http://e-taksh.blogspot.gr/2015/03/114.html# Γλώσσα Ε΄ 11.4. ΄΄ Πνευματικά παιχνίδια ΄΄

1. Επιμέλεια : Χρήστος Χαρμπής
Γλώσσα Ε΄- Ενότητα 11 - Κεφάλαιo 4 :
΄΄ Πνευματικά παιχνίδια ΄΄
http://e-taksh.blogspot.gr
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.1

2. Πνευματικά παιχνίδια
Το σκάκι είναι επιτραπέζιο
πνευματικό παιχνίδι. Παίζεται πάνω
σε ένα τετράγωνο διάγραμμα. Οι
δύο παίχτες κάθονται αντικριστά και
ο ένας μετακινεί τα λευκά πιόνια,
ενώ ο άλλος τα μαύρα.
Νικητής είναι αυτός που θα
μπορέσει σκοτώσει το βασιλιά του
αντιπάλου παίχτη.
Με τους σημερινούς κανόνες
υπάρχει από τον 15ο αι. στην
Ευρώπη, όπου το έφεραν οι
Άραβες, οι οποίοι το είχαν πάρει
από τους Πέρσες.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.2
Φώτης Τουλιόπουλος

3. Επίθετα σε –ος, -ος, -ο
Τα επίθετα σε –ος, -ος, -ο έχουν τρία γένη, αλλά δύο καταλήξεις
(δικατάληκτα), εφόσον το αρσενικό και θηλυκό έχουν την ίδια
κατάληξη.
αρσενικό/ θηλυκό ουδέτερο
ενικός αριθμός
Ονομ. ο/η αριστούχος το αριστούχο
Γεν. του/της αριστούχου του αριστούχου
Αιτ. τον/την αριστούχο το αριστούχο
Κλητ. αριστούχε αριστούχο
πληθυντικός αριθμός
Ονομ. οι αριστούχοι τα αριστούχα
Γεν. των αριστούχων των αριστούχων
Αιτ. τους/τις αριστούχους τα αριστούχα
Κλητ. αριστούχοι αριστούχα
Παρομοίως
κλίνονται τα:
ταλαντούχος,
ενεργός, ειδοποιός,
ανενεργός, ενεργός,
κακοποιός, …
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.3

4. Επίθετα σε –ων, -ουσα, -ον
Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο
Ενικός αριθμός
Ονομ. ο επείγων η επείγουσα το επείγον
Γεν. του επείγοντος της επείγουσας του επείγοντος
Αιτ τον επείγοντα την επείγουσα το επείγον
Κλητ. - - -
Πληθυντικός αριθμός
Ονομ. οι επείγοντες οι επείγουσες τα επείγοντα
Γεν. των επειγόντων των επειγουσών των επειγόντων
Αιτ τους επείγοντες τις επείγουσες τα επείγοντα
Κλητ. - - -
Παρομοίως κλίνονται τα: παρών, εξέχων, επιτυχών, απών, πρέπων, …
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.4

5. Γραμματικά φαινόμενα ενότητας"Πνευματικά παιχνίδια"
Αναρτήθηκε από Χάρης Λεμονιάς
Αναδημοσίευση από το ιστολόγιο: http://egpaid.blogspot.com/
Επίθετα σε -ος, -ο
Τα επίθετα σε -ος, -ο προέρχονται από τα αρχαία ελληνικά και έχουν δυο καταλήξεις μία για
το αρσενικό και για το θηλυκό (κοινή κλίση) και μία για το ουδέτερο
Οξύτονο (ενεργός)
Παροξύτονο (αριστούχος)
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.5

6. Τα επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον προέρχονται από μετοχές της ενεργητικής φωνής ρημάτων της
αρχαίας ελληνικής γλώσσας και κλίνονται όπως βλέπεις παρακάτω:
ΜΕΤΑΦΟΡΑ - ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
Μεταφορά είναι το σχήμα λόγου όπου οι λέξεις που χρησιμοποιούνται χάνουν την
πραγματική σημασία τους και αποκτούν μια άλλη έννοια.
Π. χ. χρυσή καρδιά
Παρομοίωση είναι το σχήμα λόγου που θέλοντας να τονίσουμε μια ιδιότητα ενός ουσιαστικού,
τοπαρομοιάζουμε με ένα άλλο που έχει αυτή την ιδιότητα σε μεγαλύτερο βαθμό. Συνήθως
χρησιμοποιούμε το σαν και ως.
Π. χ. Από την ντροπή της έγινε κόκκινη σαν παπαρούνα
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.6

7. eva-edu
Σε μερικά επίθετα το αρσενικό και το θηλυκό γένος κλίνονται το ίδιο. Επίθετα σε -ος, -ο
Ενικός αριθμός
αρσενικό/θηλυκό ουδέτερο
Ονομαστική ο/η ενεργός το ενεργό
Γενική του/της ενεργού του ενεργού
Αιτιατική τον/την ενεργό το ενεργό
Κλητική ενεργέ ενεργό
Πληθυντικός αριθμός
Ονομαστική οι ενεργοί τα ενεργά
Γενική των ενεργών των ενεργών
Αιτιατική τους/τις ενεργούς τα ενεργά
Κλητική ενεργοί ενεργά
Επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον
Ενικός αριθμός
αρσενικό θηλυκό ουδέτερο
Ονομαστική ο παρών η παρούσα το παρόν
Γενική του παρόντος της παρούσας του παρόντος
Αιτιατική τον παρόντα την παρούσα το παρόν
Κλητική — — —
Πληθυντικός αριθμός
Ονομαστική οι παρόντες οι παρούσες τα παρόντα
Γενική των παρόντων των παρουσών των παρόντων
Αιτιατική τους παρόντες τις παρούσες τα παρόντα
Κλητική — — —
Κλίνε το επίθετο ο υπάρχων η υπάρχουσα το υπάρχον
ο υπάρχων η υπάρχουσα το υπάρχον
Διάβασε πως κλίνονται μερικά επίθετα
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.7

8. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.8

9. Εγκύκλιος Παιδεία
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Το σκάκι είναι επιτραπέζιο παιχνίδι και πνευματικό άθλημα για δύο παίκτες. Παίζεται
σε μία τετράγωνη βάση, που λέγεται σκακιέρα, οκτώ οριζόντιων γραμμών και οκτώ
στηλών συνολικά δηλαδή 64 τετραγώνων τα οποία μάλιστα χαρακτηρίζονται ως
άσπρα και μαύρα εναλλάξ (είναι η ίδια βάση που χρησιμοποιείται και στο παιχνίδι
της ντάμας).
Κάθε παίκτης ξεκινά την παρτίδα με 16 πεσσούς κάθε ένας των οποίων ανήκει σε
κάποιο είδος που έχει τον δικό του ιδιαίτερο τρόπο κίνησης
καιαιχμαλώτισης αντιπάλων κομματιών. Συγκεκριμένα έχει οκτώ πιόνια, δύο πύργους,
δύο ίππους, δύο αξιωματικούς, μία βασίλισσα και έναν βασιλιά. Ο ένας παίκτης
κατέχει τα λευκά και ο άλλος τα μαύρα, όπως ονομάζονται οι αντιστοίχου
χρώματος πεσσοί
Ο σκοπός κάθε παίχτη είναι η επίτευξη ματ στον αντίπαλο βασιλιά. Αυτό συμβαίνει
όταν ο βασιλιάς απειλείται (αυτό ονομάζεται σαχ) και δεν υπάρχει νόμιμη κίνηση
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.9

10. διάσωσης. Ας σημειωθεί ότι το ματ καθιστά την αιχμαλώτιση του βασιλιά περιττή
καθώς αποτελεί το τέλος του παιχνιδιού.
Το παιχνίδι ξεκινά παραδοσιακά από συγκεκριμένη θέση όπου οι στρατοί
παρατάσσονται αντικριστά. Την παρτίδα ξεκινά ο λευκός και στην υπόλοιπη παρτίδα
οι παίκτες παίζουν εναλλάξ κινώντας κάποιο κομμάτι τους.
Το σκάκι δεν είναι τυχερό παιχνίδι. Θεωρητικά δεν υπάρχει κανένας εξωτερικός
παράγοντας και τίποτα κρυφό στην θέση για τους δυο παίκτες. Το παιχνίδι βασίζεται
αποκλειστικά στην τακτική και στην στρατηγική. Όμως οι δυνατότητες του παιχνιδιού
είναι τόσο μεγάλες και περίπλοκες που είναι αδύνατο να συλλογιστεί κανείς όλα τα
ενδεχόμενα και αυτό παρόλο που το παιχνίδι ουσιαστικά καθορίζεται από 32 κομμάτια
σε 64 τετράγωνα. Οι δυνατές παρτίδες υπερβαίνουν μακράν σε πλήθος τα άτομα του
σύμπαντος.
Το σκάκι έχει αποκτήσει τους σύγχρονους κανόνες του ήδη από τον 15ο αιώνα στην
Ευρώπη. Από αυτήν εξαπλώθηκε σε όλο τον κόσμο. Στην Ευρώπη το είχαν φέρει οι
Άραβες (μια παλιότερη παραλλαγή του) στους οποίους το έδωσαν οι Πέρσες.
Μια παλιότερη παραλλαγή του που παιζόταν στην αρχαία Ελλάδα
ονομαζόταν ζατρίκιον. Παραλλαγές του παιχνιδιού παίζονταν στην αρχαιότητα σε
πολλές χώρες και πολλές διεκδικούν την καταγωγή του.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.10

11. Το σκάκι, αν και ήδη πολύ διαδεδομένο, γνώρισε μεγάλη ανάπτυξη τον 19ο αιώνα
στον οποίο έχουμε διοργανώσεις επισήμων πρωταθλημάτων, οι εφημερίδες
ασχολούνται ταχτικά με το παιχνίδι, γραμματόσημα τυπώνονται με θέμα το σκάκι, η
σύγχρονη μορφή των σκακιστικών πεσσών προτείνεται και βιβλία μελετούν σε βάθος
την θεωρία του παιχνιδιού.
Τον 20ο αιώνα (1924) ιδρύεται η διεθνής σκακιστική ομοσπονδία. Με την εξέλιξη των
υπολογιστών οι άνθρωποι δεν είναι οι μόνοι που μπορούν να παίξουν σκάκι. Οι
μηχανές ήδη στα τέλη του αιώνα είναι πια υπολογίσιμοι αντίπαλοι ακόμα και για τους
ισχυρότερους παίκτες.
Ο για πολλά έτη παγκόσμιος πρωταθλητής Κασπάροφ με τον αντίπαλό του υπολογιστή στη διάρκεια συνέντεξης
Τύπου στη Νέα Υόρκη (Νοέμβριος 2003)
Το σκάκι είναι ένα από τα δημοφιλέστερα παιχνίδια στον κόσμο. Έχει περιγραφεί όχι
μόνο ως παιχνίδι αλλά και ως τέχνη, επιστήμη και άθλημα. Συχνά θεωρείται ως
αφηρημένο πολεμικό παιχνίδι και ως "πνευματική πολεμική τέχνη" και έτσι η
διδασκαλία του θεωρήθηκε ως τρόπος αύξησης της πνευματικής ισχύος. Το σκάκι
παίζεται τόσο για διασκέδαση όσο καιανταγωνιστικά σε λέσχες, πρωταθλήματα,
διαδικτυακά και δια αλληλογραφίας. Το σκάκι έχει επίσης πολλές παραλλαγές και
συγγενικά παιχνίδια (ντάμα) που παίζονται σε διάφορα μέρη του κόσμου.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.11

12. Το παιχνίδι διεθνώς το άρχει η διεθνής σκακιστική
ομοσπονδία (FIDE,Fédération Internationale des Échecs) η οποία ιδρύθηκε το 1924
στο Παρίσι και διεξάγει τους αγώνες για το παγκόσμιο πρωτάθλημα.
Οι περισσότερες χώρες έχουν και εθνικές σκακιστικές ομοσπονδίες. Το σκάκι δεν είναι
ολυμπιακό αγώνισμα, αλλά Ολυμπιάδες σκακιού διοργανώνονται κάθε δυο χρόνια.
Μια ευχάριστη και δροσερή παρτίδα σκάκι
...και μια απίστευτη παρτίδα "ντάμα"
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.12

13. Επίθετα σε -ος, -ο
Τα επίθετα σε -ος, -ο προέρχονται από τα αρχαία ελληνικά και έχουν δυο καταλήξεις
μία για το αρσενικό και για το θηλυκό (κοινή κλίση) και μία για το ουδέτερο
Οξύτονο (ενεργός)
Παροξύτονο (αριστούχος)
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.13

14. Τα επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον προέρχονται από μετοχές της ενεργητικής φωνής
ρημάτων της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και κλίνονται όπως βλέπεις παρακάτω:
ΑΣΚΗΣΗ
Συμπλήρωσε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο:
Το δημοτικό σχολείο βράβευσε τους ...........................(αριστούχος) μαθητές της πόλης
μας.
Οι ......................(παρών) συνθήκες δε βοηθούν να βρεθεί λύση
Είναι από τις πρώτες δέκα .......................(επιτυχών) στο διαγωνισμό
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.14

15. Και οι ..........................(επιτυχών) και οι .....................................(αποτυχών) αθλητές
αξίζουν συγχαρητήρια για τη συμμετοχή τους
Οι αθλητές εγκαταλείπουν συνήθως την ..................(ενεργός) δράση, νέοι.
Όταν είστε ........................(παρών), είστε τυχεροί, γιατί θα παρακολουθήσετε μια
συζήτηση με πολύ ................(ενδιαφέρων) θέματα.
ΜΕΤΑΦΟΡΑ - ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
Μεταφορά είναι το σχήμα λόγου όπου οι λέξεις που χρησιμοποιούνται χάνουν την
πραγματική σημασία τους και αποκτούν μια άλλη έννοια.
Π. χ. χρυσή καρδιά
Παρομοίωση είναι το σχήμα λόγου που θέλοντας να τονίσουμε μια ιδιότητα ενός
ουσιαστικού, το παρομοιάζουμε με ένα άλλο που έχει αυτή την ιδιότητα σε μεγαλύτερο
βαθμό. Συνήθως χρησιμοποιούμε το σαν και ως.
Π. χ. Από την ντροπή της έγινε κόκκινη σαν παπαρούνα
ΑΣΚΗΣΗ
Πες πότε έχουμε παρομοίωση και πότε μεταφορά στις παρακάτω προτάσεις
Το υπέροχο τοπίο που αντικρίσαμε έμοιαζε σαν παράδεισος.....
Ο Αλέξανδρος είναι πολυμήχανος σαν τον Οδυσσέα.....
Η Βάσω έχει το πιο ζεστό χαμόγελο του κόσμου......
Ο Βασίλης έχει μεγάλη καρδιά και νοιάζεται για όλους τους συμμαθητές του.......
Ο Ράλλης φοβήθηκε τόσο πολύ που έγινε κάτασπρος σαν το πανί
Το μόνο που χρειαζόταν η Κωνσταντίνα ήταν η ζεστή αγκαλιά της μητέρας της...
Αναρτήθηκε από ΝΙΚΟΣ στις Τρίτη, Μαρτίου 08, 2011
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.15

16. Επίθετα με δύο γένη (επίθετα σε –ος, -ο)/
επίθετα σε –ων, -ουσα, -ον
Τα επίθετα σε –ος, -ο προέρχονται από τα αρχαία ελληνικά και έχουν
δύο γένη: ένα για το αρσενικό και θηλυκό και ένα για το ουδέτερο.
Τα επίθετα σε –ων, -ουσα, -ον προέρχονται από μετοχές ρημάτων της
ενεργητικής φωνής της αρχαίας ελληνικής γλώσσας.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.16

17. Αναρτήθηκε από Αδάμ Δημήτριος στις 11:28 μ.μ.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.17

18. Πνευματικά παιχνίδια
Μέσα από την ιστορία που έχει το μάθημα, δίνεται μια εκδοχή για το πώς ξεκίνησε να
παίζεται το σκάκι.
Για την ιστορία του σκακιού μπορούμε να διαβάσουμε ΕΔΩ.
Πνευματικά λέμε τα παιχνίδια τα οποία δεν κερδίζονται από την τύχη ή τη σωματική
διάπλαση των παικτών, αλλά χάρη στη στρατηγική που θα σχεδιάζουν με το μυαλό τους.
Παιχνίδια που άλλα μοιάζουν περισσότερο κι άλλα λιγότερο με το σκάκι υπάρχουν από
την αρχαιότητα. Αυτό που διαδόθηκε στις χώρες της Δύσης και από εκεί σ' όλο τον κόσμο
προήλθε από τους Άραβες, οι οποίοι το είχαν πάρει από τους Πέρσες.
Μπορούμε να παίξουμε σκάκι ΕΔΩ. (κλικ)
Θυμόμαστε πώς γράφουμε περίληψη ενός κειμένου
 Διαβάζουμε καλά το κείμενο.
 Το χωρίζουμε σε παραγράφους.
 Σημειώνουμε λέξεις κλειδιά σε κάθε παράγραφο.
 Βάζουμε έναν τίτλο σε κάθε παράγραφο.
 Με βάση τις λέξεις κλειδιά κάνουμε προτάσεις που τις συνδυάζουμε με τους τίτλους
ποου φτιάξαμε πριν.
 Ενώνουμε τις προτάσεις σε ενιαίο κείμενο και η περίληψη είναι έτοιμη.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.18

19. Επίθετα σε -ος -ος -ο
Στα επίθετα αυτά, που συνήθως προέρχονται από την αρχαία ελληνική γλώσσα, το
αρσενικό και το θηλυκό έχουν τον ίδιο τύπο π.χ. ο αριστούχος ή αριστούχος το αριστούχο
και λέγονται τριγενή (επειδή έχουν τρία γένη) και δικατάληκτα (επειδή έχουν δυο μόνο
διαφορετικές καταλήξεις στην ονομαστική του ενικού).
ΚΑΝΕ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ
Επίθετα σε -ων -ουσα -ον
Τα επίθετα αυτά είναι τριγενή (επειδή έχουν τρία γένη) και τρικατάληκτα (επειδή έχουν
τρεις διαφορετικές καταλήξεις στην ονομαστική του ενικού) προέρχονται από
αρχαιοελληνικές μετοχές. Μπορούμε να δούμε πώς κλίνονται αυτά τα επίθετα ΕΔΩ. (κλικ)
Ενώ γενικά γι ατα επίθετα ισχύει ο κανόνας ότι "Ο τόνος των επιθέτων παραμένει στην
ίδια συλλαβή και στον ενικό και στον πληθυντικό σε αντίθεση με τον τόνο των
ουσιαστικών", σε κάποια όμως επίθετα όπως αυτά σε -ων, -ουσα, -ον που προέρχονται
από την αρχαία ελληνική, στη γενική του ενικού και του πληθυντικού, ο τόνος κατεβαίνει.
ΚΑΝΕ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ
ΚΑΙ ΜΙΑ ΑΚΟΜΑ ΑΣΚΗΣΗ
Παρομοίωση Κυριολεξία και Μεταφορά
Παρομοίωση είναιι το σχήμα του λόγου στο οποίο για να τονίσουμε μια ιδιότητα που έχει
ένα πρόσωπο, ένα ζώο ή ένα πράγμα την παρομοιάζουμε με την αντίστοιχη ιδιότητα που
έχει ένα άλλο πιο γνωστό πρόσωπο ή ζώο ή πράγμα. π.χ. οι στρατιώτες πολέμησαν σαν
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.19

20. λιοντάρια : παρομοιάζουμε τη δύναμη και το θάρρος των στρατιωτών με την αντίστοιχη
δύναμη και το θάρρος των λιονταριών.
Για την παρομοίωση συχνά χρησιμοποιούμε τις λέξεις σαν, ωσάν, σάμπως, λες και,
μοιάζει με ή κάποιο από τα επιρρήματα όπως όπως, ως, καθώς.
Κυριολεξία είναι το σχήμα λόγου, όπου οι λέξεις έχουν ακριβώς την πραγματική τους
σημασία.
Μεταφορά είναι το σχήμα λόγου, όπου δίνουμε σε μια λέξη μια σημασία τελείως
διαφορετική από αυτήν που έχει στην πραγματικότητα. π.χ. λεπτό χαρτί -- λεπτός
άνθρωπος (ως προς τον χαρακτήρα και τη συμπεριφορά του, ευγενής), σκληρή πέτρα -
σκληρή καρδιά κ.λπ.
ΑΣΚΗΣΗ
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.20

21. Πνευματικά παιχνίδια
Το σκάκι είναι επιτραπέζιο παιχνίδι (άθλημα) για δύο
άτομα. Γνωστό και ως «παιχνίδι των βασιλέων» μιας
και αποτελούσε αγαπημένο των ανώτερων
κοινωνικών τάξεων.
Η τετράγωνη βάση πάνω στην οποία παίζεται,
ησκακιέρα, αποτελείται από 64 εναλλάξ ασπρόμαυρα
τετράγωνα (χρησιμοποιείται και για το παιχνίδι της
ντάμας). Κάθε ένας από τους αντικριστά καθισμένους
παίκτες διαθέτει 16 μαύρα και λευκά πιόνια
(πεσσοί)αντίστοιχα.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.21

22. Διακρίνουμε τους πεσσούς σε 6 διαφορετικά είδη: 8
στρατιώτες, 2 πύργους, δύο ίππους, δύο
αξιωματικούς, 1 βασίλισσα, 1 βασιλιά. Κάθε είδος
πιονιού έχει το δικό του ιδιαίτερο τρόπο κίνησης.
Η σκακιέρα αποτελείται από 8 κάθετες στήλες. Η
αρίθμηση τους γίνεται με τα μικρά γράμματα της
αλφαβήτου της γλώσσας των παικτών (στην
ελληνική: α, β, γ, δ, ε, ζ, η, θ). Οι οριζόντιες λουρίδες
αριθμούνται με τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.22

23. Κινέζικο σκάκι
Περσικό σκάκι του 12ου αιώνα.
Την παρτίδα ξεκινά ο παίκτης που έχει τους λευκούς
πεσσούς. Σκοπός κάθε παίκτη είναι το ματ του
αντίπαλου βασιλιά. Ματ ονομάζεται η θέση των
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.23

24. πιονιών κατά την οποία ο αντίπαλος δεν μπορεί να
αντιμετωπίσει το σαχ (ρουά στα γαλλικά) δηλ. την
απειλή ενάντια στο βασιλιά του.
Η λέξη ματ προέρχεται από τα Αραβικά και
σημαίνει¨νεκρός¨. Στα περσικά η αντίστοιχη
έκφραση σημαίνει¨ο βασιλιάς είναι αβοήθητος¨. Ένα
παιχνίδι σκακιού μπορεί να τελειώσει και με την
παραίτηση ενός παίκτη όταν αυτός κρίνει ότι το ματ
είναι αναπόφευκτο.
Πιόνια σκακιού του 12ου αιώνα.
Δεν τελειώνουν όλα τα παιχνίδια σκακιού με νίκη
ενός παίκτη. Υπάρχει και η ισοπαλία που
επιτυγχάνεται σε τρεις περιπτώσεις:
 Αν ένας παίκτης δεν μπορεί να κινήσει τα πιόνια
του αλλά ο βασιλιάς του δεν είναι σαχ
(περίπτωση πατ).
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.24

25.  Αν κανένας παίκτης δεν μπορεί να προκαλέσει ματ
του αντίπαλου βασιλιά.
 Με κοινή συμφωνία των δύο παικτών.
Στους επίσημους αγώνες οι παίκτες έχουν
συγκεκριμένο χρονικό όριο για να πραγματοποιήσουν
τις κινήσεις τους.
Το σκάκι έφεραν στην Ευρώπη οι Άραβες που του
είχαν πάρει από τους Πέρσες. Θεωρείται ότι προήλθε
από την Ινδία.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.25

26. Σκάκι στην Περσία.
Γνώρισε μεγάλη ανάπτυξη τον 19ο
αιώνα. Το 1924
ιδρύθηκε η Διεθνής Σκακιστική Ομοσπονδία η οποία
διοργανώνει κάθε δύο χρόνια «Σκακιστικές
Ολυμπιάδες». Σε αυτές η Ελλάδα συμμετέχει από το
1950.
Επίσης διεξάγονται εθνικά πρωταθλήματα και διεθνή
τουρνουά. Οι πιο καλοί παίκτες σκακιού
ονομάζονται«μαιτρ» και «γκραν μαιτρ» (=εξέχοντες
μαιτρ).
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.26

27. Σκάκι στην ύπαιθρο.
Σκάκι στο διαδίκτυο.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.27

28. Ηλεκτρονικό σκάκι.
Κάνε κλικ εδώ για να παίξεις σκάκι
και εδώ για να παίξεις τρίλιζα.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.28

29. Κάντε κλικ εδώ για επίθετα με δύο γένη (επίθετα σε –ος, -ο) και
επίθετα σε –ων, -ουσα, -ον.
Αναρτήθηκε από Αδάμ Δημήτριος στις 8:00 π.μ.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.29

30. eleni_prof
ΕΝΟΤΗΤΑ 11 ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ………………………………………
1. Υπογράμμισε τις παρομοιώσεις στις παρακάτω προτάσεις:
• Τα σπαρτά σαν μια μεγάλη πράσινη θάλασσα κυμάτιζαν κάτω στον κάμπο.
• Το πρόσωπο του έλαμπε σαν τον ήλιο.
• Σαν έφτασε στο χωριό, όλοι τον υποδέχτηκαν σαν ήρωα.
• Τα δόντια του γυάλιζαν μέσα στο σκοτάδι ωσάν μαργαριτάρια.
• Το πρόσωπο του έμοιαζε με ζωγραφιά.
• Έτρεξε σαν αστραπή, για να προλάβει να φτάσει πρώτος στο κάστρο.
• Ούρλιαζε σαν λύκος.
2. Υπογράμμισε τις μεταφορές στις παρακάτω προτάσεις:
• Η φύση είναι όλη λουσμένη μέσα σ' ένα λαμπρό φως.
• Τον κυνηγούσε ο φόβος μήπως αποτύχει.
• Βαθύ σκοτάδι απλωνόταν εκείνη την ώρα γύρω.
• Του τα είπε καθαρά και ξάστερα.
• Στον ουρανό ανέβαινε μαύρος καπνός.
• Εκείνες τις μέρες το κρύο ήταν τσουχτερό.
• Οι κάτοικοι του χωριού τού έκαναν θερμή υποδοχή.
3. Συμπλήρωσε δίπλα στις κυριολεκτικές φράσεις όσες μεταφορές μπορείς.
Κυριολεξία Μεταφορές
πικρά αμύγδαλα
κρύος καιρός
γλυκός καφές
μαύρα μαλλιά
ζεστή μέρα
λύθηκαν τα κορδόνια
πικρά λόγια, πικρό χαμόγελο, πικρή ζωή
4. Γράψε δίπλα σε ποια έγκλιση και σε ποιο χρόνο είναι ρήματα :
μιλούσε ...........................................................να τηλεφωνήσεις .......................................
τηλεφωνήστε..................................................να παρατηρήσετε ......................................
δεχτήκατε.......................................................χτυπήστε ......................................
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.30

31. eleni_prof
5.Βάλε τα ρήματα των παρακάτω προτάσεων στις 3 εγκλίσεις:
Σας προτείνουμε να διαβάσετε το καινούριο μας μυθιστόρημα.
Τηλεφωνήστε και φροντίστε να κλείσετε θέση για την εκδρομή μας.
Σας δίνουμε την ευκαιρία να κερδίσετε πλούσια δώρα.
Σας ζητάμε να φανταστείτε το τέλος αυτής της ιστορίας.
Σας παρακαλώ, σκεφτείτε όλοι και στείλτε μας μια απάντηση για τη σπαζοκεφαλιά.
Οριστική Υποτακτική Προστακτική
6.Κλίνε στον αόριστο της υποτακτικής και της προστακτικής τα ρήματα σβήνω
και προσέχω:
Αόριστος υποτακτικής Αόριστος προστακτικής
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.31

32. eleni_prof
7. Γράψε από κάτω το κείμενο αυτό, χωρίζοντας σε συλλαβές όλες τις λέξεις του:
Άκουσε κάποιο έντονο χτύπο στην πόρτα της εισόδου. Πλησίασε με θάρρος και κοίταξε
προσεκτικά.
Ξαφνιάστηκε, όταν είδε μπροστά του μια νέα γυναίκα με ολόξανθα μαλλιά.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……..
8. Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν στα παρακάτω ρήματα:
προσπάθ......σα μίλ......σε παρακολούθ......σα
γνωρ......σατε ζήτ......σες γέμ......σαν
χτύπ......σε γυρ......σαμε ανησύχ......σε
κρατ......σαμε ακούμπ......σαν ειδοποί......σε
πλησ......ασε τηλεφών......σα ζωγράφ......σα
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.32

33. © Γρηγόρης Ζερβός
Το σκάκι είναι επιτραπέζιο παιχνίδι και πνευματικό άθλημα
για δύο παίκτες. Παίζεται σε μία τετράγωνη βάση, που λέγεται
σκακιέρα, οκτώ οριζόντιων γραμμών και οκτώ στηλών συνολικά
δηλαδή 64 τετραγώνων τα οποία μάλιστα χαρακτηρίζονται ως
άσπρα και μαύρα εναλλάξ (είναι η ίδια βάση που χρησιμοποι-
είται και στο παιχνίδι της ντάμας).
Κάθε παίκτης ξεκινά την παρτίδα με 16 πεσσούς κάθε ένας των οποίων ανήκει σε κάποιο είδος που
έχει τον δικό του ιδιαίτερο τρόπο κίνησης και αιχμαλώτισης αντιπάλων κομματιών. Συγκεκριμένα έχει
οκτώ πιόνια, δύο πύργους, δύο ίππους, δύο αξιωματικούς, μία βασίλισσα και έναν βασιλιά. Ο ένας παί-
κτης κατέχει τα λευκά και ο άλλος τα μαύρα, όπως ονομάζονται οι αντιστοίχου χρώματος πεσσοί.
Ο σκοπός κάθε παίχτη είναι η επίτευξη ματ στον αντίπαλο βασιλιά. Αυτό συμβαίνει όταν ο βασιλιάς
απειλείται (αυτό ονομάζεται σαχ) και δεν υπάρχει νόμιμη κίνηση διάσωσης. Ας σημειωθεί ότι το ματ
καθιστά την αιχμαλώτιση του βασιλιά περιττή, καθώς αποτελεί το τέλος του παιχνιδιού.
Το παιχνίδι ξεκινά παραδοσιακά από συγκεκριμένη θέση όπου οι στρατοί παρατάσσονται αντικρι-
στά. Την παρτίδα ξεκινά ο λευκός και στην υπόλοιπη παρτίδα οι παίκτες παίζουν εναλλάξ κινώντας κά-
ποιο κομμάτι τους.
Το σκάκι δεν είναι τυχερό παιχνίδι. Θεωρητικά δεν υπάρχει κανένας εξωτερικός παράγοντας και τί-
ποτα κρυφό στην θέση για τους δυο παίκτες. Το παιχνίδι βασίζεται αποκλειστικά στην τακτική και στην
στρατηγική. Όμως οι δυνατότητες του παιχνιδιού είναι τόσο μεγάλες και περίπλοκες που είναι αδύνατο
να συλλογιστεί κανείς όλα τα ενδεχόμενα και αυτό παρόλο που το παιχνίδι ουσιαστικά καθορίζεται από
32 κομμάτια σε 64 τετράγωνα. Οι δυνατές παρτίδες υπερβαίνουν μακράν σε πλήθος τα άτομα του σύ-
μπαντος.
Το σκάκι είναι ένα από τα δημοφιλέστερα παιχνίδια στον κόσμο. Έχει περιγραφεί όχι μόνο ως παι-
χνίδι αλλά και ως τέχνη, επιστήμη και άθλημα. Συχνά θεωρείται ως αφηρημένο πολεμικό παιχνίδι και
ως "πνευματική πολεμική τέχνη" και έτσι η διδασκαλία του θεωρήθηκε ως τρόπος αύξησης της πνευμα-
τικής ισχύος. Το σκάκι παίζεται τόσο για διασκέδαση όσο και ανταγωνιστικά σε λέσχες, πρωταθλήματα,
διαδικτυακά και δια αλληλογραφίας. Το σκάκι έχει επίσης πολλές παραλλαγές και συγγενικά παιχνίδια
που παίζονται σε διάφορα μέρη του κόσμου.
Το παιχνίδι διεθνώς το άρχει η διεθνής σκακιστική ομοσπονδία (FIDE, Fédération Internationale des
Échecs) η οποία ιδρύθηκε το 1924 στο Παρίσι και διεξάγει τους αγώνες για το παγκόσμιο πρωτάθλημα.
Οι περισσότερες χώρες έχουν και εθνικές σκακιστικές ομοσπονδίες.
Το σκάκι δεν είναι ολυμπιακό αγώνισμα, αλλά ολυμπιάδες σκακιού διοργανώνονται κάθε δυο χρό-
νια.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.33

34. Πνευματικά Παιχνίδια
ΤΙ ΕΝΝΟΟΥΜΕ ΛΕΓΟΝΤΑΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Στις 17 Απριλίου, 2005, τέσσερεις ομοσπονδίες συναντήθηκαν υπό την αιγίδα του General Association of
International Sports Federations (GAISF) και αποφάσισαν να δημιουργήσουν το International Mind
Sport Association (IMSA).
Το IMSA αποτελείται από πέντε παιχνίδια , κυρίως το Μπρίτζ, το Σκάκι, το Draughts, το Go και το
Xiang Qi. Υπάρχουν πάνω από 400 Εθνικές Ομοσπονδίες και πάνω από 500 εκατομμύρια παίκτες που
ασχολούνται με τα παιχνίδια αυτά.
Τα πνευματικά παιχνίδια είναι, κατά πρώτο λόγο, ένα βοήθημα στα σχολεία, κυρίως για μαθητές με
μαθησιακές δυσκολίες.
Τα πνευματικά παιχνίδια παίζουν ρόλο στα ακόλουθα
 Συμπεριφορά (civic education)
 Λογική τοποθέτηση του μυαλού
 Tεχνικές του μυαλού ( αριθμητική, στατιστική)
 Μνήμη
 Συγκέντρωση
Τα Πνευματικά παιχνίδια διδάσκονται στα σχολεία σε πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο.Σε διάφορα
εξέχοντα Πανεπιστήμια αποτελεί μέρος της διδακτέας ύλης τους.
Εάν η σωματική άσκηση θεωρείται βασική για τον άνθρωπο, απαραίτητο συμπλήρωμα είναι και η
πνευματική άσκηση.
Τα πνευματικά παιχνίδια είναι μοναδική άσκηση μυαλού για άνδρες και γυναίκες όλων των ηλικιών.
Ενισχύουν το αμυντικό μας σύστημα σύμφωνα με μελέτες επιστημόνων του UC Berkeley.
Το Μπρίτζ ή άλλα πνευματικά παιχνίδια ελαττώνουν σημαντικά την πιθανότητα ανάπτυξης ασθενειών του
μυαλού κυρίως μεταξύ των ηλικιωμένων ατόμων.
Τα πνευματικά παιχνίδια είναι ευεργετικά σε ανθρώπους όλων των ηλικιών και, ειδικά το Μπρίτζ, μπορεί
να παίζεται από όλη την οικογένεια για πολλά χρόνια.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.34

35. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
96
77..11 KKÏÏ››ÛÛËË ÂÂÈÈıı¤¤ÙÙˆˆÓÓ
∞∞.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --ÔÔ˜˜,, --ËË//--··,, --ÔÔ
∂›Ó·È ÙfiÛÔ fiÌÔÚÊÔ˜.
ªÂ Ì¿Á„·Ó Ù· Ì¿ÙÈ· ÙÔ˘ fiÌÔÚÊÔ˘ µÚ·Û›‰·.
£· Û˘Ó·ÓÙ‹Ûˆ ÙÔÓ fiÌÔÚÊÔ µÚ·Û›‰·.
√È fiÌÔÚÊÔÈ ¿ÓÙÚ˜ ¿ÓÙ· Ì ÁÔËÙ‡ԢÓ.
ªÔ˘ ·Ú¤ÛÔ˘Ó Ù· Ì¿ÙÈ· ÙˆÓ fiÌÔÚÊˆÓ ·ÓÙÚÒÓ.
£· ʇÁˆ Ì·ÎÚÈ¿ ·fi ÙÔ˘˜ fiÌÔÚÊÔ˘˜ ¿ÓÙÚ˜.
√Ó. Ô fiÌÔÚÊÔ˜ Ë fiÌÔÚÊË ÙÔ fiÌÔÚÊÔ
°ÂÓ. ÙÔ˘ fiÌÔÚÊÔ˘ Ù˘ fiÌÔÚÊ˘ ÙÔ˘ fiÌÔÚÊÔ˘
∞ÈÙ. ÙÔÓ fiÌÔÚÊÔ ÙËÓ fiÌÔÚÊË ÙÔ fiÌÔÚÊÔ
∫Ï. – fiÌÔÚÊ – fiÌÔÚÊË – fiÌÔÚÊÔ
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ fiÌÔÚÊÔÈ ÔÈ fiÌÔÚʘ Ù· fiÌÔÚÊ·
°ÂÓ. ÙˆÓ fiÌÔÚÊˆÓ ÙˆÓ fiÌÔÚÊˆÓ ÙˆÓ fiÌÔÚʈÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ fiÌÔÚÊÔ˘˜ ÙȘ fiÌÔÚʘ Ù· fiÌÔÚÊ·
∫Ï. – fiÌÔÚÊÔÈ – fiÌÔÚʘ – fiÌÔÚÊ·
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
ÂχıÂÚÔ˜, ¿ÚÚˆÛÙÔ˜, ¿Û¯ËÌÔ˜, Ú¿ÛÈÓÔ˜, ˘¿ÎÔ˘Ô˜, ¤Í˘ÓÔ˜,
ÊÚfiÓÈÌÔ˜, ‹Û˘¯Ô˜, ¿ÓÂÙÔ˜, ‹ÌÂÚÔ˜, ÂÈΛӉ˘ÓÔ˜, ¯ÂÈ̈ÓÈ¿ÙÈÎÔ˜ Î.¿.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.35

36. ∂∂∂∂∂¡¡¡¡¡¡¡¡√√√√√√√∆∆∆∆∆∆∆∆∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∆∆∆∆∆∆∆∞∞∞∞∞∞ 7777777:::::: ¢¢¢¢¢¢››››¢›ÓÓÓˆˆˆˆˆ ÂÂÚÚÚÚÈÈÈÈÈÛÛÛÛÛfififiÙÙÂÂÚÚÚÚ˜˜˜˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·ÓıÚÒÔ˘˜...
97
∂›Ó·È ÙfiÛÔ ˆÚ·›· ̤ڷ! Ÿ,ÙÈ Ú¤ÂÈ ÁÈ· Ô‰fiÛÊ·ÈÚÔ.
§›ÁÔÈ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÎÙÈÌ‹ÛÔ˘Ó ÙËÓ ·Í›· ÌÈ·˜ ˆÚ·›·˜ ̤ڷ˜.
¢‡ÛÎÔÏ· ı· Í·Ó·‚Úԇ̠٤ÙÔÈ· ˆÚ·›· ̤ڷ ̘ ÛÙÔÓ
¯ÂÈÌÒÓ·.
√È ˆÚ·›Â˜ ̤Ú˜ ÙÔ˘ ¯ÂÈÌÒÓ· Â›Ó·È ÌÂÙÚË̤Ó˜.
ªÂÙ¿, ¯·Ï¿ÂÈ Ô Î·ÈÚfi˜ Î·È Ì¤ÓÔ˘Ì Ì ÙËÓ ·Ó¿ÌÓËÛË
ÙˆÓ ˆÚ·›ˆÓ ÛÙÈÁÌÒÓ Ù˘ Ïȷο‰·˜
Î·È ÂÚÈ̤ÓÔ˘Ì ͷӿ ÙȘ ˆÚ·›Â˜ ̤Ú˜.
√Ó. Ô ˆÚ·›Ô˜ Ë ˆÚ·›· ÙÔ ˆÚ·›Ô
°ÂÓ. ÙÔ˘ ˆÚ·›Ô˘ Ù˘ ˆÚ·›·˜ ÙÔ˘ ˆÚ·›Ô˘
∞ÈÙ. ÙÔÓ ˆÚ·›Ô ÙËÓ ˆÚ·›· ÙÔ ˆÚ·›Ô
∫Ï. – ˆÚ·›Â – ˆÚ·›· – ˆÚ·›Ô
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ˆÚ·›ÔÈ ÔÈ ˆÚ·›Â˜ Ù· ˆÚ·›·
°ÂÓ. ÙˆÓ ˆÚ·›ˆÓ ÙˆÓ ˆÚ·›ˆÓ ÙˆÓ ˆÚ·›ˆÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ˆÚ·›Ô˘˜ ÙȘ ˆÚ·›Â˜ Ù· ˆÚ·›·
∫Ï. – ˆÚ·›ÔÈ – ˆÚ·›Â˜ – ˆÚ·›·
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
¿ÁÚÈÔ˜, ¿‰ÂÈÔ˜, Á·Ï¿˙ÈÔ˜, ÁÂÏÔ›Ô˜, fiÚıÈÔ˜, ÛȉÂÚ¤ÓÈÔ˜, fiÌÔÈÔ˜, ·ÈÒÓÈÔ˜,
·ÛË̤ÓÈÔ˜, ‚Ô˘Ó›ÛÈÔ˜, ÂÈÙ‹‰ÂÈÔ˜ Î.¿.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∞ 22 °Ú¿Êˆ ÌÈ· ÈÛÙÔÚÈԇϷ Ì ÙË ÊÚ¿ÛË «·Ú¿ÍÂÓÔ˜ ·ÚÈÔ˜» ¯ÚËÛÈ-
ÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÔÏÏÔ‡˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡˜ Ù‡Ô˘˜ ·˘Ù‹˜ Ù˘ ÊÚ¿Û˘.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.36

37. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
98
µµ.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --ÔÔ˜˜,, --ÈÈ··,, --ÔÔ
√ ̤ÙÚÈÔ˜ ηʤ˜ Â›Ó·È ÙÔ ·Á·Ë̤ÚÔ ÚfiÊËÌ·
ÙˆÓ ∂ÏÏ‹ÓˆÓ.
∆Ô „‹ÛÈÌÔ ÙÔ˘ ̤ÙÚÈÔ˘ ηʤ Â›Ó·È Ù¤¯ÓË.
Èڛ˜ ̤ÙÚÈÔ ÂÏÏËÓÈÎfi ‰ÂÓ Î˘Ï¿ Ë Ì¤Ú·, ϤÓÂ
ÔÏÏÔ›.
√È Ì¤ÙÚÈÔÈ Î·Ê¤‰Â˜ Â›Ó·È Ë ÛÂÛÈ·ÏÈÙ¤
ÙÔ˘ Î˘Ú °ÈÒÚÁË.
∆ÔÓ ÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó «Ì¿ÛÙÔÚ·» ÙˆÓ Ì¤ÙÚȈÓ
ηʤ‰ˆÓ.
∫˘Ú °ÈÒÚÁË! ÕÛ ÁÈ· Ï›ÁÔ ÙÔ˘˜ ̤ÙÚÈÔ˘˜ ηÈ
È¿Û ‰‡Ô ÏÔ˘ÎÔ‡ÌÈ·!
√Ó. Ô Ì¤ÙÚÈÔ˜ Ë Ì¤ÙÚÈ· ÙÔ Ì¤ÙÚÈÔ
°ÂÓ. ÙÔ˘ ̤ÙÚÈÔ˘ Ù˘ ̤ÙÚÈ·˜ ÙÔ˘ ̤ÙÚÈÔ˘
∞ÈÙ. ÙÔÓ Ì¤ÙÚÈÔ ÙË Ì¤ÙÚÈ· ÙÔ Ì¤ÙÚÈÔ
∫Ï. – ̤ÙÚÈ – ̤ÙÚÈ· – ̤ÙÚÈÔ
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ Ì¤ÙÚÈÔÈ ÔÈ Ì¤ÙÚȘ Ù· ̤ÙÚÈ·
°ÂÓ. ÙˆÓ Ì¤ÙÚÈˆÓ ÙˆÓ Ì¤ÙÚÈˆÓ ÙˆÓ Ì¤ÙÚȈÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ̤ÙÚÈÔ˘˜ ÙȘ ̤ÙÚȘ Ù· ̤ÙÚÈ·
∫Ï. – ̤ÙÚÈÔÈ – ̤ÙÚȘ – ̤ÙÚÈ·
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
ÊÚ¤ÛÎÔ˜, ÂÏ·ÊÚfi˜, ÁÓˆÛÙÈÎfi˜, ¢ÁÂÓÈÎfi˜, ıËÏ˘Îfi˜, Í·Óıfi˜, ηÎfi˜, Ì·Ï·Îfi˜,
ÓËÛÙÈÎfi˜, ÁÏ˘Îfi˜ Î.¿.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.37

38. 99
√ ‚·ı‡˜ ÔÙ·Ìfi˜ Î˘Ï¿ÂÈ ‹Û˘¯· ̤¯ÚÈ ÙȘ ·ÎÙ¤˜ Ù˘
ı¿Ï·ÛÛ·˜.
∆· ÓÂÚ¿ ÙÔ˘ ‚·ıÈÔ‡ ÔÙ·ÌÔ‡ ÌÂٷʤÚÔ˘Ó ¯ÒÌ·Ù· ηÈ
Ú›˙˜ ‰¤ÓÙÚˆÓ.
√È Ù·ÍȉÈÒÙ˜ ‚ϤÔ˘Ó ÙÔÓ ‚·ı‡ ÔÙ·Ìfi ·fi „ËÏ¿ ηÈ
·ÔÏ·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ÙÔ ı¤·Ì·.
√È ‚·ıÈÔ› ÔÙ·ÌÔ› fï˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ʤÚÔ˘Ó Î·Ù·ÛÙÚÔÊ‹
ÙÔÓ ¯ÂÈÌÒÓ·.
∏ ‰‡Ó·ÌË ÙˆÓ ÓÂÚÒÓ ÙˆÓ ‚·ıÈÒÓ ÔÙ·ÌÒÓ Â›Ó·È ÙÂÚ¿ÛÙÈ·.
∏ ∂ÏÏ¿‰· ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ ÔÏÏÔ‡˜ ‚·ıÈÔ‡˜ ÔÙ·ÌÔ‡˜.
√Ó. Ô ‚·ı‡˜ Ë ‚·ıÈ¿ ÙÔ ‚·ı‡
°ÂÓ. ÙÔ˘ ‚·ıÈÔ‡ / ÙÔ˘ ‚·ı‡ Ù˘ ‚·ıÈ¿˜ ÙÔ˘ ‚·ıÈÔ‡ / ÙÔ˘ ‚·ı‡
∞ÈÙ. ÙÔÓ ‚·ı‡ ÙË ‚·ıÈ¿ ÙÔ ‚·ı‡
∫Ï. – ‚·ı‡ – ‚·ıÈ¿ – ‚·ı‡
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ‚·ıÈÔ› ÔÈ ‚·ıȤ˜ Ù· ‚·ıÈ¿
°ÂÓ. ÙˆÓ ‚·ıÈÒÓ ÙˆÓ ‚·ıÈÒÓ ÙˆÓ ‚·ıÈÒÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ‚·ıÈÔ‡˜ ÙȘ ‚·ıȤ˜ Ù· ‚·ıÈ¿
∫Ï. – ‚·ıÈÔ› – ‚·ıȤ˜ – ‚·ıÈ¿
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
ÂÏ·ÊÚ‡˜, ‚·Ú‡˜, Ì·ÎÚ‡˜, ·¯‡˜, Ï·Ù‡˜, Ê·Ú‰‡˜, ÙÚ·¯‡˜ Î.¿.
°°.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --‡‡˜˜,, --ÈÈ¿¿,, --‡‡
√ÚÈṲ̂ӷ ·fi ·˘Ù¿ Ù· Â›ıÂÙ· Û¯ËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È fiˆ˜ Ù· Â›-
ıÂÙ· Û -‡˜, -›·, -‡ (‚Ï. ÂÓfiÙËÙ· 7.1 ∏) Û Â›ÛËÌÔ ‡ÊÔ˜.
GRAMMATIKH E'-ST' DHM 11-01-04 23:13 Page 99
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.38

39. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
100
ŒÓ·˜ ÛÙ·¯Ù‹˜ Û·ÏÔ˜ Ì‹Î ÛÙËÓ ·˘Ï‹ Ì·˜.
∆Ô fi‰È ÙÔ˘ ÛÙ·¯Ù‹ Û·ÏÔ˘ Â›Ó·È ÏËÁˆÌ¤ÓÔ.
∫¿ÔÈÔ˜ ¤¯·Û ÙÔÓ ÛÙ·¯Ù‹ Û·ÏÔ ÙÔ˘.
√È ÛÙ·¯ÙÈÔ› Û·ÏÔÈ ‰ÂÓ Â›Ó·È Û¿ÓÈÔÈ.
∆Ô ¯ÚÒÌ· ÙˆÓ ÛÙ·¯ÙÈÒÓ ÛÎ‡ÏˆÓ ÙÔ‡˜ ͯˆÚ›˙ÂÈ.
√È Ê›ÏÔÈ ÌÔ˘ ı¤ÏÔ˘Ó ÎÈ ·˘ÙÔ› Ó· ¤¯Ô˘Ó ÛÙ·¯ÙÈÔ‡˜ Û·ÏÔ˘˜.
√Ó. Ô ÛÙ·¯Ù‹˜ Ë ÛÙ·¯ÙÈ¿ ÙÔ ÛÙ·¯Ù›
°ÂÓ. ÙÔ˘ ÛÙ·¯Ù‹ / ÙÔ˘ ÛÙ·¯ÙÈÔ‡ Ù˘ ÛÙ·¯ÙÈ¿˜ ÙÔ˘ ÛÙ·¯ÙÈÔ‡
∞ÈÙ. ÙÔÓ ÛÙ·¯Ù‹ ÙË ÛÙ·¯ÙÈ¿ ÙÔ ÛÙ·¯Ù›
∫Ï. – ÛÙ·¯Ù‹ – ÛÙ·¯ÙÈ¿ – ÛÙ·¯Ù›
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ÛÙ·¯ÙÈÔ› ÔÈ ÛÙ·¯ÙȤ˜ Ù· ÛÙ·¯ÙÈ¿
°ÂÓ. ÙˆÓ ÛÙ·¯ÙÈÒÓ ÙˆÓ ÛÙ·¯ÙÈÒÓ ÙˆÓ ÛÙ·¯ÙÈÒÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ÛÙ·¯ÙÈÔ‡˜ ÙȘ ÛÙ·¯ÙȤ˜ Ù· ÛÙ·¯ÙÈ¿
∫Ï. – ÛÙ·¯ÙÈÔ› – ÛÙ·¯ÙȤ˜ – ÛÙ·¯ÙÈ¿
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·: ‚˘ÛÛÈÓ‹˜, ı·Ï·ÛÛ‹˜, ηÊÂÙ‹˜, ÎÂÚ·Ìȉ‹˜, ÙÚÈ·ÓÙ·Ê˘ÏÏ‹˜, ¯Ú˘Û·Ê‹˜ Î.¿.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∞ 23 •·Ó·Áڿʈ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ÛÙÔ ÙÂÙÚ¿‰Èfi ÌÔ˘ ¯ÚË-
ÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ηٿÏÏËÏ· Â›ıÂÙ· ·fi ÙÔ ·Ú·ÏÏËÏfiÁÚ·ÌÌÔ, fiˆ˜
ÛÙÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·.
™˘Ó¿ÓÙËÛ·Ó ¤Ó·Ó ÔÙ·Ìfi.
¡ ™˘Ó¿ÓÙËÛ·Ó ¤Ó·Ó Ï·Ù‡ ÔÙ·Ìfi.
1. ŒÊ·Á·Ó ¤Ó· Á‡̷.
2. £· ˙ˆÁڷʛۈ ÌÈ· ·ÁÂÏ¿‰·.
3. ∫Ô˘‚¿ÏËÛ ÙȘ Û·ÎԇϘ.
4. ∞ÁfiÚ·Û ¤Ó· Ô˘Î¿ÌÈÛÔ.
5. £· οӈ ¤Ó· Ù·Í›‰È.
‚·Ú‡˜, ÂÏ·ÊÚ‡˜, Ì·ÎÚ‡˜, ·¯‡˜, Ï·Ù‡˜, Ê·Ú‰‡˜
¢¢.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --‹‹˜˜,, --ÈÈ¿¿,, --››
ªÂÚÈο Â›ıÂÙ· Û -˘ Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó Î·È ¿ÎÏÈÙÔ Ù‡Ô Û -›:
.¯. Ë ÔÚÙÔηϛ ÊÔ‡ÛÙ·, Ô ‚˘ÛÛÈÓ› ÙÔ›¯Ô˜
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.39

40. ∂∂∂∂∂¡¡¡¡¡¡¡¡√√√√√√√∆∆∆∆∆∆∆∆∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∆∆∆∆∆∆∆∞∞∞∞∞∞ 7777777:::::: ¢¢¢¢¢¢››››¢›ÓÓÓˆˆˆˆˆ ÂÂÚÚÚÚÈÈÈÈÈÛÛÛÛÛfififiÙÙÂÂÚÚÚÚ˜˜˜˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·ÓıÚÒÔ˘˜...
101
∂∂.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --ˢ˜,, --··,, --ÈÈÎÎÔÔ
√ Í¿‰ÂÚÊfi˜ ÌÔ˘, Ô˘ Â›Ó·È ¤ÓÙ ¯ÚÔÓÒÓ, Â›Ó·È ÁÎÚÈÓÈ¿Ú˘.
∏ Û˘Ó‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚË Â›Ó·È Ó· ÁÎÚÈÓÈ¿˙ÂÈ Û˘Ó¤¯ÂÈ·.
∫·Ó¤Ó· ·È‰› ‰Â ı¤ÏÂÈ Ó· ·›˙ÂÈ Ì ÙÔÓ Í¿‰ÂÚÊfi ÌÔ˘ ÙÔÓ
ÁÎÚÈÓÈ¿ÚË.
√È ÁÎÚÈÓÈ¿Úˉ˜ οÓÔ˘Ó Î·È ÙË ‰È΋ ÙÔ˘˜ ˙ˆ‹ ‰‡ÛÎÔÏË.
∏ Û˘Ó‹ıÂÈ· ÙˆÓ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚˉˆÓ Ó· ÁÎÚÈÓÈ¿˙Ô˘Ó Ì ÙÔ ·Ú·ÌÈÎÚfi
Â›Ó·È ÂÓÔ¯ÏËÙÈ΋.
°È’ ·˘Ùfi ÎÈ ÂÁÒ ·ÔʇÁˆ ÙÔ˘˜ ÁÎÚÈÓÈ¿Úˉ˜.
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
ÙÂÌ¤Ï˘, ÙÛÈÁÎÔ‡Ó˘, ˙ËÏÈ¿Ú˘, ÎÏ·„È¿Ú˘, ÂÈÛÌ·Ù¿Ú˘, ÊÔ‚ËÙÛÈ¿Ú˘,
ÎÔÓÙÔ‡Ï˘, ÌÈÎÚÔ‡Ï˘, ÊÙˆ¯Ô‡Ï˘, ÎÔ˘ÙÛÔÌfiÏ˘ Î.¿.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∞ 24 ∞ÓÙÈÁڿʈ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ÛÙÔ ÙÂÙÚ¿‰Èfi ÌÔ˘ Û˘ÌÏË-
ÚÒÓÔÓÙ·˜ ÙȘ ÛˆÛÙ¤˜ ηٷϋÍÂȘ ÙˆÓ ÂÈı¤ÙˆÓ.
∞ÁfiÚ·Û· ¤Ó· ÛÙ·¯Ù.... ·˘ÙÔΛÓËÙÔ.
ªÂÚÈο Û΢ÏÈ¿ Â›Ó·È Î·ÊÂÙ.…
ªÔ˘ ¯¿ÚÈÛ ÌÈ· ÔÚÙÔηÏÈ... ÁÚ·‚¿Ù·.
£· ¿Úˆ ¤Ó· ÙÚÈ·ÓÙ·Ê˘ÏÏ.... ÊfiÚÂÌ·.
∏ ∂ϤÓË ÊÔÚ¿ÂÈ ¿ÓÙ· ÌÈ· ı·Ï·ÛÛ..È¿.. ÎÔÚ‰¤Ï· ÛÙ· Ì·ÏÏÈ¿.
√Ó. Ô ÁÎÚÈÓÈ¿Ú˘ Ë ÁÎÚÈÓÈ¿Ú· ÙÔ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈÎÔ
°ÂÓ. ÙÔ˘ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚË Ù˘ ÁÎÚÈÓÈ¿Ú·˜ ÙÔ˘ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈÎÔ˘
∞ÈÙ. ÙÔÓ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚË ÙËÓ ÁÎÚÈÓÈ¿Ú· ÙÔ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈÎÔ
∫Ï. – ÁÎÚÈÓÈ¿ÚË – ÁÎÚÈÓÈ¿Ú· – ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈÎÔ
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ÁÎÚÈÓÈ¿Úˉ˜ ÔÈ ÁÎÚÈÓÈ¿Ú˜ Ù· ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈη
°ÂÓ. ÙˆÓ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚˉˆÓ – ÙˆÓ ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈΈÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ÁÎÚÈÓÈ¿Úˉ˜ ÙȘ ÁÎÚÈÓÈ¿Ú˜ Ù· ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈη
∫Ï. – ÁÎÚÈÓÈ¿Úˉ˜ – ÁÎÚÈÓÈ¿Ú˜ – ÁÎÚÈÓÈ¿ÚÈη
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.40

41. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
102
™™∆∆.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --¿¿˜˜//‹‹˜˜,, --ÔÔ‡‡,, --¿¿‰‰ÈÈÎÎÔÔ//--ÔÔ‡‡‰‰ÈÈÎÎÔÔ//--‹‹‰‰ÈÈÎÎÔÔ
√ ·‰ÂÏÊfi˜ ÌÔ˘ Â›Ó·È ˘Ó·Ú¿˜.
√ ‡ÓÔ˜ Â›Ó·È Ë ·fiÏ·˘ÛË ÙÔ˘ ˘Ó·Ú¿.
∂›Ó·È ‰‡ÛÎÔÏÔ Ó· ͢Ó‹ÛÂȘ ÙÔÓ ˘Ó·Ú¿.
√È ˘Ó·Ú¿‰Â˜ ÎÔÈÌÔ‡ÓÙ·È Û˘Ó¤¯ÂÈ·.
∆· fiÓÂÈÚ· ÙˆÓ ˘Ó·Ú¿‰ˆÓ Â›Ó·È ÁÏ˘Î¿.
∆Ô˘˜ ‚·Ú¤ıËη ÙÔ˘˜ ˘Ó·Ú¿‰Â˜!
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
Û -¿˜: ·Ú·Ì˘ı¿˜, Ê·Á¿˜, ÔÏ˘ÏÔÁ¿˜, ÎÔÈÏ·Ú¿˜, ʈӷÎÏ¿˜, ÏÔÁ¿˜ Î.¿.
Û -‹˜: ÌÂÚ·ÎÏ‹˜, ÌÂÏ·Ï‹˜, η‚Á·Ù˙‹˜ Î.¿.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∞ 25 ¶·›ÚÓˆ ÎÔÌÌ·Ù¿ÎÈ· ·fi ÙÔ ·Ú·ÏÏËÏfiÁÚ·ÌÌÔ Î·È ÙÔ ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ
Î·È Û¯ËÌ·Ù›˙ˆ fiÛ˜ ϤÍÂȘ ÌÔÚÒ.
-Ï·›Ì˘
-Ì¿ÏÏ˘
-Ì¿Ù˘
-̇Ù˘
-fi‰Ë˜
-ÊÚ‡‰Ë˜
-¯¤Ú˘
ÎÔÓÙÔ-
Ì·ÎÚ˘-
Ì·ÎÚÔ-
„ËÏÔ-
ÎÔ˘ÙÛÔ-
·ÓÔȯÙÔ-
Í·ÓıÔ-
ÛÁÔ˘ÚÔ-
√Ó. Ô ˘Ó·Ú¿˜ Ë ˘Ó·ÚÔ‡ ÙÔ ˘Ó·Ú¿‰ÈÎÔ
°ÂÓ. ÙÔ˘ ˘Ó·Ú¿ Ù˘ ˘Ó·ÚÔ‡˜ ÙÔ˘ ˘Ó·Ú¿‰ÈÎÔ˘
∞ÈÙ. ÙÔÓ ˘Ó·Ú¿ ÙËÓ ˘Ó·ÚÔ‡ ÙÔ ˘Ó·Ú¿‰ÈÎÔ
∫Ï. – ˘Ó·Ú¿ – ˘Ó·ÚÔ‡ – ˘Ó·Ú¿‰ÈÎÔ
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ˘Ó·Ú¿‰Â˜ ÔÈ ˘Ó·ÚÔ‡‰Â˜ Ù· ˘Ó·Ú¿‰Èη
°ÂÓ. ÙˆÓ ˘Ó·Ú¿‰ˆÓ ÙˆÓ ˘Ó·ÚÔ‡‰ˆÓ ÙˆÓ ˘Ó·Ú¿‰ÈΈÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ˘Ó·Ú¿‰Â˜ ÙȘ ˘Ó·ÚÔ‡‰Â˜ Ù· ˘Ó·Ú¿‰Èη
∫Ï. – ˘Ó·Ú¿‰Â˜ – ˘Ó·ÚÔ‡‰Â˜ – ˘Ó·Ú¿‰Èη
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.41

42. ∂∂∂∂∂¡¡¡¡¡¡¡¡√√√√√√√∆∆∆∆∆∆∆∆∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∆∆∆∆∆∆∆∞∞∞∞∞∞ 7777777:::::: ¢¢¢¢¢¢››››¢›ÓÓÓˆˆˆˆˆ ÂÂÚÚÚÚÈÈÈÈÈÛÛÛÛÛfififiÙÙÂÂÚÚÚÚ˜˜˜˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·ÓıÚÒÔ˘˜...
103
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È: ÚˆÙ‡ˆÓ, ‰Â˘ÙÂÚ‡ˆÓ, ̤ÏψÓ, ÂÔÙ‡ˆÓ, ˘¿Ú¯ˆÓ, ÊϤÁˆÓ, Â›ÁˆÓ Î.¿.
√Ó. Ô ÂÓ‰È·Ê¤ÚˆÓ Ë ÂӉȷʤÚÔ˘Û· ÙÔ ÂӉȷʤÚÔÓ
°ÂÓ. ÙÔ˘ ÂӉȷʤÚÔÓÙÔ˜ Ù˘ ÂӉȷʤÚÔ˘Û·˜ ÙÔ˘ ÂӉȷʤÚÔÓÙÔ˜
∞ÈÙ. ÙÔÓ ÂӉȷʤÚÔÓÙ· ÙËÓ ÂӉȷʤÚÔ˘Û· ÙÔ ÂӉȷʤÚÔÓ
∫Ï. – – –
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ÂӉȷʤÚÔÓÙ˜ ÔÈ ÂӉȷʤÚÔ˘Û˜ Ù· ÂӉȷʤÚÔÓÙ·
°ÂÓ. ÙˆÓ ÂӉȷÊÂÚfiÓÙˆÓ ÙˆÓ ÂӉȷÊÂÚÔ˘ÛÒÓ ÙˆÓ ÂӉȷÊÂÚfiÓÙˆÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ÂӉȷʤÚÔÓÙ˜ ÙȘ ÂӉȷʤÚÔ˘Û˜ Ù· ÂӉȷʤÚÔÓÙ·
∫Ï. – – –
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È: ‰ÂÈÛȉ·›ÌˆÓ, ·ÁÓÒ̈Ó, ·ÏÏfiÊÚˆÓ
√Ó. Ô Â˘ÁÓÒ̈Ó/-ÔÓ·˜ Ë Â˘ÁÓÒÌˆÓ ÙÔ Â˘ÁÓÒÌÔÓ
°ÂÓ. ÙÔ˘ ¢ÁÓÒÌÔÓÔ˜/-ÔÓ· Ù˘ ¢ÁÓÒÌÔÓÔ˜ ÙÔ˘ ¢ÁÓÒÌÔÓÔ˜
∞ÈÙ. ÙÔÓ Â˘ÁÓÒÌÔÓ· ÙËÓ Â˘ÁÓÒÌÔÓ· ÙÔ Â˘ÁÓÒÌÔÓ
∫Ï. – – –
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ Â˘ÁÓÒÌÔÓ˜ ÔÈ Â˘ÁÓÒÌÔÓ˜ Ù· ¢ÁÓÒÌÔÓ·
°ÂÓ. ÙˆÓ Â˘ÁÓˆÌfiÓˆÓ ÙˆÓ Â˘ÁÓˆÌfiÓˆÓ ÙˆÓ Â˘ÁÓˆÌfiÓˆÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ¢ÁÓÒÌÔÓ˜ ÙȘ ¢ÁÓÒÌÔÓ˜ Ù· ¢ÁÓÒÌÔÓ·
∫Ï. – – –
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
∑∑.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --ˆˆÓÓ,, --ÔÔ‡‡ÛÛ··,, --ÔÔÓÓ Îη·ÈÈ ÛÛ --ˆˆÓÓ//--ÔÔÓÓ··˜˜,, --ÔÔÓÓ
µÚ‹Î· Î·È ÔÚÈṲ̂ӷ Ôχ ÂӉȷʤÚÔÓÙ· Â›ıÂÙ·!
¶ÚÔ¤Ú¯ÔÓÙ·È ·fi ÌÂÙÔ¯¤˜ Ù˘ ·Ú¯·›·˜ ÂÏÏËÓÈ΋˜.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.42

43. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
104
√Ó. Ô Â˘ı‡˜ Ë Â˘ı›· ÙÔ Â˘ı‡
°ÂÓ. ÙÔ˘ ¢ı¤Ô˜ Ù˘ ¢ı›·˜ ÙÔ˘ ¢ı¤Ô˜
∞ÈÙ. ÙÔÓ Â˘ı‡ ÙËÓ Â˘ı›· ÙÔ Â˘ı‡
∫Ï. – ¢ı‡ – ¢ı›· – ¢ı‡
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ Â˘ı›˜ ÔÈ Â˘ı›˜ Ù· ¢ı¤·
°ÂÓ. ÙˆÓ Â˘ı¤ˆÓ ÙˆÓ Â˘ıÂÈÒÓ ÙˆÓ Â˘ı¤ˆÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ¢ı›˜ ÙȘ ¢ı›˜ Ù· ¢ı¤·
∫Ï. – ¢ı›˜ – ¢ı›˜ – ¢ı¤·
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
∏∏.. ∂∂››ııÂÂÙÙ·· ÛÛ --‡‡˜˜,, --››··,, --‡‡ Îη·ÈÈ ÛÛ --ˢ˜,, --˜˜
µÚ‹Î· ÎÈ ¿ÏÏ· Â›ıÂÙ·! ∫È ·˘Ù¿ Û¯ËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È
fiˆ˜ ÛÙ· ·Ú¯·›· ÂÏÏËÓÈο.
√Ó. Ô/Ë ·ÎÚÈ‚‹˜ ÙÔ ·ÎÚÈ‚¤˜
°ÂÓ. ÙÔ˘/Ù˘ ·ÎÚÈ‚Ô‡˜ ÙÔ˘ ·ÎÚÈ‚Ô‡˜
∞ÈÙ. ÙÔÓ/ÙËÓ ·ÎÚÈ‚‹ ÙÔ ·ÎÚÈ‚¤˜
∫Ï. – –
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ·ÎÚȂ›˜ Ù· ·ÎÚÈ‚‹
°ÂÓ. ÙˆÓ ·ÎÚÈ‚ÒÓ ÙˆÓ ·ÎÚÈ‚ÒÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜/ÙȘ ·ÎÚȂ›˜ Ù· ·ÎÚÈ‚‹
∫Ï. – –
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
ªÂÚÈÎÔ› ÔÌÈÏËÙ¤˜
Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó ÙË ÁÂÓÈ΋
ÂÓÈÎÔ‡ ÙÔ˘ ·ÚÛÂÓÈÎÔ‡
ÛÂ -Ë (.¯. ÙÔ˘ ·ÎÚÈ‚‹)
ÛÙÔÓ Î·ıËÌÂÚÈÓfi ÏfiÁÔ.
™˘Ó‹ıˆ˜, fï˜, Ù· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÌÂ
Û ÔÚÈṲ̂Ó˜ ÂÎÊÚ¿ÛÂȘ fiˆ˜:
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·: ‚Ú·¯‡˜, ·Ì‚χ˜, ¢ڇ˜, Ô͇˜, Ù·¯‡˜, ‰ÚÈ̇˜, ıÚ·Û‡˜ Î.¿.
ŒÙÛÈ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Ù·:
¢ÁÂÓ‹˜, ·ÛıÂÓ‹˜, ‰ËÌÔÊÈÏ‹˜,
Û˘Ó¯‹˜, ÂÈÂÈ΋˜, ÂÈÌÂÏ‹˜,
‰ÈÂıÓ‹˜, ÂÏ҉˘ Î.¿.
·Ì‚Ï›· ÁˆÓ›·
Ë Ù·¯Â›· (·Ì·ÍÔÛÙÔȯ›·)
‚Ú·¯¤· ·̷ٷ
¢ı›· ÁÚ·ÌÌ‹
ÔÍ›· Ó¢ÌÔÓ›·
¢Ú›·˜ ηٷӿψÛ˘ Î.¿.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.43

44. 105
À¿Ú¯Ô˘Ó ÌÂÚÈο Â›ıÂÙ·, ΢ڛˆ˜ ‰¿ÓÂÈ· ·fi ¿ÏϘ ÁÏÒÛÛ˜, Ù· ÔÔ›· Â›Ó·È ¿ÎÏÈÙ·. Δ·
Â›ıÂÙ· ·˘Ù¿ ¤¯Ô˘Ó ÌfiÓÔ ¤Ó·Ó Ù‡Ô ÁÈ· fiÏ· Ù· Á¤ÓË Î·È fiϘ ÙȘ ÙÒÛÂȘ ÂÓÈÎÔ‡ Î·È ÏËı˘-
ÓÙÈÎÔ‡: ÁÎÚÈ, ηʤ, ÌÏÂ, ÏÔ˘Í, ÚÈÁ¤, ÚÔ˙, ÌÔ‚, ÌÂ˙
∏ Ù¿ÍË ÌÔ˘ ¤¯ÂÈ ÔÏÏÔ‡˜
Ì·ıËÙ¤˜. ∂›Ì·ÛÙ ÔÏÏÔ›!
Œ¯ˆ ‚ÚÂÈ ÎÈ ¤Ó· Ù¤¯Ó·ÛÌ· ÁÈ· Ó·
ı˘Ì¿Ì·È Ì fiÛ· ÏÏ Áڿʈ ÙÔ˘˜ Ù‡Ô˘˜ ·˘ÙÔ‡
ÙÔ˘ ÂÈı¤ÙÔ˘! ΔÔ Áڿʈ Ì ¤Ó· ÏÏ fiÙ·Ó ·Ì¤Ûˆ˜ ÌÂÙ¿
·ÎÔÏÔ˘ı› ˘˘: Ôχ‡˜ – Ôχ‡
™Â fiϘ ÙȘ ¿ÏϘ ÂÚÈÙÒÛÂȘ ÙÔ Áڿʈ Ì ‰‡Ô ÏÏ:
ÔÏÏÔ‡ – ÔÏϤ˜ – ÔÏÏ¿ – ÔÏÏÒÓ ÎÙÏ.
√Ó. Ô Ôχ˜ Ë ÔÏÏ‹ ÙÔ Ôχ
°ÂÓ. ÙÔ˘ Ôχ / ÙÔ˘ ÔÏÏÔ‡ Ù˘ ÔÏÏ‹˜ ÙÔ˘ Ôχ / ÙÔ˘ ÔÏÏÔ‡
∞ÈÙ. ÙÔÓ Ôχ ÙËÓ ÔÏÏ‹ ÙÔ Ôχ
∫Ï. – – –
∂ÓÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
√Ó. ÔÈ ÔÏÏÔ› ÔÈ ÔÏϤ˜ Ù· ÔÏÏ¿
°ÂÓ. ÙˆÓ ÔÏÏÒÓ ÙˆÓ ÔÏÏÒÓ ÙˆÓ ÔÏÏÒÓ
∞ÈÙ. ÙÔ˘˜ ÔÏÏÔ‡˜ ÙȘ ÔÏϤ˜ Ù· ÔÏÏ¿
∫Ï. – – –
¶ÏËı˘ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜
££.. ΔΔÔÔ ÂÂ››ııÂÂÙÙÔÔ ÔÔÏχ‡˜˜
77..22 ÕÕÎÎÏÏÈÈÙÙ·· ÂÂ››ııÂÂÙÙ··
GRAMMATIKH E'-ST' DHM 24-05-04 01:57 Page 105
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.44

45. 106
ΔΔÈÈ ÓÓ·· ıı˘˘ÌÌ¿¿ÌÌ··ÈÈ fifiÙÙ··ÓÓ ÁÁÚÚ¿¿Êʈˆ
°Ú¿Êˆ ÛÂ:
ñ -·›Ô˜: ·ÎÌ·›Ô˜, ÁÂÓÓ·›Ô˜ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: Ó¤Ô˜
ñ -ϤԘ: ڈ̷ϤԘ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ÎÂÊ·Ï·›Ô˜
ñ -Ù¤Ô˜: ‰È·ÈÚÂÙ¤Ô˜ Î.¿.
ñ -›Ԙ: ·ÛÙ›Ԙ, Ï›Ԙ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ÎÚ‡Ô˜, ÁÂÏÔ›Ô˜
ñ -ËÚfi˜: ·ÓıËÚfi˜, ˙ˆËÚfi˜ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ÈÛ¯˘Úfi˜, ·ÏÌ˘Úfi˜,
ÁÏ·Ê˘Úfi˜, Ô¯˘Úfi˜
ñ -ÈÎfi˜: ¢ÁÂÓÈÎfi˜, ÁÓˆÛÙÈÎfi˜ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ıËÏ˘Îfi˜, ‰·ÓÂÈÎfi˜
ñ -ÈÌÔ˜: ¯Ú‹ÛÈÌÔ˜, ÓfiÌÈÌÔ˜ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ‰È¿ÛËÌÔ˜, ¿Û¯ËÌÔ˜,
¤ÙÔÈÌÔ˜, ¤ÚËÌÔ˜, Úfiı˘ÌÔ˜, ÂÚ›ÊËÌÔ˜ Î.¿.
ñ -ÈÓfi˜: ·ÓÙÈÎÚÈÓfi˜, ‚Ú·‰ÈÓfi˜ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ÂÏÂÂÈÓfi˜, ÛÎÔÙÂÈÓfi˜,
Ù·ÂÈÓfi˜, ˘ÁÈÂÈÓfi˜, ʈÙÂÈÓfi˜
ñ -ÈÓÔ˜: Ì¿ÏÏÈÓÔ˜, ͇ÏÈÓÔ˜ Î.¿.
ñ -ÈÔ˜: ¿ÁÈÔ˜, Ô˘Ú¿ÓÈÔ˜ Î.¿.
∂Í·›ÚÂÛË: fiÛ· ·Ú¿ÁÔÓÙ·È ·fi ·ÚÈ· ÔÓfiÌ·Ù· ÚÔÛÒˆÓ ˘ı·-
ÁfiÚÂÈÔ˜, ·¯›ÏÏÂÈÔ˜, ÂÈÎÔ‡ÚÂÈÔ˜ Î.¿.
∂›Û˘ ÂÍ·ÈÚÔ‡ÓÙ·È: Á˘Ó·ÈΛԘ, ·ÓÙÚ›ÎÂÈÔ˜, ¿‰ÂÈÔ˜, ‚fiÚÂÈÔ˜, Â›-
ÁÂÈÔ˜, Ù¤ÏÂÈÔ˜, fiÌÔÈÔ˜ Î.¿.
ñ -›ÛÈÔ˜: ‚Ô˘Ó›ÛÈÔ˜, ·ÏÈηڛÛÈÔ˜ Î.¿. ∂Í·›ÚÂÛË: ÁÓ‹ÛÈÔ˜, ËÌÂÚ‹ÛÈÔ˜,
πı·Î‹ÛÈÔ˜ (ÂıÓÈο)
ñ -ˆfi˜: ·ÁÚȈfi˜, Ú·ÛÈÓˆfi˜ Î.¿.
ñ -ˆÙfi˜: ıÔψÙfi˜, ÊÔ˘ÓÙˆÙfi˜ Î.¿.
ΔΔÈÈ ıı·· ıı˘˘ÌÌ¿¿ÌÌ··ÈÈ ÁÁÈÈ··...... ÙÙaa ÂÂ››ııÂÂÙÙ··
1. Δ· Â›ıÂÙ· Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙËÓ ÔÈfiÙËÙ· ‹ ÙËÓ
ȉÈfiÙËÙ· ÙˆÓ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎÒÓ.
2. Δ· Â›ıÂÙ· Â›Ó·È Ôχ ¯Ú‹ÛÈÌ·, ÁÈ·Ù› Ì·˜ ‚ÔËıÔ‡Ó Ó· ÂÚÈ-
ÁÚ¿„Ô˘Ì Ì ÏÂÙÔ̤ÚÂÈ· ÙÔ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi Î·È Ó· ηٷϿ‚Ô˘-
Ì ηχÙÂÚ· ÁÈ· ÔÈÔ ·ÎÚÈ‚Ò˜ Ú¿ÁÌ· ÌÈÏ¿ÌÂ.
¶.¯. Ÿ¯È ·˘Ù‹! ΔË ÌÂÁ¿ÏË ÂÙÛ¤Ù· ‰ÒÛ ÌÔ˘.
2. Δ· Â›ıÂÙ· ·›ÚÓÔ˘Ó Î¿ı ÊÔÚ¿ ÙÔ Á¤ÓÔ˜, ÙÔÓ ·ÚÈıÌfi Î·È ÙËÓ
ÙÒÛË ÙˆÓ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎÒÓ Ô˘ Û˘Óԉ‡ԢÓ, ÁÈ·Ù› Ú¤ÂÈ ¿ÓÙ·
Ó· Û˘ÌʈÓÔ‡Ó Ì·˙› ÙÔ˘˜:
¤Ó·˜ ¢ÁÂÓÈÎfi˜ ·ÚÈÔ˜
ÙÔÓ Â˘ÁÂÓÈÎfi ·ÚÈÔ
‰˘Ô ¢ÁÂÓÈÎÔ› ·ÚÈÔÈ
Ë Â˘ÁÂÓÈ΋ ΢ڛ·
4. √ ÙfiÓÔ˜ ÙˆÓ ÂÈı¤ÙˆÓ ۯ‰fiÓ ¿ÓÙ· ·Ú·Ì¤ÓÂÈ ÛÙËÓ ›‰È· Û˘Ï-
Ï·‚‹ Û fiϘ ÙȘ ÙÒÛÂȘ, ·ÓÙ›ıÂÙ· Ì fi,ÙÈ Û˘Ì‚·›ÓÂÈ ÛÙ· Ô˘-
ÛÈ·ÛÙÈο (ÂÍ·ÈÚÔ‡ÓÙ·È Ù· Â›ıÂÙ· Ô˘ ÎÏ›ÓÔÓÙ·È Û‡Ìʈӷ ÌÂ
Ù‡Ô˘˜ Ù˘ ·Ú¯·›·˜ ÂÏÏËÓÈ΋˜, ‚Ï. ÂÓfiÙËÙ˜ 7.1 ∑ Î·È 7.1 ∏).
GRAMMATIKH E'-ST' DHM 24-05-04 02:00 Page 106
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.45

46. ∂∂∂∂∂¡¡¡¡¡¡¡¡√√√√√√√∆∆∆∆∆∆∆∆∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∆∆∆∆∆∆∆∞∞∞∞∞∞ 7777777:::::: ¢¢¢¢¢¢››››¢›ÓÓÓˆˆˆˆˆ ÂÂÚÚÚÚÈÈÈÈÈÛÛÛÛÛfififiÙÙÂÂÚÚÚÚ˜˜˜˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·ÓıÚÒÔ˘˜...
107
77..33 ¶¶··ÚÚ··ııÂÂÙÙÈÈÎο¿ ÂÂÈÈıı¤¤ÙÙˆˆÓÓ
∞∞.. µµ··ııÌÌÔÔ›› ÛÛ‡‡ÁÁÎÎÚÚÈÈÛÛˢ˜ ÙÙˆˆÓÓ ÂÂÈÈıı¤¤ÙÙˆˆÓÓ
∫·È ÙÈ
Û˘Ì‚·›ÓÂÈ fiÙ·Ó ı¤Ïˆ
Ó· Û˘ÁÎÚ›Óˆ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο
ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜;
– ∏ ∞ÁÁÂϛӷ Â›Ó·È ˆÚ·›·.
– ∂ÁÒ fï˜ Â›Ì·È ˆÚ·ÈfiÙÂÚË.
– ª·! ∏ ÈÔ ˆÚ·›· ·fi fiϘ Â›Ì·È ÂÁÒ.
– ªË Ì·ÏÒÓÂÙÂ! ŸÏ˜ ›ÛÙ Ôχ ˆÚ·›· ÎÔÚ›ÙÛÈ·.
ˆÚ·›· ˆÚ·ÈfiÙÂÚË Ë ˆÚ·ÈfiÙÂÚË ˆÚ·ÈfiÙ·ÙË
ÈÔ ˆÚ·›· Ë ÈÔ ˆÚ·›· Ôχ ˆÚ·›·
£ÂÙÈÎfi˜ ™˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜ ™¯ÂÙÈÎfi˜ ÀÂÚıÂÙÈÎfi˜ ∞fiÏ˘ÙÔ˜ ÀÂÚıÂÙÈÎfi˜
™˘¯Ó¿, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ٷ Â›ıÂÙ· ÁÈ· Ó· Û˘ÁÎÚ›ÓÔ˘Ì ԢÛÈ·ÛÙÈο.
™Ù· Â›ıÂÙ· ¤¯Ô˘Ì ÙÚÂȘ ‚·ıÌÔ‡˜:
ıÂÙÈÎfi˜
¡ Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜
¡ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜
Û¯ÂÙÈÎfi˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ·fiÏ˘ÙÔ˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜
√ Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜ Î·È Ô ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ϤÁÔÓÙ·È ·Ú·ıÂÙÈο ÙˆÓ ÂÈı¤ÙˆÓ.
∂›ıÂÙ· ıÂÙÈÎÔ‡ ‚·ıÌÔ‡ ϤÁÔÓÙ·È Ù· Â›ıÂÙ· Ô˘ Ê·ÓÂÚÒÓÔ˘Ó
fiÙÈ ¤Ó· Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi ¤¯ÂÈ ¤Ó· ÁÓÒÚÈÛÌ·.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.46

47. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
108
µµ.. ™™˘˘ÁÁÎÎÚÚÈÈÙÙÈÈÎÎfifi˜˜ ‚‚··ııÌÌfifi˜˜
ÁÚ‹ÁÔÚÔ˜ „ËÏ‹ ·ÎÚÈ‚fi
∂›ıÂÙ· Û˘ÁÎÚÈÙÈÎÔ‡ ‚·ıÌÔ‡ ϤÁÔÓÙ·È Ù· Â›ıÂÙ· Ô˘ Ê·ÓÂÚÒÓÔ˘Ó fiÙÈ ¤Ó· Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi
¤¯ÂÈ ¤Ó· ÁÓÒÚÈÛÌ· Û ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ‚·ıÌfi ·fi ¤Ó· ¿ÏÏÔ.
√ Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ Û¯ËÌ·Ù›˙ÂÙ·È Ì ‰‡Ô ÙÚfiÔ˘˜:
ıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ Ô˘‰ÂÙ¤ÚÔ˘ + -ÙÂÚÔ˜ (ÔÌÔÚÊfiÙÂÚÔ˜, Ì·ÎÚ‡ÙÂÚÔ˜, ¢ÁÂÓ¤ÛÙÂÚÔ˜)
ÈÔ + ıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ (ÈÔ fiÌÔÚÊÔ˜, ÈÔ Ì·ÎÚ‡˜, ÈÔ Â˘ÁÂÓ‹˜)
O Ï·Áfi˜ Â›Ó·È ÁÚËÁÔÚfiÙÂ-
ÚÔ˜ ·fi ÙÔÓ ÛηÓÙ˙fi¯ÔÈÚÔ.
√ Ï·Áfi˜ Â›Ó·È ÈÔ ÁÚ‹ÁÔ-
ÚÔ˜ ·fi ÙÔÓ ÛηÓÙ˙fi¯ÔÈÚÔ.
∏ ∂ϤÓË Â›Ó·È „ËÏfiÙÂÚË
·fi ÙË ™ÔÊ›·.
∏ ∂ϤÓË Â›Ó·È ÈÔ „ËÏ‹
·fi ÙË ™ÔÊ›·.
∆Ô ÛÔÚ ·˘ÙÔΛÓËÙÔ Â›Ó·È ·ÎÚÈ-
‚fiÙÂÚÔ ·fi ÙÔ Ù˙È.
∆Ô ÛÔÚ ·˘ÙÔΛÓËÙÔ Â›Ó·È ÈÔ
·ÎÚÈ‚fi ·fi ÙÔ Ù˙È.
°°.. ÀÀÂÂÚÚııÂÂÙÙÈÈÎÎfifi˜˜ ‚‚··ııÌÌfifi˜˜
™¯ÂÙÈÎfi˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜
ÁÚ‹ÁÔÚÔ˜ „ËÏ‹ ·ÎÚÈ‚fi
√ Ï·Áfi˜ Â›Ó·È Ô ÁÚËÁÔÚfi-
ÙÂÚÔ˜ ·fi fiÏÔ˘˜.
√ Ï·Áfi˜ Â›Ó·È Ô ÈÔ ÁÚ‹-
ÁÔÚÔ˜ ·fi fiÏÔ˘˜.
∏ ∂ϤÓË Â›Ó·È Ë „ËÏfiÙÂ-
ÚË ·fi fiÏ· Ù· ÎÔÚ›ÙÛÈ·.
∏ ∂ϤÓË Â›Ó·È Ë ÈÔ „ËÏ‹
·fi fiÏ· Ù· ÎÔÚ›ÙÛÈ·.
∆Ô ÛÔÚ ·˘ÙÔΛÓËÙÔ Â›Ó·È ÙÔ
·ÎÚÈ‚fiÙÂÚÔ ·fi fiÏ· Ù· ·˘ÙÔΛ-
ÓËÙ·.
∆Ô ÛÔÚ ·˘ÙÔΛÓËÙÔ Â›Ó·È ÙÔ ÈÔ
·ÎÚÈ‚fi ·fi fiÏ· Ù· ·˘ÙÔΛÓËÙ·.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.47

48. ∂∂∂∂∂¡¡¡¡¡¡¡¡√√√√√√√∆∆∆∆∆∆∆∆∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∆∆∆∆∆∆∆∞∞∞∞∞∞ 7777777:::::: ¢¢¢¢¢¢››››¢›ÓÓÓˆˆˆˆˆ ÂÂÚÚÚÚÈÈÈÈÈÛÛÛÛÛfififiÙÙÂÂÚÚÚÚ˜˜˜˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·ÓıÚÒÔ˘˜...
109
√ Û¯ÂÙÈÎfi˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ ÂÓfi˜ ÂÈı¤ÙÔ˘ ‰ËÏÒÓÂÈ fiÙÈ ÙÔ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi Ô˘ Û˘Óԉ‡ÂÈ
¤¯ÂÈ ¤Ó· ÁÓÒÚÈÛÌ· Û ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ‚·ıÌfi ·fi fiÏ· Ù· ¿ÏÏ· fiÌÔÈ¿ ÙÔ˘.
√ Û¯ÂÙÈÎfi˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ Û¯ËÌ·Ù›˙ÂÙ·È ˆ˜ ÂÍ‹˜:
¿ÚıÚÔ + Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ (Ô ÔÌÔÚÊfiÙÂÚÔ˜, Ô Ì·ÎÚ‡ÙÂÚÔ˜, Ô Â˘ÁÂÓ¤ÛÙÂÚÔ˜)
(Ô ÈÔ fiÌÔÚÊÔ˜, Ô ÈÔ Ì·ÎÚ‡˜, Ô ÈÔ Â˘ÁÂÓ‹˜)
√ ·fiÏ˘ÙÔ˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ ‰ËÏÒÓÂÈ fiÙÈ ÙÔ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi ¤¯ÂÈ ¤Ó· ÁÓÒÚÈÛÌ· Û Ôχ
ÌÂÁ¿ÏÔ ‚·ıÌfi, ¯ˆÚ›˜ Ó· Á›ÓÂÙ·È Û‡ÁÎÚÈÛË Ì ¿ÏÏ·.
√ ·fiÏ˘ÙÔ˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ Û¯ËÌ·Ù›˙ÂÙ·È Ì ‰‡Ô ÙÚfiÔ˘˜:
ıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ Ô˘‰ÂÙ¤ÚÔ˘ + -Ù·ÙÔ˜ (ÔÌÔÚÊfiÙ·ÙÔ˜, Ì·ÎÚ‡Ù·ÙÔ˜, ¢ÁÂÓ¤ÛÙ·ÙÔ˜)
Ôχ + ıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜ (Ôχ fiÌÔÚÊÔ˜, Ôχ Ì·ÎÚ‡˜, Ôχ ¢ÁÂÓ‹˜)
√ Ù·¯˘‰·ÎÙ˘ÏÔ˘ÚÁfi˜
Â›Ó·È Ù·¯‡Ù·ÙÔ˜ ÛÙȘ
ÎÈÓ‹ÛÂȘ ÙÔ˘.
¶‹Ú· ÌÈ· ÎÔÌ„fiÙ·ÙË
ÁÚ·‚¿Ù·.
∞ÁfiÚ·Û ¤Ó· ˆÚ·È-
fiÙ·ÙÔ Á·Ù¿ÎÈ.
∫Ô›Ù·, ÙÒÚ·, Ò˜ Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ì ÙÔÓ Û¯ÂÙÈÎfi ˘ÂÚıÂÙÈÎfi:
¡· fï˜ Î·È ÌÈ·
¿ÏÏË ÂÚ›ÙˆÛË.
°ÓÒÌË... ¯ˆÚ›˜
Û‡ÁÎÚÈÛË!
™˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜ ™¯ÂÙÈÎfi˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜
ÔÌÔÚÊfiÙÂÚÔ˜
¡ Ô ÔÌÔÚÊfiÙÂÚÔ˜
ÈÔ fiÌÔÚÊÔ˜
¡ Ô ÈÔ fiÌÔÚÊÔ˜
Ì·ÎÚ‡ÙÂÚÔ˜
¡ Ô Ì·ÎÚ‡ÙÂÚÔ˜
ÈÔ Ì·ÎÚ‡˜
¡ Ô ÈÔ Ì·ÎÚ‡˜
¢ÁÂÓ¤ÛÙÂÚÔ˜
¡ Ô Â˘ÁÂÓ¤ÛÙÂÚÔ˜
ÈÔ Â˘ÁÂÓ‹˜
¡ Ô ÈÔ Â˘ÁÂÓ‹˜
∞fiÏ˘ÙÔ˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.48

49. ™™™¯¯¯ËËËÌÌÌ··ÙÙ››˙˙˙˙ˆˆ ÏϤ¤ÍÍÍÂÂÈȘ˜˜
110
°°.. ∂∂ÍÍ··ÈÈÚÚ¤¤ÛÛÂÂÈȘ˜ ÛÛÙÙ·· ··ÚÚ··ııÂÂÙÙÈÈÎο¿
∫¿ı ηÓfiÓ·˜, fï˜, ¤¯ÂÈ Î·È ÙȘ ÂÍ·ÈÚ¤ÛÂȘ ÙÔ˘!
¶ÚfiÛÂÍ ÙÈ Á›ÓÂÙ·È Ì ÔÚÈṲ̂ӷ Â›ıÂÙ·.
√ÚÈṲ̂ӷ Â›ıÂÙ· ‰Â Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó Î·ıfiÏÔ˘ ·Ú·ıÂÙÈο!
ªÂÚÈο ·Ú·ıÂÙÈο ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ıÂÙÈÎfi ‚·ıÌfi!
ηÙÒÙÂÚÔ˜ ηÙÒÙ·ÙÔ˜
·ÓÒÙÂÚÔ˜ ·ÓÒÙ·ÙÔ˜
ªÂÚÈο ¿ÏÏ· ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó Ô‡Ù ıÂÙÈÎfi Ô‡Ù ˘ÂÚıÂÙÈÎfi:
ÚÔÙÈÌfiÙÂÚÔ˜, ÚÔÁÂÓ¤ÛÙÂÚÔ˜, ÌÂÙ·ÁÂÓ¤ÛÙÂÚÔ˜
∞ÓÒÌ·Ï· ·Ú·ıÂÙÈο
¯¿ÚÙÈÓÔ Î·¤ÏÔ
ÎÈ ¿ÏÏÔ ¯¿ÚÙÈÓÔ Î·¤ÏÔ
ÙÚ›· ¯¿ÚÙÈÓ· η¤Ï·
Â͈Á‹ÈÓÔ Ï¿ÛÌ·
ÎÈ ¿ÏÏÔ Â͈Á‹ÈÓÔ Ï¿ÛÌ·
ÔÏÏ¿ Â͈Á‹ÈÓ· Ï¿ÛÌ·Ù·
ÛËÌÂÚÈÓ‹ ÂÊËÌÂÚ›‰·
ÎÈ ¿ÏÏË ÛËÌÂÚÈÓ‹ ÂÊËÌÂÚ›‰·
ÙÚÂȘ ÛËÌÂÚÈÓ¤˜ ÂÊËÌÂÚ›‰Â˜
ηÏfi˜ ηχÙÂÚÔ˜ ¿ÚÈÛÙÔ˜
ηÎfi˜ ¯ÂÈÚfiÙÂÚÔ˜ –
Ôχ˜ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ˜ (ÈfiÙÂÚÔ˜) –
Ï›ÁÔ˜ ÏÈÁfiÙÂÚÔ˜ ÂÏ¿¯ÈÛÙÔ˜
ÌÂÁ¿ÏÔ˜ ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ˜ ̤ÁÈÛÙÔ˜
ÌÈÎÚfi˜ ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ˜ ÂÏ¿¯ÈÛÙÔ˜
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.49

50. ∂∂∂∂∂¡¡¡¡¡¡¡¡√√√√√√√∆∆∆∆∆∆∆∆∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∆∆∆∆∆∆∆∞∞∞∞∞∞ 7777777:::::: ¢¢¢¢¢¢››››¢›ÓÓÓˆˆˆˆˆ ÂÂÚÚÚÚÈÈÈÈÈÛÛÛÛÛfififiÙÙÂÂÚÚÚÚ˜˜˜˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·ÓıÚÒÔ˘˜...
111
ªÂÚÈο ·Ú·ıÂÙÈο ÂÈı¤ÙˆÓ Â›Ó·È ÂÏÏÂÈÙÈο, ‰ËÏ·‰‹ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ıÂÙÈÎfi ‚·ıÌfi ‹ ‰ÂÓ
¤¯Ô˘Ó Î·È ¤Ó·Ó ·ÎfiÌË ·fi ÙÔ˘˜ ‰‡Ô ¿ÏÏÔ˘˜ ‚·ıÌÔ‡˜.
À¿Ú¯Ô˘Ó Î·È ÌÂÚÈο Â›ıÂÙ· (Ô˘ Ê·ÓÂÚÒÓÔ˘Ó ‡ÏË, ηٷÁˆÁ‹, ÙfiÔ/¯ÚfiÓÔ ‹
ηٿÛÙ·ÛË Ô˘ ‰ÂÓ ·ÏÏ¿˙ÂÈ) Ù· ÔÔ›· ‰Â Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó ·Ú·ıÂÙÈο ηıfiÏÔ˘.
∆¤ÏÔ˜, ˘¿Ú¯ÂÈ Î·È ÌÈ· ÔÌ¿‰· ÂÈı¤ÙˆÓ Ô˘ Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó Ù· ÌÔÓÔÏÂÎÙÈο ·Ú·ıÂÙÈο
ÙÔ˘˜ ·fi ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi ı¤Ì· ‹ Ì ÙÚfiÔ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi ·fi Ù· ¿ÏÏ·. ∆· ·Ú·ıÂÙÈο ·˘Ù¿
ϤÁÔÓÙ·È ·ÓÒÌ·Ï·.
∆∆ÈÈ ÓÓ·· ıı˘˘ÌÌ¿¿ÌÌ··ÈÈ fifiÙÙ··ÓÓ ÁÁÚÚ¿¿Êʈˆ
°Ú¿Êˆ ÌÂ:
ñ -Ô: -fiÙÂÚÔ˜, -fiÙ·ÙÔ˜ (ˆÚ·›Ô˜, ˆÚ·ÈfiÙÂÚÔ˜, ˆÚ·ÈfiÙ·ÙÔ˜)
ñ -ˆ: -ÒÙÂÚÔ˜, -ÒÙ·ÙÔ˜: fiÛ· ·Ú·ıÂÙÈο ÚÔ¤Ú¯ÔÓÙ·È ·fi ÙÔÈο
ÂÈÚÚ‹Ì·Ù· Û -ˆ (·ÓÒÙÂÚÔ˜, ·ÓÒÙ·ÙÔ˜)
ñ -˘: -‡ÙÂÚÔ˜, -‡Ù·ÙÔ˜ (Ù·¯‡ÙÂÚÔ˜, Ù·¯‡Ù·ÙÔ˜)
∆∆ÈÈ ıı·· ıı˘˘ÌÌ¿¿ÌÌ··ÈÈ ÁÁÈÈ··......
ÙÙ·· ··ÚÚ··ııÂÂÙÙÈÈÎο¿ ÙÙˆˆÓÓ ÂÂÈÈıı¤¤ÙÙˆˆÓÓ
∆· Â›ıÂÙ· ¤¯Ô˘Ó ‚·ıÌÔ‡˜:
1. ıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜
ˆÚ·›Ô˜, -·, -Ô
2. Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜
ÈÔ + ıÂÙÈÎfi˜: ÈÔ ˆÚ·›Ô˜, -·, -Ô
Ô˘‰¤ÙÂÚÔ ıÂÙÈÎÔ‡ ‚·ıÌÔ‡ + -ÙÂÚÔ˜, -Ë, -Ô:
ˆÚ·ÈfiÙÂÚÔ˜, -Ë, -Ô
3. ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜
·) Û¯ÂÙÈÎfi˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜
¿ÚıÚÔ + Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi˜:
Ô ˆÚ·ÈfiÙÂÚÔ˜ , Ë ˆÚ·ÈfiÙÂÚË, ÙÔ ˆÚ·ÈfiÙÂÚÔ
Ô ÈÔ ˆÚ·›Ô˜, Ë ÈÔ ˆÚ·›·, ÙÔ ÈÔ ˆÚ·›Ô
‚) ·fiÏ˘ÙÔ˜ ˘ÂÚıÂÙÈÎfi˜
Ô˘‰¤ÙÂÚÔ ıÂÙÈÎÔ‡ ‚·ıÌÔ‡ + -Ù·ÙÔ˜: ˆÚ·ÈfiÙ·ÙÔ˜, -Ë, -Ô
Ôχ + ıÂÙÈÎfi˜ ‚·ıÌfi˜: Ôχ ˆÚ·›Ô˜, -·, -Ô
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.50

51. 202
¶Ò˜ ÊÙÈ¿¯Óˆ Ӥ˜ ϤÍÂȘ;
EENNOOTTHHTTAA 1177
¶¶··ÚÚ··ÁÁˆˆÁÁÈÈÎ΋‹ ÌÌÔÔÚÚÊÊÔÔÏÏÔÔÁÁ››·· -- ™™‡‡ÓÓııÂÂÛÛËË
ŸÏÔÈ
Ì·˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÌÂ
ÙÂÏÈο ¯ÈÏÈ¿‰Â˜ ϤÍÂȘ.
∞ÔÚÒ Ò˜ ÌÔÚԇ̠ηÈ
ÙȘ ı˘ÌfiÌ·ÛÙÂ!
¡·È, ·ÏÏ¿ ÔÏϤ˜
ϤÍÂȘ ÊÙÈ¿¯ÓÔÓÙ·È ·fi
¿ÏϘ. ¡·, ‰Â˜, ÛÙÔ ÏÂÍÈÎfi ¤Ó·
ÛˆÚfi Ú‹Ì·Ù· ÊÙÈ¿¯ÓÔÓÙ·È
·fi Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο.
°›ÓÂÙ·È, fï˜, ηÈ
ÙÔ ·ÓÙ›ıÂÙÔ, ¤¯Ô˘ÌÂ
‰ËÏ·‰‹ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο ·fi
Ú‹Ì·Ù·.
∫·Ù·Û΢¿˙Ô˘ÌÂ
Â›Û˘ Î·È Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο ·fi
Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο.
ŸÙ·Ó ÊÙ¿Óˆ ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜
¡ ÙÂÏÂÈÒÓˆ,
fiÙ·Ó ÍÂÎÈÓÒ ·’ ÙËÓ ·Ú¯‹
¡ ·Ú¯›˙ˆ,
fiÙ·Ó ‚Ϥˆ ¤Ó· fiÓÂÈÚÔ
¡ ÔÓÂÈÚ‡ÔÌ·È,
ÎÈ fiÙ·Ó È¿ÛÔ˘Ó ÔÈ ˙¤ÛÙ˜,  ÙfiÙÂ
¡ ˙ÂÛÙ·›ÓÔÌ·È ÁÈ· Ù· ηϿ.
H ·‰ÂÏÊ‹ ÌÔ˘ Á˘ÌÓ¿˙ÂÙ·È
¡ ÛÙÔ Á˘ÌÓ·ÛÙ‹ÚÈÔ.
™˘¯Ó¿ ÎÔÏ˘Ì¿ÂÈ
¡ Ù˘ ·Ú¤ÛÂÈ ‰ËÏ·‰‹ ÙÔ ÎÔχÌÈ.
∏ ÌÈÎÚ‹ Á¿Ù· ϤÁÂÙ·È ¡ Á·Ù¿ÎÈ,
Ô Û·ÏÔ˜ ¡ ÛÎ˘Ï¿ÎÈ.
ŒÓ· ÛÔ˘‰·›Ô ÁÎÔÏ Â›Ó·È ¡ ÁÎÔÏ¿Ú·,
ÌÈ· ¤ÎÙ·ÛË Ì ÂÏȤ˜ ¡ ÂÏ·ÈÒÓ·˜,
ÎÈ fiÙ·Ó Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÓÔÓÙ·È ÔÏÏ¿ ÛÎÔ˘›‰È· ÛÙÔ ‰ˆÌ¿ÙÈfi ÌÔ˘
Ë ÌËÙ¤Ú· ÌÔ˘ ϤÂÈ fiÙÈ ÌÔÈ¿˙ÂÈ Ì ¡ ÛÎÔ˘ȉ·ÚÈfi.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.51

52. µÚ›ÛΈ ÙȘ Û¯¤ÛÂȘ ÙˆÓ Ï¤ÍˆÓ
203
∂›ıÂÙ·;
∫·È Â›ıÂÙ· ÌÔÚÒ Ó·
ÊÙȿ͈ Ì ÙȘ ηٿÏÏËϘ
ηٷϋÍÂȘ.
∞˘Ùfi˜ Ô˘ ÊÙÈ¿¯ÓÂÙ·È ·fi ·Û‹ÌÈ Â›Ó·È
¡ ·ÛË̤ÓÈÔ˜,
ÎÈ ·˘Ùfi˜ Ô˘ Ì·˜ ÂÓԯϛ
¡ ÂÓÔ¯ÏËÙÈÎfi˜.
√ Û˘ÌÌ·ıËÙ‹˜ ÌÔ˘, Ô ™Ù·‡ÚÔ˜, Ô˘ ÌÂÏÂÙ¿ Û˘ÛÙËÌ·ÙÈο,
Â›Ó·È Ôχ
¡ ÌÂÏÂÙËÚfi˜.
∂ÁÒ ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ͯÓÒ ÙȘ ·Û΋ÛÂȘ Ô˘ ¤¯ˆ ÁÈ· ·‡ÚÈÔ.
∫È fiÙ·Ó ÊÙ¿ÓÂÈ Ë
¡ ·˘ÚÈ·Ó‹ ̤ڷ ÙÚ¤¯ˆ ÁÈ· Ó· ÚÔÏ¿‚ˆ.
ŸÙ·Ó ¤Ó· Û¯‹Ì· Â›Ó·È ÛÙÂÓfi Î·È Ì·ÎÚ‡ ÙÔ Ï¤ÌÂ
¡ ÛÙÂÓfiÌ·ÎÚÔ.
ŸÙ·Ó ·Ó‚·›Óˆ Î·È Î·Ù‚·›Óˆ ¿ÛÎÔ· ÙȘ ÛοϘ ÙÔ˘ ÛÈÙÈÔ‡ ÌÔ˘, fiÏÔÈ ·Ó·ÚˆÙÈÔ‡ÓÙ·È
ÁÈ·Ù›
¡ ·Ó‚ÔηÙ‚·›Óˆ ¯ˆÚ›˜ ÏfiÁÔ.
ŸÙ·Ó Ô ‹ÏÈÔ˜ ‚·ÛÈχÂÈ, ÌÔ˘ ·Ú¤ÛÂÈ Ó· ¯·˙‡ˆ ÙÔ
¡ ËÏÈÔ‚·Û›ÏÂÌ·.
ªÔÚÒ Ó· ÊÙȿ͈ Ӥ˜ ϤÍÂȘ ÚÔÛı¤ÙÔÓÙ·˜ ηٷϋÍÂȘ Û ϤÍÂȘ Ô˘ ‹‰Ë ˘¿Ú¯Ô˘Ó.
∏ ‰È·‰Èηۛ· ·˘Ù‹ ϤÁÂÙ·È ·Ú·ÁˆÁ‹.
ªÔÚÒ Â›Û˘ Ó· ÂÓÒÛˆ ϤÍÂȘ Î·È Ó· ÊÙȿ͈ ·ÎfiÌ· ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚ˜. ∏ ‰È·‰Èηۛ· ·˘Ù‹
ϤÁÂÙ·È Û‡ÓıÂÛË.
1177..11 ¶¶··ÚÚ··ÁÁˆˆÁÁ‹‹
AA.. ¶¶··ÚÚ¿¿ÁÁˆˆÁÁ·· ÚÚ‹‹ÌÌ··ÙÙ··
Ó‡ÚÔ – Ó¢ÚÈ¿˙ˆ
Ê˘Ùfi – Ê˘Ù‡ˆ
ÎfiÔ˜ – ÎÔÈ¿˙ˆ
Ù¤ÏÔ˜ – ÙÂÏÂÈÒÓˆ
˙¤ÛÙË – ˙ÂÛÙ·›Óˆ
fiÌÔÚÊÔ˜ – ÔÌÔÚÊ·›Óˆ
ÛËÌ¿‰È – ÛËÌ·‰Â‡ˆ
ÎÏÂȉ› – ÎÏÂȉÒÓˆ
1) ∞fi ¿ÏÏ· Ú‹Ì·Ù·:
ʤÁÁˆ – ÊÂÁÁ›˙ˆ
‚¿Êˆ – Í‚¿Êˆ
‰È„Ò – ͉ȄÒ
2) ∞fi ¿ÎÏÈÙ· ̤ÚË ÙÔ˘ ÏfiÁÔ˘ (ÂÈÚÚ‹Ì·Ù·,
ÂÈʈӋ̷ٷ ÎÙÏ.):
Û˘¯Ó¿ – Û˘¯Ó¿˙ˆ
ÛÈÌ¿ – ÛÈÌÒÓˆ
¯·ÌËÏ¿ – ¯·ÌËÏÒÓˆ
∫˘Ú›ˆ˜ ·fi Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο ‹ Â›ıÂÙ·: ∞ÏÏ¿ ηÈ:
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.52

53. µµÚÚÚ››ÛÛÎΈˆ ÙÙÈȘ˜˜ ÛÛ¯¯¤¤ÛÛÂÂÈȘ˜˜ ÙÙˆˆÓÓ ÏÏϤ¤¤ÍÍÍ͈Ó
204
∂›Ó·È ·ÊËÚË̤ӷ Î·È Ê·ÓÂÚÒÓÔ˘Ó È‰ÈfiÙËÙ·
¶.¯. ·ıÒÔ˜ – ·ıˆfiÙËÙ·, ·ÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ – ·ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛ‡ÓË, Ì·‡ÚÔ˜ – Ì·˘Ú›Ï·, ÁÏ˘Îfi˜ –
Áχη, ÎfiÎÎÈÓÔ˜ – ÎÔÎÎÈӛϷ, ‚·Ú‡˜ – ‚·Ú‡ÙËÙ·
∞fi Ú‹Ì·Ù·: ∞fi Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο:
∞fi Â›ıÂÙ·:
µµ.. ¶¶··ÚÚ¿¿ÁÁˆˆÁÁ·· ÔÔ˘˘ÛÛÈÈ··ÛÛÙÙÈÈÎο¿
ÙÚ·ÁÔ˘‰Ò – ÙÚ·ÁÔ˘‰ÈÛÙ‹˜
¤Ú¯ÔÌ·È – ÂÚ¯ÔÌfi˜
ÎÏ·‰Â‡ˆ – ÎÏ¿‰ÂÌ·
ÙÚ¤¯ˆ – ÙÚ¤ÍÈÌÔ
·Ó·Û·›Óˆ – ·Ó¿Û·
Á˘ÌÓ¿˙ˆ – Á˘ÌÓ·ÛÙ‹ÚÈÔ
·. ÀÔÎÔÚÈÛÙÈο
¢Â›¯ÓÔ˘Ó fiÙÈ Î¿ÙÈ Â›Ó·È ÌÈÎÚfi ‹ fiÙÈ ÙÔ ÓÈÒıÔ˘Ì ˆ˜
·Á·ËÙfi/ÔÈΛÔ. ¶.¯. ·È‰› – ·È‰¿ÎÈ
∫·Ù·Ï‹ÍÂȘ: -¿ÎÈ, -›ÙÛ·, -¿ÎÔ˜, -¿Î˘,
-ԇϷ, -Ô‡Ï˘, -Ô‡ÏÈ, -Ô‡‰·, -Ô‡‰È
‚. ªÂÁÂı˘ÓÙÈο
¢Â›¯ÓÔ˘Ó fiÙÈ Î¿ÙÈ Â›Ó·È ÈÔ ÌÂÁ¿ÏÔ ·fi ·˘Ùfi ÛÙÔ ÔÔ›Ô
·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È Ë Ï¤ÍË ·fi ÙËÓ ÔÔ›· ÚÔ¤Ú¯ÂÙ·È.
¶.¯. ÎÔÏÔ·ıÈ – ÎÔÏÔ·ı·
∫·Ù·Ï‹ÍÂȘ: -·, -¿Ú·, -·Ú¿˜, -·ÚÔ˜
Á. ¶ÂÚÈÂÎÙÈο
¢Â›¯ÓÔ˘Ó fiÙÈ ÔÏÏ¿ fiÌÔÈ· Ú¿ÁÌ·Ù· ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙÔ ›‰ÈÔ
̤ÚÔ˜. ¶.¯. ¿ÌÌÔ˜ – ·ÌÌÔ˘‰È¿, ·Ì¤ÏÈ – ·ÌÂÏÒÓ·˜
∫·Ù·Ï‹ÍÂȘ: -È·, -ÒÓ·˜, -ÈÒÓ·˜
‰. ∆ÔÈο
¢Â›¯ÓÔ˘Ó ÙfiÔ. ¶.¯. ÂÛÙÈ¿ÙÔÚ·˜ – ÂÛÙÈ·ÙfiÚÈÔ,
¶·ÙÚȿگ˘ – ¶·ÙÚȷگ›Ô
Â. ∂ıÓÈο
¢Â›¯ÓÔ˘Ó ÙÔÓ ¿ÓıÚˆÔ Ô˘ ηٿÁÂÙ·È ·fi Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ
ÙfiÔ. Œ¯Ô˘Ó ÔÏÏ¿ ›‰Ë ηٷϋ͈Ó.
¶.¯. ∞Ó·ÙÔÏ‹ – ∞Ó·ÙÔÏ›Ù˘, æ·Ú¿ – æ·ÚÈ·Ófi˜
ÛÙ. ∂·ÁÁÂÏÌ·ÙÈο
¢ËÏÒÓÔ˘Ó Â¿ÁÁÂÏÌ·. ¶.¯. ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË – ‚È‚ÏÈÔıËοÚÈÔ˜,
‚¿Úη – ‚·ÚοÚ˘, Á¿Ï· – Á·Ï·Ù¿˜
˙. ¢È¿ÊÔÚ· ¿ÏÏ·
-·ÈÓ·: .¯. °ÈÒÚÁÔ˜ – °ÈÒÚÁ·ÈÓ·
-ÈÓ·: .¯. ÁÈ·ÙÚfi˜ – ÁÈ·ÙÚ›Ó·
-ÈÛÌÔ˜: .¯. ¯ÚÈÛÙÈ·Ófi˜ – ¯ÚÈÛÙÈ·ÓÈÛÌfi˜
-È¿: .¯. Ó‡¯Ù· – Ó˘¯ÙÈ¿, Ï‚¤ÓÙ˘ – Ï‚ÂÓÙÈ¿
∆· Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο Ô˘ ·Ú¿ÁÔ-
ÓÙ·È ·fi Ú‹Ì·Ù· ÛËÌ·›ÓÔ˘Ó
΢ڛˆ˜:
·) ÙÔ ÚfiÛˆÔ Ô˘ ÂÓÂÚÁ›
(.¯. ÙÚ·ÁÔ˘‰ÈÛÙ‹˜)
‚) ÙËÓ ÂÓ¤ÚÁÂÈ· ‹ ÙÔ ·ÔÙ¤-
ÏÂÛÌ¿ Ù˘ (.¯. ÎÏ¿‰ÂÌ·)
Á) ÙÔ fiÚÁ·ÓÔ, ÙÔ Ì¤ÛÔ ‹
ÙÔÓ ÙfiÔ ÌÈ·˜ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·˜
(.¯. Á˘ÌÓ·ÛÙ‹ÚÈÔ)
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.53

54. ∂∂∂¡¡¡¡√√√√√√∆∆∆∏∏∏∆∆∆∞∞∞ 111777:: ¶¶¶Ò˜ ÊÙÈ¿¯Óˆ Ӥ˜ ϤÍÂȘ;
205
°°.. ¶¶··ÚÚ¿¿ÁÁˆˆÁÁ·· ÂÂ››ııÂÂÙÙ··
¢¢.. ¶¶··ÚÚ¿¿ÁÁˆˆÁÁ·· ÂÂÈÈÚÚÚÚ‹‹ÌÌ··ÙÙ··
‰ÚÔÛ›˙ˆ – ‰ÚÔÛÈÛÙÈÎfi˜
ÌÂÏÂÙÒ – ÌÂÏÂÙËÚfi˜
Ï¿Ìˆ – Ï·ÌÂÚfi˜
ÎÈÓÒ – ÎÈÓËÙ‹ÚÈÔ˜
∆· ·Ú¿ÁˆÁ· Â›ıÂÙ· Û -ÙÔ˜
ϤÁÔÓÙ·È ÚËÌ·ÙÈο Â›ıÂÙ·:
Û·‚ˆ – Û΢ÊÙfi˜
‚¿˙ˆ – ‚·ÏÙfi˜
˙‹ÏÈ· – ˙ËÏÈ¿Ú˘
¿ÓÔÈÍË – ·ÓÔÈÍÈ¿ÙÈÎÔ˜
ÛÙ¿¯ÙË – ÛÙ·¯Ù‹˜
·ÈÒÓ·˜ – ·ÈÒÓÈÔ˜
‚ÚÔ¯‹ – ‚ÚÔ¯ÂÚfi˜
ÌÂÙ¿ÍÈ – ÌÂٷ͈Ùfi˜
ÎÔÚ›ÙÛÈ – ÎÔÚÈÙÛ›ÛÙÈÎÔ˜
·ÚÓ› – ·ÚÓ›ÛÈÔ˜
Ì·ÏÏ› – Ì¿ÏÏÈÓÔ˜
∞fi Ú‹Ì·Ù·: ∞fi Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο:
∞˘Ù¿ Â›Ó·È Î˘Ú›ˆ˜ ˘ÔÎÔÚÈÛÙÈο:
ÎÔÓÙfi˜ – ÎÔÓÙÔ‡Ï˘
˙ÂÛÙfi˜ – ˙ÂÛÙÔ‡ÙÛÈÎÔ˜
◊ Ê·ÓÂÚÒÓÔ˘Ó È‰ÈfiÙËÙ·:
¿ÁÚÈÔ˜ – ·ÁÚȈfi˜
¿ÛÚÔ˜ – ·ÛÚȉÂÚfi˜
·¯‡˜ – ·¯Ô˘Ïfi˜
∂›Û˘ Û¯ËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È Ì ÙÔ ÛÙÂÚËÙÈÎfi ·(Ó)-:
Â›ÛËÌÔ˜ – ·ÓÂ›ÛËÌÔ˜
·ÎÚÈ‚‹˜ – ·Ó·ÎÚÈ‚‹˜
Èı·Ófi˜ – ·›ı·ÓÔ˜
ÎÔÓÙ¿ – ÎÔÓÙÈÓfi˜
‚fiÚÂÈ· – ‚ÔÚÈÓfi˜
·‡ÚÈÔ – ·˘ÚÈ·Ófi˜
∞fi Â›ıÂÙ·: ∞fi ÂÈÚÚ‹Ì·Ù·:
∆· ·Ú¿ÁˆÁ· ÂÈÚÚ‹Ì·Ù· ÚÔ¤Ú¯ÔÓÙ·È Î˘Ú›ˆ˜ ·fi Â›ıÂÙ·.
¶·Ú¿ÁÔÓÙ·È Ì ÙȘ ηٷϋÍÂȘ -· Î·È -ˆ˜ (‚Ï. ÂÓfiÙËÙ· 12.2).
fiÌÔÚÊÔ˜ – fiÌÔÚÊ·
ÂÈÏÈÎÚÈÓ‹˜ – ÂÈÏÈÎÚÈÓÒ˜
¿ÌÂÛÔ˜ – ¿ÌÂÛ· Î·È ·Ì¤Ûˆ˜
¶ÈÔ Û¿ÓÈ·, ÌÔÚ› Ó· ‚Úԇ̠ÂÈÚÚ‹Ì·Ù· Ô˘
·Ú¿ÁÔÓÙ·È ·fi ·ÓÙˆÓ˘Ì›Â˜ (.¯. ¿ÏÏÔ˜ – ·ÏÏÔ‡)
‹ ·fi ¿ÏÏ· ÂÈÚÚ‹Ì·Ù· (.¯. ÂΛ – ÂΛıÂ).
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.54

55. µµÚÚÚ››ÛÛÎΈˆ ÙÙÈȘ˜˜ ÛÛ¯¯¤¤ÛÛÂÂÈȘ˜˜ ÙÙˆˆÓÓ ÏÏϤ¤¤ÍÍÍ͈Ó
206
1177..22 ™™‡‡ÓÓııÂÂÛÛËË
¶·Ú·Ù·ÎÙÈο Û‡ÓıÂÙ·: ∞˘Ù¿ ÛËÌ·›ÓÔ˘Ó
fi,ÙÈ Î·È Ù· Û˘ÓıÂÙÈο ÙÔ˘˜ Âӈ̤ӷ Ì ÙÔÓ
Û‡Ó‰ÂÛÌÔ Î·È:
·Ó‚ÔηÙ‚·›Óˆ – ·Ó‚·›Óˆ Î·È Î·Ù‚·›Óˆ
Ì·¯·ÈÚÔ›ÚÔ˘Ó· – Ì·¯·›ÚÈ· Î·È ÈÚÔ‡ÓÈ·
ÎÔÓÙfi¯ÔÓÙÚÔ˜ – ÎÔÓÙfi˜ Î·È ¯ÔÓÙÚfi˜
∫ÙËÙÈο Û‡ÓıÂÙ·: ∞˘Ù¿ ÛËÌ·›ÓÔ˘Ó fiÙÈ
οÔÈÔ˜ ¤¯ÂÈ Î¿ÙÈ ‰ÈÎfi ÙÔ˘.
ÌÂÁ·ÏfiηډԘ – ·˘Ùfi˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÌÂÁ¿ÏË
ηډȿ
Ì·˘ÚÔÌ¿Ù· – ·˘Ù‹ Ô˘ ¤¯ÂÈ Ì·‡Ú· Ì¿ÙÈ·
ÁÏ˘ÎfiʈÓÔ˜ – ·˘Ùfi˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÁÏ˘ÎÈ¿ ʈӋ
¶ÚÔÛ‰ÈÔÚÈÛÙÈο Û‡ÓıÂÙ·: ™Â ·˘Ù¿ ÙÔ
ÚÒÙÔ Û˘ÓıÂÙÈÎfi ÚÔÛ‰ÈÔÚ›˙ÂÈ ÙÔ ‰Â‡ÙÂÚÔ:
·ÁÚÈÔÏÔ‡ÏÔ˘‰Ô – ¿ÁÚÈÔ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È
ËÏÈÔ‚·Û›ÏÂÌ· – ‚·Û›ÏÂÌ· ÙÔ˘ ‹ÏÈÔ˘
Í·Ó·ı˘Ì¿Ì·È – ı˘Ì¿Ì·È Í·Ó¿
∞ÓÙÈÎÂÈÌÂÓÈο Û‡ÓıÂÙ·: ™’ ·˘Ù¿ ÙÔ ¤Ó·
Û˘ÓıÂÙÈÎfi Â›Ó·È Ú‹Ì· Î·È ÙÔ ¿ÏÏÔ Â›Ó·È ÙÔ
·ÓÙÈΛÌÂÓÔ ÙÔ˘ Ú‹Ì·ÙÔ˜ ·˘ÙÔ‡.
ıËÚÈÔ‰·Ì·ÛÙ‹˜ – ·˘Ùfi˜ Ô˘ ‰·Ì¿˙ÂÈ ıËÚ›·
˙·¯·ÚÔÏ¿ÛÙ˘ – ·˘Ùfi˜ Ô˘ Ï¿ıÂÈ
˙·¯·ÚˆÙ¿
ÁψÛÛÔ‰¤Ù˘ – ·˘Ùfi Ô˘ ‰¤ÓÂÈ ÙË ÁÏÒÛÛ·
¶Ò˜ Û¯ËÌ·Ù›˙ˆ Û‡ÓıÂÙ·;
ªÔÚÒ Ó· Û¯ËÌ·Ù›Ûˆ Û‡ÓıÂÙ· ϤÍÂˆÓ Û¯Â‰fiÓ Ì ٷ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ̤ÚË ÙÔ˘ ÏfiÁÔ˘.
∆Ô ∞ã Û˘ÓıÂÙÈÎfi ÌÔÚ› Ó· ›ӷÈ:
Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi (Ô‰fiÛÊ·ÈÚÔ)
Â›ıÂÙÔ (·ÁÚÈÔÁÔ‡ÚÔ˘ÓÔ)
·ÚÈıÌËÙÈÎfi (ÂÓÙ¿ÌÔÚÊË)
Ú‹Ì· (·Ó‚ÔηÙ‚·›Óˆ)
Â›ÚÚËÌ· (ÈÛˆÁ˘Ú›˙ˆ)
∆Ô Bã Û˘ÓıÂÙÈÎfi ÌÔÚ› Ó· ›ӷÈ:
Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfi (ÂÍÒÊ˘ÏÏÔ)
Â›ıÂÙÔ (‚·ı˘Á¿Ï·ÓÔ˜)
Ú‹Ì· (ÓÔÌÔıÂÙÒ)
ÎÏÈÙ‹ ÌÂÙÔ¯‹ (ÎÔÛÌÔÁ˘ÚÈṲ̂ÓÔ˜)
ŸÙ·Ó Û˘Ó‰˘¿˙Ô˘Ì ÌÈ· ϤÍË Ì ÌÈ· ¿ÏÏË Ï¤ÍË ÁÈ· Ó· ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ì ÌÈ· ηÈÓÔ‡ÚÈ· ϤÍË, ¤¯Ô˘ÌÂ
Û‡ÓıÂÛË.
¿ÁÚÈÔ + ÏÔ˘ÏÔ‡‰È = ·ÁÚÈÔÏÔ‡ÏÔ˘‰Ô
·Ó‚·›Óˆ + ηÙ‚·›Óˆ = ·Ó‚ÔηÙ‚·›Óˆ
∞ã Û˘ÓıÂÙÈÎfi µã Û˘ÓıÂÙÈÎfi ™‡ÓıÂÙË Ï¤ÍË
™ÙË ÁÏÒÛÛ· Ì·˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÔÏϤ˜ Û‡ÓıÂÙ˜ ÏÂÍÂȘ (Û‡ÓıÂÙ·).
ªÂ ‚¿ÛË ÙË ÛËÌ·Û›· ÙÔ˘˜, Ù· Û‡ÓıÂÙ· ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È ÛÂ:
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.55

56. ∂∂∂¡¡¡¡√√√√√√∆∆∆∏∏∏∆∆∆∞∞∞ 111777:: ¶¶¶Ò˜ ÊÙÈ¿¯Óˆ Ӥ˜ ϤÍÂȘ;
207
1177..33 ∞∞ÚÚÎÎÙÙÈÈÎÎfifiÏÏÂÂÍÍ·· –– ™™˘˘ÓÓÙÙÔÔÌÌÔÔÁÁÚÚ··ÊÊ››Â˜˜
Á˘Ó·›Î˜ + ·È‰È¿
¡Á˘Ó·ÈÎ-fi-·È‰·
Ó‡¯Ù· + Ô˘Ï›
¡Ó˘¯Ù-Ô-Ô‡ÏÈ
·Ó¿‚ˆ + Û‚‹Óˆ
¡·Ó·‚-Ô-Û‚‹Óˆ
ÈÎÚ‹ + ‰¿ÊÓË
¡ÈÎÚ-Ô-‰¿ÊÓË
¿ÁÚÈÔ˜ + ¿ÓıÚˆÔ˜
¡·ÁÚÈ¿ÓıÚˆÔ˜
ŸÙ·Ó ÙÔ ∞ã Û˘ÓıÂÙÈÎfi Â›Ó·È ÎÏÈÙ‹ ϤÍË, ÂÓÒÓˆ Ù· ‰‡Ô Û˘Ó-
ıÂÙÈο Ì ÙÔ Û˘Ó‰ÂÙÈÎfi ʈӋÂÓ -Ô-, ÙÔ ÔÔ›Ô ‰ÂÓ ÚÔ¤Ú¯ÂÙ·È
·fi ηӤӷ ·fi Ù· ‰‡Ô Û˘ÓıÂÙÈο.
ÕÚ·, ÌÔÚÒ Ó· ÊÙȿ͈ Û‡ÓıÂÙ˜ ϤÍÂȘ Ì ¤Ó· ÛˆÚfi ÙÚfiÔ˘˜!
ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜, fï˜, ÙÔ Û˘Ó-
‰ÂÙÈÎfi ʈӋÂÓ ¯¿ÓÂÙ·È.
ªÂÚÈΤ˜ ÚÔı¤ÛÂȘ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Ì·˜ Û˘Ó‰˘¿˙ÔÓÙ·È Ì ԢÛÈ·-
ÛÙÈο, Â›ıÂÙ·, Ú‹Ì·Ù· Î·È ÂÈÚÚ‹Ì·Ù·, Î·È Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó Ó¤Â˜
ϤÍÂȘ: .¯. ·ÓÙÈÚfi‰ÚÔ˜, ηٷÎfiÎÎÈÓÔ˜, Û˘Ó˘¿Ú¯ˆ, ÚÔ-
¯Ù¤˜. √È Ï¤ÍÂȘ ·˘Ù¤˜ ¿ÏÏÔÙ ÌÔÈ¿˙Ô˘Ó Ì ·Ú¿ÁˆÁ· Î·È ¿Ï-
ÏÔÙÂ ÌÂ Û‡ÓıÂÙ·.
™ÙË ÁÏÒÛÛ· Ì·˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó Î·È Û‡ÓıÂÙ· Ù· ÔÔ›· ÌÔÈ¿˙Ô˘Ó ÌÂ
ÔÏfiÎÏËÚ˜ ÔÓÔÌ·ÙÈΤ˜ ÊÚ¿ÛÂȘ. ∞˘Ù¿ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÔÏ˘ÏÂÎÙÈ-
ο Û‡ÓıÂÙ·.
¶.¯. ·È‰È΋ ¯·Ú¿, Ï·˚΋ ·ÁÔÚ¿, ÙÚ›ÙË ËÏÈΛ·, ˙ÒÓË ·ÛÊ·Ï›·˜
¶¿ˆ Ó· ÏËÚÒÛˆ
ÙÔÓ ÏÔÁ·ÚÈ·ÛÌfi Ù˘
¢.∂.∏. Î·È ÙÔ˘ √.∆.∂.
∂ÁÒ ¿ˆ ÛÙÔ
π.∫.∞.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.56

57. µÚ›ÛΈ ÙȘ Û¯¤ÛÂȘ ÙˆÓ Ï¤ÍˆÓ
208
À¿Ú¯Ô˘Ó ÔÓfiÌ·Ù·
ÔÚÁ·ÓÈÛÌÒÓ, ÂȯÂÈÚ‹ÛˆÓ,
Û˘ÏÏfiÁˆÓ ÎÙÏ. Ù· ÔÔ›· ·ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È
·fi ÔÏϤ˜ ϤÍÂȘ. ™ÙË ı¤ÛË ÙÔ˘˜
¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ٷ ··ÚÚÎÎÙÙÈÈÎÎfifiÏÏÂÂÍÍ··, ‰ËÏ·‰‹
·ÎÚÔÛÙȯ›‰Â˜ Ô˘ Û¯ËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È Û˘Ó‹ıˆ˜ ·fi
ÙÔ ÚÒÙÔ ÁÚ¿ÌÌ· Ù˘ οı Ϥ͢. ¢ËÏ·‰‹:
¢¢ËÌfiÛÈ· √√ÚÁ·ÓÈÛÌfi˜
∂∂ȯ›ÚËÛË ∆∆ËÏÂÈÎÔÈÓˆÓÈÒÓ
∏∏ÏÂÎÙÚÈÛÌÔ‡ ∂∂ÏÏ¿‰Ô˜
ÿÿ ‰Ú˘Ì·
∫∫ÔÈÓˆÓÈÎÒÓ
∞∞ÛʷϛۈÓ
Y¿Ú¯Ô˘Ó Î·È ÔÈ
ÛÛ˘˘ÓÓÙÙÔÔÌÌÔÔÁÁÚÚ··ÊÊ››Â˜˜. ™Â ·˘Ù¤˜, ·ÓÙ›
Ó· ÁÚ¿„Ô˘Ì ÌÈ· ϤÍË ÔÏfiÎÏËÚË,
ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ÌÂÚÈο ÁÚ¿ÌÌ·Ù¿ Ù˘ ÁÈ·
Û˘ÓÙÔÌ›·. ŒÙÛÈ, ÁÚ¿ÊÔ˘ÌÂ, .¯.:
‰ËÏ. = «‰ËÏ·‰‹»
ÎÙÏ. = «Î·È Ù· ÏÔÈ¿»
‚Ï. = «‚Ϥ»
ÛÂÏ. = «ÛÂÏ›‰·»
ª· ÙÈ Â›Ó·È
·˘Ù¿;
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∞ 39 ƒˆÙÒ Î·È Ì·ı·›Óˆ ÙÈ ÛËÌ·›ÓÔ˘Ó Ù· ·Ú·Î¿Ùˆ ·ÚÎÙÈÎfiÏÂÍ·:
√.∂.¢.µ., ∂.ƒ.∆., √.™.∂., ∂.¶.√., ∫.∂.¶., ∂.ª.À., ∂.∫.∞.µ., √.∏.∂., ∂.√.∆.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.57

58. 209
∆È ÛËÌ·›ÓÔ˘Ó ÔÈ Ï¤ÍÂȘ;
EENNOOTTHHTTAA 1188
√√ÈÈ ÛÛËËÌÌ··ÛÛ››Â˜˜ ÙÙˆˆÓÓ ÏϤ¤Í͈ˆÓÓ
∏ Ô˘Ú¿ Ù˘
··ÏÏÂÂÔÔ‡‡˜˜ ÌÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜
Â›Ó·È ÌÌ··‡‡ÚÚËË.
∂ÁÒ ÛÙÔ ’¯· ÂÈ,
∫·Ú·ÁÎÈfi˙Ë. ªËÓ ÙÔÓ
ÂÌÈÛÙ‡ÂÛ·È ÙÔÓ ¡ÈfiÓÈÔ.
∂›Ó·È ··ÏÏÂÂÔÔ‡‡.¢ÂÓ ·ÓÙ¤¯ˆ È·! ∏
˙ˆ‹ ÌÔ˘ Â›Ó·È ÌÌ··‡‡ÚÚËË! ¶¿ÏÈ
ÓËÛÙÈÎfi˜ ı· Ì›ӈ.
1188..11 ∫∫˘˘ÚÚÈÈÔÔÏÏÂÂÍÍ››·· -- ªªÂÂÙÙ··ÊÊÔÔÚÚ¿¿
∫˘ÚÈÔÏÂÍ›· ¤¯Ô˘Ì fiÙ·Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ٷ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο, Ù· Â›ıÂÙ·, Ù· Ú‹Ì·Ù·, Ù· ÂÈÚÚ‹Ì·-
Ù· Î·È ÙȘ ÌÂÙÔ¯¤˜ Ì ÙËÓ Ú·ÁÌ·ÙÈ΋ ÙÔ˘˜ ÛËÌ·Û›·.
ªÂÙ·ÊÔÚ¿ ¤¯Ô˘Ì fiÙ·Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÌÈ· ϤÍË Ì ·ÏÏ·Á̤ÓË ÛËÌ·Û›·, Ë ÔÔ›· fï˜ Û˘Ó-
‰¤ÂÙ·È Ì ÙËÓ Ú·ÁÌ·ÙÈ΋ Ù˘ ÛËÌ·Û›·.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∞ 40 ™Â ÔȘ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ¤¯Ô˘Ì ΢ÚÈÔÏÂÍ›· Î·È Û ÔȘ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿;
1. ¢ÂÓ ÌÔÚÒ Ó· Ȉ ·˘Ùfi ÙÔ Ê¿ÚÌ·ÎÔ. ∂›Ó·È Ôχ ÈÎÚfi.
2. ª¿ÙˆÛ·Ó Ù· fi‰È· ÙÔ˘ ÛÙȘ ÛÎÏËÚ¤˜ ¤ÙÚ˜.
3. ªÂ ÙÔ ÍË̤ڈ̷ ÈÎÚ¿ Ó¤· ¤ÊÙ·Û·Ó ÛÙÔ ÓËÛ›.
4. ™Ù·Ì¿Ù· Ó· ÌÈÏ¿˜ fiÙ·Ó ÙÚˆ˜ Î·È Ì¿Û· ηϿ ÙÔ Ê·ÁËÙfi ÛÔ˘.
5. ¢ÂÓ Î·Ù¿Ï·‚· ÙÈ Â›Â. ª·ÛÔ‡Û ٷ ÏfiÁÈ· ÙÔ˘.
6. ∆ÔÓ ·Ú·Î¿ÏÂÛ· Ó· Ì ‚ÔËı‹ÛÂÈ, ·ÏÏ¿ ›¯Â ÛÎÏËÚ‹ ηډȿ Î·È Ì ·ÁÓfiËÛÂ.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.58

59. µµÚÚÚ››ÛÛÎΈˆ ÙÙÈȘ˜˜ ÛÛ¯¯¤¤ÛÛÂÂÈȘ˜˜ ÙÙˆˆÓÓ ÏÏϤ¤¤ÍÍÍ͈Ó
210
1188..22 ™™˘˘ÓÓÒÒÓÓ˘˘ÌÌ·· –– ∞∞ÓÓÙÙÒÒÓÓ˘˘ÌÌ·· ((··ÓÓÙÙ››ııÂÂÙÙ··))
1188..33 √√ÌÌÒÒÓÓ˘˘ÌÌ·· –– ¶¶··ÚÚÒÒÓÓ˘˘ÌÌ··
™˘ÓÒÓ˘Ì· ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ Ϥ-
ÍÂȘ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÂÚ›Ô˘ ÙËÓ ›‰È· ÛËÌ·Û›·.
∞ÓÙÒÓ˘Ì· (·ÓÙ›ıÂÙ·) ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ Ï¤ÍÂȘ
Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ·ÓÙ›ıÂÙË ÛËÌ·Û›·.
·¿˜ – ÈÂÚ¤·˜
Ï¢Îfi˜ – ¿ÛÚÔ˜
Ì·Ì¿˜ – ·Ù¤Ú·˜
Î.¿.
„ËÏfi˜ – ÎÔÓÙfi˜
ÏÔ‡ÛÈÔ˜ – ÊÙˆ¯fi˜
fiÌÔÚÊÔ˜ – ¿Û¯ËÌÔ˜
¿Óˆ – οو
ÁÂÌ›˙ˆ – ·‰ÂÈ¿˙ˆ
·Ó‚·›Óˆ – ηÙ‚·›Óˆ
Î.¿.
Ô ‰·ÓÂÈÎfi˜ – Ô ‰·ÓÈÎfi˜ (·fi ÙË ¢·Ó›·)
ÙÔ ‰È¿ÏÂÈÌÌ· (ÛÙÔ Û¯ÔÏ›Ô) – ÙÔ ‰È¿Ï˘Ì· (˘ÁÚÔ‡)
ۋΈ (¿Óˆ) – Û‡ÎÔ (ÊÚÔ‡ÙÔ)
‹Ú· (οÙÈ) – (·˘Ùfi˜ ¤¯ÂÈ) ›ڷ
Ë ÂÊÔÚ›· (ÔÈÎÔÓÔÌÈ΋ ˘ËÚÂÛ›·) – Ë Â˘ÊÔÚ›· (ÏÔ‡ÛÈ· ·Ú·ÁˆÁ‹)
ÎÏ›ӈ ÙËÓ fiÚÙ· – Îϛӈ ¤Ó· Ú‹Ì·
ÙÔ Îϛ̷ Ù˘ ¯ÒÚ·˜ – ÙÔ ÎÏ‹Ì· ÛÙËÓ ·˘Ï‹ Ì·˜ (ÎÏËÌ·Ù·ÚÈ¿, ·Ì¤ÏÈ)
Ô ÎÚÈÙÈÎfi˜ (·˘Ùfi˜ Ô˘ ·ÛΛ ÎÚÈÙÈ΋) – Ô ÎÚËÙÈÎfi˜ (·fi ÙËÓ ∫Ú‹ÙË)
Ë Ï›Ú· (ÓfiÌÈÛÌ·) – Ë Ï‡Ú· (ÌÔ˘ÛÈÎfi fiÚÁ·ÓÔ)
Ô ÏÈÌfi˜ (›ӷ) – Ô ÏÔÈÌfi˜ (·ÚÚÒÛÙÂÈ·)
Ô fiÚÔ˜ (Û˘Ìʈӛ·) – ÙÔ fiÚÔ˜ (‚Ô˘Ófi)
ۋΈ (Ú‹Ì·) – Û‡ÎÔ (ÙÔ ÊÚÔ‡ÙÔ)
Ô ÙÔ›¯Ô˜ (ÛÈÙÈÔ‡) – ÙÔ Ù›¯Ô˜ (Ù˘ fiÏ˘)
ÙÔ Ê‡ÏÏÔ (‰¤ÓÙÚÔ˘) – ÙÔ Ê‡ÏÔ (·ÚÛÂÓÈÎfi ‹ ıËÏ˘Îfi)
Ô „ËÏfi˜ (Ô˘ ¤¯ÂÈ ‡„Ô˜) – Ô „ÈÏfi˜ (ÏÂÙfi˜)
Î.¿.
√ÌÒÓ˘Ì· Â›Ó·È ÔÈ Ï¤ÍÂȘ Ô˘ ÚÔʤÚÔÓÙ·È ÙÔ ›‰ÈÔ
·ÏÏ¿ ¤¯Ô˘Ó ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÛËÌ·Û›·.
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr σελ.59