Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini membahas pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi kelas VII semester 1 di SMP Negeri 1 Magelang. Materi pelajaran yang diajarkan adalah sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Peserta didik akan diajarkan menjelaskan dan mendiskripsikan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi dan demonstr

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
SMP : SMP Negeri 1 Magelang
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : VII ( Tujuh ) / 1 ( Satu )
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi
dan prospeknya di masa mendatang
Kompetensi Dasar : 1.2 Mendiskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Indikator : 1. Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi informasi dan
komunikasi
2. Mendiskripsikan perkembangan perangkat teknologi informasi
dan komunikasi beserta fungsinya
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit ( Pertemuan 2 )
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu
1. Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi
2. Mendiskripsikan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi
B. Materi Pelajaran
1. Perkembangan sejarah teknologi informasi dan komunikasi
2. Perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi
C. Metode pembelajaran
1. Ceramah 3. Diskusi
2. Tanya Jawab 4. Demonstrasi
Pendekatan model CTL dan Life Skill
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
• Memberikan motifasi kepada peserta didik agar selalu mengikuti perkembangan sejarah
teknologi informasi dan komunikasi
• Menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan inti
Eksplorasi
 Guru membagi peserta didik untuk melaksanakan diskusi secara tertib .
 Guru menunjukkan kepada peserta didik contoh peralatan Komunikasi masa lalu dan
masa kini.
Elaborasi
• Peserta didik membentuk kelompok diskusi
• Peserta didik mengamati perkembangan sejarah teknologi informasi dan komunikasi
yang ada di lab.komputer dan sekitarnya
• Peserta didik melakukan studi pustaka untuk mengetahui secara logis perkembangan
teknologi informasi dan komunikasi
• Mengerjakan lembar kerja
Konfirmasi
• Masing-masing kelompok menyimpulkan secara demokrasi hasil diskusi yang telah
dilakukan .
• Guru menanyakan beberapa contoh perkembangan alat komunikasi masa kini

2. Kegiatan penutup
• Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan
• Menarik kesimpulan tentang sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
E. Sumber Belajar
* Buku paket , Lab.Komputer, Perpustakaan, multi media dll yang relevan
F. Penilaian
1. Teknik : Tes Tertulis
2. Bentuk Intrumen : Uraian
3. Soal / Intrumen
a. Jelaskan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
b. Berikan contoh dua hal hasil studi pustaka
c. Berikan contoh perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di sekiatar
lingkungan anda
Magelang, Juli 2011
Mengetahui, Guru Mapel
Kepala Sekolah Teknologi Informasi & Komunikasi
Papa Riyadi, S.Pd. M.Pd. Wawan K. Hidayat, S.Kom.
NIP. 19650112 198803 1 013 NIP. 19770614 200604 1 025