SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  38
Matematický software pro Linux Michal Černý LinuxAlt 2010
Abstrakt Příspěvek stručně představí základní matematické aplikace, které jsou k dispozici jako open source pro Linux, se zvláštním zřetelem na možnosti využití ve školství. Řeč bude o nástrojích pro analýzu a vizualizaci dat, nástrojích počítačové algebry (CAS) i o dalších zajímavých aplikacích. Vše bude doplněno praktickými zkušenostmi i porovnáním s komerčními programy - Origin, Maple či Matlab.
Matematický software ,[object Object]
Za jakou cenu?
Jaké na něj máme požadavky? ,[object Object]
Častěji se snaží o přístup k podobným funkcím, pro konkrétní skupinu uživatelů.
Didaktické poznámky ,[object Object]
Pokud máme na výběr mezi aplikací zdarma dostupnou a placenou, lze považovat za obecnou slušnost vzhledem ke studentům, že zvolíme takový software, který jim bude co nejlépe a nejvíce k dispozici, tedy bezplatný.
Rozdělení ,[object Object]
Computer algebra system (CAS).
Nástroje na výpočty a matematické programování.
Výukové nástroje.
Statistika (R, GNU PSSP,...).
Poměrně často je ale aplikace někde mezi těmito kategoriemi.
My se pokusíme o subjektivně selektivní výběr.
Nástroje na analýzu a vizualizaci dat
Motivace ,[object Object]
Potřebujeme tato data analyzovat – zjistit funkční závislost a matematicky ji popsat.
Je nutné přiměřeně jednoduché prostředí, neboť s daty musí umět nakládat téměř každý.
Didaktická vhodnost – student se naučí přemýšlet dopředu o tom co měří, jak to zpracuje a co vlastně bude chtít zjistit.
Podstatně esteticky hezčí výstupy.
Nesrovnatelně vyšší výkon při velkém množství dat.
Zásadně širší možnosti analýzy.
[object Object],[object Object]
Konkrétní zástupci: ,[object Object]
SciDAVis
LabPlot
gnuplot
Vesuv
…
[object Object],[object Object]
Je k dispozici v češtině, ale bezplatně jen pro Linux, pro Windows je nutné si připlatit.
Vysoký výkon i funkčnost.
Značná podobnost Originu – méně funkcí, ale jednoduché ovládání.
Stabilní běh programu.
Standard v oblasti mezi open source programy.
[object Object]
[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Similaire à Linuxalt 2010

Tv 05
Tv 05Tv 05
Tv 05
352
 

Similaire à Linuxalt 2010 (20)

LinuxAlt2009
LinuxAlt2009LinuxAlt2009
LinuxAlt2009
 
Softecon 2010
Softecon 2010Softecon 2010
Softecon 2010
 
node.js: zápisky z fronty (Battle guide to node.js)
node.js: zápisky z fronty (Battle guide to node.js)node.js: zápisky z fronty (Battle guide to node.js)
node.js: zápisky z fronty (Battle guide to node.js)
 
Vývojářské Nástroje a Techniky
Vývojářské Nástroje a TechnikyVývojářské Nástroje a Techniky
Vývojářské Nástroje a Techniky
 
2020: AutoML, aneb nahradí roboti analytiky?
2020: AutoML, aneb nahradí roboti analytiky?2020: AutoML, aneb nahradí roboti analytiky?
2020: AutoML, aneb nahradí roboti analytiky?
 
Strojové učení z rychlíku
Strojové učení z rychlíkuStrojové učení z rychlíku
Strojové učení z rychlíku
 
Základní funkce MetaCentra a jejich využití
Základní funkce MetaCentra a jejich využitíZákladní funkce MetaCentra a jejich využití
Základní funkce MetaCentra a jejich využití
 
Softwarově definované úložiště
Softwarově definované úložištěSoftwarově definované úložiště
Softwarově definované úložiště
 
openMagazin 6/2012
openMagazin 6/2012openMagazin 6/2012
openMagazin 6/2012
 
Myslenkove mapy
Myslenkove mapyMyslenkove mapy
Myslenkove mapy
 
Czjug Zari 2008
Czjug Zari 2008Czjug Zari 2008
Czjug Zari 2008
 
Tv 05
Tv 05Tv 05
Tv 05
 
Semináře Liberixu pro školy
Semináře Liberixu pro školy Semináře Liberixu pro školy
Semináře Liberixu pro školy
 
Mojo SP Obhajoba
Mojo SP ObhajobaMojo SP Obhajoba
Mojo SP Obhajoba
 
Adobe je dobré
Adobe je dobréAdobe je dobré
Adobe je dobré
 
Rockaway AWS Hackaton – Kick-off Meeting
Rockaway AWS Hackaton – Kick-off MeetingRockaway AWS Hackaton – Kick-off Meeting
Rockaway AWS Hackaton – Kick-off Meeting
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný  úkol KPIZávěrečný  úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Opensource ve veřejné správě
Opensource ve veřejné správěOpensource ve veřejné správě
Opensource ve veřejné správě
 
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEVybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
 
Ivan Kutil: Google Apps pro firmy
Ivan Kutil: Google Apps pro firmyIvan Kutil: Google Apps pro firmy
Ivan Kutil: Google Apps pro firmy
 

Plus de Michal Černý

Plus de Michal Černý (20)

ChatGPT ve školní praxi
ChatGPT ve školní praxiChatGPT ve školní praxi
ChatGPT ve školní praxi
 
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptxFilosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
 
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředíOtevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
 
Us qualis rex, talis grex
Us qualis rex, talis grexUs qualis rex, talis grex
Us qualis rex, talis grex
 
11 non scholae, sed vitae discimus
11 non scholae, sed vitae discimus11 non scholae, sed vitae discimus
11 non scholae, sed vitae discimus
 
Vzdělávání založené na datech
Vzdělávání založené na datechVzdělávání založené na datech
Vzdělávání založené na datech
 
Kritický přístup k edTechu
Kritický přístup k edTechuKritický přístup k edTechu
Kritický přístup k edTechu
 
01 Historie ICT
01 Historie ICT01 Historie ICT
01 Historie ICT
 
06 Společenské změny
06 Společenské změny06 Společenské změny
06 Společenské změny
 
11 Patenty a otevřená kultura
11 Patenty a otevřená kultura11 Patenty a otevřená kultura
11 Patenty a otevřená kultura
 
10 Digitální antropologie
10 Digitální antropologie10 Digitální antropologie
10 Digitální antropologie
 
09 Sociální informatika
09 Sociální informatika09 Sociální informatika
09 Sociální informatika
 
09 Učící se společnost
09 Učící se společnost09 Učící se společnost
09 Učící se společnost
 
07 Změny v umění a kultuře
07 Změny v umění a kultuře07 Změny v umění a kultuře
07 Změny v umění a kultuře
 
05 Ekonomické změny
05 Ekonomické změny05 Ekonomické změny
05 Ekonomické změny
 
04 Technologické změny
04 Technologické změny04 Technologické změny
04 Technologické změny
 
02 Informační revoluce
02 Informační revoluce02 Informační revoluce
02 Informační revoluce
 
00 Informační společnost - struktura kurzu
00 Informační společnost - struktura kurzu00 Informační společnost - struktura kurzu
00 Informační společnost - struktura kurzu
 
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere:  A New EthicsThe Principle of Non-Discrimination in the Infosphere:  A New Ethics
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
 
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxiOnline vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
 

Linuxalt 2010