Aprendizaje Autónomo

1. APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
POR: XIMENA SERVÍN GUZMÁN

2. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Forma en la que le estudiante asume una parte importante
de la responsabilidad de la organización de su trabajo,
ajustándola a su propio ritmo

3. ELEMENTOS INTEGRADORES
 Aprender a aprender
 Aprender a ser
 Aprender a hacer

4. ACTORES
• ACTITUD. Hacia el aprendizaje. Aprender
por su cuenta
• APTITUD. Proporcionar aprendizajes
colaborativos y significativos
• Herramientas precisas
• Asesora en la formación
• Motiva
• Valora Evidencias
Estudiante
Recursos
Tutor

5. APTITUDES
DEL ESTUDIANTE
 Proactividad. Tener iniciativa, responsabilidad y actuar.
 Fijar metas. Roles personales y línea del tiempo
 Organización del tiempo. Distinguir, delegar y clasificar lo
urgente de lo importante.
 Eficiencia del tiempo. Planificar actividades y agendarlas.

6. VENTAJAS
 VALORA LA EXPERIENCIA QUE TIENE EL APRENDIZ EN SU
MENTE
 RELACIONA NUEVOS CON ANTERIORES CONOCIMIENTOS
 PRODUCE UNA RETENCIÓN MÁS DURADERA DEL
CONOCIMIENTO.
 EL ESTUDIANTE SE VUELVE DUEÑO DE SU APRENDIZAJE.

7. FUENTES
 «Aprendizaje significativo y autónomo» De: Calvache,
Rairán y Lozano: http://youtu.be/xL1XF21ve84
 «Aprendizaje Autónomo» Parte 1, De Miguel Ángel
Zabalza: http://youtu.be/MoOt8H-i_W0