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TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 1
INTRODUCCIÓN
Introducción a los tics en la educación Las TICS en la actualidad se han
convertido en un medio indispensable para la sociedad especialmente en el
entorno educativo es necesario como medio de conocimiento, gracias a la
información que estas le proveen al alumno con la finalidad de que este asimile
y construya sus propias ideas. Pero para poder aprovechar todas estas
tecnologías en el entorno educativo es necesario un cambio pedagógico por
medio de los docentes y las instituciones educativas. Modificando el método
tradicional educativo por un método donde sean utilizadas las TICS como medio
de aprendizaje participativo, interactivo y ágil. Aunque hace poco se han ido
aplicando las TICS en el aula, se ha evidenciado mayor motivación e interés por
parte de los alumnos por adquirir los conocimientos ya que estos métodos no
son tan rígidos y promueven que el alumno participe, interactué, infiera y busque
su propio conocimiento. No solo podemos hablar de las ventajas que tienen las
TICS en el alumnado, sino que también han sido de ayuda para los docentes
para realizar procesos de formación y actualización; En el aporte de
herramientas y didácticas de aula y para la retroalimentación con otros docentes
o centros de formación.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 2
OBJETIVO GENERAL
 Lograr la innovación en la prácticas pedagógicas aplicadas en la
Educación Pre-escolar, Básica y Enseñanza Media de la comuna a través
de la paulatina integración de las Tics en los procesos de enseñanza-
aprendizaje, para desarrollar en los alumnos valores éticos, morales y
habilidades cognitivas de nivel superior que le permitan adquirir
aprendizajes significativos y de esta forma estar preparados para pensar
y razonar en forma crítica y reflexiva logrando insertarse y desenvolverse
eficientemente en su continuidad de estudios, en su vida laboral y en la
sociedad .
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 3
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Implementar los laboratorios y/o aulas tecnológicas como un Proyecto de
Tecnología para una Educación de calidad.
 Lograr que alumnos desarrollen habilidades cognitivas de nivel superior
como capacidad de análisis, síntesis y comunicación a través de las TIC.
 Apoyar innovaciones pedagógicas en el ámbito de la informática
educativa en las cuales los profesores planifiquen con estrategias que
utilicen los recursos computacionales.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 4
MARCO TEORICO
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS
Ventajas:
- Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de
apoyo e intercambio y lista de discusión.
- Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y
vender sus productos a través de la Internet.
- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
- Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar
las vidas de las personas.
- Facilidades.
- Exactitud.
- Menores riesgos.
- Menores costos.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 5
Desventajas:
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa;
junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza
que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos
de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los
habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres
de los varones.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías
de información y comunicación son:
Falta de privacidad.
Aislamiento.
Fraude.
Merma los puestos de trabajo.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 6
BUBBL. US
¿QUE ES?
Bubbl.us es una herramienta online sencilla e intuitiva que nos permite construir
esquemas mentales y establecer relaciones entre conceptos en unos pocos
minutos. Este es un ejemplo que no tiene más valor que la visualización de las
posibilidades de la herramienta. Una vez realizado el mapa lo podemos imprimir,
compartir con otras personas o insertarlo en el blog.
¿COMO UTILIZARLO?
Primero debemos de registrarnos
Si pulsamos en el texto “Start Here” podremos cambiar la etiqueta, crear un
elemento del mismo nivel (pulsando la tecla “tab”) o crear un elemento de nivel
inferior (pulsando la tecla “enter”). Si pasamos el cursor por encima de cada
elemento, podremos, moverlo, cerrarlo, crear elemento del mismo nivel,
establecer un conector entre dos elementos, crear un elemento de nivel inferior
o cambiar el color.
¿PARA QUE SIRVE?
El www.bubbl.us sirve para realizar esquemas o mapas conceptuales de una
forma sencilla y atractiva. Estos mapas conceptuales o esquemas pueden luego
ser exportados como una imagen (o como html o XML) e insertados en nuestras
presentaciones, apuntes, etc...
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 7
PADLET
¿QUE ES?
Es una pizarra virtual que está, y se trabaja con ella, en internet, es decir, no hay
que descargar nada, ni instalar nada en el ordenador. Con esta pizarra puedes
trabajar solo o lo puedes hacer con “tus amigos” de forma colaborativa y online.
¿COMO UTILIZARLO?
Padlet es un sitio de Internet que te permite colaborar con otros usuarios con
textos, fotos, enlaces y otros contenidos. A cada espacio colaborativo se le llama
"muro" también puedes utilizarlo como un tablón de anuncios privados. Los
maestros y las empresas utilizan Padlet para fomentar creativas conversaciones
multimedia y de intercambio de ideas.
¿PARA QUE SIRVE?
Puede ser un recurso muy interesante para realizar actividades en el ámbito
docente y también en el profesional, para presentar cualquier idea, producto, etc.
Puedes trabajar de forma anónima o logearte creando una cuenta a través de tu
correo electrónico, de esta forma tendrás más opciones (configurar
notificaciones, señalar si será una pizarra pública o privada, …).
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 8
PREZI
¿QUE ES?
Es una aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas y originales
Desde hace algunos años se usa prezi para darle otra cara a las presentaciones,
es una manera más elegante y la nueva forma de presentar creaciones.
¿PARA QUE SIRVE PREZI?
Como ya lo mencionamos se usa para crear presentaciones de una manera más
dinámica e innovadora, algunas personas afirman que la usar prezi se llevan las
presentaciones a otro nivel.
¿COMO SE UTILIZA PREZI?
Es una aplicación sencilla de manejar pues mientras vas creando tu prezi te
orientan acerca de lo que debes hacer, pero es importante:
Debes crear una cuenta en Prezi.com
Al ingresar dar clic en donde dice nuevo prezi
desbordar tu creatividad para crear con Prezi.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 9
ISSUU
Este es el nombre que recibe un servicio online que permite visualizar materiales
que han sido digitalizados de manera electrónica, siendo lo más común el caso
de libros, revistas, diarios, etc.
¿COMO UTILIZAR?
Si no tenemos una cuenta en ISSUU, se debe tocar en “Upload” nos aparece
esta ventana donde tenemos que aportar los datos necesarios para crear una
cuenta. Una vez tengamos la cuenta accedemos en “Login”
Una vez creada la cuenta se nos manda un correo a la dirección facilitada en el
que debemos confirmar la cuenta de ISSU que acabamos de crear.
Al encontrase en la página ISSUU a través de “Login” aparece la ventana con
este aspecto:
Para subir un documento PDF hacemos click en “Upload Document”
Ya en ISSUU seleccionamos las opciones para compartir la publicación
(Comentarios, votos, permitir “download” ...) hacemos click en “Upload file”
Subiendo archivo...
Al tener el archivo subido se hace click en “My Documents” aparecen todos los
archivos subidos marcamos el archivo que queremos llevar al blog y hacemos
click en “publish”
ISSUU a Blogger hacemos click en “Embed” y después en “Copy toClipboard”
ISSUU en Blogger vamos a nuestra cuenta de Blogger y al hacer click en “Nueva
entrada” opción “Edición de HTML” pegamos el código previamente copiado en
el Clipboard, publicamos la entrada y listo puede que al publicar aparezca una
parte de código erróneo, basta con eliminar dicha parte (que aparecería
seleccionado) para que el ISSUU aparezca en el blog. Blogger
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 10
¿PARA QUÉ SIRVE?
En términos generales sirve para visualizar material digitalizado a través de un
navegador web. En este sentido, este servicio está diseño para que se parezca
lo máximo posible a lo que es una publicación impresa, es decir a una revista o
libro como todos conocemos, y para lograrlo tiene un formato que permite
visualizar dos páginas al mismo tiempo y la vuelta de página, como uno lo haría
con una revista, está realizado de manera animada.
Para terminar, destacamos que, aunque los documentos digitalizados se pueden
ver en línea, también está la opción disponible de poder guardarse una copia.
CUADERNIA
¿QUE ES?
Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma
dinámica eBooks o libros digitales en forma de cuadernos compuestos por
contenidos multimedia y actividades educativas para aprender jugando de forma
muy visual. Se propone una interfaz muy sencilla de manejo, tanto para la
creación de los cuadernos como para su visualización a través de Internet o
desde casa. La apuesta es generar contenidos digitales de apoyo a la acción
educativa en la región proporcionando un software divertido y ameno que
ayudara a grandes y a pequeños a aprender jugando con toda la potencia que
nos ofrecen las nuevas tecnologías e Internet.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 11
¿COMO SE UTILIZA?
En la parte inferior, aparece el men “Archivo”, y pasando el ratón o por encima
se despliegan las opciones. Elegimos “Nuevo” Ponemos nombre a nuestro
cuaderno digital y pulsamos “Aceptar”. Nos aparece la primera página de nuestro
cuaderno y todas las á opciones que pone a nuestra disposición el maquetador
de Cuadernia.
Damos la forma que deseamos al texto, y al final pinchamos en “Aceptar”. Solo
queda que cambiemos la forma y movamos el recuadro a nuestro gusto
(pulsando y arrastrando el rat n cuando aparezca la o manita). Para insertar una
imagen, es similar a insertar texto: pinchamos en imagen, pinchamos en la
seleccionamos la imagen que deseamos y visualizada en la vista preliminar, la
acepto. Luego la muevo y redimensiono como desee.
¿PARA QUÉ SIRVE?
Sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al aprendizaje.
Está orientado para que sea utilizada por profesores sin necesidad que tengas
conocimientos de informática.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 12
NARRADOR DE FOTOS PARA WINDOWS
¿QUE ES?
Fotos narradas 3 para Windows XP. Cree presentaciones con
sus fotos digitales. Con un solo clic, puede retocar, recortar o girar las imágenes.
Agregue asombrosos efectos especiales, bandas sonoras y su
propia narración grabada a sus narraciones con fotos.
¿SIRVE PARA?
Generar presentaciones fotográficas multimedia en vídeo.
BLOG
¿QUE ES?
Un blog (del inglés web log) o bitácora web es un sitio web que incluye, a modo
de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados
con frecuencia y a menudo comentados por los lectores.
¿COMO SE UTILIZA?
Al abrir un blog, encontraréis arriba la cabecera, con el nombre del blog, en los
laterales un menú con varias opciones y en el centro las entradas o post. Las
entradas se ordenan por la fecha en que se escribieron, siendo las primeras las
más recientes.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 13
Esto que estáis leyendo es una entrada o post. Tiene un título en el que puedes
pinchar para ver únicamente esa entrada por separado (te puedes ir a las
anteriores y posteriores pinchando sus títulos, que aparecerán arriba a la
izquierda o a la derecha), a veces aparece la fecha en la que se ha escrito y
el texto donde se desarrolla lo que dice el título.
Al final de este texto hay uno o dos botones, el primero es la categoría a la que
corresponde esta entrada. Si pincháis en ella, iréis a una página que os
enseñará todas las entradas de esa categoría. Por ejemplo,
la categoría “trabajos” os mostrará las entradas donde vienen explicados los
trabajos que podéis hacer para conseguir unos puntillos extras en el examen.
El segundo botón es comentarios, y se usa para responder a lo que he escrito en
esta entrada. Si tenéis una duda de lo que estoy explicando, pues podéis
contestarme ahí preguntándome lo que sea. Incluso podríais responder la duda
de otro compañero, o escribir vuestra opinión sobre la entrada…
¿PARA QUE SIRVE?
Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que
son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se
ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los
blogs dispongan de una lista de enlaces a otros blogs, a páginas para ampliar
información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó
otro blog.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 14
HANGOUTS
¿QUE ES?
es una aplicación multiplataforma de mensajería instantánea desarrollada por
Google Inc. Se creó para sustituir los servicios Google Talk, Google+ Messenger
y Google+ Hangouts, unificando todos estos servicios en una única aplicación.
¿PARA QUE SE UTILIZA?
Para realizar video-llamadas con hasta 15 personas en web y 10 personas desde
un Smartphone. Las conversaciones realizadas se archivan en la nube
permitiendo con esto sincronizarlas entre diferentes dispositivos. Durante las
conversaciones se pueden enviar caracteres emoji y compartir fotografías,
imágenes gif, la ubicación las cuales son almacenadas automáticamente en un
álbum privado del servicio de Fotos en el perfil de Google+ de cada usuario.16
Google Voice17 ya ha sido integrado en Hangouts, lo que permite en algunos
países hacer llamadas internacionales. Además, desde el propio programa se
pueden realizar llamadas y enviar SMS a teléfonos sin Hangouts, pero con la
tarifa contratada por cada usuario con su operadora de telefonía.
Es posible también ver cuando un contacto se encuentra disponible dentro de la
conversación, apareciendo una imagen o avatar de tamaño más reducido debajo
del avatar normal del contacto, cuando está en línea se muestra normal; por el
contrario, si la persona está desconectada, la imagen del avatar pequeño
aparece con una marca de agua. El mismo avatar se va posicionando hasta el
mensaje que ha sido leído, permitiendo con esto saber hasta qué punto ha leído
los mensajes la persona con la que se está conversando.
¿PARA QUE SIRVE?
Permite realizar conversaciones con varios usuarios, ya sea por medio de
mensajes, o usando video llamadas y audio llamadas, desde computadoras
personales, tabletas, teléfonos inteligentes, iPads, y otros dispositivos, de
manera gratuita, pudiéndose utilizar, en sistemas operativos Windows, Android
e IOS. Funciona de manera similar a otros del mismo tipo, como Skype, pero
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 15
tiene una mayor capacidad para la cantidad de usuarios que pueden estar
comunicándose en video, ya que puede haber incluso al mismo tiempo hasta 15
usuarios en video llamada, así como permitir que otros usuarios puedan acceder
a la transmisión, mediante un enlace. Esta aplicación puede ser descargada de
manera gratuita, e instalada en el dispositivo que deseemos, desde Chrome Web
Store para nuestra computadora, Smartphone, iPad, etc.
CMAP TOOLS
¿QUE ES?
Es un programa libre que funciona correctamente en sistemas operativos
Windows, Linux y Mac. El programa ha sido desarrollado por el prestigioso
Institute for Humane & Machine Cognition, de Florida.
¿COMO SE UTILIZA?
Para construir un mapa conceptual desde la Ventana Vistas pulse en el menú
Archivo, luego seleccione Nuevo Cmap, se abre una ventana de mapa Sin Título
en la cual se va escribir el contenido. Seguimos los pasos siguientes: Paso1:
Adicionar Concepto Usando el botón izquierdo del ratón, presione un doble clic
en cualquier punto del mapa. Aparecerá una forma rectangular con signos de
interrogación dentro, haga clic sobre la forma e introduzca el contenido. Fig. 3
Ventanas de trabajo para la creación de mapas Paso 2: Crear una proposición
(conector) a. Haga clic sobre el concepto en el que queremos hacer la
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 16
proposición, presione sobre las flechas que están sobre el concepto b.
Arrástrelas, aparecerá una flecha cuya dirección se desplaza según el puntero
del Mouse. c. Cuando se suelta el clic aparece una nueva caja y en medio de la
línea se puede (d)escribir el nexo de unión entre un concepto y otro Mg. Aldo
Velásquez Huerta.
¿PARA QUE SIRVE?
Para construir, visualizar y clasificar las ideas, por lo que sirve de ayuda para el
estudio, la organización de información, el cmaps tools sirve para crear mapas
conceptuales, lo que permite llevar a cabo trabajos individuales o en
red, para facilitar trabajos en grupos o colaborativos.
SLIDE SHARE
¿QUE ES?
Slide Share es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y
compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en Power Point,
documentos de Word, Open Office, PDF, Portafolios. Slide Share es útil para
colgar gratis en internet nuestras presentaciones o para aprender y buscar
inspiración en las presentaciones realizadas por otros usuarios.
Slide Share fue lanzado el 4 de octubre de 2006 El sitio web fue originalmente
concebido para ser utilizado entre los empleados de algunas empresas para
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 17
compartir con facilidad diapositivas, pero se ha ampliado desde entonces para
convertirse en un sitio que reúne un gran número de diapositivas, que
principalmente son cargadas para entretener. El sitio web recibe alrededor de
12 millones de visitantes al mes.
¿COMO SE UTILIZA?
Se sube un extracto de un estudio que hayas creado. Crea un post de tu blog en
formato slide share con diapositivas llamativas y atractivas. Comparte infografías
y luego embébelas en tu web/blog. Sube el vídeo de introducción de tu curso con
algunos detalles para atraer a nuevos compradores.
¿PARA QUE SIRVE?
Sirve a los usuarios para subir y compartir en público o en privado
presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, Open
Office, PDF, Portafolios. SlideShare también proporciona a los usuarios la
capacidad para evaluar, comentar, y compartir el contenido subido.
GOOGLE DRIVE
¿QUE ES?
Es el servicio de almacenamiento de datos en una nube de la red. El servicio
incluye 15 GB gratuitos en una plataforma en la que puedes crear carpetas y
guardar todo tipo de archivos. Con Drive, se tiene acceso a un escritorio en el
que puedes organizar tus ficheros y básicamente hacer todas las funciones de
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 18
una carpeta como las que se pueden hacer en el ambiente del sistema operativo
que tiene la PC.
¿COMO SE UTILIZA?
Para usar Google Drive tan solo tendremos que contar con una cuenta de correo
Gmail de Google, y acceder a su web. En Google Drive podremos crear
documentos de texto y editarlos online, pero también hojas de cálculo,
presentaciones, formularios, dibujos y mapas, entre otras funciones.
Lo interesante de Google Drive es su sincronización constante con la nube: todo
lo que editemos o creemos allí, se guardará automáticamente a cada nuevo
paso.
Por supuesto, la otra gran función de Google Drive, además de la de su apartado
ofimático y de edición, es la de lugar de almacenamiento de archivos: podremos
subir todo tipo de ficheros e incluso reproducirlos online si son documentos o
archivos multimedia, hasta un límite de 15 GB de datos en total de forma gratuita,
y hasta 30 TB de tope si nos suscribimos a una de sus opciones de pago. Este
espacio (tanto el gratuito como el de pago) se comparte con el espacio de Gmail
y Google Fotos, es importante aclarar este detalle.
¿PARA QUE SIRVE?
Google Apps es un conjunto de herramientas diseñadas para facilitar la
comunicación y colaboración entre todos los miembros de la Comunidad
Universitaria. Desde Google se trabaja continuamente para diseñar nuevas
funcionalidades, mejorar las existentes y procurar fiabilidad en el servicio y desde
el departamento de Administración de Tecnologías de la Información y
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 19
Comunicación (ATIC) de la UPAEP para hacértelas llegar y ayudarte a
manejarlas.
Consta de una serie de módulos que implementan servicios de mensajería (como
son Gmail, Google Talk, Calendar) y colaboración (como Google Sites, Google
Docs y Google Video).
Google Apps es el exponente de lo que se conoce como "Cloud Computing"
(computación en la nube). Aquí tienes un vídeo explicativo de este concepto.
Para acceder a Google Apps deberás acceder a la página de inicio de ESPACIO
UPAEP escribiendo la siguiente dirección en tu explorador web (Internet
Explorer, Firefox, Google Chrome):
Personal académico y administrativo en: http://espacio.upaep.mx
Alumnos en: http://espacio.upaep.edu.mx
Puedes acceder aplicación de manera directa utilizando alguna de las siguientes
direcciones:
Personal académico y administrativo
Correo
electrónico: http://gmail.upaep.mx
Calendario: http://gcalendar.upaep.m
x
Documentos: http://gdocs.upaep.mx
Sites: http://gsites.upaep.mx
Vídeo: http://gvideo.upaep.mx
Alumnos
Correo
electrónico: http://gmail.upaep.edu.mx
Calendario: http://gcalendar.upaep.edu.m
x
Documentos: http://gdocs.upaep.edu.mx
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 20
EDUCA PLAY
¿QUE ES?
Educa-play es una plataforma que permite crear actividades educativas
multimedia con un resultado atractivo y profesional, como mapas, adivinanzas,
crucigramas, diálogos dictados, ordenar letras y palabras, relacionar, sopa de
letras y test.
¿COMO SE UTILIZA?
El uso de Educaplay es sencillo e intuitivo, y contiene tutoriales multimedia que
ayudan a quien encuentre alguna dificultad en su uso la primera vez. Para
participar en Educaplay, un usuario no necesita instalar ningún programa en su
ordenador: basta con el plugin de Flash (muy común en todos nuestros equipos,
y sencillo y gratuito para descargar) y un navegador de internet (Explorer,
Firefox, Opera, Chrome, etcétera).
¿PARA QUE SIRVE?
La plataforma es de carácter participativo, y todos los usuarios se benefician de
la labor que ponen en común en la plataforma, ya que las actividades se
comparten no solamente para que otros usuarios las jueguen, sino que esos
otros usuarios pueden mostrarlas, a su vez, dentro de colecciones temáticas.
Está orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender
y enseñar divirtiéndose, con posibilidades variadas para que profesionales de
la enseñanza puedan instalar en la plataforma su propio espacio educativo on
line, donde llevar a otro nivel de participación en las clases.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 21
Pero no sólo los profesores son los destinatarios de esta herramienta, ya que
cualquier persona puede realizar y jugar las actividades: es de acceso universal.
POPPLET
¿QUE ES?
Popplet es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar
y organizar tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas
mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías, etc. De forma individual o
colaborando con otras personas.
¿COMO SE UTILIZA?
 Como la mayoría de las aplicaciones de cloud, Popplet requiere de un registro
previo a su utilización.
 Una vez que se recogen nuestros datos recibimos una información básica de
las posibilidades de uso de Popplet (similar a la que se nos ofrece en la página
de inicio).
 ¡Luego haz clic en el botón “take me to popplet!” de manera que accedemos al
escritorio.
¿PARA QUE SIRVE?
Popplet es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar
y organizar tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 22
mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías, etc. De forma individual o
colaborando con otras personas.
SOCRATIVE
¿QUE ES?
Socrative es una herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de
los alumnos en tiempo real a través de ordenadores y dispositivos móviles.
Puedes descargarte la aplicación para tú móvil o Tablet o trabajar desde tu
ordenador.
¿COMO SE UTILIZA?
El procedimiento es muy fácil:
Entramos en Socrative teacher y nos registramos (solo necesitamos un correo
electrónico y una contraseña). Nos asignan un número de habitación.
Podemos elaborar diversos tipos de test que nuestros alumnos podrán contestar,
para ello solo tenemos que indicarles el número de habitación. Ellos entran en
Socrative students e introducen nuestro número. Los resultados pueden recibirse
en Excel a través del correo electrónico. Los alumnos también pueden comentar
su experiencia a través del Exit Ticket. Una de las opciones más interesantes es
que puede utilizarse directamente en clase como repaso o encuesta. Si elegimos
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 23
opción verdadero o falso, respuestas cortas o de respuesta múltiple, podemos
hacer una pregunta en voz alta y los alumnos pueden contestarla. De esta
manera podemos obtener feedback de una forma distinta y más real que el
manido: ¿Me explico? ¿Os habéis enterado? ¿Seguro? O el ¿Alguien/nadie? Un
par de vídeos sobre el uso de Socrative:
COMO INGRESAR A SOCRATIVE…. Primero ingresar a www.socrative.com
Cómo registrarse para obtener una cuenta gratuita a través de la aplicación 1.
Descargar y abrir la aplicación para profesores Socrative Teacher. 2.Haga clic
en Obtener una cuenta gratuita.
¿PARA QUE SIRVE?
Es un sistema de respuesta inteligente con el que el profesor puede lanzar
preguntas, quizzes, juegos, y los alumnos pueden responder en tiempo real
desde sus dispositivos, ya que funciona desde un móvil, desde una tableta,
desde un PC, un portátil.
VOKI
¿QUE ES?
Voki es una aplicación gratuita disponible en internet que te permite crear un
personaje virtual, un avatar educativo que hable de acuerdo con tus indicaciones.
¿COMO SE UTILIZA?
Si se utiliza la opción de introducir el mensaje en formato texto (text-to-speech),
se puede trabajar la gramática, el vocabulario, la construcción del texto o
discurso, el orden de la frase, etc. En este punto, estamos trabajando con la
escritura (writing) y la gramática. La persona destinataria del "voki" (bien, a través
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 24
de la página de clase, bien a través de mensaje personal) trabajará la
comprensión auditiva (listening) y, de forma indirecta, la pronunciación.
Si se utiliza la opción de grabar el texto mediante micrófono, además de crear el
discurso a decir, practicará speaking. Esto permitirá al profesor tener un registro
de voz, que puede utilizar después con fines evaluativos. Se puede seguir este
proceso: primero se crea el avatar con texto, usando una voz computarizada.
Luego escuchan y practican su discurso en inglés. Cuando estén listos, pueden
grabar su propia voz y sustituir el discurso escrito de su avatar por su propia
grabación. De este modo, se practican a la vez writing,
Reading y speaking (pronunciación).
Puede ser una herramienta de ayuda para aprender a pronunciar palabras que
nos resultan difíciles. O para contrastar la pronunciación de palabras (trabajando
los fonemas, por ejemplo).
Si se introduce el factor del acento, se pueden integrar los factores sociales del
lenguaje; o bien, trabajar destrezas lingüísticas más avanzadas: ver un mismo
texto, pronunciado por parlantes de diferentes contextos geográficos; tratar de
entender un texto, con independencia del acento que tenga el personaje; etc.
¿PARA QUE SIRVE?
nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de
su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma
lúdica. ¿Y qué mejor, si uno aprende divirtiéndose?
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 25
CONCLUSIONES
 Se demuestra que las Tics influyen en la enseñanza de los docentes y
alumnos.
 Aprovechar las Tics para que sirvan de apoyo a los profesores y de ayuda
a los alumnos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, innovando de
esta manera la forma de enseñar y de aprender.
 Al interrelacionar docente-TICS-alumno, el alumno se convertirá en un
apropiador activo del conocimiento mediado por estas tecnologías
informáticas y el docente se convertirá en un facilitador.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 26
RECOMENDACIONES
 Mejorar el proceso de investigación, ampliando la variedad de
instrumentos para la recolección de la información, e incluir a los
estudiantes, ya que son parte primordial del proceso educativo, y así
poder triangular la información que se genere en relación hacia el
aprendizaje autónomo que ellos desarrollan empleando las herramientas
que ofrecen las Tics.
 Incentivar y crear mecanismos para que el profesorado de Educación
Física comience a fomentar el uso de esta herramienta tecnológica dentro
de su quehacer profesional en las diversas actividades que realiza dentro
y fuera de las instituciones escolares. Además, crear pequeños grupos de
discusión en aspectos sencillos y tangibles en las clases de educación
física, los cuales deben ir profundizando cada día más.
 Planificación de una integración de las Tics en el aula, tomando en cuenta
los recursos y posibilidades reales de cada centro educativo.
TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 27
BIBLIOGRAFIA
 https://web2apf.wikispaces.com/file/view/Tutorial_Issuu.pdf
 http://definicionyque.es/google-drive/
 http://appleuniverso.blogspot.com/2011/12/que-es-bubblus-como-
utilizarlo-ventajas.html
 https://prezi.com/rqiwwm154z8q/que-es-para-que-sirve-y-como-se-
utiliza-prezi/
 http://appleuniverso.blogspot.com/2011/12/que-es-bubblus-como-
utilizarlo-ventajas.html
 https://padresenlared.wordpress.com/2013/03/27/padlet-una-pizarra-
digital-en-internet-para-ti-y-tus-amigos/
 http://cuadernialaurita.blogspot.com/p/que-es-cuadernia.html
 https://www.microsoft.com/es-es/download/details.aspx?id=11132
 http://recursoseducativosparaegb.bligoo.com/content/view/1123512/Que-
es-CmapTools.html#.WDItp9LhDIU
 http://es.slideshare.net/ValeeDeyaniraa/definicin-de-slideshare-
10367162
 http://gapps.upaep.mx/inicio/googledocs/google-drive/que-es-google-
drive
 https://www.educaplay.com/
 https://www.google.com.ec/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=QUE+ES+POPPLET
 http://sierramijasfeie.blogspot.com/2013/05/que-es-socrative-y-como-se-
utiliza.html
 https://www.google.com.ec/webhp?sourceid=chrome-
instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=QUE+ES+VOKI
 http://jkparra13.blogspot.com/2011/05/que-es-el-voki-para-que-se-utiliza-
como.html

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TIC´S PROYECTO FINAL

  • 1. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 1 INTRODUCCIÓN Introducción a los tics en la educación Las TICS en la actualidad se han convertido en un medio indispensable para la sociedad especialmente en el entorno educativo es necesario como medio de conocimiento, gracias a la información que estas le proveen al alumno con la finalidad de que este asimile y construya sus propias ideas. Pero para poder aprovechar todas estas tecnologías en el entorno educativo es necesario un cambio pedagógico por medio de los docentes y las instituciones educativas. Modificando el método tradicional educativo por un método donde sean utilizadas las TICS como medio de aprendizaje participativo, interactivo y ágil. Aunque hace poco se han ido aplicando las TICS en el aula, se ha evidenciado mayor motivación e interés por parte de los alumnos por adquirir los conocimientos ya que estos métodos no son tan rígidos y promueven que el alumno participe, interactué, infiera y busque su propio conocimiento. No solo podemos hablar de las ventajas que tienen las TICS en el alumnado, sino que también han sido de ayuda para los docentes para realizar procesos de formación y actualización; En el aporte de herramientas y didácticas de aula y para la retroalimentación con otros docentes o centros de formación.
  • 2. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 2 OBJETIVO GENERAL  Lograr la innovación en la prácticas pedagógicas aplicadas en la Educación Pre-escolar, Básica y Enseñanza Media de la comuna a través de la paulatina integración de las Tics en los procesos de enseñanza- aprendizaje, para desarrollar en los alumnos valores éticos, morales y habilidades cognitivas de nivel superior que le permitan adquirir aprendizajes significativos y de esta forma estar preparados para pensar y razonar en forma crítica y reflexiva logrando insertarse y desenvolverse eficientemente en su continuidad de estudios, en su vida laboral y en la sociedad .
  • 3. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 3 OBJETIVOS ESPECIFICOS  Implementar los laboratorios y/o aulas tecnológicas como un Proyecto de Tecnología para una Educación de calidad.  Lograr que alumnos desarrollen habilidades cognitivas de nivel superior como capacidad de análisis, síntesis y comunicación a través de las TIC.  Apoyar innovaciones pedagógicas en el ámbito de la informática educativa en las cuales los profesores planifiquen con estrategias que utilicen los recursos computacionales.
  • 4. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 4 MARCO TEORICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS Ventajas: - Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación. - Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión. - Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet. - Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. - Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.). - Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo. - Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas. - Facilidades. - Exactitud. - Menores riesgos. - Menores costos.
  • 5. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 5 Desventajas: Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son: Falta de privacidad. Aislamiento. Fraude. Merma los puestos de trabajo.
  • 6. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 6 BUBBL. US ¿QUE ES? Bubbl.us es una herramienta online sencilla e intuitiva que nos permite construir esquemas mentales y establecer relaciones entre conceptos en unos pocos minutos. Este es un ejemplo que no tiene más valor que la visualización de las posibilidades de la herramienta. Una vez realizado el mapa lo podemos imprimir, compartir con otras personas o insertarlo en el blog. ¿COMO UTILIZARLO? Primero debemos de registrarnos Si pulsamos en el texto “Start Here” podremos cambiar la etiqueta, crear un elemento del mismo nivel (pulsando la tecla “tab”) o crear un elemento de nivel inferior (pulsando la tecla “enter”). Si pasamos el cursor por encima de cada elemento, podremos, moverlo, cerrarlo, crear elemento del mismo nivel, establecer un conector entre dos elementos, crear un elemento de nivel inferior o cambiar el color. ¿PARA QUE SIRVE? El www.bubbl.us sirve para realizar esquemas o mapas conceptuales de una forma sencilla y atractiva. Estos mapas conceptuales o esquemas pueden luego ser exportados como una imagen (o como html o XML) e insertados en nuestras presentaciones, apuntes, etc...
  • 7. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 7 PADLET ¿QUE ES? Es una pizarra virtual que está, y se trabaja con ella, en internet, es decir, no hay que descargar nada, ni instalar nada en el ordenador. Con esta pizarra puedes trabajar solo o lo puedes hacer con “tus amigos” de forma colaborativa y online. ¿COMO UTILIZARLO? Padlet es un sitio de Internet que te permite colaborar con otros usuarios con textos, fotos, enlaces y otros contenidos. A cada espacio colaborativo se le llama "muro" también puedes utilizarlo como un tablón de anuncios privados. Los maestros y las empresas utilizan Padlet para fomentar creativas conversaciones multimedia y de intercambio de ideas. ¿PARA QUE SIRVE? Puede ser un recurso muy interesante para realizar actividades en el ámbito docente y también en el profesional, para presentar cualquier idea, producto, etc. Puedes trabajar de forma anónima o logearte creando una cuenta a través de tu correo electrónico, de esta forma tendrás más opciones (configurar notificaciones, señalar si será una pizarra pública o privada, …).
  • 8. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 8 PREZI ¿QUE ES? Es una aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas y originales Desde hace algunos años se usa prezi para darle otra cara a las presentaciones, es una manera más elegante y la nueva forma de presentar creaciones. ¿PARA QUE SIRVE PREZI? Como ya lo mencionamos se usa para crear presentaciones de una manera más dinámica e innovadora, algunas personas afirman que la usar prezi se llevan las presentaciones a otro nivel. ¿COMO SE UTILIZA PREZI? Es una aplicación sencilla de manejar pues mientras vas creando tu prezi te orientan acerca de lo que debes hacer, pero es importante: Debes crear una cuenta en Prezi.com Al ingresar dar clic en donde dice nuevo prezi desbordar tu creatividad para crear con Prezi.
  • 9. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 9 ISSUU Este es el nombre que recibe un servicio online que permite visualizar materiales que han sido digitalizados de manera electrónica, siendo lo más común el caso de libros, revistas, diarios, etc. ¿COMO UTILIZAR? Si no tenemos una cuenta en ISSUU, se debe tocar en “Upload” nos aparece esta ventana donde tenemos que aportar los datos necesarios para crear una cuenta. Una vez tengamos la cuenta accedemos en “Login” Una vez creada la cuenta se nos manda un correo a la dirección facilitada en el que debemos confirmar la cuenta de ISSU que acabamos de crear. Al encontrase en la página ISSUU a través de “Login” aparece la ventana con este aspecto: Para subir un documento PDF hacemos click en “Upload Document” Ya en ISSUU seleccionamos las opciones para compartir la publicación (Comentarios, votos, permitir “download” ...) hacemos click en “Upload file” Subiendo archivo... Al tener el archivo subido se hace click en “My Documents” aparecen todos los archivos subidos marcamos el archivo que queremos llevar al blog y hacemos click en “publish” ISSUU a Blogger hacemos click en “Embed” y después en “Copy toClipboard” ISSUU en Blogger vamos a nuestra cuenta de Blogger y al hacer click en “Nueva entrada” opción “Edición de HTML” pegamos el código previamente copiado en el Clipboard, publicamos la entrada y listo puede que al publicar aparezca una parte de código erróneo, basta con eliminar dicha parte (que aparecería seleccionado) para que el ISSUU aparezca en el blog. Blogger
  • 10. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 10 ¿PARA QUÉ SIRVE? En términos generales sirve para visualizar material digitalizado a través de un navegador web. En este sentido, este servicio está diseño para que se parezca lo máximo posible a lo que es una publicación impresa, es decir a una revista o libro como todos conocemos, y para lograrlo tiene un formato que permite visualizar dos páginas al mismo tiempo y la vuelta de página, como uno lo haría con una revista, está realizado de manera animada. Para terminar, destacamos que, aunque los documentos digitalizados se pueden ver en línea, también está la opción disponible de poder guardarse una copia. CUADERNIA ¿QUE ES? Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma dinámica eBooks o libros digitales en forma de cuadernos compuestos por contenidos multimedia y actividades educativas para aprender jugando de forma muy visual. Se propone una interfaz muy sencilla de manejo, tanto para la creación de los cuadernos como para su visualización a través de Internet o desde casa. La apuesta es generar contenidos digitales de apoyo a la acción educativa en la región proporcionando un software divertido y ameno que ayudara a grandes y a pequeños a aprender jugando con toda la potencia que nos ofrecen las nuevas tecnologías e Internet.
  • 11. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 11 ¿COMO SE UTILIZA? En la parte inferior, aparece el men “Archivo”, y pasando el ratón o por encima se despliegan las opciones. Elegimos “Nuevo” Ponemos nombre a nuestro cuaderno digital y pulsamos “Aceptar”. Nos aparece la primera página de nuestro cuaderno y todas las á opciones que pone a nuestra disposición el maquetador de Cuadernia. Damos la forma que deseamos al texto, y al final pinchamos en “Aceptar”. Solo queda que cambiemos la forma y movamos el recuadro a nuestro gusto (pulsando y arrastrando el rat n cuando aparezca la o manita). Para insertar una imagen, es similar a insertar texto: pinchamos en imagen, pinchamos en la seleccionamos la imagen que deseamos y visualizada en la vista preliminar, la acepto. Luego la muevo y redimensiono como desee. ¿PARA QUÉ SIRVE? Sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al aprendizaje. Está orientado para que sea utilizada por profesores sin necesidad que tengas conocimientos de informática.
  • 12. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 12 NARRADOR DE FOTOS PARA WINDOWS ¿QUE ES? Fotos narradas 3 para Windows XP. Cree presentaciones con sus fotos digitales. Con un solo clic, puede retocar, recortar o girar las imágenes. Agregue asombrosos efectos especiales, bandas sonoras y su propia narración grabada a sus narraciones con fotos. ¿SIRVE PARA? Generar presentaciones fotográficas multimedia en vídeo. BLOG ¿QUE ES? Un blog (del inglés web log) o bitácora web es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores. ¿COMO SE UTILIZA? Al abrir un blog, encontraréis arriba la cabecera, con el nombre del blog, en los laterales un menú con varias opciones y en el centro las entradas o post. Las entradas se ordenan por la fecha en que se escribieron, siendo las primeras las más recientes.
  • 13. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 13 Esto que estáis leyendo es una entrada o post. Tiene un título en el que puedes pinchar para ver únicamente esa entrada por separado (te puedes ir a las anteriores y posteriores pinchando sus títulos, que aparecerán arriba a la izquierda o a la derecha), a veces aparece la fecha en la que se ha escrito y el texto donde se desarrolla lo que dice el título. Al final de este texto hay uno o dos botones, el primero es la categoría a la que corresponde esta entrada. Si pincháis en ella, iréis a una página que os enseñará todas las entradas de esa categoría. Por ejemplo, la categoría “trabajos” os mostrará las entradas donde vienen explicados los trabajos que podéis hacer para conseguir unos puntillos extras en el examen. El segundo botón es comentarios, y se usa para responder a lo que he escrito en esta entrada. Si tenéis una duda de lo que estoy explicando, pues podéis contestarme ahí preguntándome lo que sea. Incluso podríais responder la duda de otro compañero, o escribir vuestra opinión sobre la entrada… ¿PARA QUE SIRVE? Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los blogs dispongan de una lista de enlaces a otros blogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.
  • 14. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 14 HANGOUTS ¿QUE ES? es una aplicación multiplataforma de mensajería instantánea desarrollada por Google Inc. Se creó para sustituir los servicios Google Talk, Google+ Messenger y Google+ Hangouts, unificando todos estos servicios en una única aplicación. ¿PARA QUE SE UTILIZA? Para realizar video-llamadas con hasta 15 personas en web y 10 personas desde un Smartphone. Las conversaciones realizadas se archivan en la nube permitiendo con esto sincronizarlas entre diferentes dispositivos. Durante las conversaciones se pueden enviar caracteres emoji y compartir fotografías, imágenes gif, la ubicación las cuales son almacenadas automáticamente en un álbum privado del servicio de Fotos en el perfil de Google+ de cada usuario.16 Google Voice17 ya ha sido integrado en Hangouts, lo que permite en algunos países hacer llamadas internacionales. Además, desde el propio programa se pueden realizar llamadas y enviar SMS a teléfonos sin Hangouts, pero con la tarifa contratada por cada usuario con su operadora de telefonía. Es posible también ver cuando un contacto se encuentra disponible dentro de la conversación, apareciendo una imagen o avatar de tamaño más reducido debajo del avatar normal del contacto, cuando está en línea se muestra normal; por el contrario, si la persona está desconectada, la imagen del avatar pequeño aparece con una marca de agua. El mismo avatar se va posicionando hasta el mensaje que ha sido leído, permitiendo con esto saber hasta qué punto ha leído los mensajes la persona con la que se está conversando. ¿PARA QUE SIRVE? Permite realizar conversaciones con varios usuarios, ya sea por medio de mensajes, o usando video llamadas y audio llamadas, desde computadoras personales, tabletas, teléfonos inteligentes, iPads, y otros dispositivos, de manera gratuita, pudiéndose utilizar, en sistemas operativos Windows, Android e IOS. Funciona de manera similar a otros del mismo tipo, como Skype, pero
  • 15. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 15 tiene una mayor capacidad para la cantidad de usuarios que pueden estar comunicándose en video, ya que puede haber incluso al mismo tiempo hasta 15 usuarios en video llamada, así como permitir que otros usuarios puedan acceder a la transmisión, mediante un enlace. Esta aplicación puede ser descargada de manera gratuita, e instalada en el dispositivo que deseemos, desde Chrome Web Store para nuestra computadora, Smartphone, iPad, etc. CMAP TOOLS ¿QUE ES? Es un programa libre que funciona correctamente en sistemas operativos Windows, Linux y Mac. El programa ha sido desarrollado por el prestigioso Institute for Humane & Machine Cognition, de Florida. ¿COMO SE UTILIZA? Para construir un mapa conceptual desde la Ventana Vistas pulse en el menú Archivo, luego seleccione Nuevo Cmap, se abre una ventana de mapa Sin Título en la cual se va escribir el contenido. Seguimos los pasos siguientes: Paso1: Adicionar Concepto Usando el botón izquierdo del ratón, presione un doble clic en cualquier punto del mapa. Aparecerá una forma rectangular con signos de interrogación dentro, haga clic sobre la forma e introduzca el contenido. Fig. 3 Ventanas de trabajo para la creación de mapas Paso 2: Crear una proposición (conector) a. Haga clic sobre el concepto en el que queremos hacer la
  • 16. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 16 proposición, presione sobre las flechas que están sobre el concepto b. Arrástrelas, aparecerá una flecha cuya dirección se desplaza según el puntero del Mouse. c. Cuando se suelta el clic aparece una nueva caja y en medio de la línea se puede (d)escribir el nexo de unión entre un concepto y otro Mg. Aldo Velásquez Huerta. ¿PARA QUE SIRVE? Para construir, visualizar y clasificar las ideas, por lo que sirve de ayuda para el estudio, la organización de información, el cmaps tools sirve para crear mapas conceptuales, lo que permite llevar a cabo trabajos individuales o en red, para facilitar trabajos en grupos o colaborativos. SLIDE SHARE ¿QUE ES? Slide Share es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en Power Point, documentos de Word, Open Office, PDF, Portafolios. Slide Share es útil para colgar gratis en internet nuestras presentaciones o para aprender y buscar inspiración en las presentaciones realizadas por otros usuarios. Slide Share fue lanzado el 4 de octubre de 2006 El sitio web fue originalmente concebido para ser utilizado entre los empleados de algunas empresas para
  • 17. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 17 compartir con facilidad diapositivas, pero se ha ampliado desde entonces para convertirse en un sitio que reúne un gran número de diapositivas, que principalmente son cargadas para entretener. El sitio web recibe alrededor de 12 millones de visitantes al mes. ¿COMO SE UTILIZA? Se sube un extracto de un estudio que hayas creado. Crea un post de tu blog en formato slide share con diapositivas llamativas y atractivas. Comparte infografías y luego embébelas en tu web/blog. Sube el vídeo de introducción de tu curso con algunos detalles para atraer a nuevos compradores. ¿PARA QUE SIRVE? Sirve a los usuarios para subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, Open Office, PDF, Portafolios. SlideShare también proporciona a los usuarios la capacidad para evaluar, comentar, y compartir el contenido subido. GOOGLE DRIVE ¿QUE ES? Es el servicio de almacenamiento de datos en una nube de la red. El servicio incluye 15 GB gratuitos en una plataforma en la que puedes crear carpetas y guardar todo tipo de archivos. Con Drive, se tiene acceso a un escritorio en el que puedes organizar tus ficheros y básicamente hacer todas las funciones de
  • 18. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 18 una carpeta como las que se pueden hacer en el ambiente del sistema operativo que tiene la PC. ¿COMO SE UTILIZA? Para usar Google Drive tan solo tendremos que contar con una cuenta de correo Gmail de Google, y acceder a su web. En Google Drive podremos crear documentos de texto y editarlos online, pero también hojas de cálculo, presentaciones, formularios, dibujos y mapas, entre otras funciones. Lo interesante de Google Drive es su sincronización constante con la nube: todo lo que editemos o creemos allí, se guardará automáticamente a cada nuevo paso. Por supuesto, la otra gran función de Google Drive, además de la de su apartado ofimático y de edición, es la de lugar de almacenamiento de archivos: podremos subir todo tipo de ficheros e incluso reproducirlos online si son documentos o archivos multimedia, hasta un límite de 15 GB de datos en total de forma gratuita, y hasta 30 TB de tope si nos suscribimos a una de sus opciones de pago. Este espacio (tanto el gratuito como el de pago) se comparte con el espacio de Gmail y Google Fotos, es importante aclarar este detalle. ¿PARA QUE SIRVE? Google Apps es un conjunto de herramientas diseñadas para facilitar la comunicación y colaboración entre todos los miembros de la Comunidad Universitaria. Desde Google se trabaja continuamente para diseñar nuevas funcionalidades, mejorar las existentes y procurar fiabilidad en el servicio y desde el departamento de Administración de Tecnologías de la Información y
  • 19. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 19 Comunicación (ATIC) de la UPAEP para hacértelas llegar y ayudarte a manejarlas. Consta de una serie de módulos que implementan servicios de mensajería (como son Gmail, Google Talk, Calendar) y colaboración (como Google Sites, Google Docs y Google Video). Google Apps es el exponente de lo que se conoce como "Cloud Computing" (computación en la nube). Aquí tienes un vídeo explicativo de este concepto. Para acceder a Google Apps deberás acceder a la página de inicio de ESPACIO UPAEP escribiendo la siguiente dirección en tu explorador web (Internet Explorer, Firefox, Google Chrome): Personal académico y administrativo en: http://espacio.upaep.mx Alumnos en: http://espacio.upaep.edu.mx Puedes acceder aplicación de manera directa utilizando alguna de las siguientes direcciones: Personal académico y administrativo Correo electrónico: http://gmail.upaep.mx Calendario: http://gcalendar.upaep.m x Documentos: http://gdocs.upaep.mx Sites: http://gsites.upaep.mx Vídeo: http://gvideo.upaep.mx Alumnos Correo electrónico: http://gmail.upaep.edu.mx Calendario: http://gcalendar.upaep.edu.m x Documentos: http://gdocs.upaep.edu.mx
  • 20. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 20 EDUCA PLAY ¿QUE ES? Educa-play es una plataforma que permite crear actividades educativas multimedia con un resultado atractivo y profesional, como mapas, adivinanzas, crucigramas, diálogos dictados, ordenar letras y palabras, relacionar, sopa de letras y test. ¿COMO SE UTILIZA? El uso de Educaplay es sencillo e intuitivo, y contiene tutoriales multimedia que ayudan a quien encuentre alguna dificultad en su uso la primera vez. Para participar en Educaplay, un usuario no necesita instalar ningún programa en su ordenador: basta con el plugin de Flash (muy común en todos nuestros equipos, y sencillo y gratuito para descargar) y un navegador de internet (Explorer, Firefox, Opera, Chrome, etcétera). ¿PARA QUE SIRVE? La plataforma es de carácter participativo, y todos los usuarios se benefician de la labor que ponen en común en la plataforma, ya que las actividades se comparten no solamente para que otros usuarios las jueguen, sino que esos otros usuarios pueden mostrarlas, a su vez, dentro de colecciones temáticas. Está orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender y enseñar divirtiéndose, con posibilidades variadas para que profesionales de la enseñanza puedan instalar en la plataforma su propio espacio educativo on line, donde llevar a otro nivel de participación en las clases.
  • 21. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 21 Pero no sólo los profesores son los destinatarios de esta herramienta, ya que cualquier persona puede realizar y jugar las actividades: es de acceso universal. POPPLET ¿QUE ES? Popplet es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar y organizar tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías, etc. De forma individual o colaborando con otras personas. ¿COMO SE UTILIZA?  Como la mayoría de las aplicaciones de cloud, Popplet requiere de un registro previo a su utilización.  Una vez que se recogen nuestros datos recibimos una información básica de las posibilidades de uso de Popplet (similar a la que se nos ofrece en la página de inicio).  ¡Luego haz clic en el botón “take me to popplet!” de manera que accedemos al escritorio. ¿PARA QUE SIRVE? Popplet es una aplicación en la nube que permite, de forma gráfica, estructurar y organizar tus ideas. Con Popplet dispones de la posibilidad de crear mapas
  • 22. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 22 mentales, conceptuales, tablones, murales, galerías, etc. De forma individual o colaborando con otras personas. SOCRATIVE ¿QUE ES? Socrative es una herramienta que puede utilizarse para conocer la respuesta de los alumnos en tiempo real a través de ordenadores y dispositivos móviles. Puedes descargarte la aplicación para tú móvil o Tablet o trabajar desde tu ordenador. ¿COMO SE UTILIZA? El procedimiento es muy fácil: Entramos en Socrative teacher y nos registramos (solo necesitamos un correo electrónico y una contraseña). Nos asignan un número de habitación. Podemos elaborar diversos tipos de test que nuestros alumnos podrán contestar, para ello solo tenemos que indicarles el número de habitación. Ellos entran en Socrative students e introducen nuestro número. Los resultados pueden recibirse en Excel a través del correo electrónico. Los alumnos también pueden comentar su experiencia a través del Exit Ticket. Una de las opciones más interesantes es que puede utilizarse directamente en clase como repaso o encuesta. Si elegimos
  • 23. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 23 opción verdadero o falso, respuestas cortas o de respuesta múltiple, podemos hacer una pregunta en voz alta y los alumnos pueden contestarla. De esta manera podemos obtener feedback de una forma distinta y más real que el manido: ¿Me explico? ¿Os habéis enterado? ¿Seguro? O el ¿Alguien/nadie? Un par de vídeos sobre el uso de Socrative: COMO INGRESAR A SOCRATIVE…. Primero ingresar a www.socrative.com Cómo registrarse para obtener una cuenta gratuita a través de la aplicación 1. Descargar y abrir la aplicación para profesores Socrative Teacher. 2.Haga clic en Obtener una cuenta gratuita. ¿PARA QUE SIRVE? Es un sistema de respuesta inteligente con el que el profesor puede lanzar preguntas, quizzes, juegos, y los alumnos pueden responder en tiempo real desde sus dispositivos, ya que funciona desde un móvil, desde una tableta, desde un PC, un portátil. VOKI ¿QUE ES? Voki es una aplicación gratuita disponible en internet que te permite crear un personaje virtual, un avatar educativo que hable de acuerdo con tus indicaciones. ¿COMO SE UTILIZA? Si se utiliza la opción de introducir el mensaje en formato texto (text-to-speech), se puede trabajar la gramática, el vocabulario, la construcción del texto o discurso, el orden de la frase, etc. En este punto, estamos trabajando con la escritura (writing) y la gramática. La persona destinataria del "voki" (bien, a través
  • 24. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 24 de la página de clase, bien a través de mensaje personal) trabajará la comprensión auditiva (listening) y, de forma indirecta, la pronunciación. Si se utiliza la opción de grabar el texto mediante micrófono, además de crear el discurso a decir, practicará speaking. Esto permitirá al profesor tener un registro de voz, que puede utilizar después con fines evaluativos. Se puede seguir este proceso: primero se crea el avatar con texto, usando una voz computarizada. Luego escuchan y practican su discurso en inglés. Cuando estén listos, pueden grabar su propia voz y sustituir el discurso escrito de su avatar por su propia grabación. De este modo, se practican a la vez writing, Reading y speaking (pronunciación). Puede ser una herramienta de ayuda para aprender a pronunciar palabras que nos resultan difíciles. O para contrastar la pronunciación de palabras (trabajando los fonemas, por ejemplo). Si se introduce el factor del acento, se pueden integrar los factores sociales del lenguaje; o bien, trabajar destrezas lingüísticas más avanzadas: ver un mismo texto, pronunciado por parlantes de diferentes contextos geográficos; tratar de entender un texto, con independencia del acento que tenga el personaje; etc. ¿PARA QUE SIRVE? nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma lúdica. ¿Y qué mejor, si uno aprende divirtiéndose?
  • 25. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 25 CONCLUSIONES  Se demuestra que las Tics influyen en la enseñanza de los docentes y alumnos.  Aprovechar las Tics para que sirvan de apoyo a los profesores y de ayuda a los alumnos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, innovando de esta manera la forma de enseñar y de aprender.  Al interrelacionar docente-TICS-alumno, el alumno se convertirá en un apropiador activo del conocimiento mediado por estas tecnologías informáticas y el docente se convertirá en un facilitador.
  • 26. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 26 RECOMENDACIONES  Mejorar el proceso de investigación, ampliando la variedad de instrumentos para la recolección de la información, e incluir a los estudiantes, ya que son parte primordial del proceso educativo, y así poder triangular la información que se genere en relación hacia el aprendizaje autónomo que ellos desarrollan empleando las herramientas que ofrecen las Tics.  Incentivar y crear mecanismos para que el profesorado de Educación Física comience a fomentar el uso de esta herramienta tecnológica dentro de su quehacer profesional en las diversas actividades que realiza dentro y fuera de las instituciones escolares. Además, crear pequeños grupos de discusión en aspectos sencillos y tangibles en las clases de educación física, los cuales deben ir profundizando cada día más.  Planificación de una integración de las Tics en el aula, tomando en cuenta los recursos y posibilidades reales de cada centro educativo.
  • 27. TECNOLÓGICO VIDA NUEVA PÁGINA 27 BIBLIOGRAFIA  https://web2apf.wikispaces.com/file/view/Tutorial_Issuu.pdf  http://definicionyque.es/google-drive/  http://appleuniverso.blogspot.com/2011/12/que-es-bubblus-como- utilizarlo-ventajas.html  https://prezi.com/rqiwwm154z8q/que-es-para-que-sirve-y-como-se- utiliza-prezi/  http://appleuniverso.blogspot.com/2011/12/que-es-bubblus-como- utilizarlo-ventajas.html  https://padresenlared.wordpress.com/2013/03/27/padlet-una-pizarra- digital-en-internet-para-ti-y-tus-amigos/  http://cuadernialaurita.blogspot.com/p/que-es-cuadernia.html  https://www.microsoft.com/es-es/download/details.aspx?id=11132  http://recursoseducativosparaegb.bligoo.com/content/view/1123512/Que- es-CmapTools.html#.WDItp9LhDIU  http://es.slideshare.net/ValeeDeyaniraa/definicin-de-slideshare- 10367162  http://gapps.upaep.mx/inicio/googledocs/google-drive/que-es-google- drive  https://www.educaplay.com/  https://www.google.com.ec/webhp?sourceid=chrome- instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=QUE+ES+POPPLET  http://sierramijasfeie.blogspot.com/2013/05/que-es-socrative-y-como-se- utiliza.html  https://www.google.com.ec/webhp?sourceid=chrome- instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=QUE+ES+VOKI  http://jkparra13.blogspot.com/2011/05/que-es-el-voki-para-que-se-utiliza- como.html