Avaliar para que

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O documento discute a concepção de avaliação como um instrumento educativo para modificar e melhorar continuamente o aprendizado do aluno. Ele cita a Lei de Diretrizes e Bases da Educação que estabelece a avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com foco nos aspectos qualitativos. O documento também lista referências sobre avaliação formativa.

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Nome: Wanda Fernandes Belo Benevides Martins Campo Grande-MS

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