Dokumen tersebut berisi lembar penilaian ujian praktik kejuruan untuk kompetensi keahlian Teknik Pengelasan Kapal. Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai peserta ujian pada lima komponen yaitu persiapan kerja, proses, hasil kerja, sikap kerja, dan waktu penyelesaian tugas. Kriteria penilaian masing-masing komponen ditentukan berdasarkan indikator kinerja yang dicapai peserta.
1. Paket
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknik Pengelasan Kapal
1405
8 jam
Penugasan Perorangan
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
I
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
Persiapan Kerja
1.1 . Menyiapkanan bahan uji
1.2 Menyiapkan alat uji
1.3 Menyiapkan alat pendukung
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1 Mengelas SMAW
2.1.1 Menguasai dasar pengelasan.
2.1.2 Menguasai pengelasan bajaSMAW
2.1.3 Menguasai pemeriksaan dan pengu
jian hasil pengelasan.
2.2 Mengelas FCAW
2.2.1 Menguasai dasar pengelasan.
2.2.2 Menguasai pengelasan bajaFCAW
2.2.3 Menguasai pemeriksaan dan pengu
jian hasil pengelasan.
Skor Komponen :
Hasil Kerja
3.1 Sambungan Las 1G SMAW
II
III
1405-P1-13/14
3
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
5
6
PP-1/5
2. No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
IV
V
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3
4
5
6
3.2 Sambungan Las 2F SMAW
3.3 Sambungan Las 3G SMAW
3.3 Sambungan Las 1F FCAW
3.4 Sambungan Las 3F FCAW
Skor Komponen :
Sikap Kerja
4.1 Penggunaan alat tangan dan alat
bantu.
4.2 Sikap kerja dan keselamatan kerja.
Skor Komponen :
Waktu
5.1 Waktu penyelesaian pekerjaan.
Skor Komponen :
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
1405-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/5
3. Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
Bobot (%)
Proses
2
3
4
5
6
10
20
10
50
10
Skor
Komponen
NK
Keterangan:
• Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
• NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
• NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
• Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2014
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
1405-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/5
4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
No.
II
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknik Pengelasan Kapal
1405
8 jam
Penugasan Perorangan
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
2
3
4
1
I.
:
:
:
:
:
Persiapan Kerja
Mempersiapkan peralatan
Kelengkapan alat disiapkan dan
diperiksa kelayakannya
Kelengkapan alat disiapkan dan
diperiksa
Kelengkapan alat disiapkan
Kelengkapan alat tidak disiapkan
Mempersiapkan bahan
Bahan disiapkan dan diukur
dengan teliti
Bahan disiapkan dan diperiksa
Bahan disiapkan
Bahan tidak disiapkan
Proses (Sistematika dan CaraKerja)
Memotong bahan sesuai
Bekerja dengan sistematik, teliti
gambar kerja
dan menggunakan perlengkapan
pelindung diri
Bekerja dengan teliti mengunakan
perlengkapan pelindung diri
Bekerja dengan pelindung diri
Bekerja dengan ceroboh
Merakit bahan sesuai
Bekerja dengan sistematik, teliti
gambar kerja
dan menggunakan perlengkapan
pelindung diri
Bekerja dengan teliti mengunakan
perlengkapan pelindung diri
Bekerja dengan pelindung diri
Bekerja dengan ceroboh
Pengelasan
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan perlengkapan
pelindung diri
1405-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
PP-4/5
5. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Bekerja dengan teliti mengunakan
perlengkapan pelindung diri
Bekerja dengan pelindung diri
Bekerja dengan ceroboh
III
Hasil Kerja
Bentuk potongan plat
Rangkaian bentuk
Kerapihan pengelasan
IV
V
8,0-8,9
Hasil potongan sangat rapi,ukuran potongan
tepat sesuai dengan gambar kerja
Hasil potongan rapi,ukuran potongan tepat
sesuai dengan gambar kerja
Hasil potongan sesuai gambar kerja
Hasil potongan kasar dan ukuran salah
Hasil rangkaian sangat rapi,ukuran dan
bentuk sesuai dengan gambar
Hasil rangkaian rapi,ukuran dan bentuk
sesuai dengan gambar
Hasil rangkaian sesuai dengan gambar
Hasil rangkaian tidak sesuai dengan gambar
Hasil sambungan antar plat sangat rapi,
bentuk kontur visual bagus ,ukuran
memenuhi standart yang ditentukan
Hasil sambungan antar plat rapi, bentuk
kontur visual bagus ,ukuran memenuhi
standart yang ditentukan
Hasil sambungan antar plat rapi ,bentuk
visual bagus
Hasil sambungan tidak memenuhi standart
ketentuan dan ukuranya
9,0-10
7,0-7,9
Tidak
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Sikap Kerja
Penggunaan alat tangan dan Bekerja secara cepat, tepat efisien,
Keselamatan kerja
mengikuti kode etik
Bekerja dengan tepat, mengikuti
kode etik
Bekerja tepat
Bekerja secara serabutan tidak terarah
Waktu
Kurang dari 8 jam
8 – 9 jam
Lebih 9 jam
1405-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
7,0-8,9
Tidak
PP-5/5
6. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Bekerja dengan teliti mengunakan
perlengkapan pelindung diri
Bekerja dengan pelindung diri
Bekerja dengan ceroboh
III
Hasil Kerja
Bentuk potongan plat
Rangkaian bentuk
Kerapihan pengelasan
IV
V
8,0-8,9
Hasil potongan sangat rapi,ukuran potongan
tepat sesuai dengan gambar kerja
Hasil potongan rapi,ukuran potongan tepat
sesuai dengan gambar kerja
Hasil potongan sesuai gambar kerja
Hasil potongan kasar dan ukuran salah
Hasil rangkaian sangat rapi,ukuran dan
bentuk sesuai dengan gambar
Hasil rangkaian rapi,ukuran dan bentuk
sesuai dengan gambar
Hasil rangkaian sesuai dengan gambar
Hasil rangkaian tidak sesuai dengan gambar
Hasil sambungan antar plat sangat rapi,
bentuk kontur visual bagus ,ukuran
memenuhi standart yang ditentukan
Hasil sambungan antar plat rapi, bentuk
kontur visual bagus ,ukuran memenuhi
standart yang ditentukan
Hasil sambungan antar plat rapi ,bentuk
visual bagus
Hasil sambungan tidak memenuhi standart
ketentuan dan ukuranya
9,0-10
7,0-7,9
Tidak
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Sikap Kerja
Penggunaan alat tangan dan Bekerja secara cepat, tepat efisien,
Keselamatan kerja
mengikuti kode etik
Bekerja dengan tepat, mengikuti
kode etik
Bekerja tepat
Bekerja secara serabutan tidak terarah
Waktu
Kurang dari 8 jam
8 – 9 jam
Lebih 9 jam
1405-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
7,0-8,9
Tidak
PP-5/5