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Trabajo educacion sexual

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  1. 1. Programa de Postgrado Maestría En Educación Mención: Gerencia Educacional NIVEL DE CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE LA “UEER CESAR AUGUSTO ZERPA,” SOBRE EL EMBARAZO PRECOZ.ESTADO ANZOATEGUI, MUNICIPIO BOLIVAR, PARROQUIA SAN CRISTOBAL. TUTOR: INTEGRANTES: PROF. ANIBAL GALICIA (msc) Ldo. WILLIANS CASTILLO Barcelona 15 de febrero del 2016
  2. 2. ÍNDICE pp. INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4, 5,6 y 7 CONCLUSIÓN 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9
  3. 3. INTRODUCCIÓN EL embarazo precoz en el adolecente es más alto en países en desarrollo y entre clases sociales menos favorecidas, haciendo pensar que se trata de un fenómeno transitorio. Para otros investigadores, la disminución de las tasas de fecundidad en los jóvenes está cada vez más lejos, ya que el deterioro de las condiciones socioeconómicas hace que se dude sobre la posibilidad de que la mayoría de los países realicen mayores inversiones en sus sistemas educacionales y de salud, para alcanzar la cobertura que el problema demanda. Así mismo debemos reconocer que este es un flagelo que alcanza, países en Vía al desarrollo como: Brasil, Colombia, Argentina y Venezuela entre Otros. Es de preocupar en nuestro país esta Situación de embarazo precoz en nuestros adolescentes. Según datos suministrado por la Organización de Naciones Unidas, Venezuela es el país de Sudamérica con mayor tasa de embarazo precoz y el tercero de todo el Continente solo por detrás de Nicaragua y República Dominicana , además 91 de cada mil gestantes tiene menos de 18 años. Un problema asociado principalmente a la familias disgregadas y de bajo recursos que se repite de generación tras generación y que el gobierno venezolano asume como el segundo gran problema de la salud sexual, se presume que la edad media de iniciación sexual en Venezuela se sitúa entre los 12 y 14 años de edad, lo que unido a la escasez de información y a la falta de prevención crean el caldo de cultivo de los embarazo precoces. Basados en todos estos acontecimientos, los cuales repercuten en nuestra población estudiantil dicha problemática de embarazo a temprana edad, se traza esta investigación, mediante la aplicación de una metodología de Investigación - acción y participación (IAP) que nos permita detectar el Nivel de Conocimiento que tienen, los estudiantes de la “UEER Cesar Augusto Zerpa”, sobre el embarazo precoz, tomando en Consideración los Siguientes aspectos: Causa del embarazo precoz en la escuela. Nivel de conocimiento del estudiante, sobre el embarazo precoz, Que Consecuencia tiene un embarazo a temprana edad en la vida del estudiante. 3
  4. 4. DESARROLLO Actualmente la labor de las instituciones educativas juega un papel de suma importancia ya que en sus manos esta una riqueza muy grande como es la formación de niños, niñas y adolescentes que aplicarán a lo largo de sus vidas lo aprendido durante la edad escolar. En la actualidad, la sociedad exige a los sistemas educativos su adaptación a tendencias modernas en los contenidos, estrategias y métodos que vayan a la par con los cambios producidos. Estas mismas transformaciones demandan a los sistemas educativos en condiciones de desarrollar competencias requeridas para el entendimiento de los mismos. Se sabe que la escuela como formadora del valor juega un papel preponderante en el desarrollo social de niños y adolescentes, sin olvidar la injerencia de la familia y la sociedad en general. La importancia de esta investigación radica en la necesidad de estudiar el Nivel de Conocimiento que tienen los estudiantes sobre el embarazo precoz en la “U.E.E.R “César Augusto Zerpa” en educación media general, los cuales determinan la actitud y comportamiento del adolecente en su desarrollo bio- psicosocial. Donde se procesara la investigación basada en los siguientes argumentos: Cuáles son las causas del embarazo precoz en la institución Referente a esta pregunta los estudiantes de 1er año respondieron que unas de las causas del embarazo precoz seria en primer lugar; la no utilización de métodos anticonceptivos, en segundo término es la irresponsabilidad y por último la gran falta de comunicación con sus familiares. Siendo más específicos en su respuesta los alumnos de 2do año, manifestaron que una de las principales causas que conllevan al embarazo precoz, es el total desconocimiento del tema, y sin olvidar los problemas familiares y la inmadurez e irresponsabilidad al momento de tener relaciones sexuales, Según los estudiantes de este 3er año una de las causas que conllevan a un embarazo precoz; es la falta de información y comunicación de los padres hacia sus hijos. 4
  5. 5. Así como también la falta de atención, lo que da pasó a que muchas adolescentes tengan relación sexual a temprana edad. La contestación por parte de los discípulos de 4to año, fue que lo que sobrelleva a una adolescente al embarazo precoz, es el poco manejo de información con respecto al tema, falta de comunicación con sus padres, desconocimiento y la no utilización sobre el uso de los métodos anticonceptivos. A esta pregunta los estudiantes de 5to manifestaron que la mayor causa de un embarazo precoz, es la inmadurez e irresponsabilidad que poseen, el desconocimiento del tema y sobre todo la falta de comunicación por parte de sus familiares. Otra de las razones que ellos agregan, sería la curiosidad del adolescente por experimentar relaciones sexuales, sin el manejo adecuado de las mismas. Y por último seria, la no utilización de métodos anticonceptivos. Nivel de conocimiento del estudiante sobre el embarazo precoz Con respecto a esta pregunta la mayoría de los estudiantes de 1er año, poseen una pequeña parte de conocimiento acerca de este tema, ya que ellos afirman mantener una gran responsabilidad con su futuro de vida, y que poseen la información necesaria sobre el tema. De acuerdo a esta pregunta, los discípulos de 2do año respondieron que tenían manejo de información y conocimiento de este tema, ya que ellos afirman que cada cuatro minutos nace un niño de cada madre adolescente. Es decir que tienen conocimiento de lo que es y causa un embarazo precoz. El nivel de conocimiento de los estudiantes de 3er año, sobre el tema es alto, muchos de ellos fueron específicos en sus respuestas, añadiendo que estamos en pleno siglo XXI, y el tema de la sexualidad, no le es desconocido, ya que en la institución se dictan charlas con frecuencias, lo cual los ayuda a estar empapados en materia. Referente a esta consulta los estudiantes de 4to año admiten poseer el suficiente manejo de información sobre él, ya que se han realizado, charlas, talleres por parte de los profesores de la institución y los diferentes Entes gubernamentales. En base a este tema los alumnos de 5to año, añaden que están Empapados, ya que poseen una buena información y saben cómo manejarla, y Están al Corriente que de lo contrario afectaría en gran parte su futuro de vida. Se puede finiquitar que la mayoría de los estudiantes está claro con este tema. 5
  6. 6. Consecuencias que tiene un embarazo precoz en la vida del estudiante A esta pregunta los estudiante de 1er año añadieron que las consecuencias son muchas, pero la principal es un cambio radical en la vida del estudiante, ya que abandonan sus estudios, y presentan problemas familiares, psicológicos y sin olvidar las enfermedades de transmisión sexual. Para dar una respuesta clara y específica, los estudiantes de 2do año completaron que las secuelas producidas por el embarazo precoz son varias; entre estas están: Dejar los estudios, muchas veces arriesgan sus vidas y la mayoría tiene que asumir la responsabilidad de trabajar. Los alumnos de 3er año manifestaron que una de las principales secuelas que produce el embarazo precoz, es el tener que abandonar sus estudios y asumir la responsabilidad de trabajar a temprana edad. De la misma manera los discípulos del 4to año manifestaron que un embarazo a temprana edad; sus consecuencias son muchas. Una de ellas sería el uso inadecuado de los métodos anticonceptivos y la no utilización de los mismos. Por otro lado también afectaría su parte emocional y mental, causando muchas veces traumas psicológicos, al igual que afecta en parte su vida social, ya que una adolescente embarazada es juzgada y marcada por la sociedad. Por último, otra parte que afectaría es su aspecto físico, debido a que el cuerpo de una adolescente no se encuentra preparado para un embarazo a temprana edad, trae como resultado riesgos y muchas veces el adolescente tiene carga de culpabilidad, lo cual afecta su psiquis mental y emocional. Se puede expresar que uno de los problemas que se presenta en este tipo de embarazos es la falta de atención médica desde su inicio, debido a que generalmente las chicas no avisan pronto a sus padres, tardan en decirles de su situación de 4 a 5 meses, los cuales pasan sin revisión lo que trae como efecto que el neonato no se le realice los cheque médicos indispensable para la mejor evolución del embarazo. Así mismo afecta al adolecente en su aspecto psicosocial ya que su proyecto de Vida se ve afectado. De esta forma embarazo precoz en la adolescencia tienen un alto carácter despreciativo, tanto para la misma joven como para su hijo si la preñez llega a término. Los conflictos son numerosos, a corto y a largo plazo, ya que el adolescente es frágil y se vuelve más frágil aun por el embarazo; de la misma manera el pronóstico médico, escolar, familiar y profesional resulta sobrio, al igual que el futuro del niño y la relación madre-hijo; los embarazos seguidos y 6
  7. 7. De esta forma embarazo precoz en la adolescencia tienen un alto carácter despreciativo, tanto para la misma joven como para su hijo si la preñez llega a término. Los conflictos son numerosos, a corto y a largo plazo, ya que el adolescente es frágil y se vuelve más frágil aun por el embarazo; de la misma manera el pronóstico médico, escolar, familiar y profesional resulta sobrio, al igual que el futuro del niño y la relación madre-hijo; los embarazos seguidos y demasiado precoces constituyen un factor de alto riesgo y la joven madre tiene pocas probabilidades de llegar a formar un día una familia estable, o incluso de llegar a obtener un estatuto de autonomía social. Más que por razones de inmadurez biológica o psicológica de la joven adolescente, Hemos visto a lo largo que estas maternidades son tan difíciles de asumir debido a que nuestro sistema social mantiene contradicciones respecto a los adolescentes. Las jóvenes puede concebir un hijo y darlo a luz, pero no está preparada por una educación, una madurez social y una autonomía suficientes para criarlo sin problema. Una muestra real de todo lo anterior es la reacción de padre y madre al enterarse del embarazo de la hija. Hay poca comprensión y ayuda afectuosa. Debido al ánimo de los padres por lo que ocurre con su hija, sino que va ocurrirles a ellos. Para finalizar esta herida paterna profunda da lugar enseguida a severos e absurdos reproches. Ante esto la joven se siente sola para asumir el conflicto y con una gran carga de culpabilidad. A veces, la revelación del embarazo da lugar a un violento enfrentamiento entre los mismos padres. Esta es una actitud inmediatista, superficial e impulsiva que casi todos los padres adoptan. 7
  8. 8. CONCLUSIÓN El embarazo precoz se produce a consecuencia de diversos factores, debido a la falta de información por las escuelas, la casa. Por otro lado, también por la falta de cuidado durante la relación sexual, el no utilizar los métodos anticonceptivos adecuados, o no saber cómo utilizarlos, algo que no solo trae como consecuencia un embarazo no deseado sino también puede ocasionar enfermedades de transmisión sexual. Evitar que se produzca un embarazo en la adolescencia no es tarea fácil, depende tanto del propio adolescente como de su entorno. Todos estos aspectos llevan al adolecente a cometer o realizar actividades no debidas como un aborto, dar a su hijo en adopción, mortalidad materna y fetal por pacto de alto riesgo, así mismo el abandono de lo estudio y la mayor parte no retoman sus estudios después del nacimiento del niño, por lo cual se le debe afirmar o utilizar diversas herramienta para hacer entender al adolecente que un embarazo a temprana edad no sería beneficioso para él, ya que acabaría con su proyecto de vida. 8
  9. 9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA Álvarez Nieto C., Pastor Moreno, G., Linares Abad, M. y Serrano Marcos, J. (2012) Motivaciones para el embarazo en Adolescentes. Revistas Arbitradas, Gaceta Sanitaria, España; Vol. 26 (6) pp. 497-503. Acosta Bool, J., Castillo, M. (2012) La mediación didáctica como estrategia metodológica Caso: Embarazo en Adolescentes. Revista de Investigación, fundación Dialnet., Venezuela; Vol. 36(77) pp.83-104. Israel López, J., Miguel Lugones B. y Valdespino Pineda, L. (2005) Aspectos Psicosociales del Embarazo en la Adolescencia. Revista Cubana, Medicina General Integrada Pag 21 (3-4). 9

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