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Jclic que permite crear libros interactivos 
multimedia. 
• La gran aportación de esta herramienta es que 
permite publicar el ejercicio en un blog o una página 
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ellos.
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Sitúa textos y etiquetas sobre 
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Demo1: Creación de libro 
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 Crear un libro y configurar sus propiedades 
principales 
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 Crearemos dos páginas: La 1era mostraremos el 
esquema y en la 22ddaa hay que completar el esquema 
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En esta demo, 
 En esta página debe mostrar una imagen e información acerca 
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Lab1: Creación de esquemas- 3/3 
En esta demo, 
 En esta página debe mostrar una imagen e información acerca 
de la Impresora. 
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ordenar arrastrando las etiquetas de mayor a menor. 
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Demo5: Etiquetas2 - Países 
En esta demo, 
 Crearemos dos páginas: La 1era mostraremos el mapa de américa del sur 
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 Crearemos tres páginas: En la 1era debe ordenar de mayor a 
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Lab2: Creación - 2/5 
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Demo9: Img y texto-Animación 
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En esta demo, 
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  • 1. LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIA TPDAI EEDDIILLIIMM wellingtonec hotmail.com MSC. WELLINGTON VILLOTA
  • 2. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Agenda Justificación ¿ Qué es EdiLim ? Tipos de páginas Elementos de EdiLim Demostraciones TPDAI
  • 3. wvillota@espol.edu.ec Razones para seleccionar EDILIM como herramientas para crear materiales educativos: Gran variedad de actividades que se puede hacer UCSG-FAH Justificación Crear páginas para presentar información En formato de página web y utiliza la tecnología Flash Se pueden integrar textos, fotos, gráficos, animaciones, sonido, video Crear páginas para hacer actividades Sencillo de usar EEddiilliimm vv33..3300 Libre uso y difusión
  • 4. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH ¿Qué es EdiLim? EdiLim es una aplicación similar a Hot Potatoes o Jclic que permite crear libros interactivos multimedia. • La gran aportación de esta herramienta es que permite publicar el ejercicio en un blog o una página web con sólo pegar el código html en cualquiera de ellos.
  • 5. wvillota@espol.edu.ec Galería de imágenes y de UCSG-FAH Tipos de páginas Preguntas de respuesta Preguntas de respuesta múltiple múltiple AAssoocciaia p paarerejajass TP PPuuzzleless y y s sooppaass d dee l eletrtarass CCrereaa í nínddiciceess ImImaaggeenn, ,t etexxtoto y y e ennlalacceess Galería de imágenes y de sonidos sonidos
  • 6. wvillota@espol.edu.ec IdIdeenntitfiifcicaa i mimáággeenneess y y s soonnididooss Arrastrar y clasificar textos e imágenes UCSG-FAH Tipos de páginas Selecciona entre varias Selecciona entre varias imágenes/textos imágenes/textos Página para crear operaciones Página para crear operaciones matemáticas TP matemáticas Permite incluir actividades Permite incluir actividades ajenas a lim ajenas a lim Arrastrar y clasificar textos e imágenes RRaayyooss X X
  • 7. wvillota@espol.edu.ec Crea actividades sobre el manejo Crea actividades sobre el manejo del reloj del reloj Sitúa textos y etiquetas sobre una imagen UCSG-FAH Tipos de páginas PPáággininaass c coonn M Meennúú GGaaleleríraía d dee i mimáággeenneess TP PPáággininaass c coonn a annimimaaccióiónn Sitúa textos y etiquetas sobre una imagen PPáággininaass c coonn v vidideeoo
  • 9. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo1: Creación de libro En esta demo,  Crear un libro y configurar sus propiedades principales 5 min
  • 10. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo2: Creación de esquemas En esta demo,  Crearemos dos páginas: La 1era mostraremos el esquema y en la 22ddaa hay que completar el esquema 10 min
  • 11. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo3: Imagen y Texto En esta demo,  Crearemos una página donde muestre información y gráfico de un tema determinado. 10 min
  • 12. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab1: Creación de esquemas- 1/3 En esta demo,  Crearemos tres páginas: La 1era mostraremos el esquema del computador y sus periféricos. La 22ddaa yy llaa 33eerraa son de tipo “Imagen y Texto” que deben mostrar información del teclado y la Impresora respectivamente. 10 min
  • 13. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab1: Creación de esquemas- 2/3 En esta demo,  En esta página debe mostrar una imagen e información acerca del Teclado. 10 min
  • 14. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab1: Creación de esquemas- 3/3 En esta demo,  En esta página debe mostrar una imagen e información acerca de la Impresora. 10 min
  • 15. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo4: Etiqueta2 - Ordenar En esta demo,  Mostraremos una lista de cantidades y el estudiante debe ordenar arrastrando las etiquetas de mayor a menor. 10 min
  • 16. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo5: Etiquetas2 - Países En esta demo,  Crearemos dos páginas: La 1era mostraremos el mapa de américa del sur y en la 22ddaa hay que escribir los países de la página anterior. 10 min
  • 17. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo6: Etiquetas2 - Países En esta demo,  Hay que escribir los países de la página anterior. 10 min
  • 18. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo7: Puzzle – Rompecabezas En esta demo,  El estudiante debe armar el rompecabeza formado por 2 filas y 2 columnas. 10 min
  • 19. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo8: Escoger – Países En esta demo,  El estudiante debe seleccionar los países correspondiente América del Sur. 10 min
  • 20. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab2: Creación - 1/5 En este lab,  Crearemos tres páginas: En la 1era debe ordenar de mayor a menor las unidades de almacenamiento de información. 10 min
  • 21. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab2: Creación - 2/5 En este lab,  Esta página es informativa que muestra las partes de la computadora. 10 min
  • 22. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab2: Creación - 3/5 En este lab,  Esta página debe escribir el nombre de las partes de la computadora. 10 min
  • 23. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab2: Creación - 4/5 En este lab,  Esta página debe mostrar un rompecabezas de 3x3. 10 min
  • 24. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Lab2: Creación - 5/5 En este lab,  Esta página debe seleccionar los periféricos de salida. 10 min
  • 25. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo9: Img y texto-Animación En esta demo,  Se inserta una animación de Flash. 10 min
  • 26. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo10: Preguntas En esta demo,  Se enseña una página tipo Preguntas. 10 min
  • 27. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo11: Respuesta Múltiple En esta demo,  Se enseña una página tipo Respuesta múltiple. 10 min
  • 28. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo12: Respuesta Múltiple En esta demo,  Se enseña una página tipo Respuesta múltiple con sonido. 10 min
  • 29. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo13: Sopa de letras-Enunciado En esta demo,  El estudiante debe armar la sopa de letra gráfica. 10 min
  • 30. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo14: Sopa de letras-Gráficos En esta demo,  El estudiante debe armar la sopa de letra gráfica. 10 min
  • 31. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo15: Clasificar imágenes En esta demo,  El estudiante debe clasificar los periféricos de acuerdo a su clasificación: Entrada y salida. 10 min
  • 32. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo16: Arrastrar textos En esta demo,  El estudiante debe unir cada País con su respectiva capital. 10 min
  • 33. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo17: Etiquetas En esta demo,  El estudiante debe arrastrar cada hueso con su respectiva número. 10 min
  • 34. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo18: Matemáticas - Fracciones En esta demo,  Crearemos una página donde se muestra la fracción en dibujo y el estudiante tiene que escribirla en número. 10 min
  • 35. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo19: Texto - Verbos En esta demo,  Mostraremos una frase y el estudiante debe seleccionar con el mouse los verbos que encuentre. 10 min
  • 36. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo20: Texto - Resolver En esta demo,  Mostraremos un problema matemático y el estudiante debe escribir los valores correspondientes para resolverlo. 10 min
  • 37. wvillota@espol.edu.ec UCSG-FAH Demo21: Galería de Sonidos En esta demo,  Crearemos dos páginas: La 1era el estudiante debe escuchar el sonido y ver el nombre. 22ddaa el estudiante debe escuchar y escribir el nombre del objeto. 10 min
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