SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
12
6
9 3
“Prestasi PENTING, Jujur YANG UTAMA”
UJIAN NASIONAL 2016
I N F O G R A F I S
JADWAL
PIKET
JADWAL
MATA
PELAJARAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
MATEMATIKA KELAS IX
Setiap siswa wajib mengikuti UN 1 (satu) kali untuk
mata pelajaran tertentu yang dibiayai pemerintah
Pemetaan mutu program pendidikan dan
atau satuan pendidikan
Dasar pembinaan dan pemberian bantuan
kepada satuan pendidikan untuk
pemerataan dan peningkatan mutu
pendidikan
Pemerintah Daerah dapat memanfaatkan
hasil UN untuk melakukan pemetaan
pencapaian standar peserta didik, satuan
pendidikan maupun wilayah
Pertimbangan seleksi masuk jenjang
pendidikan berikutnya
AKU INGIN MASUK
PERGURUAN TINGGI
NEGERI.....
Pemetaan Sekolah
Grafik
Mutu Pendidikan
>80
>90
>85
>70
MANFAAT UJIAN NASIONALPRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
Kisi-kisi Ujian Nasional 2015/2016 disusun berdasarkan kriteria kompetensi lulusan,
standar isi, dan kurikulum yang berlaku pada lingkup materi yang sama (irisan materi
pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 dan Kurikulum 2013)
Kisi-kisi Ujian Nasional
dikembangkan oleh
pakar materi dari
perguruan tinggi dan
guru berpengalaman
di bawah koordinasi
Badan Standar
Nasional Pendidikan
(BSNP) dan Pusat
Penilaian Pendidikan
Badan Penelitian dan
Pengembangan
Kemendikbud
TIM AHLI
Kisi-kisi Ujian
Nasional memuat
cakupan materi dan
level kognitif untuk
setiap mata
pelajaran, jenjang,
dan jenis
pendidikan
Kisi-kisi
UN
Materi yang diujikan dalam
Ujian Nasional adalah materi
yang diajarkan pada
kurikulum yang berlaku
berdasarkan Permendikbud
Nomor 22 Tahun 2006 (KTSP)
dan Permendikbud Nomor 64
Tahun 2013 (K13). Sebagai
contoh, pada mata pelajaran
Fisika misalnya, terdapat 90%
materi yang sama dari kedua
kurikulum tersebut dan 10%
yang berbeda.
Maka materi yang dujikan
dalam UN adalah materi yang
sama (90%) sedangkan
materi yang berbeda (10%)
diujikan melalui ujian satuan
pendidikan
KTSP
2006 K13UN
Kisi-kisi
UN 2015/2016
- UN SMP : s.id/KisiUN2016SMP
- UN SMA : s.id/KisiUNSMA2016
- UN SMK : s.id/KisiUNSMK2016
- UN PROG. PAKET B & C : s.id/KisiUNPaketBdanC
- UN PROG. BAHASA & SASTRA : s.id/KisiUNBahasaSastra
KISI-KISI UJIAN NASIONALPRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
- UN SMPLB : s.id/KisiUNSMPLB2016
- UN SMALB : s.id/KisiUNSMALB2016
- BUKU SAKU : s.id/BukuSakuUN2016
dapat diunduh di:
UJIAN NASIONAL DILAKSANAKAN SERENTAK SESUAI
DENGAN JADWAL YANG TELAH DITETAPKAN
jadwal un-PBT(paper based test)
SMA/SEDERAJAT
UN SUSULAN
11-13 APRIL
2016
4-6
APRIL
2016
UN SUSULAN
11-14 APRIL
2016
SMK/SEDERAJAT
4-7
APRIL
2016
UN SUSULAN
16-19 MEI
2016
SMP/SEDERAJAT
9-12
MEI
2016
UN SUSULAN
16-18 MEI
2016
PAKET B/WUSTHA
9-11
MEI
2016
Ujian Nasional Berbasis Kertas (Paper Based Test, PBT) adalah sistem ujian yang
digunakan dalam UN dengan menggunakan naskah soal dan Lembar Jawaban Ujian
Nasional (LJUN) berbasis kertas
PRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER
DILAKSANAKAN DI SEKOLAH YANG TELAH
DITETAPKAN OLEH DINAS PENDIDIKAN PROVINSI
(computer based test)
jadwal un-CBT
SMA/SEDERAJAT
UN SUSULAN
18-20 APRIL
2016
4-7 &
11-12
APRIL
2016
UN SUSULAN
11-12 APRIL
2016
SMK/SEDERAJAT
4-7
APRIL
2016
UN SUSULAN
16-17 MEI
2016
SMP/SEDERAJAT
9-12
MEI
2016
Ujian Nasional Berbasis Komputer (Computer Based Test, CBT) adalah sistem ujian
yang digunakan dalam UN dengan menggunakan sistem komputer. UN-CBT
dilaksanakan bersamaan dengan UN-PBT, namun akan berakhir berbeda karena dalam
sehari hanya ada satu mata pelajaran yang diujikan, sedangkan jumlah peserta yang
dapat menempuh UN-CBT setiap harinya dibatasi oleh jumlah/ketersediaan komputer
PRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
(computer based test)
MANFAAT un-CBT
UJIAN NASIONAL
MATEMATIKA SMA
UN-CBT MEMANG LEBIH
MEMUDAHKAN KITA!
Memudahkan dalam
pengamanan dan
penyediaan logistik serta
lebih kecil kemungkinan
terjadi keterlambatan
naskah soal, tertukarnya
naskah soal, dan
ketidakjelasan hasil cetak
naskah soal
NASKAH UN AMAN!
Tidak ada kerumitan
pengumpulan Lembar
Jawaban Ujian Nasional
dan gambar dalam soal
menjadi lebih jelas
LJUNLJUN
LJUN
LJUN
LJUNLJUN
LJUN
Lebih mengakomodasi
siswa dengan ketunaan.
Misalnya, untuk ‘low vision’
tulisan dan gambar bisa
diperbesar
y=2z-2x+10
Hasil UN bisa diumumkan
secara lebih cepat,
sehingga siswa memiliki
lebih banyak waktu untuk
mempersiapkan
pendidikan ke jenjang
yang lebih tinggi atau
untuk masuk ke dunia kerja
UN memungkinkan untuk
dilakukan beberapa kali
dalam setahun, sehingga
siswa lebih singkat
menunggu UN berikutnya
UN
CBT
HASIL UN
PRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan formal ditetapkan oleh setiap satuan
pendidikan berdasarkan Rapat Dewan Guru, sedangkan kelulusan peserta didik dari
satuan pendidikan kesetaraan untuk Program Paket B/Wustha dan Program Paket C
ditetapkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melalui rapat dengan melibatkan
perwakilan dari satuan pendidikan non formal
LULUSKELULUSAN PESERTA DIDIK SEPENUHNYA MENJADI KEWENANGAN
MASING-MASING SEKOLAH/MADRASAH, TERMASUK DALAM
PEMBOBOTAN NILAI RAPOR DAN NILAI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH
Pencapaian kompetensi lulusan
dalam Ujian Nasional dinyatakan
dalam kategori Sangat Baik, Baik,
Cukup, dan Kurang. Penilaian
pencapaian kompetensi lulusan
didasarkan pada rentang nilai
0 sampai 100 dengan kategori
sebagai berikut:
a. Sangat Baik (85 < Nilai ≤ 100)
b. Baik (70 < Nilai ≤ 85)
c. Cukup (55 < Nilai ≤ 70)
d. Kurang (0 ≤ Nilai ≤ 55)
KOMPETENSI LULUSAN DALAM UJIAN NASIONAL
SANGAT
BAIK
BAIK
CUKUP
KURANG
55 70 85 100
KELULUSAN PESERTA DIDIKPRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
Peserta didik telah atau pernah berada pada tahun terakhir
satuan pendidikan tertentu di jenjang pendidikan dasar dan
menengah
Peserta didik memiliki laporan lengkap penilaian hasil
belajar pada suatu jenjang pendidikan di satuan pendidikan
tertentu, mulai semester 1 tahun pertama sampai dengan
semester 1 tahun terakhir
Peserta didik memiliki laporan lengkap penilaian hasil
belajar pada pendidikan kesetaraan
Peserta didik belum memenuhi kriteria pencapaian
kompetensi lulusan
Persyaratan Umum:
KASUS TERTENTU
SYARAT UN
Pendaftaran peserta UN
harus melalui DAPODIK!
Siswa yang tersangkut kasus
hukum saat pelaksanaan UN
tetap mempunyai hak untuk
mengikuti UN sepanjang
syarat-syarat sebagai
peserta UN terpenuhi,
namun pelaksanaannya
dikoordinasikan antara Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota
dengan satuan pendidikan
pelaksana dan aparat hukum
yang terkait
RUMAH SAKIT
DATA
PASIEN
Pada prinsipnya, siswa yang sedang dalam
perawatan di rumah sakit tetap mempunyai hak
untuk mengikuti UN sepanjang syarat-syarat
sebagai peserta UN terpenuhi. Teknis
pelaksanaannya dikoordinasikan sebagai berikut:
a. Jika kondisi kesehatannya memungkinkan,
siswa mengikuti UN di rumah sakit, dengan
koordinasi antara Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota, satuan pendidikan
pelaksana dan rumah sakit;
b. Jika kondisi kesehatannya tidak
memungkinkan mengikuti UN, setelah
kondisi kesehatannya memungkinkan, siswa
tersebut dapat mengikuti UN susulan sesuai dengan jadwal,
di sekolah atau di rumah sakit;
c. Jika kondisi kesehatannya tidak memungkinkan mengikuti UN
susulan, maka siswa dapat mengikuti UN perbaikan sesuai
jadwal yang ditetapkan.
PERSYARATAN MENGIKUTI UNPRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
T
AHANA
N
005
Ada 3 (tiga) jenis pelanggaran baik oleh peserta ujian maupun pengawas ruang ujian,
masing-masing yaitu jenis pelanggaran ringan, jenis pelanggaran sedang, dan jenis
pelanggaran berat
PELANGGARAN & SANKSI
P
E
S
E
R
T
A
D
I
D
I
K
PELANGGARAN
RINGAN
TINDAKAN
PELANGGARAN
TINDAKAN
PELANGGARAN
SANKSI
SANKSI
PELANGGARAN
SEDANG
PELANGGARAN
BERAT
P
E
N
G
A
W
A
S
U
J
I
A
N
PRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
PRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
Meminjam alat tulis dari
peserta ujian, tidak
membawa kartu ujian
Membuat kegaduhan di
dalam ruang ujian,
membawa HP di meja kerja
peserta ujian
Membawa contekan ke
ruang ujian, kerjasama
dengan peserta ujian,
menyontek atau
menggunakan kunci
jawaban
Peringatan tertulis
Pembatalan ujian pada mata
pelajaran bersangkutan
Dikeluarkan dari ruang ujian
dan dinyatakan mendapat
nilai 0 (nol) untuk mata
pelajaran bersangkutan
Lalai, tertidur, merokok, dan
berbicara yang dapat
mengganggu konsentrasi
peserta ujian; lalai
membantu peserta ujian
mengisi identitas diri sesuai
dengan kartu identitas
Tidak mengelem amplop
LJUN di ruang ujian,
memeriksa dan menyusun
LJUN tidak di ruang ujian
Memberi contekan,
membantu peserta ujian
dalam menjawab soal,
menyebarkan/membacakan
kunci jawaban kepada
peserta ujian, mengganti
dan mengisi LJUN.
Dibebastugaskan sebagai
pengawas ruang ujian
Dibebastugaskan sebagai
pengawas ruang ujian dan
diberi sanksi sesuai dengan
ketentuan
perundangan-undangan
Dibebastugaskan sebagai
pengawas ruang ujian dan
diberi sanksi sesuai dengan
ketentuan
perundangan-undangan
Prosedur Operasional Standar Ujian Nasional dapat diunduh di:
s.id/POSUN2016
BIRO KOMUNIKASI DAN LAYANAN MASYARAKAT
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
177 / 021-570 3303
www.fb.com/Kemdikbud.RI @Kemdikbud_RI
0811 976 929
pengaduan@kemdikbud.go.id
021-573 3125
www.kemdikbud.go.id
Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270
PRESTASI PENTING,
JUJUR YANG UTAMA!
@gie_agie

Contenu connexe

Tendances

01 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-2010
01 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-201001 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-2010
01 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-2010Mastudiar Daryus
 
Rakor -bsnp
Rakor  -bsnpRakor  -bsnp
Rakor -bsnpNJKreasi
 
Bahan Sosialisasi UN 2015 2016
Bahan Sosialisasi UN 2015 2016Bahan Sosialisasi UN 2015 2016
Bahan Sosialisasi UN 2015 2016Darminto WS
 
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016Ramdan Firmansyah
 
Standar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikan
Standar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikanStandar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikan
Standar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikanNastiti Rahajeng
 

Tendances (8)

01 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-2010
01 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-201001 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-2010
01 membedah-kriteria-ujian-nasional-tahun-pelajaran-2010
 
Rakor -bsnp
Rakor  -bsnpRakor  -bsnp
Rakor -bsnp
 
UJIAN NASIONAL !!!
UJIAN NASIONAL !!!UJIAN NASIONAL !!!
UJIAN NASIONAL !!!
 
Bahan Sosialisasi UN 2015 2016
Bahan Sosialisasi UN 2015 2016Bahan Sosialisasi UN 2015 2016
Bahan Sosialisasi UN 2015 2016
 
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
Peraturan bsnp-no-0034-pos-un-tp-2015-2016
 
Ujian nasional
Ujian nasionalUjian nasional
Ujian nasional
 
Mardapi
MardapiMardapi
Mardapi
 
Standar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikan
Standar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikanStandar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikan
Standar penilaian dalam perspektif badan standar nasional pendidikan
 

Similaire à Infografis Ujian Nasional 2016

Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013ey3ye34
 
Bsnp sosialisasi-un-2013
Bsnp sosialisasi-un-2013Bsnp sosialisasi-un-2013
Bsnp sosialisasi-un-2013Wahyoto, S.Pd.
 
Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013igomawarni
 
Draftposun2013 130124153215-phpapp01
Draftposun2013 130124153215-phpapp01Draftposun2013 130124153215-phpapp01
Draftposun2013 130124153215-phpapp01Purwanta Agung
 
Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015
Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015
Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015Rudy Hendrawan
 
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UNPermendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UNSMK NEGERI 1 BANGKINANG
 
Permendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.doc
Permendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.docPermendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.doc
Permendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.docIWAN SUKMA NURICHT
 
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UNPermendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UNGuss No
 
Permendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didik
Permendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didikPermendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didik
Permendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didikSMANEDA HIJAU BERSERI
 
Usulan bsnp draft pos un 2013 khitdhys
Usulan bsnp draft pos un 2013 khitdhysUsulan bsnp draft pos un 2013 khitdhys
Usulan bsnp draft pos un 2013 khitdhyskhitdhys yh
 
Draft pos un 2013
Draft pos un 2013Draft pos un 2013
Draft pos un 2013Fatur Thok
 
Usulanbsnpdraftposun2013 1
Usulanbsnpdraftposun2013 1Usulanbsnpdraftposun2013 1
Usulanbsnpdraftposun2013 1Titik Anda
 
Draft pos un 2013
Draft pos un 2013Draft pos un 2013
Draft pos un 2013Ahmad Labib
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnpNayantaka Husna Hartono
 
Pos koreksian-05-02-2013
Pos koreksian-05-02-2013Pos koreksian-05-02-2013
Pos koreksian-05-02-2013oedhienthea
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnpSri Budi Sukiyanto
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)Sri Budi Sukiyanto
 
Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013
Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013
Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013Heri Purwanto
 
Nilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswa
Nilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswaNilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswa
Nilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswaRederika
 

Similaire à Infografis Ujian Nasional 2016 (20)

Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013
 
Bsnp sosialisasi-un-2013
Bsnp sosialisasi-un-2013Bsnp sosialisasi-un-2013
Bsnp sosialisasi-un-2013
 
Bsnp sosialisasi-un-2013
Bsnp sosialisasi-un-2013Bsnp sosialisasi-un-2013
Bsnp sosialisasi-un-2013
 
Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013Bsnp sosialisasi un 2013
Bsnp sosialisasi un 2013
 
Draftposun2013 130124153215-phpapp01
Draftposun2013 130124153215-phpapp01Draftposun2013 130124153215-phpapp01
Draftposun2013 130124153215-phpapp01
 
Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015
Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015
Permen 5 tahun 2015 - Kriteria Kelulusan Peserta Didik tahun 2015
 
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UNPermendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
 
Permendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.doc
Permendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.docPermendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.doc
Permendikbud No.5 Tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN.doc
 
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UNPermendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
Permendikbud No.5 tahun 2015 Kriteria Kelulusan Peserta Didik UN
 
Permendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didik
Permendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didikPermendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didik
Permendikbud no. 5 tahun 2015 ttg kriteria kelulusan peserta didik
 
Usulan bsnp draft pos un 2013 khitdhys
Usulan bsnp draft pos un 2013 khitdhysUsulan bsnp draft pos un 2013 khitdhys
Usulan bsnp draft pos un 2013 khitdhys
 
Draft pos un 2013
Draft pos un 2013Draft pos un 2013
Draft pos un 2013
 
Usulanbsnpdraftposun2013 1
Usulanbsnpdraftposun2013 1Usulanbsnpdraftposun2013 1
Usulanbsnpdraftposun2013 1
 
Draft pos un 2013
Draft pos un 2013Draft pos un 2013
Draft pos un 2013
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
 
Pos koreksian-05-02-2013
Pos koreksian-05-02-2013Pos koreksian-05-02-2013
Pos koreksian-05-02-2013
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp
 
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)0020  peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
0020 peraturan-pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013--4-feb-2013_-edit-bsnp (1)
 
Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013
Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013
Peraturan pos-un-smpsma-smk-dan-unpk-tahun-2013
 
Nilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswa
Nilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswaNilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswa
Nilai hasil un 2016 tidak menjadi penentu kelulusan siswa
 

Plus de Walid Umar

MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...
MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...
MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...Walid Umar
 
MATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKA
MATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKAMATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKA
MATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKAWalid Umar
 
KUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMAR
KUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMARKUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMAR
KUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMARWalid Umar
 
KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...
KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...
KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...Walid Umar
 
KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...
KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...
KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...Walid Umar
 
FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...
FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...
FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...Walid Umar
 
MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021
MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021
MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021Walid Umar
 
PRESENTASI CYBERSECURITY REKTOR
PRESENTASI CYBERSECURITY REKTORPRESENTASI CYBERSECURITY REKTOR
PRESENTASI CYBERSECURITY REKTORWalid Umar
 
RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...
RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...
RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...Walid Umar
 
Konsep Computional Thinking
Konsep Computional ThinkingKonsep Computional Thinking
Konsep Computional ThinkingWalid Umar
 
my CV WALID UMAR
my CV WALID UMARmy CV WALID UMAR
my CV WALID UMARWalid Umar
 
Ebook Belajar Perangkat Cisco
Ebook Belajar Perangkat CiscoEbook Belajar Perangkat Cisco
Ebook Belajar Perangkat CiscoWalid Umar
 
Tips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network Engineer
Tips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network EngineerTips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network Engineer
Tips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network EngineerWalid Umar
 
Kartu soal produktif 1
Kartu soal produktif 1Kartu soal produktif 1
Kartu soal produktif 1Walid Umar
 
Kartu soal produktif 2
Kartu soal produktif 2Kartu soal produktif 2
Kartu soal produktif 2Walid Umar
 
Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019
Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019
Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019Walid Umar
 
Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020
Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020
Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020Walid Umar
 
Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020
Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020
Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020Walid Umar
 
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJSoal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJWalid Umar
 
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJSoal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJWalid Umar
 

Plus de Walid Umar (20)

MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...
MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...
MODUL AJAR ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN - SWITCHING & ROUTING (PPG TKI...
 
MATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKA
MATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKAMATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKA
MATERI MATERI PROGRAM PROFESI GURU PROFESIONAL - TEKNIK KOMPUTER & INFORMATIKA
 
KUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMAR
KUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMARKUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMAR
KUMPULAN SOAL LATIHAN UP - PPG TKI - WALID UMAR
 
KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...
KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...
KUMPULAN SOAL LATIHAN DARI MODUL PROGRAM PROFESI GURU (PPG) TEKNIK KOMPUTER &...
 
KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...
KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...
KUMPULAN SOAL MODUL LATIHAN - PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUTER & ...
 
FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...
FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...
FILE REPORT UJIAN PENGETAHUAN (UP) PROGRAM PROFESI GURU (PPG) - TEKNIK KOMPUT...
 
MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021
MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021
MEMBEDAH KISI KISI UP TKI - 2020/2021
 
PRESENTASI CYBERSECURITY REKTOR
PRESENTASI CYBERSECURITY REKTORPRESENTASI CYBERSECURITY REKTOR
PRESENTASI CYBERSECURITY REKTOR
 
RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...
RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...
RPP PPG TKJ (PENERAPAN PJBL & PBL) - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN (WAL...
 
Konsep Computional Thinking
Konsep Computional ThinkingKonsep Computional Thinking
Konsep Computional Thinking
 
my CV WALID UMAR
my CV WALID UMARmy CV WALID UMAR
my CV WALID UMAR
 
Ebook Belajar Perangkat Cisco
Ebook Belajar Perangkat CiscoEbook Belajar Perangkat Cisco
Ebook Belajar Perangkat Cisco
 
Tips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network Engineer
Tips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network EngineerTips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network Engineer
Tips Meniti Karir dibidang Jaringan sebagai Network Engineer
 
Kartu soal produktif 1
Kartu soal produktif 1Kartu soal produktif 1
Kartu soal produktif 1
 
Kartu soal produktif 2
Kartu soal produktif 2Kartu soal produktif 2
Kartu soal produktif 2
 
Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019
Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019
Soal Semester Genap - Rancang Bangun Jaringan - SMK TKJ 2018/2019
 
Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020
Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020
Soal USBN TKJ - Teori Kompetensi Keahlian Jaringan TP. 2019/2020
 
Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020
Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020
Soal Ujian Semester Kelas XII Tahun 2019/2020
 
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJSoal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 2 | SMK TKJ
 
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJSoal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJ
Soal Ujian Semester Genap - Produktif 1 | SMK TKJ
 

Dernier

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 

Dernier (20)

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 

Infografis Ujian Nasional 2016

  • 1. 12 6 9 3 “Prestasi PENTING, Jujur YANG UTAMA” UJIAN NASIONAL 2016 I N F O G R A F I S JADWAL PIKET JADWAL MATA PELAJARAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATEMATIKA KELAS IX
  • 2. Setiap siswa wajib mengikuti UN 1 (satu) kali untuk mata pelajaran tertentu yang dibiayai pemerintah Pemetaan mutu program pendidikan dan atau satuan pendidikan Dasar pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan untuk pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan Pemerintah Daerah dapat memanfaatkan hasil UN untuk melakukan pemetaan pencapaian standar peserta didik, satuan pendidikan maupun wilayah Pertimbangan seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya AKU INGIN MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI..... Pemetaan Sekolah Grafik Mutu Pendidikan >80 >90 >85 >70 MANFAAT UJIAN NASIONALPRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA!
  • 3. Kisi-kisi Ujian Nasional 2015/2016 disusun berdasarkan kriteria kompetensi lulusan, standar isi, dan kurikulum yang berlaku pada lingkup materi yang sama (irisan materi pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 dan Kurikulum 2013) Kisi-kisi Ujian Nasional dikembangkan oleh pakar materi dari perguruan tinggi dan guru berpengalaman di bawah koordinasi Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan Pusat Penilaian Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud TIM AHLI Kisi-kisi Ujian Nasional memuat cakupan materi dan level kognitif untuk setiap mata pelajaran, jenjang, dan jenis pendidikan Kisi-kisi UN Materi yang diujikan dalam Ujian Nasional adalah materi yang diajarkan pada kurikulum yang berlaku berdasarkan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2006 (KTSP) dan Permendikbud Nomor 64 Tahun 2013 (K13). Sebagai contoh, pada mata pelajaran Fisika misalnya, terdapat 90% materi yang sama dari kedua kurikulum tersebut dan 10% yang berbeda. Maka materi yang dujikan dalam UN adalah materi yang sama (90%) sedangkan materi yang berbeda (10%) diujikan melalui ujian satuan pendidikan KTSP 2006 K13UN Kisi-kisi UN 2015/2016 - UN SMP : s.id/KisiUN2016SMP - UN SMA : s.id/KisiUNSMA2016 - UN SMK : s.id/KisiUNSMK2016 - UN PROG. PAKET B & C : s.id/KisiUNPaketBdanC - UN PROG. BAHASA & SASTRA : s.id/KisiUNBahasaSastra KISI-KISI UJIAN NASIONALPRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA! - UN SMPLB : s.id/KisiUNSMPLB2016 - UN SMALB : s.id/KisiUNSMALB2016 - BUKU SAKU : s.id/BukuSakuUN2016 dapat diunduh di:
  • 4. UJIAN NASIONAL DILAKSANAKAN SERENTAK SESUAI DENGAN JADWAL YANG TELAH DITETAPKAN jadwal un-PBT(paper based test) SMA/SEDERAJAT UN SUSULAN 11-13 APRIL 2016 4-6 APRIL 2016 UN SUSULAN 11-14 APRIL 2016 SMK/SEDERAJAT 4-7 APRIL 2016 UN SUSULAN 16-19 MEI 2016 SMP/SEDERAJAT 9-12 MEI 2016 UN SUSULAN 16-18 MEI 2016 PAKET B/WUSTHA 9-11 MEI 2016 Ujian Nasional Berbasis Kertas (Paper Based Test, PBT) adalah sistem ujian yang digunakan dalam UN dengan menggunakan naskah soal dan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) berbasis kertas PRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA!
  • 5. UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DILAKSANAKAN DI SEKOLAH YANG TELAH DITETAPKAN OLEH DINAS PENDIDIKAN PROVINSI (computer based test) jadwal un-CBT SMA/SEDERAJAT UN SUSULAN 18-20 APRIL 2016 4-7 & 11-12 APRIL 2016 UN SUSULAN 11-12 APRIL 2016 SMK/SEDERAJAT 4-7 APRIL 2016 UN SUSULAN 16-17 MEI 2016 SMP/SEDERAJAT 9-12 MEI 2016 Ujian Nasional Berbasis Komputer (Computer Based Test, CBT) adalah sistem ujian yang digunakan dalam UN dengan menggunakan sistem komputer. UN-CBT dilaksanakan bersamaan dengan UN-PBT, namun akan berakhir berbeda karena dalam sehari hanya ada satu mata pelajaran yang diujikan, sedangkan jumlah peserta yang dapat menempuh UN-CBT setiap harinya dibatasi oleh jumlah/ketersediaan komputer PRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA!
  • 6. (computer based test) MANFAAT un-CBT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA UN-CBT MEMANG LEBIH MEMUDAHKAN KITA! Memudahkan dalam pengamanan dan penyediaan logistik serta lebih kecil kemungkinan terjadi keterlambatan naskah soal, tertukarnya naskah soal, dan ketidakjelasan hasil cetak naskah soal NASKAH UN AMAN! Tidak ada kerumitan pengumpulan Lembar Jawaban Ujian Nasional dan gambar dalam soal menjadi lebih jelas LJUNLJUN LJUN LJUN LJUNLJUN LJUN Lebih mengakomodasi siswa dengan ketunaan. Misalnya, untuk ‘low vision’ tulisan dan gambar bisa diperbesar y=2z-2x+10 Hasil UN bisa diumumkan secara lebih cepat, sehingga siswa memiliki lebih banyak waktu untuk mempersiapkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi atau untuk masuk ke dunia kerja UN memungkinkan untuk dilakukan beberapa kali dalam setahun, sehingga siswa lebih singkat menunggu UN berikutnya UN CBT HASIL UN PRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA!
  • 7. Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan formal ditetapkan oleh setiap satuan pendidikan berdasarkan Rapat Dewan Guru, sedangkan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan kesetaraan untuk Program Paket B/Wustha dan Program Paket C ditetapkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melalui rapat dengan melibatkan perwakilan dari satuan pendidikan non formal LULUSKELULUSAN PESERTA DIDIK SEPENUHNYA MENJADI KEWENANGAN MASING-MASING SEKOLAH/MADRASAH, TERMASUK DALAM PEMBOBOTAN NILAI RAPOR DAN NILAI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH Pencapaian kompetensi lulusan dalam Ujian Nasional dinyatakan dalam kategori Sangat Baik, Baik, Cukup, dan Kurang. Penilaian pencapaian kompetensi lulusan didasarkan pada rentang nilai 0 sampai 100 dengan kategori sebagai berikut: a. Sangat Baik (85 < Nilai ≤ 100) b. Baik (70 < Nilai ≤ 85) c. Cukup (55 < Nilai ≤ 70) d. Kurang (0 ≤ Nilai ≤ 55) KOMPETENSI LULUSAN DALAM UJIAN NASIONAL SANGAT BAIK BAIK CUKUP KURANG 55 70 85 100 KELULUSAN PESERTA DIDIKPRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA!
  • 8. Peserta didik telah atau pernah berada pada tahun terakhir satuan pendidikan tertentu di jenjang pendidikan dasar dan menengah Peserta didik memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada suatu jenjang pendidikan di satuan pendidikan tertentu, mulai semester 1 tahun pertama sampai dengan semester 1 tahun terakhir Peserta didik memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada pendidikan kesetaraan Peserta didik belum memenuhi kriteria pencapaian kompetensi lulusan Persyaratan Umum: KASUS TERTENTU SYARAT UN Pendaftaran peserta UN harus melalui DAPODIK! Siswa yang tersangkut kasus hukum saat pelaksanaan UN tetap mempunyai hak untuk mengikuti UN sepanjang syarat-syarat sebagai peserta UN terpenuhi, namun pelaksanaannya dikoordinasikan antara Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dengan satuan pendidikan pelaksana dan aparat hukum yang terkait RUMAH SAKIT DATA PASIEN Pada prinsipnya, siswa yang sedang dalam perawatan di rumah sakit tetap mempunyai hak untuk mengikuti UN sepanjang syarat-syarat sebagai peserta UN terpenuhi. Teknis pelaksanaannya dikoordinasikan sebagai berikut: a. Jika kondisi kesehatannya memungkinkan, siswa mengikuti UN di rumah sakit, dengan koordinasi antara Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, satuan pendidikan pelaksana dan rumah sakit; b. Jika kondisi kesehatannya tidak memungkinkan mengikuti UN, setelah kondisi kesehatannya memungkinkan, siswa tersebut dapat mengikuti UN susulan sesuai dengan jadwal, di sekolah atau di rumah sakit; c. Jika kondisi kesehatannya tidak memungkinkan mengikuti UN susulan, maka siswa dapat mengikuti UN perbaikan sesuai jadwal yang ditetapkan. PERSYARATAN MENGIKUTI UNPRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA! T AHANA N 005
  • 9. Ada 3 (tiga) jenis pelanggaran baik oleh peserta ujian maupun pengawas ruang ujian, masing-masing yaitu jenis pelanggaran ringan, jenis pelanggaran sedang, dan jenis pelanggaran berat PELANGGARAN & SANKSI P E S E R T A D I D I K PELANGGARAN RINGAN TINDAKAN PELANGGARAN TINDAKAN PELANGGARAN SANKSI SANKSI PELANGGARAN SEDANG PELANGGARAN BERAT P E N G A W A S U J I A N PRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA! PRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA! Meminjam alat tulis dari peserta ujian, tidak membawa kartu ujian Membuat kegaduhan di dalam ruang ujian, membawa HP di meja kerja peserta ujian Membawa contekan ke ruang ujian, kerjasama dengan peserta ujian, menyontek atau menggunakan kunci jawaban Peringatan tertulis Pembatalan ujian pada mata pelajaran bersangkutan Dikeluarkan dari ruang ujian dan dinyatakan mendapat nilai 0 (nol) untuk mata pelajaran bersangkutan Lalai, tertidur, merokok, dan berbicara yang dapat mengganggu konsentrasi peserta ujian; lalai membantu peserta ujian mengisi identitas diri sesuai dengan kartu identitas Tidak mengelem amplop LJUN di ruang ujian, memeriksa dan menyusun LJUN tidak di ruang ujian Memberi contekan, membantu peserta ujian dalam menjawab soal, menyebarkan/membacakan kunci jawaban kepada peserta ujian, mengganti dan mengisi LJUN. Dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian Dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian dan diberi sanksi sesuai dengan ketentuan perundangan-undangan Dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian dan diberi sanksi sesuai dengan ketentuan perundangan-undangan
  • 10. Prosedur Operasional Standar Ujian Nasional dapat diunduh di: s.id/POSUN2016 BIRO KOMUNIKASI DAN LAYANAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 177 / 021-570 3303 www.fb.com/Kemdikbud.RI @Kemdikbud_RI 0811 976 929 pengaduan@kemdikbud.go.id 021-573 3125 www.kemdikbud.go.id Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 PRESTASI PENTING, JUJUR YANG UTAMA! @gie_agie