Ελλάδα.ταξιδεύοντας στην Ελλάδα.
ταξιδεύοντας στην Ελλάδα.
 
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
 

Plus de vserdaki

Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικώνΕνότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικώνvserdaki
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -Τονισμός
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -ΤονισμόςΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -Τονισμός
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -Τονισμόςvserdaki
 
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΚ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - Οδυσσέα
Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - ΟδυσσέαΟδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - Οδυσσέα
Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - Οδυσσέαvserdaki
 
Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο
 Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο  Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο
Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο vserdaki
 
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...vserdaki
 
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνήςΕνότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνήςvserdaki
 
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ΓυμνασίουΗ εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίουvserdaki
 
Γ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας
Γ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μαςΓ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας
Γ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μαςvserdaki
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1ηΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1ηvserdaki
 
Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωή
Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωήΗ συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωή
Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωήvserdaki
 
Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...
Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...
Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...vserdaki
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Μινωικός Πολιτισμός - Γραφή, Θρησκεία, Τέχνη
Μινωικός Πολιτισμός - Γραφή,  Θρησκεία,  ΤέχνηΜινωικός Πολιτισμός - Γραφή,  Θρησκεία,  Τέχνη
Μινωικός Πολιτισμός - Γραφή, Θρησκεία, Τέχνηvserdaki
 
Δ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφής
Δ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφήςΔ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφής
Δ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφήςvserdaki
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...vserdaki
 
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςvserdaki
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότηταςvserdaki
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό vserdaki
 

Plus de vserdaki (20)

Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικώνΕνότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -Τονισμός
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -ΤονισμόςΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -Τονισμός
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, ενότητα 3 -Τονισμός
 
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΚ. Π. Καβάφης,  Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Κ. Π. Καβάφης, Θερμοπύλες: Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - Οδυσσέα
Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - ΟδυσσέαΟδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - Οδυσσέα
Οδύσσεια Α΄Γυμνασίου, 9η ενότητα: Σύγκρουση Ποσειδώνα - Οδυσσέα
 
Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο
 Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο  Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο
Τα δευτερόκλιτα επίθετα και η δεικτική αντωνυμία οὗτος, αὓτη, τοῦτο
 
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος: Σημειώσεις μαθήματος-Φύλλο εργα...
 
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνήςΕνότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
Ενότητα 7, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου: Ο Παρατατικός ενεργητικής φωνής
 
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ΓυμνασίουΗ εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα - Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου
 
Γ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας
Γ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μαςΓ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας
Γ. Σαραντάρης, Ξυπνάμε και η θάλασσα ξυπνά μαζί μας
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1ηΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου - Ενότητα 1η
 
Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωή
Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωήΗ συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωή
Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας - Η καθημερινή ζωή
 
Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...
Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...
Οι Σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης.Σχεδιάγραμμα μαθήματος - Φύλλο ερ...
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
 
Μινωικός Πολιτισμός - Γραφή, Θρησκεία, Τέχνη
Μινωικός Πολιτισμός - Γραφή,  Θρησκεία,  ΤέχνηΜινωικός Πολιτισμός - Γραφή,  Θρησκεία,  Τέχνη
Μινωικός Πολιτισμός - Γραφή, Θρησκεία, Τέχνη
 
Δ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφής
Δ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφήςΔ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφής
Δ. Σολωμός: Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Εργασίες δημιουργικής γραφής
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 4ης ενότητας : Ενωμένη Ευρώπη και ...
 
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΔ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Δ. Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι :Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ΄γυμνασίου  -  εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ΄γυμνασίου - εκπαιδευτικό υλικό 3ης ενότητας
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότηταςΝ. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότητας
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου - Εκπαιδευτικό υλικό 2ης ενότητας
 
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα γ γυμνασίου, 1η ενότητα - Εκπαιδευτικό υλικό
 

Dernier

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Dernier (20)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

Η αποικιακή εξάπλωση των Ελλήνων - Ο β ελληνικός αποικισμός

  • 1. Η ΑΠΟΙΚΙΑΚΗ ΕΞΑΠΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ : 800 – 479 Π.Χ. Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 2. 8ος – 6ος αιώνας π.Χ. : είναι η εποχή της μεγάλης αποικιακής εξάπλωσης των Ελλήνων που θα ιδρύσουν αποικίες στις ακτές της Μεσογείου και του Εύξεινου Πόντου Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 3. Ας διευκρινίσουμε τον όρο «αποικισμός » ἀπό + οἶκος Ο όρος αποικισμός προέρχεται από το ρήμα αποικίζω (ἀπό + οἶκος )που σημαίνει στέλνω κάποιον μακριά από τον οίκο, μακριά από την πατρίδα. Αποικισμός λοιπόν ήταν η μετακίνηση, πολλές φορές αναγκαστική, ορισμένων κατοίκων μιας πόλης-κράτους και η εγκατάστασή τους σε μια άλλη περιοχή, με σκοπό την ίδρυση μιας νέας πόλης-κράτους. Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 4. Οι λόγοι της αποικιακής εξάπλωσης : οικονομικοί και πολιτικοί οικονομικοί •Η αύξηση του πληθυσμού με συνέπεια την έλλειψη καλλιεργήσιμης γης («στενοχωρία» → στενότητα χώρου )και την επιθυμία για την απόκτησή της αλλού οικονομικοί •Η αναζήτηση πρώτων υλών για τα βιοτεχνικά προϊόντα, και ιδιαίτερα σιδήρου πολιτικοί •Οι πολιτικές συγκρούσεις μέσα στις πόλεις που, όταν τελείωναν, δημιουργούσαν ηττημένους και δυσαρεστημένους από την επικράτηση των πολιτικών αντιπάλων τους Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 5. Η ναυπήγηση μεγαλύτερων και ασφαλέστερων σκαφών βοήθησε πολύ στη διάπλευση των ανοιχτών θαλασσών και στην ανάπτυξη του εμπορίου Ιστιοφόρο εμπορικό πλοίο από κύλικα του 6ου π.Χ. αιώνα (Λονδίνο, Βρετανικό Μουσείο). Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 6. Ο β΄αποικισμός υπό της αιγίδα της πόλης - κράτους Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Η οργάνωση μιας αποικιακής αποστολής ανήκε στην πόλη- κράτος που έστελνε τους αποίκους προς εγκατάσταση – ήταν η μητρόπολη , η μητέρα – πόλη Σπουδαίο ρόλο στην εκλογή του κατάλληλου τόπου είχε το μαντείο των Δελφών : οι ιερείς, διαθέτοντας τις κατάλληλες επαφές με ανθρώπους που ταξίδευαν ή με προηγούμενους αποίκους, συνήθως έκαναν υποδείξεις προς τη σωστή κατεύθυνση Έτσι, το μαντείο κέρδιζε σε κύρος , φήμη και αφιερώματα
  • 7. Προκειμένου να επιλεγεί ένας τόπος για την ίδρυση αποικίας, θα έπρεπε να πληρούνται οι παρακάτω προϋποθέσεις : Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Να έχει φυσική οχύρωση Να βρίσκεται κοντά σε θάλασσα με απάνεμο λιμάνι Να διαθέτει πλούσια καλλιεργήσιμη γη
  • 8. Η αναχώρηση των αποίκων Αρχηγός της αποστολής οριζόταν ένα άτομο που έχαιρε γενικής εκτίμησης, είχε αναμφισβήτητες ικανότητες και καταγόταν συνήθως από αριστοκρατικό γένος .Ήταν ο οικιστής Στην αποχαιρετιστήρια επίσημη τελετή οι άποικοι έπαιρναν μαζί τους το ιερό πυρ από το βωμό της μητρόπολης το οποίο θα έκαιγε και στο βωμό της νέας τους πόλης, συμβολίζοντας τους στενούς δεσμούς μητρόπολης και αποικίας Ωστόσο, η νέα πόλη ανέπτυσσε δική της οργάνωση και θεσμούς , ενώ ήταν ελεύθερη να συνάψει εμπορικές σχέσεις και συμμαχίες με άλλες πόλεις Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 9. Η σχέση μητρόπολης και αποικίας : Διατυπώστε τα συμπεράσματά σας, αφού μελετήσετε την επόμενη πηγή Στο μεταξύ οι Κορίνθιοι, επειδή η Ποτίδαια είχε αποστατήσει από την αθηναϊκή συμμαχία και ο αθηναϊκός στόλος βρισκόταν στα μακεδονικά παράλια, φοβήθηκαν για την τύχη της πόλης .Κι επειδή θεώρησαν τον κίνδυνο της Ποτίδαιας δικό τους κίνδυνο, στέλνουν Κορίνθιους εθελοντές και άλλους Πελοποννήσιους μισθοφόρους , συνολικά χίλιους εξακόσιους οπλίτες και τετρακόσιους ελαφρά οπλισμένους Θουκυδίδης Α, 60, μετάφραση Οι Χαλκιδείς από την Εύβοια πρώτοι ίδρυσαν αποικίες στη Χαλκιδική, δίνοντας στη χερσόνησο το όνομά της - η σημαντικότερη ήταν η Όλυνθος Η Κόρινθος, επίσης, είχε ιδρύσει στη Χαλκιδική την Ποτίδαια Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 10. Παρατηρήστε τις περιοχές του β΄ελληνικού αποικισμού , προσέχοντας ιδιαίτερα τις μητροπόλεις και τις αποικίες Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 11. Παρακολουθήστε τους δρόμους της αποικιακής κίνησης ( με κόκκινο επισημαίνονται οι ιωνικές αποικίες και με μπλε οι δωρικές ) Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 12. Στην ευρύτερη περιοχή του Εύξεινου Πόντου (Ελλήσποντος, Προποντίδα, Βόσπορος), οι πόλεις που πρώτες δημιούργησαν αποικίες ήταν η Μίλητος και τα Μέγαρα. Σημαντική αποικία των Μεγαρέων στην ευρωπαϊκή ακτή του Βοσπόρου ήταν το Βυζάντιο. Οι Μιλήσιοι ίδρυσαν πολλές αποικίες στον Εύξεινο Πόντο ( Σινώπη, Αμισός, Τραπεζούντα κ.α. ) ελέγχοντας το εμπόριο της περιοχής. Αγόραζαν από τους ντόπιους δημητριακά, ξυλεία, δέρματα ,δούλους και τους πουλούσαν λάδι, κρασί και βιοτεχνικά προϊόντα : αγγεία, όπλα , κοσμήματα. Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 13. Οι ελληνικές αποικίες στη Δύση Στην Κάτω (νότια) Ιταλία και Σικελία ιδρύθηκαν τόσες πολλές ελληνικές αποικίες, ώστε η περιοχή ονομάστηκε Μεγάλη Ελλάδα. Ανάμεσά τους ξεχώρισαν ο Τάρας, αποικία της Σπάρτης, ο Κρότωνας και η Σύβαρη, αποικίες των Αχαιών της Πελοποννήσου, η Κύμη, αποικία της Χαλκίδας και οι Συρακούσες, αποικία των Κορινθίων στη Σικελία. Ακόμη πιο δυτικά, οι Φωκαείς, από τη Φώκαια (το όνομα από τις πολλές φώκιες )της Μικράς Ασίας, ίδρυσαν στις νότιες ακτές της σημερινής Γαλλίας τη Μασσαλία. Αργότερα οι κάτοικοι της Μασσαλίας ίδρυσαν αποικίες στις ακτές της σημερινής Ισπανίας. Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 14. Πώς υποδέχονταν οι ντόπιοι πληθυσμοί τους Έλληνες αποίκους ; Μελετήστε το κείμενο και απαντήστε Ελληνικά αντικείμενα που βρέθηκαν στα ενδότερα των Λεοντίνων, σε χώρους όπου ζούσαν ιθαγενείς, καθώς και ελληνικοί τάφοι που ανακαλύφθηκαν στις νεκροπόλεις μαρτυρούν αφενός τη γρήγορη και αρμονική συνύπαρξη Ελλήνων και Σικελών και αφετέρου τον πραγματικό εξελληνισμό των αυτοχθόνων. Σε παρόμοια συμπεράσματα οδηγούν και οι έρευνες στην περιοχή της Κατάνης: επιβίωση των ιθαγενών, αλλά συνάμα πρώιμος εξελληνισμός τους και ειρηνική συμβίωση με τους αποίκους. Αντίθετα, οι ανασκαφές στα περίχωρα της Γέλας και των Συρακουσών αποκάλυψαν εντελώς άλλα πράγματα: εξαφάνιση των εγχώριων οικισμών και αντικατάστασή τους από ελληνικά στρατιωτικά κτίσματα, δηλαδή φρούρια, πράγμα που αποδεικνύει εχθρικές σχέσεις και αντίσταση στον εξελληνισμό. Σε άλλες περιοχές, και ιδιαίτερα στα δυτικά του νησιού, τα ελληνικά αντικείμενα μαρτυρούν μάλλον την ύπαρξη εμπορικών σχέσεων παρά τον εξελληνισμό των ιθαγενών. Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com C. Mossé, Η Αρχαϊκή Ελλάδα, Μ.Ι.Ε.Τ., μετ. Στρ. Πασχάλη, Αθήνα 2001, σ. 131
  • 15. Οι συνέπειες της αποικιακής εξάπλωσης - η ζωή αλλάζει Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com •Χάρη στην εισαγωγή μετάλλων από τις αποικίες και στην ανάπτυξη της βιοτεχνίας ( με τη χρησιμοποίηση δούλων ) πολλά νέα επαγγέλματα δημιουργούνται , όπως του αγγειογράφου, του ζωγράφου των αγγείων •εξαπλώνεται η χρήση του νομίσματος στις συναλλαγές •Με την ανάπτυξη του εμπορίου και της κατανάλωσης οι έμποροι (οι εν πορεία, οι χονδρέμποροι) αποκτούν μόνιμους χώρους διάθεσης των εμπορευμάτων τους .Παράλληλα συνυπάρχουν και οι κάπηλοι( λιανέμποροι, μικροπωλητές ) οικονομικές •Ως αποτέλεσμα της οικονομικής ανάπτυξης μια νέα ισχυρή κοινωνική τάξη αναδεικνύεται : είναι η τάξη των βιοτεχνών, εμπόρων και πλοιοκτητών που θα διεκδικήσει την εξουσία από τους ευγενείς και θα προκαλέσει πολιτικές μεταβολές • κοινωνικές •Με τον αποικισμό οι Έλληνες ήρθαν σ’ επαφή με άλλους λαούς διευρύνοντας τον πνευματικό τους ορίζοντα, ενώ συγχρόνως υπήρξαν και γόνιμες αλληλεπιδράσεις : για παράδειγμα, το ελληνικό αλφάβητο διαδόθηκε από τους Έλληνες της Κάτω Ιταλίας στους λαούς που κατοικούσαν εκεί και αποτέλεσε τη βάση για το λατινικό αλφάβητο πολιτισμικές
  • 16. Οι Λυδοί έχουν παραπλήσια έθιμα με τους Έλληνες. Πρώτοι αυτοί, όσο ξέρουμε από τους ανθρώπους, έκοψαν και έθεσαν σε κυκλοφορία νομίσματα σε χρυσό και ασήμι, κι αυτοί πάλι πρώτοι έγιναν μεταπράτες ( έμποροι, μεσάζοντες ). Ηροδότου, Ιστορία, 1. 94 (μετ. Δ. Μαρωνίτη) ΤΟ ΝΟΜΙΣΜΑ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 17. Σήμερα, σε κάποια απομακρυσμένα χωριά της Κάτω Ιταλίας, οι γεροντότεροι μιλούν μια παράξενη γλώσσα , το λεγόμενο κατωιταλικό ιδίωμα .Παρατηρήστε μερικά δείγματά της και διατυπώστε τις υποθέσεις σας για το τι μπορεί να συμβαίνει : α.) Απόσπασμα από το δημοφιλές τραγούδι "Καληνύφτα" Εβώ πάντα σε σένα πενσέω, γιατί σένα φσυχή μου 'γαπώ, τσαι που πάω, που σύρνω, που στέω στην καρδιά μου πάντα σένα βαστώ Εγώ πάντα εσένα σκέφτομαι, γιατί εσένα ψυχή μου αγαπώ, και όπου πάω, όπου σέρνομαι, όπου στέκομαι, στην καρδιά μου πάντα εσένα βαστώ. Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Κατωιταλικά Κοινή νεοελληνική
  • 18. β.) Ένα άλλο δημώδες άσμα (Agapi mu fidella «Αγάπη μου πιστή») είναι το εξής: Sta korafais su ssianonna linari Ce 'delrampise mesa sto chloro Sekundu motti skonnete o fengari Atto krovatti tu orio, parfeto. Στο χωραφάκι σου μάζευα λινάρι και άστραψε μέσα στο πράσινο, όπως όταν σηκώνεται το φεγγάρι απ' το κρεβάτι του, ωραίο, λαμπρό. Κατωιταλικά Κοινή Ελληνική Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com
  • 19. Πηγές Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Ιστορία του Ελληνικού Έθνους, Εκδοτική Αθηνών , τ. β : αρχαϊκός Ελληνισμός Πρόγραμμα «Ψηφιακή τάξη», λογισμικό : Η ίδρυση μιας αποικίας στα πλαίσια του β΄ αποικισμού Ιστορία των αρχαίων χρόνων, Λ.Τσακτσίρα, Μ. Τιβέριου Αρχαία Ιστορία Α Γυμνασίου, Κατσουλάκου, Κοκκορού – Αλευρά, Σκουλάτου Αρχαία Ιστορία Α Γυμνασίου, βιβλίο εκπαιδευτικού Λίγη Ακόμη Ιστορία , Ψηφιακή Βιβλιοθήκη –www.repository.edulll.gr www.wikipedia.org http://www.richmond.edu/