Istraživanje učenika 2. razreda gimnazije o korišćenju interneta u zavisnosti od uzrasta

1. КоришћењеКоришћење интернетаинтернета
некад и саднекад и сад
Приредиле :Јована Вучинић и Сара
Крајиновић
II-7
Ментор: Симонида Вукобрат
Петнаеста београдска гимназија
XV београдска гимназија
септембар 2015.
Истраживачки рад из психологије

2. Циљ анкетеЦиљ анкете
Од појаве интернета, доза његовог коришћења се
мењала из генерације у генерацију. Појавом паметних
телефона, приметно је повећано коришћење интернета.
Наш истраживачки тим спровео је анкету међу
припадницима различитих генерација са намером да
истражи утицај нових технологија на људе. Испитане су
три генерације испитаника: од 15-20 година, од 35-45 и
од 60-70 година, укупно 30 испитаника.
Циљ анкете је био да уочимо колико и како су паметни
телефони утицали на старије, а како на млађе генерације
и да из добијених резултата изведемо одређене
закључке. Резултати су приказани на следећим
странама.
Петнаеста београдска гимназија

3. Резултати анкетеРезултати анкете
У првом питању: Колико дневно користите интернет?,
одговори су се разликовали у зависности од годишта
испитаника. Решења су изражена у часовима. Као што смо и
претпоставили, млађа генерација најчешће и највећи број
сати проведе на интернету, док је број сати на интернету код
припадника старије генерације готово занемарљив.
Петнаеста београдска гимназија

4. На друго питање:На друго питање: Да ли имате паметни телефон?Да ли имате паметни телефон?
добили смо сличан, очекивани резултат везан задобили смо сличан, очекивани резултат везан за
најмлађу категорију испитаника – преко 90%најмлађу категорију испитаника – преко 90%
испитаника ове категорије га поседује! Одговори суиспитаника ове категорије га поседује! Одговори су
изражени у процентимаизражени у процентима::
Петнаеста београдска гимназија

5. Колико често интернету приступате путемКолико често интернету приступате путем
телефона, а колико путем лап топа?телефона, а колико путем лап топа? – показало се да– показало се да
млађа генерација чешће користи мобилни телефон, амлађа генерација чешће користи мобилни телефон, а
припадници средње генерација – лаптоп за приступприпадници средње генерација – лаптоп за приступ
интернету. Старија генерација му подједнако – НЕинтернету. Старија генерација му подједнако – НЕ
ПРИСТУПАПРИСТУПА
Петнаеста београдска гимназија

6. Четврто питање:Четврто питање: Да ли можете замислити дан безДа ли можете замислити дан без
телефона или интернета?телефона или интернета? Резултати изражени уРезултати изражени у
процентима су сасвим јасни!процентима су сасвим јасни!
Петнаеста београдска гимназија

7. Како бисте се сналазили да имате могућност коришћењаКако бисте се сналазили да имате могућност коришћења
само фиксног телефона?само фиксног телефона?
Одговори испитаника указују на велики степен зависностиОдговори испитаника указују на велики степен зависности
од паметних телефона који је видан код млађе генерације.од паметних телефона који је видан код млађе генерације.
Петнаеста београдска гимназија

8. ГЛАВНО ОРУЂЕ КОМУНИКАЦИЈЕ У ДИГИТАЛНОЈ ЕРИ
ЈЕСТЕ ПАМЕТНИ ТЕЛЕФОН. ПОРЕД ОПШТЕ
БЕСПАРИЦЕ У СРБИЈИ, ПАМЕТНИ ТЕЛЕФОНИ СУ СВЕ
ТРАЖЕНИЈИ. БУДИЋИ ДА МЛАДИ ДОБАР ДЕО ДАНА
ПРОВОДЕ ОНЛАЈН, СМАРТ ТЕЛЕФОН ПОСТОЈЕ
НЕОПХОДАН. АЛИ НЕ САМО ТО - ОН ЈЕ САДА ВЕЋ И
СТВАР ИМИЏА, ПА И СТАТУСНИ СИМБОЛ И ТО
НАЈЧЕШЋЕ МЕЂУ МЛАДИМА КОЈИ УГЛАВНОМ
НЕМАЈУ ЛИЧНА ПРИМАЊА И ЈОШ УВЕК ЖИВЕ СА
РОДИТЕЉИМА.
Закључак анкете
Петнаеста београдска гимназија