2. PERENCANAAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
Identifikasi,
Analisis, dan
Merumuskan
Masalah
Mengembangkan
Alternatif
Tindakan
Membuat
Rencana
Perbaikan
Mempersiapkan
Instrumen
Pengumpul Data
REFLEKSI
Acuan:
• Teori
• Pendapat Pakar
• Referensi
• Pandangan Supervisor
3. RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : …………………………………….
Kelas/Semester : ……………./……………………...
Pertemuan ke- : …………………………………….
Alokasi Waktu : …………………………………….
I. Standar Kompetensi
II. Kompetensi Dasar
III. Indikator
IV. Tujuan Pembelajaran
V. Tujuan Perbaikan
VI. Materi Ajar
VII. Metode Pembelajaran
VIII. Langkah-langkah Pembelajaran
IX. Alat/Bahan/Sumber Belajar
X. Penilaian
7. PROSEDUR UMUM PEMBELAJARAN
• Menarik Perhatian
• Menimbulkan
Motivasi
• Memberi Acuan
• Membuat Kaitan
KEGIATAN
AWAL
• Mencapai
tujuan
pembelajaran
KEGIATAN
INTI • Meninjau
Kembali
• Mengevaluasi
KEGIATAN
AKHIR
8. KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
Ket. Utuh
dan
Terintegrasi
Bertanya
Memberi
Penguatan
Mengada-
kan Variasi
Menjelas-
kan
Membuka
dan
Menutup
Pelajaran
Membim-
bing
Diskusi
Kelompok
Kecil
Mengelola
Kelas
Mengajar
Kelompok
Kecil dan
Perorang-
an
9. LEMBAR OBSERVASI
Hari/Tanggal : .....................................................
Mata Pelajaran : ......................................................
Kelas : ......................................................
Fokus Observasi : .......................................................
NO. Aspek yang Diobservasi
Kemunculan
Komentar
Ada Tidak