SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Tutorial




Formadoras: Iêda Santana
          Milene Monteiro
História do blog

O termo blog é derivado da união das palavras inglesas web
(rede) e log (diário de bordo, onde os navegadores registravam
os eventos das viagens, principalmente aqueles ligados ao
clima). Foi criado por Jorn Barger em dezembro de 1997.




                    By Iêda Santana e Milene Monteiro
A maioria das pessoas tem utilizado os blogs como diários
pessoais, porém um blog pode ter qualquer tipo de conteúdo e ser
utilizado para diversos fins. Uma das vantagens do blog é permitir
que os usuários publiquem seu conteúdo sem a necessidade de
saber como são construídas páginas na internet, ou seja, sem
conhecimento técnico especializado.
Ao criar o seu blog, você pode inserir, além de textos, fotos,
imagens, vídeos, apresentações etc.


                        By Iêda Santana e Milene Monteiro
Uma importante característica dos blogs é a interatividade,
 Uma importante característica dos blogs é a interatividade,
definida pela comunicação que se dá entre o autor e seus
 definida pela comunicação que se dá entre o autor e seus
leitores, muitas vezes num processo cooperativo para melhorar
 leitores, muitas vezes num processo cooperativo para melhorar
o conteúdo do blog. Essa interatividade que já acontece em
 o conteúdo do blog. Essa interatividade que já acontece em
sala de aula agora pode ganhar o mundo através do blog.
 sala de aula agora pode ganhar o mundo através do blog.




                       By Iêda Santana e Milene Monteiro
 

Conheça alguns blogs acessando aos links.




                By Iêda Santana e Milene Monteiro
É hora de criarmos o
        blog!




By Iêda Santana e Milene Monteiro
Como criar um blog?

  Há serviços gratuitos para criação e hospedagem de
      blogs. Uma das possibilidades é o Blogger.

Abra o seu navegador de internet e digite o endereço
               http://www.blogger.com




                    By Iêda Santana e Milene Monteiro
1o PASSO

CRIAR UMA CONTA NO




          By Iêda Santana e Milene Monteiro
2o PASSO



                   PREENCHER O
                    CADASTRO




By Iêda Santana e Milene Monteiro
3o PASSO

CRIAR UM BLOG




 By Iêda Santana e Milene Monteiro
NOME E ENDEREÇO DO BLOG

       DIGITE O TÍTULO DE SEU BLOG
       DIGITE O ENDEREÇO




             By Iêda Santana e Milene Monteiro
Como acessar seu blog?
                                                         digite o e-mail
                                                        usado para criar
                                                              o blog
Digite o endereço do Blogger: www.blogger.com




                                                        digite a sua
                                                           senha



                    clique em login
                    By Iêda Santana e Milene Monteiro
Referências

GENTILE, Paola. Blog: diário (de aprendizagem) na rede.
Disponível em http://revistaescola.abril.com.br/lingua-
portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtml.
Acesso em fevereiro de 2012

Introdução à educação digital: caderno de estudo e
prática / Beth Bastos ...[et al.] – Brasília :
Ministério da Educação, Secretaria de Educação à Distância; p.
207 - 223
O que é um blog ou weblog ? Disponível em
http://www.interney.net/blogfaq.php?p=6490966 . Acesso em
fevereiro de 2012
005 Dicas sobre usos educacionais de blogs. Disponível em
http://jarbas.wordpress.com/5-dicas-sobre-usos-educacionais-
de-blogs/               By Iêda Santana e Milene Monteiro

Contenu connexe

Similaire à Criando o Blog

Similaire à Criando o Blog (20)

Módulo I
Módulo IMódulo I
Módulo I
 
Modulo i
Modulo iModulo i
Modulo i
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Tic un3 fichaapoio_001_criarblogue
Tic un3 fichaapoio_001_criarblogueTic un3 fichaapoio_001_criarblogue
Tic un3 fichaapoio_001_criarblogue
 
Blog curso TIC na Educação
Blog curso TIC na EducaçãoBlog curso TIC na Educação
Blog curso TIC na Educação
 
blog
blogblog
blog
 
Blogosfera aprendendo com quem faz!
Blogosfera aprendendo com quem faz!Blogosfera aprendendo com quem faz!
Blogosfera aprendendo com quem faz!
 
Blogando seu projeto político e criando a base para sua campanha eleitoral na...
Blogando seu projeto político e criando a base para sua campanha eleitoral na...Blogando seu projeto político e criando a base para sua campanha eleitoral na...
Blogando seu projeto político e criando a base para sua campanha eleitoral na...
 
11 ideias para conteúdo de blog
11 ideias para conteúdo de blog11 ideias para conteúdo de blog
11 ideias para conteúdo de blog
 
Blogs 1194470401555265 2
Blogs 1194470401555265 2Blogs 1194470401555265 2
Blogs 1194470401555265 2
 
Ferramenta web2.0: Blogger
Ferramenta web2.0: BloggerFerramenta web2.0: Blogger
Ferramenta web2.0: Blogger
 
Internet como estratégia de marketing
Internet como estratégia de marketingInternet como estratégia de marketing
Internet como estratégia de marketing
 
Vitrine virtual - O uso do Blog e Twitter como ferramenta de comunicação com ...
Vitrine virtual - O uso do Blog e Twitter como ferramenta de comunicação com ...Vitrine virtual - O uso do Blog e Twitter como ferramenta de comunicação com ...
Vitrine virtual - O uso do Blog e Twitter como ferramenta de comunicação com ...
 
O que são Blogues?
O que são Blogues?O que são Blogues?
O que são Blogues?
 
Apresentação unidade 3
Apresentação unidade 3Apresentação unidade 3
Apresentação unidade 3
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Blogosfera
BlogosferaBlogosfera
Blogosfera
 
Blog - Informações
Blog - Informações Blog - Informações
Blog - Informações
 
Criar um blog
Criar um blog Criar um blog
Criar um blog
 
Oficina Blog
Oficina BlogOficina Blog
Oficina Blog
 

Dernier

PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdfjacquescardosodias
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 

Dernier (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 

Criando o Blog

  • 2. História do blog O termo blog é derivado da união das palavras inglesas web (rede) e log (diário de bordo, onde os navegadores registravam os eventos das viagens, principalmente aqueles ligados ao clima). Foi criado por Jorn Barger em dezembro de 1997. By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 3. A maioria das pessoas tem utilizado os blogs como diários pessoais, porém um blog pode ter qualquer tipo de conteúdo e ser utilizado para diversos fins. Uma das vantagens do blog é permitir que os usuários publiquem seu conteúdo sem a necessidade de saber como são construídas páginas na internet, ou seja, sem conhecimento técnico especializado. Ao criar o seu blog, você pode inserir, além de textos, fotos, imagens, vídeos, apresentações etc. By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 4. Uma importante característica dos blogs é a interatividade, Uma importante característica dos blogs é a interatividade, definida pela comunicação que se dá entre o autor e seus definida pela comunicação que se dá entre o autor e seus leitores, muitas vezes num processo cooperativo para melhorar leitores, muitas vezes num processo cooperativo para melhorar o conteúdo do blog. Essa interatividade que já acontece em o conteúdo do blog. Essa interatividade que já acontece em sala de aula agora pode ganhar o mundo através do blog. sala de aula agora pode ganhar o mundo através do blog. By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 5.   Conheça alguns blogs acessando aos links. By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 6. É hora de criarmos o blog! By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 7. Como criar um blog? Há serviços gratuitos para criação e hospedagem de blogs. Uma das possibilidades é o Blogger. Abra o seu navegador de internet e digite o endereço http://www.blogger.com By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 8. 1o PASSO CRIAR UMA CONTA NO By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 9. 2o PASSO PREENCHER O CADASTRO By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 10. 3o PASSO CRIAR UM BLOG By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 11. NOME E ENDEREÇO DO BLOG DIGITE O TÍTULO DE SEU BLOG DIGITE O ENDEREÇO By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 12. Como acessar seu blog? digite o e-mail usado para criar o blog Digite o endereço do Blogger: www.blogger.com digite a sua senha clique em login By Iêda Santana e Milene Monteiro
  • 13. Referências GENTILE, Paola. Blog: diário (de aprendizagem) na rede. Disponível em http://revistaescola.abril.com.br/lingua- portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtml. Acesso em fevereiro de 2012 Introdução à educação digital: caderno de estudo e prática / Beth Bastos ...[et al.] – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação à Distância; p. 207 - 223 O que é um blog ou weblog ? Disponível em http://www.interney.net/blogfaq.php?p=6490966 . Acesso em fevereiro de 2012 005 Dicas sobre usos educacionais de blogs. Disponível em http://jarbas.wordpress.com/5-dicas-sobre-usos-educacionais- de-blogs/ By Iêda Santana e Milene Monteiro