Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Koms
1. Ainatidaksabarhendakmemberitahuabangnya,
Anastentangsuatuberitapenting.SekembalinyaAnas, Ainaterusmendapatkanabangnya.
Anaskelihatanmuramkeranapasukanhokisekolahnyakalah.Anassepertitidakberminatuntukme
ndengarberita yang hendakdisampaikanolehAina.Namun, apabilaAinamenyebut “Avatari”,
Anasmenjaditeruja.PertandinganAvatariKebangsaan kali
kesepuluhsudahdiumumkan.Anasterkenangakan ayah mereka yang
menginginkanmerekamenjadijuaraAvatarisepertibeliaudulu. Ayah
merekamenjadijuarakebangsaanPertandinganAvataripertamasepuluhtahundulu.
Ainaterdiamseketikaapabilanama ayah merekadisebut. Hal
inidemikiankeranaekspedisipenyelidikanmisteri di Laut
Andaman.Ainasangatmerinduiayahnya.
Padamalamnya, AnasdanAinaasyikmelayarilaman web Avatariuntukmendapatkanmaklumat
yang lengkaptentangpertandingan yang akandiadakanitu. KeduaduaberadikituberbincangdanmerancanguntukmenyertaiPertandinganAvatari.Melalui
“KamarBicara”, merekabermainpermainan video secarainteraktifmelaluiwatak avatar,
iaituwataktigadimensijanaankomputer. Dalamsalahsatuinteraksiitu,
AnastelahterlibatdalamsatusesiperdebatandenganseoranggadisJepun, Aya Morita
darisebuahkafesiber di kawasanhiburan Tokyo.PerdebatanantaraAnasmelalui avatar Hang
TuahdanAya Morita berlarutansehingga jam 1.00 pagi
Tema
Kesungguhandansemangatperjuangan yang tinggiuntukmencapaimatlamat.PasukanZamrud
II yang terdiridaripadaAnas, Aina, Adeen, Pauline, Anjali, danZurianiberlatihbersungguhsungguhsebagaipersediaanmenghadapipertandinganAvatariKebangsaan Kali
Kesepuluh.Semasapertandinganmerekaberjuangbermatimatiansehinggamerekaberjayamenjuaraipertandingantersebut.
Persoalan
1.Persoalanpersiapanuntukmenghadapisesuatupertandingan.
Anasdanahli-ahlikumpulannyaberlatihbersungguhsungguhuntukmenyertaiPertandinganAvatariKebangsaan Kali Kesepuluh yang berlangsung
di KompleksAnggun.
2. Persoalankesabarandalammenghadapicabaranhidup.
KeluargaAnasmasihsabardandapatmeneruskankehidupansepertibiasawalaupunayahnya,
ProfesorFitrimasihhilangsemasamengikutiekspedisirahsia di Lautan Andaman.
3. Persoalanhubungankekeluargaan yang erat.
Anasamatmengambilberatakanadiknya, Aina.
4. Persoalansokongan moral ibubapauntukmemastikankejayaananak.
PuanMaizan, Pak CikHodanMakCik Angie sentiasaberada di tempatpertandingan
Avatariuntukmemberikansokongan moral kepadaanak-anakmereka.
5. Persoalangolonganremaja yang sukamenghabiskanmasadenganpermainan video.
Anjali danSudinbermainpermainan Robot War di PusatPermainan Video Game Star yang
2. penuhsesakdenganpengunjung yang terdiridaripadagolonganremaja.
6. Persoalanhubunganeratantarakaum.
Ahli-ahliPasukanZamrud II yang terdiridaripadaAnas, Aina, Pauline, Anjali, Adeen, dan
Zurianidapatbekerjasamatanpamengiraperbezaankaum.
7. Persoalanperjuanganmempertahankanmaruah agama
Anasdanahli-ahliPasukanZamrud II menentangPasukan Zion dariRusia yang
mahumembunuhNabi Muhammad secaramayadalampertandinganAvatari.
WatakdanPerwatakan
WatakUtama
Aina
• AdikkepadaAnas
• Bertubuhkecil - berumur 12 tahun
• Salah seorangahliPasukanZamrud II
• Pintar - digelarrakansedarjah “sicilipadi”
• Rajinberibadat – berpuasasunatbulanRejab
• Gigih – berusahabersamaabangnyauntukmenubuhkanPasukanZamrud II
• Kerashati – tetapmenyertaipertandinganAvatariwalaupundilarangolehibunya
WatakSampingan
Anas
• AnaksulungkepadaProfesor Muhammad FitriIzzatidanMazian
• Berumur 17 tahun
• KetuaPasukanZamrud II dalampertandinganAvatariKebangsaan Kali Kesepuluh
• Penyayang – amatmenyayangiadiknya, Aina
• Berani – sanggupmembahayakandiriuntukmenghalangpasukanlawandaripada
• memenangipertandingan
• Bijak – bijakmengaturstrategisehinggadapatmenjuaraipertandinganAvatariKebangsaan Kali
Kesepuluh
Gaya Bahasa
Diksi
1.Di hujung talian kawalan avatar Shogun, di sebuah kafe siber di
kawasanhiburan Tokyo, seoranggadisberna ma Aya Morita mendengar
jawapan Hang Tuah dengan teliti melalui skrin komputer
multimedianya.
Personafikasi
1.Petangsemakintua