SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
‫‪ biblioteca-parque-espana‬׀ ‪Giancarlo Mazzanti‬‬


                                          ‫חלק ג - סוגיות גנריות באדריכלות ועיצוב עירוני‬
          ‫זיהוי וחקירה בהקשרים רחבים של סוגיה נבחרת הקשורה למגורים ו/המרחב הציבורי, כפי שעלתה‬
       ‫מתוך המחקר התמטי של טבריה )חלק א'( או המחקר של המקום הייחודי )חלק ב'(. המחקר יתבסס על‬
          ‫תקדימים. ההגשה תהיה בכתב עפ כללי כתיבה אקדמיים, ותשלב אילוסטרציות וניתוחים גראפיים‬
        ‫רלבנטיים. בסוף הסמסטר יתקיים דיון מסכם קבוצתי בסוגיות הגנריות שנחקרו. כמו כן יוגשו חוברת‬
                                                                                   ‫4‪ A‬ו-‪ CD‬של המחקר.‬



                                                                                         ‫הנחיות לצוותים‬


                                                                                ‫הערות באשר לתקדימים:‬
       ‫1. המשימה מבוססת על הצגה, ניתוח משווה והסקת מסקנות משלושה תקדימים. כל התקדימים‬
                         ‫צריכים להיות בסביבה עירונית. בחירת התקדימים תתואם עם המנחות.‬
       ‫2. תקדימים יכולים להיות מתועדים בספרות, מתועדים על ידכם ממקור ראשון ויכולים להיות גם‬
                                                                  ‫פרויקטים ממסמכי תחרויות.‬
  ‫כשמופיעה יותר משאלה אחת לצוות-אנא בחרו אחת בלבד. ניתן להגדיר שאלה אחרת שיש לכם/ן עניין לחקור‬
                                                               ‫בתיאום עם המנחות-זוהי רשימה פתוחה.‬
                                                                              ‫מבנה כללי של העבודה:‬
       ‫1. תקציר; 2. מבוא-תאור שאלת המחקר ושיטת המחקר; 3. הצגת התקדימים; 4. ניתוח התקדימים לפי‬
   ‫פרמטרים רלבנטיים לשאלת המחקר; 5. תוצאות ומסקנות; 6. סיכום; 7. ביבליוגרפיה )של טקסט ותמונות(.‬
                                                                              ‫מתכונת והיקף העבודה:‬
       ‫1. העבודה תשלב ניתוח חזותי ומילולי. 2. ליד כל תמונה יופיע הסבר ומראה מקום. 3. הטקסט בפונט 21‬
                                                   ‫ברווח כפול. 4. כ-0001 מילים )לא כולל אילוסטרציות(.‬
                                                                                            ‫לוח זמנים‬
                                                                                                 ‫90.10.11‬
                                                                                    ‫הנחיה‬        ‫90.10.81‬
                                                                                                 ‫90.10.52‬
                                                                                                   ‫יתואם‬
                                   ‫הגשה סופית חלק ג )00:9 עד 00:51(+הגשת חוברת+‪CD‬‬

       ‫בקרו והגיבו בבלוג הקורס: ‪http://ex-question.blogspot.com‬‬   ‫<<< < <<‬

       ‫חקר מקרה באדריכלות – יישום טכנולוגי ד' ׀ המחלקה לארכיטקטורה ׀ האקדמיה לעיצוב ולחינוך – ויצו חיפה‬
‫שאלות מחקר אפשריות :‬

                                                      ‫1 . היסטוריה ודינמיקה בהתפתחות של עיר‬

   ‫1.1 'שיתוף הצבור' -פרדיגמה חדשה בתהליך תכנוני: איך שיתוף הציבור בתכנון איזור מגוריהם‬
                      ‫והמרחב הציבורי שבו, השפיע על עקרונות התכנון והאיכויות של הפרויקט?‬

  ‫2.1 עיר וזכרון: באיזה אופנים משולבים/נכתבים בעיר זיכרונות טראומטיים מעברה? )ברלין-‬
     ‫שלל פרויקטים וביניהם כיכר ביבליוטקפלץ, שרידי החומה, בית הפרלמנט והפרויקט של פיטר‬
                                                    ‫איזנמן; מנהטן –פרויקט גראונד זירו;‬

                                              ‫2. גיאולוגיה, אקלים, צמחיה-כוחות טבע כמעצבי עיר‬

   ‫1.2 נוכחות הטבע בעירוניות: איזה נוכחות של טבע מתקיימת בעיר )בהקשר של מגורים/מרחב‬
                                                                       ‫ציבורי(?‬

    ‫2.2 היבטים אקולוגיים/מקיימים של עירוניות. מהן הגישות התכנון בר הקיימא בתכנון עירוני‬
                                                    ‫)בהקשר של מגורים/מרחב ציבורי(?‬

                                                                                   ‫3. עיר אלי מים‬

    ‫1.3 איזה תפקיד יש לגוף המים )ים, ימה, נהר, אגם..( במבנה, בהתפתחות, בדימוי ובכלכלה של‬
                                                ‫העיר בהקשר של מגורים/מרחב ציבורי?‬

             ‫2.3 עיר נמל לשעבר: מהן גישות התכנון הנקוטות בשטחים עירוניים שהיו שטחי נמל?‬

                                                                                   ‫5. עיר על הר.‬

‫1.4 מהן הטיפולוגיות )מגורים, ומרחב ציבורי( המאפיינות את הבנייה במדרונות תלולים במרקמים‬
                                                                              ‫עירוניים?‬

 ‫2.4 מהם אופני ההתארגנות האופקיים והאנכיים של עיר על הר-כיצד ההתמודדות עם המדרונות‬
      ‫משפיעה על המבנה והאופי של העיר? האם ניתן להבחין בריבוד של ייעודים? בריבוד חברתי?‬
                                                                        ‫בריבוד טיפולוגי?‬

                                                                              ‫5. מפגשי ים – יבשה‬

                  ‫1.5 מהן גישות התכנון באשר ליצירת מגורים ומרחב ציבורי במפגשי ים-יבשה?‬

      ‫2.5 איזה מפגשים פיזיים, מפגשים חברתיים, מפגשים סמליים ודתיים, מפגשים אקולוגיים‬
                                      ‫ופוליטיים נוצרים בחיבור העירוני בין ים ליבשה בעיר?‬

                                                           ‫6. סגנונות בניה, טכנולוגיה וחומרי בנייה‬

‫1.6 כיצד משפיעות טכנולוגיות עכשוויות )בנייה/תקשורת/תשתיות/תנועה..( המשולבות בפרויקטים‬
                                      ‫על היחסים בין מרחב המגורים למרחב הציבורי?‬

       ‫2.6 אדריכלות דיגיטלית: מהן האיכויות היחודיות שמביאה אתה גישה זו למרחב המגורים‬
                                                                 ‫ולמרחב הציבורי?‬



‫בקרו והגיבו בבלוג הקורס: ‪http://ex-question.blogspot.com‬‬   ‫<<< < <<‬

‫חקר מקרה באדריכלות – יישום טכנולוגי ד' ׀ המחלקה לארכיטקטורה ׀ האקדמיה לעיצוב ולחינוך – ויצו חיפה‬
‫7. טיפוסי מגורים‬

  ‫1.7 דיור בהישג יד /דיור בר השגה: מהם המאפיינים ומהן האיכויות של פרויקטי דיור בהישג יד‬
                                                   ‫)איכויות מגורים ואיכויות מרחב ציבורי(?‬

     ‫2.7 האם יש טיפולוגיות חדשות של מגורים בעיר? מהן האיכויות החדשות שהן מציעות? איזה‬
                                  ‫מרקמים הן מייצרות/איך הן משתלבות במרקמים קיימים?‬

                                                ‫3.7 תהליכי פינוי-בינוי, סיכונים מול סיכויים.‬

                                                                                 ‫8. תיירות ופנאי‬

            ‫1.8 מהם המאפיינים של המרחב הציבורי העירוני העכשווי המוקדש לתיירות ולפנאי?‬

                                                                                        ‫9. שימור‬

   ‫1.9 כיצד ניתן לשלב התחדשות עירונית ושימור מרקמים כסביבות מגורים ומרחב ציבורי פעיל?‬

                                                                      ‫01. מבני ציבור ושטחי ציבור‬

    ‫1.01 מהן הטיפולוגיות העכשוויות של מבני ציבור ומרחב ציבורי? האם הן מגדירות מחדש את‬
                                                                      ‫הציבוריות?‬




                                                                                     ‫בהצלחה‬

                                                                               ‫יהודית ואורית‬




‫בקרו והגיבו בבלוג הקורס: ‪http://ex-question.blogspot.com‬‬   ‫<<< < <<‬

‫חקר מקרה באדריכלות – יישום טכנולוגי ד' ׀ המחלקה לארכיטקטורה ׀ האקדמיה לעיצוב ולחינוך – ויצו חיפה‬

Contenu connexe

Tendances

21 pearls of courage
21 pearls of courage21 pearls of courage
21 pearls of courageTal Privner
 
בן גוריון ציוני דרך פזל
בן גוריון ציוני דרך פזלבן גוריון ציוני דרך פזל
בן גוריון ציוני דרך פזלguestbbaefa
 
רעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפון
רעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפוןרעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפון
רעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפוןGalit Zamler
 
The Flying Library
The Flying LibraryThe Flying Library
The Flying LibraryYohai Einav
 
Sustainable Transportation and Landuse Combined
Sustainable Transportation and Landuse CombinedSustainable Transportation and Landuse Combined
Sustainable Transportation and Landuse CombinedDaniel Gat
 
דברים שחובה לדעת על החסכון לפרישה
דברים שחובה לדעת על החסכון לפרישהדברים שחובה לדעת על החסכון לפרישה
דברים שחובה לדעת על החסכון לפרישהAsher Sela
 
מדיה חברתית מה זה
מדיה חברתית  מה זהמדיה חברתית  מה זה
מדיה חברתית מה זהAyeka
 
Sever maslul-tour in rwanda 2021
Sever maslul-tour in rwanda 2021Sever maslul-tour in rwanda 2021
Sever maslul-tour in rwanda 2021Zvi Sever
 
Building regulation regime he
Building regulation regime heBuilding regulation regime he
Building regulation regime heopher e. sever
 
חיזוק והעצמה עירונית בישראל
חיזוק והעצמה עירונית בישראלחיזוק והעצמה עירונית בישראל
חיזוק והעצמה עירונית בישראלylerman
 
מצגת גמר גילדור רכבת תשסח
מצגת גמר גילדור רכבת תשסחמצגת גמר גילדור רכבת תשסח
מצגת גמר גילדור רכבת תשסחNehama Greenberg
 
Tide gauges in the mediterranean since 2000
Tide gauges in the mediterranean since 2000Tide gauges in the mediterranean since 2000
Tide gauges in the mediterranean since 2000Anochi.com.
 

Tendances (18)

Computeron 2005.2
Computeron 2005.2Computeron 2005.2
Computeron 2005.2
 
December 2020 corona benchmark
December 2020 corona benchmarkDecember 2020 corona benchmark
December 2020 corona benchmark
 
21 pearls of courage
21 pearls of courage21 pearls of courage
21 pearls of courage
 
בן גוריון ציוני דרך פזל
בן גוריון ציוני דרך פזלבן גוריון ציוני דרך פזל
בן גוריון ציוני דרך פזל
 
Zeta Nps Tools
Zeta Nps ToolsZeta Nps Tools
Zeta Nps Tools
 
רעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפון
רעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפוןרעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפון
רעיונות למיזמים של תלמידי כיתות ו' בבית הספר כוכב הצפון
 
אבא_60_3
אבא_60_3אבא_60_3
אבא_60_3
 
The Flying Library
The Flying LibraryThe Flying Library
The Flying Library
 
Sustainable Transportation and Landuse Combined
Sustainable Transportation and Landuse CombinedSustainable Transportation and Landuse Combined
Sustainable Transportation and Landuse Combined
 
כנס אילת לעיתונות - חברי אגודה
כנס אילת לעיתונות  - חברי אגודהכנס אילת לעיתונות  - חברי אגודה
כנס אילת לעיתונות - חברי אגודה
 
דברים שחובה לדעת על החסכון לפרישה
דברים שחובה לדעת על החסכון לפרישהדברים שחובה לדעת על החסכון לפרישה
דברים שחובה לדעת על החסכון לפרישה
 
מדיה חברתית מה זה
מדיה חברתית  מה זהמדיה חברתית  מה זה
מדיה חברתית מה זה
 
Sever maslul-tour in rwanda 2021
Sever maslul-tour in rwanda 2021Sever maslul-tour in rwanda 2021
Sever maslul-tour in rwanda 2021
 
Building regulation regime he
Building regulation regime heBuilding regulation regime he
Building regulation regime he
 
חיזוק והעצמה עירונית בישראל
חיזוק והעצמה עירונית בישראלחיזוק והעצמה עירונית בישראל
חיזוק והעצמה עירונית בישראל
 
מצגת גמר גילדור רכבת תשסח
מצגת גמר גילדור רכבת תשסחמצגת גמר גילדור רכבת תשסח
מצגת גמר גילדור רכבת תשסח
 
Tide gauges in the mediterranean since 2000
Tide gauges in the mediterranean since 2000Tide gauges in the mediterranean since 2000
Tide gauges in the mediterranean since 2000
 
timetable
timetabletimetable
timetable
 

En vedette

Haiti 2 years on gallery
Haiti 2 years on   galleryHaiti 2 years on   gallery
Haiti 2 years on galleryCAFOD
 
Cover Letters, Résumés, and Everything Else
Cover Letters, Résumés, and Everything ElseCover Letters, Résumés, and Everything Else
Cover Letters, Résumés, and Everything ElseLisa Sjogren
 
Dr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.com
Dr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.comDr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.com
Dr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.comWilliam Kritsonis
 
プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度
プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度
プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度石橋 秀仁
 
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...William Kritsonis
 
Fruits Tardor
Fruits TardorFruits Tardor
Fruits Tardorimarcer
 
Social Media Business Strategy
Social Media Business Strategy Social Media Business Strategy
Social Media Business Strategy Kevin Sigliano
 
C U R R I C U L U M I N S T R U C T I O N
C U R R I C U L U M  I N S T R U C T I O NC U R R I C U L U M  I N S T R U C T I O N
C U R R I C U L U M I N S T R U C T I O NWilliam Kritsonis
 
Ch. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan Kritsonis
Ch. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan KritsonisCh. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan Kritsonis
Ch. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan KritsonisWilliam Kritsonis
 
Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...
Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...
Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...William Kritsonis
 
Student Attendance And Instructional Program
Student Attendance And Instructional ProgramStudent Attendance And Instructional Program
Student Attendance And Instructional ProgramWilliam Kritsonis
 
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...William Kritsonis
 
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...William Kritsonis
 
การระดมทุนจาก CrowdFunding
การระดมทุนจาก CrowdFundingการระดมทุนจาก CrowdFunding
การระดมทุนจาก CrowdFundingSathittham Sangthong
 
Webdesign for Advocacy and Campaigns
Webdesign for Advocacy and CampaignsWebdesign for Advocacy and Campaigns
Webdesign for Advocacy and CampaignsKatie Harbath
 

En vedette (20)

Hart karen_e__kritsonis(2)
Hart  karen_e__kritsonis(2)Hart  karen_e__kritsonis(2)
Hart karen_e__kritsonis(2)
 
Haiti 2 years on gallery
Haiti 2 years on   galleryHaiti 2 years on   gallery
Haiti 2 years on gallery
 
Spisok
SpisokSpisok
Spisok
 
Cover Letters, Résumés, and Everything Else
Cover Letters, Résumés, and Everything ElseCover Letters, Résumés, and Everything Else
Cover Letters, Résumés, and Everything Else
 
Dr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.com
Dr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.comDr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.com
Dr. William Kritsonis, National FORUM Journals, www.nationalforum.com
 
プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度
プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度
プロジェクト成果の貨幣的価値評価法としての社内取引制度
 
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rhodena Townsell, Dissert...
 
Fruits Tardor
Fruits TardorFruits Tardor
Fruits Tardor
 
ENT1 Approaching the NT
ENT1 Approaching the NTENT1 Approaching the NT
ENT1 Approaching the NT
 
Social Media Business Strategy
Social Media Business Strategy Social Media Business Strategy
Social Media Business Strategy
 
Heaven and Hell
Heaven and HellHeaven and Hell
Heaven and Hell
 
C U R R I C U L U M I N S T R U C T I O N
C U R R I C U L U M  I N S T R U C T I O NC U R R I C U L U M  I N S T R U C T I O N
C U R R I C U L U M I N S T R U C T I O N
 
Ch. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan Kritsonis
Ch. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan KritsonisCh. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan Kritsonis
Ch. 3 Philosophies of Schooling - Dr. William Allan Kritsonis
 
Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...
Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...
Dr. William Allan Kritsonis, Editor-in-Chief, NATIONAL FORUM JOURNALS - www.n...
 
ruki2
ruki2ruki2
ruki2
 
Student Attendance And Instructional Program
Student Attendance And Instructional ProgramStudent Attendance And Instructional Program
Student Attendance And Instructional Program
 
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Rebecca Duong, Dissertati...
 
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...
Dr. William Allan Kritsonis, Dissertation Chair for Elias Alex Torrez, Disser...
 
การระดมทุนจาก CrowdFunding
การระดมทุนจาก CrowdFundingการระดมทุนจาก CrowdFunding
การระดมทุนจาก CrowdFunding
 
Webdesign for Advocacy and Campaigns
Webdesign for Advocacy and CampaignsWebdesign for Advocacy and Campaigns
Webdesign for Advocacy and Campaigns
 

Similaire à ויצו תרגיל חלק ג 050109

Mytrip
MytripMytrip
Mytripirital
 
Ivri The Blind Dog
Ivri The Blind DogIvri The Blind Dog
Ivri The Blind Dogsigaldh
 
The Psychology behind the web
The Psychology behind the webThe Psychology behind the web
The Psychology behind the webjordanle
 
1 View
1 View1 View
1 Viewad3pic
 
רובע האוניברסילה
רובע האוניברסילהרובע האוניברסילה
רובע האוניברסילהDaniel Gat
 
Widgets marketing by iwidget.co.il
Widgets marketing by iwidget.co.ilWidgets marketing by iwidget.co.il
Widgets marketing by iwidget.co.ilJosh (Tzvika) Avnery
 
Levav's House - the educational restaurant
Levav's House - the educational restaurantLevav's House - the educational restaurant
Levav's House - the educational restaurantlevav4u
 
חודש ינואר 2009
חודש ינואר 2009חודש ינואר 2009
חודש ינואר 2009matnasshlomi
 

Similaire à ויצו תרגיל חלק ג 050109 (14)

Mytrip
MytripMytrip
Mytrip
 
Koral
KoralKoral
Koral
 
Asi
AsiAsi
Asi
 
Eli Eldad
Eli EldadEli Eldad
Eli Eldad
 
Zeta N P S Tools
Zeta  N P S ToolsZeta  N P S Tools
Zeta N P S Tools
 
Ivri The Blind Dog
Ivri The Blind DogIvri The Blind Dog
Ivri The Blind Dog
 
The Psychology behind the web
The Psychology behind the webThe Psychology behind the web
The Psychology behind the web
 
1 View
1 View1 View
1 View
 
רובע האוניברסילה
רובע האוניברסילהרובע האוניברסילה
רובע האוניברסילה
 
Widgets marketing by iwidget.co.il
Widgets marketing by iwidget.co.ilWidgets marketing by iwidget.co.il
Widgets marketing by iwidget.co.il
 
10nodes
10nodes10nodes
10nodes
 
Levav's House - the educational restaurant
Levav's House - the educational restaurantLevav's House - the educational restaurant
Levav's House - the educational restaurant
 
Shana
ShanaShana
Shana
 
חודש ינואר 2009
חודש ינואר 2009חודש ינואר 2009
חודש ינואר 2009
 

Plus de watchthefly

Just 10 events of thick city jem
Just 10 events of thick city jemJust 10 events of thick city jem
Just 10 events of thick city jemwatchthefly
 
Viz Transcript2min X
Viz Transcript2min XViz Transcript2min X
Viz Transcript2min Xwatchthefly
 
ויצו תרגיל חלק ב1
ויצו תרגיל חלק ב1ויצו תרגיל חלק ב1
ויצו תרגיל חלק ב1watchthefly
 
טבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כלליתטבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כלליתwatchthefly
 
גלריה פועלת
גלריה פועלתגלריה פועלת
גלריה פועלתwatchthefly
 
Abstract Kyoto4blog
Abstract Kyoto4blogAbstract Kyoto4blog
Abstract Kyoto4blogwatchthefly
 
Heb Research Proposal 260108
Heb Research Proposal 260108Heb Research Proposal 260108
Heb Research Proposal 260108watchthefly
 
Al Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thminiAl Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thminiwatchthefly
 
Al Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thminiAl Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thminiwatchthefly
 

Plus de watchthefly (19)

Viz m
Viz mViz m
Viz m
 
Just 10 events of thick city jem
Just 10 events of thick city jemJust 10 events of thick city jem
Just 10 events of thick city jem
 
Viz Transcript2min X
Viz Transcript2min XViz Transcript2min X
Viz Transcript2min X
 
Nature
NatureNature
Nature
 
Tech&Periods
Tech&PeriodsTech&Periods
Tech&Periods
 
Typologies
TypologiesTypologies
Typologies
 
Type+Tissuemini
Type+TissueminiType+Tissuemini
Type+Tissuemini
 
ויצו תרגיל חלק ב1
ויצו תרגיל חלק ב1ויצו תרגיל חלק ב1
ויצו תרגיל חלק ב1
 
תרגיל 3
תרגיל 3תרגיל 3
תרגיל 3
 
טבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כלליתטבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כללית
 
Site18m
Site18mSite18m
Site18m
 
גלריה פועלת
גלריה פועלתגלריה פועלת
גלריה פועלת
 
Vizo Winter08
Vizo Winter08Vizo Winter08
Vizo Winter08
 
Abstract Kyoto4blog
Abstract Kyoto4blogAbstract Kyoto4blog
Abstract Kyoto4blog
 
Heb Research Proposal 260108
Heb Research Proposal 260108Heb Research Proposal 260108
Heb Research Proposal 260108
 
All 070608mini
All 070608miniAll 070608mini
All 070608mini
 
Al Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thminiAl Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thmini
 
Al Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thminiAl Hayafe 4thmini
Al Hayafe 4thmini
 
Merzer H
Merzer HMerzer H
Merzer H
 

ויצו תרגיל חלק ג 050109

  • 1. ‫‪ biblioteca-parque-espana‬׀ ‪Giancarlo Mazzanti‬‬ ‫חלק ג - סוגיות גנריות באדריכלות ועיצוב עירוני‬ ‫זיהוי וחקירה בהקשרים רחבים של סוגיה נבחרת הקשורה למגורים ו/המרחב הציבורי, כפי שעלתה‬ ‫מתוך המחקר התמטי של טבריה )חלק א'( או המחקר של המקום הייחודי )חלק ב'(. המחקר יתבסס על‬ ‫תקדימים. ההגשה תהיה בכתב עפ כללי כתיבה אקדמיים, ותשלב אילוסטרציות וניתוחים גראפיים‬ ‫רלבנטיים. בסוף הסמסטר יתקיים דיון מסכם קבוצתי בסוגיות הגנריות שנחקרו. כמו כן יוגשו חוברת‬ ‫4‪ A‬ו-‪ CD‬של המחקר.‬ ‫הנחיות לצוותים‬ ‫הערות באשר לתקדימים:‬ ‫1. המשימה מבוססת על הצגה, ניתוח משווה והסקת מסקנות משלושה תקדימים. כל התקדימים‬ ‫צריכים להיות בסביבה עירונית. בחירת התקדימים תתואם עם המנחות.‬ ‫2. תקדימים יכולים להיות מתועדים בספרות, מתועדים על ידכם ממקור ראשון ויכולים להיות גם‬ ‫פרויקטים ממסמכי תחרויות.‬ ‫כשמופיעה יותר משאלה אחת לצוות-אנא בחרו אחת בלבד. ניתן להגדיר שאלה אחרת שיש לכם/ן עניין לחקור‬ ‫בתיאום עם המנחות-זוהי רשימה פתוחה.‬ ‫מבנה כללי של העבודה:‬ ‫1. תקציר; 2. מבוא-תאור שאלת המחקר ושיטת המחקר; 3. הצגת התקדימים; 4. ניתוח התקדימים לפי‬ ‫פרמטרים רלבנטיים לשאלת המחקר; 5. תוצאות ומסקנות; 6. סיכום; 7. ביבליוגרפיה )של טקסט ותמונות(.‬ ‫מתכונת והיקף העבודה:‬ ‫1. העבודה תשלב ניתוח חזותי ומילולי. 2. ליד כל תמונה יופיע הסבר ומראה מקום. 3. הטקסט בפונט 21‬ ‫ברווח כפול. 4. כ-0001 מילים )לא כולל אילוסטרציות(.‬ ‫לוח זמנים‬ ‫90.10.11‬ ‫הנחיה‬ ‫90.10.81‬ ‫90.10.52‬ ‫יתואם‬ ‫הגשה סופית חלק ג )00:9 עד 00:51(+הגשת חוברת+‪CD‬‬ ‫בקרו והגיבו בבלוג הקורס: ‪http://ex-question.blogspot.com‬‬ ‫<<< < <<‬ ‫חקר מקרה באדריכלות – יישום טכנולוגי ד' ׀ המחלקה לארכיטקטורה ׀ האקדמיה לעיצוב ולחינוך – ויצו חיפה‬
  • 2. ‫שאלות מחקר אפשריות :‬ ‫1 . היסטוריה ודינמיקה בהתפתחות של עיר‬ ‫1.1 'שיתוף הצבור' -פרדיגמה חדשה בתהליך תכנוני: איך שיתוף הציבור בתכנון איזור מגוריהם‬ ‫והמרחב הציבורי שבו, השפיע על עקרונות התכנון והאיכויות של הפרויקט?‬ ‫2.1 עיר וזכרון: באיזה אופנים משולבים/נכתבים בעיר זיכרונות טראומטיים מעברה? )ברלין-‬ ‫שלל פרויקטים וביניהם כיכר ביבליוטקפלץ, שרידי החומה, בית הפרלמנט והפרויקט של פיטר‬ ‫איזנמן; מנהטן –פרויקט גראונד זירו;‬ ‫2. גיאולוגיה, אקלים, צמחיה-כוחות טבע כמעצבי עיר‬ ‫1.2 נוכחות הטבע בעירוניות: איזה נוכחות של טבע מתקיימת בעיר )בהקשר של מגורים/מרחב‬ ‫ציבורי(?‬ ‫2.2 היבטים אקולוגיים/מקיימים של עירוניות. מהן הגישות התכנון בר הקיימא בתכנון עירוני‬ ‫)בהקשר של מגורים/מרחב ציבורי(?‬ ‫3. עיר אלי מים‬ ‫1.3 איזה תפקיד יש לגוף המים )ים, ימה, נהר, אגם..( במבנה, בהתפתחות, בדימוי ובכלכלה של‬ ‫העיר בהקשר של מגורים/מרחב ציבורי?‬ ‫2.3 עיר נמל לשעבר: מהן גישות התכנון הנקוטות בשטחים עירוניים שהיו שטחי נמל?‬ ‫5. עיר על הר.‬ ‫1.4 מהן הטיפולוגיות )מגורים, ומרחב ציבורי( המאפיינות את הבנייה במדרונות תלולים במרקמים‬ ‫עירוניים?‬ ‫2.4 מהם אופני ההתארגנות האופקיים והאנכיים של עיר על הר-כיצד ההתמודדות עם המדרונות‬ ‫משפיעה על המבנה והאופי של העיר? האם ניתן להבחין בריבוד של ייעודים? בריבוד חברתי?‬ ‫בריבוד טיפולוגי?‬ ‫5. מפגשי ים – יבשה‬ ‫1.5 מהן גישות התכנון באשר ליצירת מגורים ומרחב ציבורי במפגשי ים-יבשה?‬ ‫2.5 איזה מפגשים פיזיים, מפגשים חברתיים, מפגשים סמליים ודתיים, מפגשים אקולוגיים‬ ‫ופוליטיים נוצרים בחיבור העירוני בין ים ליבשה בעיר?‬ ‫6. סגנונות בניה, טכנולוגיה וחומרי בנייה‬ ‫1.6 כיצד משפיעות טכנולוגיות עכשוויות )בנייה/תקשורת/תשתיות/תנועה..( המשולבות בפרויקטים‬ ‫על היחסים בין מרחב המגורים למרחב הציבורי?‬ ‫2.6 אדריכלות דיגיטלית: מהן האיכויות היחודיות שמביאה אתה גישה זו למרחב המגורים‬ ‫ולמרחב הציבורי?‬ ‫בקרו והגיבו בבלוג הקורס: ‪http://ex-question.blogspot.com‬‬ ‫<<< < <<‬ ‫חקר מקרה באדריכלות – יישום טכנולוגי ד' ׀ המחלקה לארכיטקטורה ׀ האקדמיה לעיצוב ולחינוך – ויצו חיפה‬
  • 3. ‫7. טיפוסי מגורים‬ ‫1.7 דיור בהישג יד /דיור בר השגה: מהם המאפיינים ומהן האיכויות של פרויקטי דיור בהישג יד‬ ‫)איכויות מגורים ואיכויות מרחב ציבורי(?‬ ‫2.7 האם יש טיפולוגיות חדשות של מגורים בעיר? מהן האיכויות החדשות שהן מציעות? איזה‬ ‫מרקמים הן מייצרות/איך הן משתלבות במרקמים קיימים?‬ ‫3.7 תהליכי פינוי-בינוי, סיכונים מול סיכויים.‬ ‫8. תיירות ופנאי‬ ‫1.8 מהם המאפיינים של המרחב הציבורי העירוני העכשווי המוקדש לתיירות ולפנאי?‬ ‫9. שימור‬ ‫1.9 כיצד ניתן לשלב התחדשות עירונית ושימור מרקמים כסביבות מגורים ומרחב ציבורי פעיל?‬ ‫01. מבני ציבור ושטחי ציבור‬ ‫1.01 מהן הטיפולוגיות העכשוויות של מבני ציבור ומרחב ציבורי? האם הן מגדירות מחדש את‬ ‫הציבוריות?‬ ‫בהצלחה‬ ‫יהודית ואורית‬ ‫בקרו והגיבו בבלוג הקורס: ‪http://ex-question.blogspot.com‬‬ ‫<<< < <<‬ ‫חקר מקרה באדריכלות – יישום טכנולוגי ד' ׀ המחלקה לארכיטקטורה ׀ האקדמיה לעיצוב ולחינוך – ויצו חיפה‬