สถานการณ์ภาคเกษตรการปรับตัวของเกษตรกร 4
•Télécharger en tant que PPT, PDF•
0 j'aime•606 vues
Recommandé
Contenu connexe
En vedette
En vedette (20)
สถานการณ์ภาคเกษตรการปรับตัวของเกษตรกร 4
- 2. 2 ประเภทวิสาหกิจชุมชนประเภทวิสาหกิจชุมชน ระดับระดับ และและ ขั้นขั้น ตอนตอน การการ พัฒนาพัฒนา ทดแทนทดแทน การพึ่งพาการพึ่งพา ภายนอกภายนอก พัฒนาพัฒนา ผลผลิตผลผลิต และและ ทรัพยากรทรัพยากร บริการบริการ แนวทแนวท างาง การการ พัฒนพัฒน าา-ปลูกพืช เลี้ยง สัตว์ไว้ กินเอง -หมักนำ้าปลา กินเอง -ทำายาสระผม ใช้เอง -ปลูกพืช เลี้ยง สัตว์ไว้ กินเอง -หมักนำ้าปลา กินเอง -ทำายาสระผม ใช้เอง ครอบครอบ ครัวครัว -การนวด เพื่อ รักษา สุขภาพ -การนวด เพื่อ รักษา สุขภาพ -อาหาร หมัก ดอง -ขยายพันธุ์พืช สัตว์ -ข้าวซ้อมมือ -สมุนไพรรักษา โรค -อาหาร หมัก ดอง -ขยายพันธุ์พืช สัตว์ -ข้าวซ้อมมือ -สมุนไพรรักษา โรค พึ่งพึ่ง ตนเอตนเอ งง ชุมชนชุมชน และและ เครือเครือ ข่ายข่าย ธุรกิจธุรกิจ -โรงงาน นำ้าปลา -โรงสีข้าว ชุมชน -โรงงานอาหาร สัตว์ -กลุ่มออม ทรัพย์ฯ -โรงงาน นำ้าปลา -โรงสีข้าว ชุมชน -โรงงานอาหาร สัตว์ -กลุ่มออม ทรัพย์ฯ-แชมพู สมุนไพรรักษา ผมหงอก -สบู่เปลือก มังคุด -แชมพู สมุนไพรรักษา ผมหงอก -สบู่เปลือก มังคุด -โรงงานนำ้าปลา ชุมชนประมง -โรงสีข้าว ชาวนา - รง. ปุ๋ยหมัก ชีวภาพ -โรงงานนำ้าปลา ชุมชนประมง -โรงสีข้าว ชาวนา - รง. ปุ๋ยหมัก ชีวภาพ-โรงงานแป้ง ขนมจีน -โรงงานไวน์ ลิ้นจี่ -หินลับมีดไม้ เรียง -โรงงานแป้ง ขนมจีน -โรงงานไวน์ ลิ้นจี่ -หินลับมีดไม้ เรียง -กองทุนสวัส ดิก. -ร้านค้าชุมชน -กองทุนปลด หนี้ -คลีนิกพื้น บ้าน -กองทุนสวัส ดิก. -ร้านค้าชุมชน -กองทุนปลด หนี้ -คลีนิกพื้น บ้าน-ท่องเที่ยว นิเวศ -ศูนย์สุขภาพ -ลานค้าริม ทาง -ท่องเที่ยว นิเวศ -ศูนย์สุขภาพ -ลานค้าริม ทาง พอพอ เพียงเพียง ก้าวหก้าวห น้าน้า แผนแม่บทชุมชนแผนแม่บทชุมชนแผนแม่บทชุมชนแผนแม่บทชุมชน
- 3. 3 กระบวนทัศน์วิสาหกิจกระบวนทัศน์วิสาหกิจ ชุมชนชุมชนองค์รวมและบูรณาการองค์รวมและบูรณาการองค์รวมและบูรณาการองค์รวมและบูรณาการ ประสานพลังประสานพลัง ((synergy)synergy)ประสานพลังประสานพลัง ((synergy)synergy) สร้างสรรค์สร้างสรรค์--นวัตกรรมนวัตกรรมสร้างสรรค์สร้างสรรค์--นวัตกรรมนวัตกรรม เป็นวิถีของชุมชนเป็นวิถีของชุมชนเป็นวิถีของชุมชนเป็นวิถีของชุมชน พึ่งตนเอง พอเพียงพึ่งตนเอง พอเพียงพึ่งตนเอง พอเพียงพึ่งตนเอง พอเพียง วิสาหกิจชุมชนเป็นอะไรคล้ายเกษตรผสมวิสาหกิจชุมชนเป็นอะไรคล้ายเกษตรผสม ผสานหรือวนเกษตรผสานหรือวนเกษตร วิสาหกิจชุมชนเป็นอะไรคล้ายเกษตรผสมวิสาหกิจชุมชนเป็นอะไรคล้ายเกษตรผสม ผสานหรือวนเกษตรผสานหรือวนเกษตรป่าเป็นอะไรมากกว่าต้นไม้และทุกอย่างในป่าเป็นอะไรมากกว่าต้นไม้และทุกอย่างในป่าเป็นอะไรมากกว่าต้นไม้และทุกอย่างในป่าเป็นอะไรมากกว่าต้นไม้และทุกอย่างใน
- 4. 4 ทำาอย่างไรให้ “รวย” ทำาอย่างไรให้ “รวย” ธุรกิจ (SME) “ตลาด” เป็นตัว ตั้ง “ตลาด” เป็นตัว ตั้ง“กำาไร” เป็นตัวชี้ วัด (GDP) “กำาไร” เป็นตัวชี้ วัด (GDP)วงจรธุรกิจเป็นก รอบ วงจรธุรกิจเป็นก รอบ “ตลาดบริโภค”“ตลาดบริโภค” แข่งขัน / เลียนแบบ/ แยกส่วน แข่งขัน / เลียนแบบ/ แยกส่วน วิสาหกิจชุมชน (SMCE) วงจรชีวิตชุมชน เป็นกรอบ วงจรชีวิตชุมชน เป็นกรอบ “พอเพียง” เป็นตัวชี้วัด (GDH) “พอเพียง” เป็นตัวชี้วัด (GDH) ร่วมมือ / สร้างสรรค์ / องค์รวม ร่วมมือ / สร้างสรรค์ / องค์รวมทุนเงิน/ทรัพยากร เป็นหลัก ทุนเงิน/ทรัพยากร เป็นหลัก ทำาอย่างไรให้ “รอด”ทำาอย่างไรให้ “รอด” “ชีวิต” เป็นตัวตั้ง“ชีวิต” เป็นตัวตั้ง “ทุนชุมชน” เป็น หลัก “ทุนชุมชน” เป็น หลัก“ตลาดพอเพียง”“ตลาดพอเพียง”
- 5. 5 พึ่งตนเองพึ่งตนเอง-- วิสาหกิจชุมชนขั้นพื้นฐานวิสาหกิจชุมชนขั้นพื้นฐาน ลายแทงชีวิตลายแทงชีวิต ((แผนครอบครัวแผนครอบครัว)) รู้จักตนเองรู้จักตนเอง พอเพียงพอเพียง--วิสาหกิจชุมชนขั้นพื้นฐานวิสาหกิจชุมชนขั้นพื้นฐาน แบบแผนเศรษฐกิจสังคมของชุมชนแบบแผนเศรษฐกิจสังคมของชุมชน ((ระบบการจัดการของชุมชนระบบการจัดการของชุมชน)) รู้จักชุมชนของตนเองรู้จักชุมชนของตนเอง พัฒนาผลิตภัณฑ์พัฒนาผลิตภัณฑ์ -- วิสาหกิจชุมชนขั้นก้าวหน้าวิสาหกิจชุมชนขั้นก้าวหน้า รากฐานใหม่ทางสังคมรากฐานใหม่ทางสังคม รู้จักโลกรู้จักโลก กระบวนการทางปัญญากระบวนการทางปัญญา 33 22 11 ข้อมูลเชิงโครงสร้าง สถานการณ์ทางข้อมูลเชิงโครงสร้าง สถานการณ์ทาง เศรษฐกิจเศรษฐกิจ&&สังคม และทางเลือกใหม่ๆสังคม และทางเลือกใหม่ๆ ข้อมูลสุขภาพของชุมชนข้อมูลสุขภาพของชุมชน ข้อมูลผลผลิต ทรัพยากรข้อมูลผลผลิต ทรัพยากร และภูมิปัญญาของชุมชนและภูมิปัญญาของชุมชน ข้อมูลครอบครัวข้อมูลครอบครัว บัญชีรายจ่ายบัญชีรายจ่าย ทักษะและเทคนิคการประกอบการทักษะและเทคนิคการประกอบการ การจัดการ และการพัฒนาผลิตภัณฑ์การจัดการ และการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ข้อมูลสุขภาพของชุมชนข้อมูลสุขภาพของชุมชน ข้อมูลผลผลิต ทรัพยากรข้อมูลผลผลิต ทรัพยากร และภูมิปัญญาของชุมชนและภูมิปัญญาของชุมชน ข้อมูลภาพรวมของชุมชนข้อมูลภาพรวมของชุมชน รายจ่ายรวมของชุมชนรายจ่ายรวมของชุมชน
- 6. 6 ศักยภาพของชุมชนศักยภาพของชุมชน 1.1. กองทุนชุมชนกองทุนชุมชน ระบบการพึ่งระบบการพึ่ง ตนเองด้านทุนตนเองด้านทุน กลุ่มออมทรัพย์กลุ่มออมทรัพย์//กองทุนหมู่บ้านกองทุนหมู่บ้าน 11 ล้านบาทล้านบาท// ธนาคารหมู่บ้านธนาคารหมู่บ้าน//สหกรณ์ออมทรัพย์สหกรณ์ออมทรัพย์//กลุ่มลูกค้า ธกลุ่มลูกค้า ธ..กก..สส././กองทุนกองทุน กขคจกขคจ. /. / ฯลฯฯลฯ 2.2. โภคทรัพย์โภคทรัพย์ ความมั่นคงในความมั่นคงใน ชีวิตชีวิต จากธรรมชาติจากธรรมชาติ :: ป่าป่า//ความหลากหลายทางชีวภาพความหลากหลายทางชีวภาพ// พันธุกรรมพันธุกรรม//แหล่งนำ้าแหล่งนำ้า //ที่ดินทำากินที่ดินทำากิน จากคนจากคน :: เรือนเพาะชำาเรือนเพาะชำา//เหมืองฝายเหมืองฝาย//วัววัว//ควายควาย//ผลผลิตผลผลิต 3.3. การพัฒนาการพัฒนา วิสาหกิจชุมชนวิสาหกิจชุมชน เศรษฐกิจชุมชนเศรษฐกิจชุมชน แปรรูปแปรรูป:: ผลผลิตเกษตรผลผลิตเกษตร สร้างสรรค์สร้างสรรค์:: ผลิตภัณฑ์จากทรัพยากรผลิตภัณฑ์จากทรัพยากร//ผลิตภัณฑ์ทดแทนผลิตภัณฑ์ทดแทน ระบบการค้าระบบการค้า:: ภายในภายใน--ภายนอกชุมชนภายนอกชุมชน 4.4. สวัสดิการสวัสดิการ ความมั่นคงความมั่นคง ทางสังคมทางสังคม สวัสดิการชีวิตสวัสดิการชีวิต :: ต้นไม้ต้นไม้//ป่ารอบบ้านป่ารอบบ้าน--แหล่งอาหารรอบชุมชนแหล่งอาหารรอบชุมชน สวัสดิการสังคมสวัสดิการสังคม :: ค่ารักษาพยาบาลค่ารักษาพยาบาล//ฌาปนกิจฌาปนกิจ//การศึกษาการศึกษา// การเรียนรู้การเรียนรู้//บำานาญบำานาญ//ฯลฯฯลฯ สวัสดิการการผลิตสวัสดิการการผลิต :: อุดหนุนการผลิตอุดหนุนการผลิต//ประกันราคาผลผลิตประกันราคาผลผลิต สวัสดิการบริการสวัสดิการบริการ :: ต่อทะเบียนรถต่อทะเบียนรถ//ชำาระภาษีเงินได้ชำาระภาษีเงินได้//ฯลฯฯลฯ
- 7. แนวคิดการพัฒนาจากข้อมูลชุมชนแนวคิดการพัฒนาจากข้อมูลชุมชน ทำานาชีวภาพทำานาชีวภาพทำานาชีวภาพทำานาชีวภาพ ที่นา 3,000 ไร่ที่นา 3,000 ไร่ ข้าวเปลือก 1,000 เกวียนข้าวเปลือก 1,000 เกวียน แกลบแกลบ ปลายข้าว/รำาปลายข้าว/รำา ข้าวสาร 600 ตันข้าวสาร 600 ตัน หัวปลาจากพรุหัวปลาจากพรุ ซื้อข้าวสารกินซื้อข้าวสารกิน ปีละปีละ 88 ล้านบาทล้านบาท ซื้อข้าวสารกินซื้อข้าวสารกิน ปีละปีละ 88 ล้านบาทล้านบาท ข้าวโพด 200 ไร่ 20 ครอบครัว ข้าวโพด 200 ไร่ 20 ครอบครัว เลี้ยงหมู 30 ครอบครัวเลี้ยงหมู 30 ครอบครัว 30X20 = 600 ตัว30X20 = 600 ตัว เขียงหมูเขียงหมู กินหมู 5 ตัว/วันกินหมู 5 ตัว/วัน ซื้อเนื้อหมูกินปีละ 7.5 ล้านบาท ซื้อเนื้อหมูกินปีละ 7.5 ล้านบาท โรงงานปุ๋ยหมัก ชีวภาพอัดเม็ด โรงงาน อาหารสัตว์ โรงสีโรงสี 3 ตัน/วัน3 ตัน/วัน
- 9. 9 เกษตรกรรมเกษตรกรรม ผลผลิตผลผลิต//ทรัพยากรทรัพยากร ธุรกิจชุมชนธุรกิจชุมชน การตลาดการตลาด อุตสาหกรรมชุมชนอุตสาหกรรมชุมชน การแปรรูปการแปรรูป ทำานาชีวภาพทำานาชีวภาพ 33,000,000 ไร่ไร่ ปลูกข้าวพื้นเมืองปลูกข้าวพื้นเมือง กระบวนการวิสาหกิจชุมชนกระบวนการวิสาหกิจชุมชน บ่อปลาบ่อปลา//ปลูกสับปะรดปลูกสับปะรด ซื้อเกลือทะเลซื้อเกลือทะเล ป่าป่า//พันธุกรรมพืชพันธุกรรมพืช// การเพาะปลูกการเพาะปลูก //ตำารับยาตำารับยา //วิธีการรักษาโรควิธีการรักษาโรค โรงสีชุมชนโรงสีชุมชน โรงงานนำ้าปลาโรงงานนำ้าปลา โรงงานยาโรงงานยา สมุนไพรสมุนไพร บริโภคภายในบริโภคภายใน 88 ล้านบาทต่อปีล้านบาทต่อปี บริโภคภายในบริโภคภายใน 4040,000,000 ขวดต่อปีขวดต่อปี คลินิกชุมชนคลินิกชุมชน คลินิกในเมืองคลินิกในเมือง
- 19. “ ”เสริมสร้าง คน สู่วิถีพอ เพียง วิเคราะห์/สังเคราะห์ “ ”ข้อมูล “ ”สนับสนุน เครื่องมือ ที่ เหมาะสม “ ”ค้นคิด นวัตกรรม เพื่อ พัฒนา องค์ประกอบของการปฏิรูปประเทศด้านเกษตรกรรมและ ชุมชนเกษตร
- 20. ปรัชญาปฏิบัติในการพัฒนาชนบท • ไปหาชาวบ้าน อยู่กับเขา เรียนรู้จากเขา • วางแผนกับเขา ทำางานกับเขา • เริ่มจากสิ่งที่เขารู้ สร้างจากสิ่งที่เขามี • สอนโดยชี้ให้เห็น เรียนจากการทำาจริง • ไม่ใช่เพื่ออวด แต่เพื่อเป็นแบบแผน • ไม่ใช่สิ่งละอันพันละน้อย แต่เป็นระบบ • ไม่ใช่ทำาทีละอย่าง แต่ใช้หลักผสมผสาน • ไม่ใช่ตามใจ แต่ช่วยให้เปลี่ยนแปลง • ไม่ใช่โอบอุ้ม แต่ช่วยสร้างพลัง Dr. James C Yen
- 21. มรรค นิโรธ สมุทัย ทุกข์ ปัญหา (problems) ข้อมูล (data) ข่าวสาร (information) ความรู้ (knowledge) ปัญญา (wisdom) ความสำาเร็จ (success) ค้นหา (search) วิเคราะห์ (analysis) สังเคราะห์ (synthesis) ทักษะ (skill) ขั้นตอนการสร้างปัญญาขั้นตอนการสร้างปัญญา ((กระบวนการกระบวนการ เรียนรู้เรียนรู้))
- 39. 39 ปัญหาโครงสร้างและความยากจน ปัญหาโครงสร้างทั้งระดับชาติและระดับโลก เร่งให้เกิดผลลบใน ชนบท * ก่อให้เกิดปัญหาความยากจนแก่ประชากรในวงกว้าง * ก่อให้เกิดปัญหาแก่เกษตรกรและครอบครัวในชนบท เนื่องจากทรัพยากรที่ไม่เพียงพอและไม่สามารถเข้าถึง * ก่อให้เกิดความไม่เป็นธรรมและความแตกต่างของรายได้ระหว่างคนใน ชนบทและคนในเมือง * ก่อให้เกิดการอพยพย้ายถิ่นเข้าสู่เมือง และการพัฒนามุ่งประโยชน์คนใน เมืองมากกว่าคนในชนบท * ก่อให้เกิดปัญหาความเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
- 42. ลดความเหลื่อมลำ้า สร้างความลดความเหลื่อมลำ้า สร้างความ เป็นธรรมเป็นธรรม กรรมการกรรมการ ปฏิรูปปฏิรูป กรรมการกรรมการ ปฏิรูปปฏิรูป กรรมการสมัชชากรรมการสมัชชา ปฏิรูปปฏิรูป กรรมการสมัชชากรรมการสมัชชา ปฏิรูปปฏิรูป กรรมการเครือข่ายปฏิรูปเพื่อคุณภาพกรรมการเครือข่ายปฏิรูปเพื่อคุณภาพ ชีวิตเกษตรกรชีวิตเกษตรกร การการ เรียนรู้เรียนรู้ การการ เรียนรู้เรียนรู้ การบริหารการบริหาร ความเสี่ยงความเสี่ยง การบริหารการบริหาร ความเสี่ยงความเสี่ยง การการ ตลาดตลาด การการ ตลาดตลาด กฎหมายกฎหมายกฎหมายกฎหมาย เรียนรู้ทางไกลเรียนรู้ทางไกล ศูนย์เรียนรู้ชุมชนศูนย์เรียนรู้ชุมชน ชุมชนวิจัยชุมชนวิจัย ฯลฯฯลฯ ประกันรายได้ประกันรายได้ ประกันภัยเกษตรประกันภัยเกษตร ประกันสินเชื่อประกันสินเชื่อ ฯลฯฯลฯ ตลาดท้องถิ่นตลาดท้องถิ่น ตลาดตลาด ผูกพันผูกพันตลาดทางเลือกตลาดทางเลือก ตลาดส่งออกตลาดส่งออก ที่ดินที่ดิน ป่าไม้ป่าไม้ สหกรณ์สหกรณ์ สภาเกษตรสภาเกษตรสวัสดิการเกษตรสวัสดิการเกษตร ฯลฯฯลฯ ฯลฯฯลฯ
- 47. “ ”การสร้าง ปัญญา ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อปฏิรูปเกษตรกรรม และชุมชน การตลาดการผลิตและเก็บเกี่ยว การแปรรูป วิถีพอ เพียง เกษตรยั่งยืน/ผสม ผสาน คุณภาพ/ประสิทธิภาพ ใฝ่รู้/ใส่ใจ อาหาร สุขภาพ อาหาร ปลอดภัย เพิ่มมูลค่า/คุณค่า Zero waste ” ”เรียนรู้ ตลาด ”เข้าใจ ตลาด ” ผู้ประกอบ การ เพิ่มคุณภาพและ ผลผลิต ใช้พื้นที่อย่างคุ้มค่า ลดต้นทุน/เพิ่มผลิต ภาพพัฒนาพันธุ์ที่เหมาะสม ลดสารเคมี/ใช้ชีว ภัณฑ์ เครื่องจักรกลเก็บเกี่ยว โรงเก็บผลผลิต ปรับปรุงดิน/นำ้า/ระบบ นิเวศ บรรจุภัณฑ์ที่ดี สลายง่าย/ไม่แพง ผลิตภัณฑ์โดดเด่น มีอัตลักษณ์ ประโยชน์คุ้มค่า เข้าถึงข้อมูล สนับสนุนตลาด ตลาดท้องถิ่น ตลาดผูกพัน ตลาดเฉพาะ ตลาดกระแส หลักตลาดส่งออก อาหารพืช/สัตว์ มาตรฐาน GMP/ HALAL
- 49. การพัฒนาที่ยั่งยืน ต้อง “ระเบิดจากข้างใน”การพัฒนาที่ยั่งยืน ต้อง “ระเบิดจากข้างใน” 1.1. โจทย์มาจากโจทย์มาจาก กลุ่มกลุ่ม//ชุมชนชุมชน 2.2. ชุมชนเป็นผู้ชุมชนเป็นผู้ ตอบโจทย์เองตอบโจทย์เอง 3.3. มีปฏิบัติการมีปฏิบัติการ เป็นสำาคัญเป็นสำาคัญ หลักการหลักการ รู้จักตัวตนรู้จักตัวตน 1.1.เกิดการแก้เกิดการแก้ ปัญหาได้จริงเป็นปัญหาได้จริงเป็น รูปธรรมรูปธรรม 2.2. เกิดการเรียนรู้เกิดการเรียนรู้ ในกลุ่มผู้ปฏิบัติในกลุ่มผู้ปฏิบัติ 3.3. เกิดกลุ่มเกิดกลุ่ม//กลไกกลไก จัดการปัญหาในจัดการปัญหาใน อนาคตอนาคต เพิ่มปัญญาเพิ่มปัญญา//โอกาสโอกาส ผลลัพธ์ผลลัพธ์ การพัฒนาการพัฒนา ที่ยั่งยืนที่ยั่งยืน • ต่อยอดต่อยอด • ต่อเนื่องต่อเนื่อง • สัมพันธ์สัมพันธ์ • สอดคล้องสอดคล้อง • มั่นใจมั่นใจ//มีทักษะหาข้อมูลข่าวสารมีทักษะหาข้อมูลข่าวสาร • มีความรู้มีความรู้//แยกแยะจัดกลุ่มข้อมูลแยกแยะจัดกลุ่มข้อมูล • เจรจาต่อรองเจรจาต่อรอง //ตัดสินใจบนฐานความรู้ตัดสินใจบนฐานความรู้ ประวัติศาสตร์ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรมวัฒนธรรม ระบบนิเวศระบบนิเวศ
- 52. สามมิติหลักของการพัฒนาที่ ยั่งยืน ที่มา : สำานักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, 2547
- 53. 53 จุดเน้นของการพัฒนาที่ยั่งยืนจุดเน้นของการพัฒนาที่ยั่งยืน * เสริมสร้างความพร้อมในการช่วยเหลือตนเองและความเสริมสร้างความพร้อมในการช่วยเหลือตนเองและความ สามารถในการรับผิดชอบตนเองสามารถในการรับผิดชอบตนเอง * วางโครงสร้างที่อำานวยต่อการพัฒนาที่ยั่งยืนทางเศรษฐกิจวางโครงสร้างที่อำานวยต่อการพัฒนาที่ยั่งยืนทางเศรษฐกิจ และสังคมชนบทและสังคมชนบท * ขจัดสาเหตุและผลของการเหลื่อมลำ้าทางสังคมและขจัดสาเหตุและผลของการเหลื่อมลำ้าทางสังคมและ เศรษฐกิจระหว่างคนในชนบทและคนในเมืองเศรษฐกิจระหว่างคนในชนบทและคนในเมือง * มุ่งให้ประชาชนในชนบทมีอำานาจในการร่วมพัฒนามุ่งให้ประชาชนในชนบทมีอำานาจในการร่วมพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมในประเทศเศรษฐกิจและสังคมในประเทศ * ร่วมกันดำาเนินงานตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกันดำาเนินงานตามแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง อย่างจริงจังและต่อเนื่องอย่างจริงจังและต่อเนื่อง
- 55. 55 สวัสดีสวัสดี