SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
Acompanyament dels   Serveis Educatius Decàleg i Experiències Seminaris 1x1 2010-11
1 Punt inicial
Protocol
2 Espai de referència
Espai web territorial http://sites.google.com/site/1x1tgn
3 Trobada inicial amb l’Equip Directiu
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4 Organització dels temps
Calendari d'actuacions
5 Primera acció i primeres reaccions
Expectatives   dels docents amb la integració digital
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Però...  també ens trobem amb  temors i neguits ...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
realitat diversa
6 Registre de les actuacions
Experències a centre
7 Què diu que necessita el professorat?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
8 Què han d'incloure  les accions d'acompanyament i formació?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sense oblidar...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Caminant cap a un Model Didàctic equalitzat...
 
9 Quines accions ja  estem fent?
Accions de formació i divulgació   Acompanyament  "in situ" Seminari  1x1 - obert - MicroTallers  TAC  - oberts -
10 Revisarem, repensarem, replantejarem i crearem noves maneres d'acompanyar...
“ Prefereixo que la meva ment s’obri moguda per la curiositat a que es tanqui moguda per la convicció.” -Gerry Spence-
Gràcies! Imatges: FlickrCC

Contenu connexe

Tendances

informatitza la natura
informatitza la naturainformatitza la natura
informatitza la natura
pepbea
 
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
mmasotll
 
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjoRenovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjo
mbrunets
 
Criteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriques
Criteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriquesCriteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriques
Criteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriques
Rosamaria Felip Falcó
 

Tendances (19)

Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Les TIC a l'aula
Les TIC a l'aulaLes TIC a l'aula
Les TIC a l'aula
 
Entorn d'Aprenentatge Virtual
Entorn d'Aprenentatge VirtualEntorn d'Aprenentatge Virtual
Entorn d'Aprenentatge Virtual
 
informatitza la natura
informatitza la naturainformatitza la natura
informatitza la natura
 
Treballem les matemàtiques amb recursos digitals
Treballem les matemàtiques amb recursos digitalsTreballem les matemàtiques amb recursos digitals
Treballem les matemàtiques amb recursos digitals
 
La nostra web
La nostra webLa nostra web
La nostra web
 
Vicens Vives
Vicens VivesVicens Vives
Vicens Vives
 
Disseny de contextos educatius. Cas 2
Disseny de contextos educatius. Cas 2Disseny de contextos educatius. Cas 2
Disseny de contextos educatius. Cas 2
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Projecte De Formació
Projecte De FormacióProjecte De Formació
Projecte De Formació
 
La Pissarra Digital
La Pissarra DigitalLa Pissarra Digital
La Pissarra Digital
 
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
 
Renovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjoRenovar i transformar la nostra escola sjo
Renovar i transformar la nostra escola sjo
 
Presentació Dep.TIC-FECC / 08-09
Presentació Dep.TIC-FECC / 08-09Presentació Dep.TIC-FECC / 08-09
Presentació Dep.TIC-FECC / 08-09
 
In lingua
In linguaIn lingua
In lingua
 
Criteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriques
Criteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriquesCriteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriques
Criteris avaluació, indicadors d'assoliment i rubriques
 
In lingua
In linguaIn lingua
In lingua
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Claustre del goethe
Claustre del goetheClaustre del goethe
Claustre del goethe
 

Similaire à Seminaris1x1 tgn

PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1
mceide
 
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOngNova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
ONG_arroba
 
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshareEsther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
Universitat de Girona
 
Guia didactica tic_azucena
Guia didactica tic_azucenaGuia didactica tic_azucena
Guia didactica tic_azucena
Azu Vázquez
 
Presentacio CatObert 121219
Presentacio CatObert 121219Presentacio CatObert 121219
Presentacio CatObert 121219
nuriaprats
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
nuriaprats
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
miquelitus
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
mdbejarano
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
mavd77
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
mavd77
 
LA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA: UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONAL
LA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA:  UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONALLA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA:  UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONAL
LA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA: UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONAL
msans25
 

Similaire à Seminaris1x1 tgn (20)

Cas 1
Cas 1Cas 1
Cas 1
 
PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1
 
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNINGDE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
DE LA FORMACIÓ PRESENCIAL A L’E-LEARNING
 
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOngNova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
Nova Presentacio Projecte Formatiu SavOng
 
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshareEsther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
 
Guia didactica tic_azucena
Guia didactica tic_azucenaGuia didactica tic_azucena
Guia didactica tic_azucena
 
Presentacio CatObert 121219
Presentacio CatObert 121219Presentacio CatObert 121219
Presentacio CatObert 121219
 
EduTic 2.0
EduTic 2.0EduTic 2.0
EduTic 2.0
 
Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i VirgiliUniversitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i Virgili
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professorat
 
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centresEl paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
El paper dels CRP en la innovació i millora dels centres
 
Presentació del projecte
Presentació del projectePresentació del projecte
Presentació del projecte
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
Ticalaula
TicalaulaTicalaula
Ticalaula
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Reptes
ReptesReptes
Reptes
 
LA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA: UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONAL
LA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA:  UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONALLA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA:  UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONAL
LA PRÀCTICA REFLEXIVA A L'AULA: UN CAMÍ CAP A LA MILLORA PROFESSIONAL
 

Plus de xavier suñé

Que es cel cel day-2
Que es cel   cel day-2Que es cel   cel day-2
Que es cel cel day-2
xavier suñé
 
Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14
xavier suñé
 
Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)
xavier suñé
 
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
xavier suñé
 

Plus de xavier suñé (20)

Ins salvadorvilaseca2015
Ins salvadorvilaseca2015Ins salvadorvilaseca2015
Ins salvadorvilaseca2015
 
Aplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QR
Aplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QRAplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QR
Aplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QR
 
m-Learning
m-Learningm-Learning
m-Learning
 
Remote labcat
Remote labcatRemote labcat
Remote labcat
 
Remote lab
Remote labRemote lab
Remote lab
 
TINETjornada 2014
TINETjornada 2014TINETjornada 2014
TINETjornada 2014
 
Que es cel cel day-2
Que es cel   cel day-2Que es cel   cel day-2
Que es cel cel day-2
 
Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14
 
Mobilitat i RA
Mobilitat i RAMobilitat i RA
Mobilitat i RA
 
Tallerm educacio
Tallerm educacioTallerm educacio
Tallerm educacio
 
Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)
 
Presentacion te dxrambles13
Presentacion te dxrambles13Presentacion te dxrambles13
Presentacion te dxrambles13
 
Espi ra llarg-cat-baixcamp
Espi ra llarg-cat-baixcampEspi ra llarg-cat-baixcamp
Espi ra llarg-cat-baixcamp
 
30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil
30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil
30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil
 
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
 
EspiRA llarg-cat-vib
EspiRA llarg-cat-vibEspiRA llarg-cat-vib
EspiRA llarg-cat-vib
 
30xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp02
30xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp0230xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp02
30xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp02
 
Xarxes socials amb seny
Xarxes socials amb senyXarxes socials amb seny
Xarxes socials amb seny
 
Jornada sprinTAC
Jornada sprinTACJornada sprinTAC
Jornada sprinTAC
 
Espi ra cep-malaga
Espi ra cep-malagaEspi ra cep-malaga
Espi ra cep-malaga
 

Dernier

Dernier (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Seminaris1x1 tgn