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自造者世代 @Edu
1.
自造者世代 @EDU Tsai Hsing
MakerLab fablab.tsps.tp.edu.tw
2.
Maker 的特質 創新 實踐 行動 多元 包容 開放 發現
合作 分享 社群 http://goo.gl/h4Bka4
3.
Maker 的合作模式 創意者 設計者 實施者
4.
Maker 模式的轉變 以使用者為中心; 以社會實踐為舞台; 以共同創新; 以開放創新為特點的使 用者參與的模式。 以技術發展為導向; 科技與研就人員為主體; 實驗室為載體的模式。
5.
課程整合的思維 再興小學 STEAM 課程 行動學習 數位應用 邏輯思考 雲端整合
6.
課程整合的架構 再興小學 STEAM 課程 創客 社團 科技 應用 創意 課程 領域 學習
7.
社團的運作模式 • Code.org • Scratch •
S4A MeArm Sensor Board • S2A • 機器人 • Gigo • Lego • ArduBlock (Arduino) 機器人 環境監控 其他 創新 創造 創意創作
8.
See you, future!
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