צילום אוויר - נורמה מוסי

1. 165
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
)‫היסטורי‬ ‫(מקור‬‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫מוסי‬ ‫נורמה‬
‫והפך‬ ‫לאל‬ ‫שמור‬ ‫שהיה‬ ‫מבט‬ ,‫מלמעלה‬ ‫מבט‬ ‫המחייבות‬ ‫וטכנולוגיה‬ ‫פרקטיקה‬ ‫הוא‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫בכותרת‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫זה‬ ‫היבט‬ 1
.‫התעופה‬ ‫ימי‬ ‫תחילת‬ ‫עם‬ ‫האדם‬ ‫לנחלת‬
‫למבט‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫בין‬ ‫מקשרת‬ ‫היא‬ ‫שבו‬ ,”‫המצלמה‬ ‫לעין‬ ‫האל‬ ‫“מעיני‬ ‫אמד‬ ‫פאולה‬ ‫של‬ ‫מאמרה‬
‫ולצילום‬ ‫לתעופה‬ ‫במקביל‬ ‫שהתפתחה‬ ‫המודרנית‬ ‫בעברית‬ 2
.‫הנשגב‬ ‫של‬ ‫ולתפיסות‬ ‫הפנאופטי‬
‫הטכנולוגיה‬ ‫לכינוי‬ ‫בלשון‬ ‫אחיזה‬ ‫צל”מ‬ ‫השורש‬ ‫לו‬ ‫קנה‬ ‫התשע-עשרה‬ ‫המאה‬ ‫בסוף‬ ‫האוויר‬
‫לבריאת‬ ‫בזיקה‬ 4
‫בראשית‬ ‫בספר‬ ‫שמופיע‬ ‫צל”מ‬ ‫השורש‬ ‫כי‬ ‫נדמה‬ 3
.‫הפוטוגרפיה‬ ‫של‬ ‫החדשה‬
,‫מלמעלה‬ ‫מבט‬ ‫מציע‬ ‫כשהוא‬ ‫אחת‬ ‫פעם‬ :‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫במושג‬ ‫האלוהי‬ ‫היסוד‬ ‫את‬ ‫מכפיל‬ ‫האדם‬
,‫האדם‬ ‫נברא‬ ‫בדמותו‬ ‫אשר‬ ‫האל‬ ‫צלם‬ ,‫לם‬ ֶ‫הצ‬ ‫את‬ ‫מכיל‬ ‫כשהוא‬ ‫שנייה‬ ‫ופעם‬ ,‫אמד‬ ‫שמציינת‬ ‫כפי‬
5
.‫צילום‬ ‫בהיותו‬
‫מתייחס‬ ‫שתצלום‬ ‫בעוד‬ 6
.‫לתצלום‬ ‫צילום‬ ‫בין‬ ‫אזולאי‬ ‫אריאלה‬ ‫מבחינה‬ ”‫אזרחי‬ ‫“דמיון‬ ‫בספרה‬
‫מובן‬ ‫בעבודתה‬ ‫הצילום‬ ,‫מצלמה‬ ‫באמצעות‬ ‫שמיוצר‬ ‫הדיגיטלי‬ ‫או‬ ‫המודפס‬ )‫(לאובייקט‬ ‫לתוצר‬
.‫תצלום‬ ‫שהופק‬ ‫הידיעה‬ ‫מעצם‬ ‫רק‬ ,‫תצלום‬ ‫וללא‬ ‫מצלמה‬ ‫ללא‬ ‫גם‬ ‫להתקיים‬ ‫שעשוי‬ ‫כאירוע‬
‫הצילום‬ ‫אירוע‬ .‫בתצלום‬ ‫נראה‬ ‫לא‬ ‫או‬ ‫שנראה‬ ‫זה‬ ‫־‬ ‫המצולם‬ ‫מהאירוע‬ ‫גם‬ ‫מובחן‬ ‫הצילום‬ ‫אירוע‬
‫בעקבות‬ .‫אחר‬ ‫בזמן‬ ‫גם‬ ‫אוסיף‬ ‫ואני‬ ,‫אחר‬ ‫במקום‬ )‫מתקיים‬ ‫לא‬ ‫(או‬ ‫שמתקיים‬ ‫לתצלום‬ ‫המשך‬ ‫הוא‬
‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫לבין‬ ,‫כאירוע‬ ‫שיובן‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫בין‬ ‫יבחין‬ ‫זה‬ ‫מאמר‬ ,‫אזולאי‬ ‫של‬ ‫עבודתה‬
‫אבחן‬ ‫המאמר‬ ‫של‬ ‫הראשון‬ ‫בחלקו‬ ,‫זו‬ ‫להבחנה‬ ‫בהמשך‬ .‫צילום‬ ‫מעשי‬ ‫של‬ ‫אובייקטים‬ ,‫ספציפיים‬
‫יצירת‬ ‫של‬ ‫הקולוניאלית‬ ‫הפרקטיקה‬ :‫פרקטיקות‬ ‫לשלוש‬ ‫בזיקה‬ ‫כאירוע‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫המושג‬ ‫את‬
‫אראה‬ ‫זו‬ ‫בחינה‬ ‫באמצעות‬ .‫ערים‬ ‫תכנון‬ ‫של‬ ‫והפרקטיקה‬ ‫המלחמה‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫הפרקטיקה‬ ,‫מפות‬
‫ואת‬ ,‫האוויר‬ ‫מצילום‬ ‫כחלק‬ ‫מתקיימים‬ ‫אימפריאליים/מדיניים‬ ‫וכוח‬ ‫ידע‬ ‫מערכי‬ ‫שבו‬ ‫האופן‬ ‫את‬
.‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫המושג‬ ‫מתוך‬ ‫אלה‬ ‫למערכים‬ ‫שמתנגד‬ ‫אחר‬ ‫חזותי‬ ‫ידע‬ ‫לחלץ‬ ‫גם‬ ‫ניתן‬ ‫שבו‬ ‫האופן‬
‫שכונת‬ ‫של‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫בשישה‬ ‫אזרחית‬ ‫היסטורית‬ ‫קריאה‬ ‫אציע‬ ‫המאמר‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫בחלק‬
.‫אביב‬ ‫לתל‬ ‫יאפא‬ ‫בין‬ ,‫מנשייה‬
‫קולוניאלי‬ ‫מיפוי‬
‫שעוסק‬ ‫השכל‬ ‫של‬ ‫וככושר‬ ‫כקטגוריה‬ ‫האנכי‬ ‫הצילום‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫מציע‬ ‫לוסקי‬ ‫דעואל‬ ‫חיים‬
‫“מהלך‬ ‫הוא‬ ‫הצילום‬ ‫לוסקי‬ ‫בשביל‬ 7
”.‫ההופעה‬ ‫בגבולות‬ ‫המלאה‬ ‫ההוויה‬ ‫את‬ ‫לפרוץ‬ ‫“ביכולת‬
‫העין‬ ‫בהרף‬ ‫המתקיים‬ ‫“יחס‬ ‫הוא‬ ‫כלומר‬ ”,‫היש‬ ‫אל‬ ‫האין‬ ‫מן‬ ‫הנעה‬ ‫ההתהוות‬ ‫ולא‬ ,‫בלבד‬ ‫השינוי‬
‫בלומינגטון‬ ,‫אינדיאנה‬ ‫אוניברסיטת‬ ,‫ותרבות‬ ‫לתקשורת‬ ‫המחלקה‬ :‫מוסי‬ ‫נורמה‬
‫בהיתר‬ ‫הודפסו‬ ‫התצלומים‬ .‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫למרכז‬ ‫שמורות‬ ‫במאמר‬ ‫המופיעים‬ ‫האוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫על‬ ‫הזכויות‬ ‫כל‬ *
2013 ‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬

2. 166
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫מההיסטוריה‬ ‫כחלק‬ ‫המפה‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫זה‬ ‫מאמר‬ ‫יבקש‬ ‫אלה‬ ‫הבנות‬ ‫על‬ ‫בהסתמך‬ 8
”.‫הגבול‬ ‫של‬
‫בגנאולוגיה‬ )‫(והחוזרות‬ ‫הראשונות‬ ‫ההופעות‬ ‫כאחת‬ ‫כאן‬ ‫תובן‬ ‫המפה‬ .”‫אוויר‬ ‫“צילום‬ ‫המושג‬ ‫של‬
,‫השכל‬ ‫של‬ ‫כקטגוריה‬ ,‫הראשון‬ ‫האוויר‬ ‫תצלום‬ ‫שנוצר‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫שהתקיימה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬
.‫כאן‬ ‫אפרוש‬ ‫חלקם‬ ‫שאת‬ ‫וסבוכים‬ ‫אינטימיים‬ ‫דיאלקטיים‬ ‫יחסים‬ ‫התצלום‬ ‫עם‬ ‫המקיימת‬
‫כמעט‬ ‫המפה‬ ‫החמש-עשרה‬ ‫המאה‬ ‫בתחילת‬ ,‫הקרטוגרפיה‬ ‫של‬ ‫בהיסטוריה‬ ‫מחקרים‬ ‫שהבהירו‬ ‫כפי‬
‫מרכזי‬ ‫ולמרכיב‬ ‫עצמן‬ ‫את‬ ‫עליו‬ ‫כתבו‬ ‫שמדינותיה‬ ‫למצע‬ ‫הפכה‬ ‫אך‬ ,‫באירופה‬ ‫קיימת‬ ‫היתה‬ ‫לא‬
‫זיקה‬ ‫המפה‬ ‫בהתהוות‬ ‫המזהה‬ ,‫באויסרט‬ ‫דוד‬ .‫שנה‬ ‫מאתיים‬ ‫כעבור‬ ‫שהתפתחו‬ ‫בדיסציפלינות‬
‫הגובר‬ ‫לצורך‬ ‫השאר‬ ‫בין‬ ‫המצאתה‬ ‫את‬ ‫קושר‬ ,‫הצפון-אירופית‬ ‫באמנות‬ ‫הריאליסטיות‬ ‫למגמות‬
‫התהוותו‬ ‫בתהליך‬ ‫והממשלתי‬ ‫הפרטי‬ ‫הרכוש‬ ‫את‬ ‫לתעד‬ ‫ולצורך‬ ‫אדמה‬ ‫לחלוקת‬ ‫טכניקות‬ ‫לפתח‬
9
.‫אומה-מדינה‬ ‫האפרטוס‬ ‫של‬
‫טענה‬ ‫הטוען‬ ‫תקשורת‬ ‫כאמצעי‬ ‫אלא‬ ‫כאובייקט‬ ‫לא‬ ,‫המפה‬ ‫חשיבות‬ ‫את‬ ‫מדגיש‬ ‫ג’ייקוב‬ ‫כריסטיאן‬
‫שפורש‬ ‫תקשורת‬ ‫כאמצעי‬ ‫המפה‬ ‫את‬ ‫מבין‬ ‫מירזוף‬ ‫ניקולאס‬ 10
.‫חיצונית‬ ‫מציאות‬ ‫של‬ ‫להבנה‬ ‫בנוגע‬
‫ומגדירה‬ ‫שמותחת‬ ‫טכנולוגית‬ ‫כפרוטזה‬ ‫הגוף‬ ‫אל‬ ‫ומתחבר‬ ,‫הפיזית‬ ‫ליכולתם‬ ‫מעבר‬ ‫החושים‬ ‫את‬
‫המקום‬ ‫את‬ ‫מגדיר‬ ‫החושים‬ ‫של‬ ‫הייצור‬ ‫שדה‬ ,‫אחרות‬ ‫במילים‬ 11
.‫החושים‬ ‫של‬ ‫הייצור‬ ‫שדה‬ ‫את‬ ‫מחדש‬
‫בפרק‬ .)visuality( ‫נראּות‬ ‫מכנה‬ ‫שמירזוף‬ ‫מה‬ ‫הוא‬ ‫הזה‬ ‫המקום‬ .‫במוח‬ ‫נפגשים‬ ‫והעין‬ ‫המבט‬ ‫שבו‬
‫במקביל‬ ‫כמעט‬ ‫שהתפתחו‬ ‫מיפוי‬ ‫של‬ ‫צורות‬ ‫שתי‬ ‫מתאר‬ ‫הוא‬ ”‫לראות‬ ‫“הזכות‬ ‫ספרו‬ ‫של‬ ‫הראשון‬
‫התפתחה‬ ‫אחרת‬ ‫וצורה‬ ,‫אירופה‬ ‫את‬ ‫למפות‬ ‫כדי‬ ‫התפתחה‬ ‫אחת‬ ‫צורה‬ :‫הקולוניאלית‬ ‫בתקופה‬
‫יהיה‬ ‫שניתן‬ ‫כך‬ ‫המרחב‬ ‫את‬ ‫לארגן‬ ‫היתה‬ ‫בקולוניות‬ ‫המיפוי‬ ‫מטרת‬ 12
.‫הקולוניות‬ ‫את‬ ‫למפות‬ ‫כדי‬
‫ולהטביע‬ ‫המטרופוליס‬ ‫את‬ ‫לפאר‬ ‫נועד‬ ‫אירופה‬ ‫של‬ ‫המיפוי‬ ‫ואילו‬ ,‫יותר‬ ‫יעילה‬ ‫בצורה‬ ‫עליו‬ ‫לפקח‬
‫לשימוש‬ ‫נועד‬ ‫בקולוניות‬ ‫המיפוי‬ ,‫אחרות‬ ‫במילים‬ 13
.‫לים‬ ‫מעבר‬ ,‫הרחוקים‬ ‫נתיניה‬ ‫על‬ ‫חותמה‬ ‫את‬
.‫לייצוא‬ ‫נועד‬ ‫המטרופוליס‬ ‫שמיפוי‬ ‫בעוד‬ ,‫מקומי‬
‫משטר‬ ‫של‬ ‫ביצירתו‬ ‫מרכזי‬ ‫לכלי‬ ‫היה‬ ‫אלא‬ ‫באירופה‬ ‫הופעל‬ ‫רק‬ ‫שלא‬ ‫מכשיר‬ ‫הוא‬ ‫מיפוי‬ ,‫כן‬ ‫אם‬
‫כבר‬ ‫סעיד‬ .‫בו‬ ‫השליטה‬ ‫מנגנוני‬ ‫את‬ ‫ולהעמיק‬ ‫לארגן‬ ‫כדי‬ ‫השטח‬ ‫את‬ ‫לפענח‬ ‫שביקש‬ ‫קולוניאלי‬
‫בין‬ ,‫מהווה‬ ‫עצמו‬ ‫הקולוניאליזם‬ ‫כי‬ ‫והראה‬ ,‫למיפוי‬ ‫קולוניאליזם‬ ‫בין‬ ‫ההדוק‬ ‫הקשר‬ ‫על‬ ‫הצביע‬
‫שניתן‬ ‫לכזה‬ ‫אותו‬ ‫להפוך‬ ‫כדי‬ ‫וממופה‬ ‫נחקר‬ ‫מרחב‬ ‫כל‬ ‫שבאמצעותה‬ ‫גיאוגרפית‬ ‫אלימות‬ ,‫היתר‬
.”‫לעוצמה‬ ‫ל”רצון‬ ‫בית-לחם‬ ‫לואיז‬ ‫של‬ ‫בניתוחה‬ ‫מתחברים‬ ‫והשליטה‬ ‫הפיקוח‬ 14
.‫ושליטה‬ ‫לפיקוח‬
‫הוחל‬ ‫לעוצמה‬ ‫זה‬ ‫רצון‬ ,‫ואילך‬ ‫הרנסנס‬ ‫“למן‬ ‫כי‬ ‫כותבת‬ ‫היא‬ ,‫האטלס‬ ‫המצאת‬ ‫לרגע‬ ‫בזיקה‬
‫אותן‬ ‫כוננו‬ ‫האימפריה‬ ‫של‬ ‫מטעמה‬ ‫שהכותבים‬ ,‫טריטוריות‬ ‫של‬ ”‫החיצוני‬ ‫“המרחב‬ ‫על‬ ‫במישרין‬
15
.‫הקולוניזציה‬ ‫תהליך‬ ‫של‬ ‫המייסדת‬ ‫במחווה‬ ‫ריקים‬ ‫כחללים‬
)plantations( ‫המטעים‬ ‫כלכלת‬ ‫עם‬ ‫יחד‬ ‫בקולוניות‬ ‫שהתפתח‬ ‫הפיקוח‬ ,‫מירזוף‬ ‫שכותב‬ ‫כפי‬
‫מפה‬ 16
.‫גיאומטרית‬ ‫מפה‬ ‫של‬ ‫בצורה‬ ‫אחד‬ ‫למקום‬ ‫אותם‬ ‫והפך‬ ‫הקולוניאליים‬ ‫המרחבים‬ ‫את‬ ‫השטיח‬
,‫האימפריאלית‬ ‫התפיסה‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫ריקים‬ ‫אזורים‬ ‫ובין‬ ‫מעובדים‬ ‫אזורים‬ ‫בין‬ ‫ההבחנה‬ ‫את‬ ‫יצרה‬ ‫זו‬
‫אל‬ ‫הועתק‬ ‫במפות‬ ‫אירופה‬ ‫נציגי‬ ‫שיצרו‬ ‫הגיאומטרי‬ ‫הייצוג‬ 17
.‫מערכת‬ ‫מאותה‬ ‫לחלק‬ ‫שניהם‬ ‫ואת‬
‫הסוכר‬ ‫מטעי‬ ‫של‬ ‫הארגון‬ ‫באמצעות‬ .‫קיימים‬ ‫למבנים‬ ‫או‬ ‫המקום‬ ‫לתנאי‬ ‫התייחסות‬ ‫ללא‬ ‫השטח‬

3. 167
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫רווחים‬ ‫של‬ ‫מקסימום‬ ‫כלומר‬ ,‫תוצרת‬ ‫מקסימום‬ ‫לייצר‬ ‫כדי‬ ‫שעוצבה‬ ‫מרחבית‬ ‫גיאומטריה‬ ‫נוצרה‬
.‫אירופה‬ ‫למדינות‬
‫אחרת‬ ‫בצורה‬ ‫גם‬ ‫אלא‬ ,‫הלבנים‬ ‫המתיישבים‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫רק‬ ‫נעשה‬ ‫לא‬ ‫המיפוי‬ ,‫מירזוף‬ ‫כותב‬ ,‫בקולוניות‬
‫באופן‬ ‫המרחב‬ ‫של‬ ‫האירופית‬ ‫החלוקה‬ ‫את‬ ‫לעקוף‬ ‫דרכים‬ ‫שמצאו‬ ,‫עצמם‬ ‫העבדים‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ,‫לגמרי‬
,(Maroons( ‫המרונס‬ 18
.‫שלהם‬ ‫והמנהגים‬ ‫הדתות‬ ‫את‬ ‫ולתרגל‬ ‫לרקוד‬ ,‫להיפגש‬ ‫להם‬ ‫שאפשרו‬
‫גדולים‬ ‫ביישובים‬ .‫עבדים‬ ‫על‬ ‫שהתבססה‬ ‫כלכלה‬ ‫בכל‬ ‫נמצאו‬ ,‫שברחו‬ ‫העבדים‬ ‫שנקראו‬ ‫כפי‬
‫קהילות‬ ‫התבססו‬ ,‫ביער‬ ‫מקלט‬ ‫למצוא‬ ‫יכלו‬ ‫שבהם‬ ,‫סורינאם‬ ‫כמו‬ ‫בקולוניות‬ ‫או‬ ‫ג’מייקה‬ ‫כמו‬
‫עבדים‬ ‫גם‬ ‫היו‬ ‫עבדים‬ ‫שהיו‬ ‫היכן‬ :‫העבדות‬ ‫מכלכלת‬ ‫אינטגרלי‬ ‫לחלק‬ ‫והפכו‬ ‫בורחים‬ ‫עבדים‬ ‫של‬
‫בסופו‬ .‫הקולוניאלי‬ ‫המרחב‬ ‫בתוך‬ ‫אחר‬ ‫מקום‬ ‫לעצמם‬ ‫יצרו‬ ‫העיקשת‬ ‫להתנגדותם‬ ‫שהודות‬ ,‫בורחים‬
‫שטחי‬ ‫את‬ ‫חילקו‬ ‫הם‬ .‫בחוק‬ ‫שעוגנו‬ ‫להסכמים‬ ‫איתם‬ ‫הגיעו‬ ,‫הגרמנים‬ ‫כמו‬ ,‫האנגלים‬ ‫גם‬ ‫דבר‬ ‫של‬
‫הפיזית‬ ‫ההפרדה‬ .‫לשעבר‬ ‫העבדים‬ ‫של‬ ‫לשליטתם‬ ‫רק‬ ‫נתונים‬ ‫היו‬ ‫מסוימים‬ ‫שאזורים‬ ‫כך‬ ,‫הקולוניה‬
,‫המתיישבים‬ ‫בשביל‬ ‫ממופים‬ ‫היו‬ ‫לא‬ ‫שלמים‬ ‫אזורים‬ ‫שבה‬ ‫מציאות‬ ‫יצרה‬ ‫הקולוניאלי‬ ‫במרחב‬
‫הפכו‬ ‫חופשיים‬ ‫לאנשים‬ ‫שהיו‬ ‫הבורחים‬ ‫העבדים‬ ,‫לחיות‬ ‫יכלו‬ ‫הבורחים‬ ‫שהעבדים‬ ‫במקום‬ ‫כלומר‬
‫לא‬ ‫או‬ ‫מוכר‬ ‫בלתי‬ ‫היה‬ ‫שהשטח‬ ‫כך‬ ‫על‬ ‫כמובן‬ ‫מעיד‬ ‫אינו‬ ‫הדבר‬ 19
.‫פיה‬ ‫על‬ ‫המיפוי‬ ‫פרקטיקת‬ ‫את‬
‫ממופה‬ ‫היה‬ ‫שהוא‬ ‫אלא‬ ,)‫האירופים‬ ‫למתיישבים‬ ‫רק‬ ‫ממופה‬ ‫ולא‬ ‫מוכר‬ ‫בלתי‬ ‫היה‬ ‫(הוא‬ ‫ממופה‬
‫לעבדות‬ ‫ההתנגדות‬ ‫באמצעות‬ .‫סימון‬ ‫של‬ ‫אחרות‬ ‫וצורות‬ ‫מסורת‬ ,‫פה‬ ‫שבעל‬ ‫היסטוריה‬ ‫דרך‬ :‫אחרת‬
‫וליצור‬ ‫הקולוניאלי‬ ‫המרחב‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫למפות‬ ‫המרונס‬ ‫הצליחו‬ ‫מהם‬ ‫וכחלק‬ ‫האירופי‬ ‫ולכיבוש‬
.‫המפה‬ ‫על‬ ‫נרשמה‬ ‫לא‬ ‫העבדות‬ ‫שבהם‬ ‫שלמים‬ ‫אזורים‬
20
‫מלחמה‬
.‫הכתיבה‬ ‫שהיא‬ ‫המלחמתי‬ ‫ההיגיון‬ ‫מן‬ ‫וכחלק‬ ‫הראשונה‬ ‫העולם‬ ‫במלחמת‬ ‫התפתח‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬
‫המאמץ‬ ‫במסגרת‬ ‫רוסי‬ ‫צבאי‬ ‫מהנדס‬ ‫בידי‬ 1911-‫ב‬ ‫נוצרה‬ ‫הראשונה‬ ‫החצי-אוטומטית‬ ‫המצלמה‬
‫הראשונות‬ ‫המצלמות‬ ‫של‬ ‫התעשייתי‬ ‫בייצור‬ ‫הצרפתים‬ ‫החלו‬ 1915 ‫ובשנת‬ ,‫רוסיה‬ ‫של‬ ‫המלחמתי‬
‫לצלם‬ ‫הגרמני‬ ‫הצבא‬ ‫כוחות‬ ‫החלו‬ ‫המלחמה‬ ‫בתחילת‬ .‫האוויר‬ ‫מן‬ ‫לצלם‬ ‫במטרה‬ ‫במיוחד‬ ‫שעוצבו‬
.‫ביום‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ 4,000-‫כ‬ ‫צילמו‬ ‫המלחמה‬ ‫סוף‬ ‫ולקראת‬ ,‫שבועיים‬ ‫כל‬ ‫המערבית‬ ‫החזית‬ ‫את‬
‫הבדלים‬ ‫בגלל‬ ,‫למשל‬ .‫חסרה‬ ‫היתה‬ ‫אותו‬ ‫לקרוא‬ ‫והמיומנות‬ ‫היכולת‬ ‫אך‬ ,‫עצומה‬ ‫היתה‬ ‫הידע‬ ‫כמות‬
‫שונים‬ ‫תצלומים‬ ‫בשני‬ ‫מקום‬ ‫אותו‬ ‫של‬ ‫זיהויו‬ ,‫היום‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫בשעות‬ ‫מצילום‬ ‫שנבעו‬ ‫בצללים‬
‫ולתייק‬ ‫להבין‬ ,‫לפענח‬ ‫גם‬ ‫צורך‬ ‫שיש‬ ‫אלא‬ ‫לצלם‬ ‫מספיק‬ ‫שלא‬ ‫ההבנה‬ .‫אפשרי‬ ‫בלתי‬ ‫כמעט‬ ‫נעשה‬
‫מזכירה‬ ‫אמד‬ ‫פאולה‬ .‫הלחימה‬ ‫אמצעי‬ ‫מפיתוח‬ ‫כחלק‬ ‫התחום‬ ‫למיסוד‬ ‫הביא‬ ‫הגיאוגראפי‬ ‫המידע‬ ‫את‬
‫הרגלים‬ ‫חסמו‬ ‫אוויר‬ ‫צילומי‬ ,‫האנושי‬ ‫המבט‬ ‫של‬ ‫כהרחבה‬ ‫לרוב‬ ‫נתפס‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫כי‬ ‫שאף‬ ‫לנו‬
‫דוגמה‬ 21
.‫קידוד‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫רבדים‬ ‫שקועים‬ ‫דימויים‬ ‫למעשה‬ ‫סיפקו‬ ‫כאשר‬ ,‫המבט‬ ‫של‬ ‫ואינסטינקטים‬
‫לעין‬ ‫זרה‬ ‫היתה‬ ‫האופקית‬ ‫המבט‬ ‫לנקודת‬ ‫שבניגוד‬ ,‫הנוף‬ ‫על‬ ‫האנכית‬ ‫המבט‬ ‫נקודת‬ ‫היא‬ ‫לכך‬ ‫אחת‬
‫מיומנויות‬ ‫דרשה‬ ‫האוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫הבנת‬ .‫הדמיון‬ ‫במחוזות‬ ‫רק‬ ‫והתקיימה‬ ‫התעופה‬ ‫ימי‬ ‫תחילת‬ ‫עד‬
22
.‫לכן‬ ‫קודם‬ ‫לראות‬ ‫אפשר‬ ‫היה‬ ‫שלא‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫כדי‬ ‫המבט‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫חינוך‬ :‫חדשות‬ ‫מקצועיות‬

4. 168
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫להרכיב‬ ‫כדי‬ ‫לזו‬ ‫זו‬ ‫אותן‬ ‫לחבר‬ ‫היה‬ ‫שהכרחי‬ ‫חתיכות-חתיכות‬ ‫צולמו‬ ‫הראשונים‬ ‫האוויר‬ ‫תצלומי‬
‫לחבר‬ ‫כדי‬ ‫גם‬ ‫אלא‬ ,‫לראות‬ ‫כדי‬ ‫רק‬ ‫נדרש‬ ‫לא‬ ‫המבט‬ ‫של‬ ‫האימון‬ ,‫לכן‬ .‫קרטוגרפיות‬ ‫מפות‬ ‫מהן‬
‫הצלם‬ ‫לא‬ ‫למעשה‬ ‫כי‬ ‫פייפר‬ ‫מציינת‬ ‫זה‬ ‫בהקשר‬ .‫אחת‬ ‫ליחידה‬ ‫המקום‬ ‫אותו‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫תצלומים‬
‫כל‬ ‫של‬ ‫והחיבור‬ ‫מהפענוח‬ ‫רק‬ ‫שהתגלתה‬ ,”‫כולה‬ ‫התמונה‬ ‫“את‬ ‫לראות‬ ‫יכלו‬ ‫הצילומים‬ ‫ח‬ ֵ‫ת‬ ַ‫מפ‬ ‫ולא‬
‫הדמיון‬ ‫אפוא‬ ‫היו‬ ‫האוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫של‬ ‫לפענוח‬ ‫הדרושות‬ ‫החשובות‬ ‫המיומנויות‬ ‫אחת‬ 23
.‫החתיכות‬
‫שהפאזל‬ ‫כך‬ ‫השונים‬ ‫התצלומים‬ ‫בין‬ ‫הפערים‬ ‫את‬ ‫להשלים‬ ‫לעין‬ ‫שעזר‬ ‫־‬ ‫הדמיון‬ 24
‫ואימון‬ ‫־‬
25
.‫למפה‬ ‫־‬ ‫השטח‬ ‫של‬ ‫מפוענח‬ ‫כשרטוט‬ ‫ייתפס‬ ‫המתקבל‬
‫המטוס‬ ‫מתוך‬ .‫ביטחון‬ ‫־‬ ‫מלחמה‬ ‫בשעת‬ ‫נוסף‬ ‫נדיר‬ ‫מצרך‬ ‫סיפק‬ ‫מלמעלה‬ ‫המבט‬ ,‫השטח‬ ‫זיהוי‬ ‫מלבד‬
‫נוטרל‬ ‫האיום‬ .‫מהיתקלות‬ ‫להימנע‬ ‫בזמן‬ ‫ובו‬ ,‫האויב‬ ‫כוחות‬ ‫ואת‬ ‫השטח‬ ‫את‬ ‫ללמוד‬ ‫היה‬ ‫אפשר‬
‫את‬ ‫כשתיאר‬ ‫ומוות‬ ‫חורבן‬ ‫לבין‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫בין‬ ‫לקשר‬ ‫ביטוי‬ ‫נתן‬ ‫ויריליו‬ ‫פול‬ .‫המרחק‬ ‫באמצעות‬
‫הפכה‬ ‫המצלמה‬ ‫מבחינתו‬ 26
.‫הלחימה‬ ‫אמצעי‬ ‫את‬ ‫המשלים‬ ‫ככלי‬ ‫המטוס‬ ‫שעל‬ ‫המצלמה‬ ‫עדשת‬
‫תעשיית‬ ‫של‬ ‫להיווסדה‬ ‫הובילה‬ ‫הלוחמה‬ .‫למטוסים‬ ‫שחובר‬ ‫המונית‬ ‫להשמדה‬ ‫מהנשק‬ ‫חלק‬ ‫להיות‬
,‫למעשה‬ .‫מראש‬ ‫ועוינים‬ ‫מסוכנים‬ ‫כסובייקטים‬ ‫שלה‬ ‫הסובייקטים‬ ‫את‬ ‫שראתה‬ ,‫האוויר‬ ‫צילום‬
‫הדימוי‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫צריך‬ ‫היה‬ ‫הראשונה‬ ‫העולם‬ ‫מלחמת‬ ‫לאחר‬ ‫שהתפתח‬ ‫האזרחי‬ ‫התעופה‬ ‫ענף‬
‫את‬ ‫לטפח‬ ‫בזמן‬ ‫ובו‬ ,‫הרחב‬ ‫הציבור‬ ‫בקרב‬ ‫והרס‬ ‫מוות‬ ‫של‬ ‫כסמלים‬ ‫במטוסים‬ ‫שדבק‬ ‫השלילי‬
.‫הענף‬ ‫פיתוח‬ ‫המשך‬ ‫את‬ ‫להצדיק‬ ‫כדי‬ ‫עתידיות‬ ‫מלחמות‬ ‫מפני‬ ‫האימה‬
‫המצב‬ ,‫כמצולמות‬ ‫והן‬ ‫למות‬ ַ‫כמצ‬ ‫הן‬ ‫נשים‬ ‫השתתפו‬ ‫שבו‬ ,‫הצילום‬ ‫בעולם‬ ‫שהתרחש‬ ‫למה‬ ‫בניגוד‬
,‫וגברית‬ ‫צבאית‬ ‫כפרקטיקה‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫המגדּור‬ .‫מאוד‬ ‫שונה‬ ‫היה‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫בתחום‬
‫נשים‬ ‫של‬ ‫להדרתן‬ ‫דיוק‬ ‫ליתר‬ ‫או‬ ,‫בתעופה‬ ‫נשים‬ ‫של‬ ‫להיסטוריה‬ ‫הדוק‬ ‫קשר‬ ‫קשור‬ ,‫פייפר‬ ‫כותבת‬
‫הראשונות‬ ‫בשנים‬ ‫נשים‬ ‫של‬ ‫תפקידן‬ 27
.‫הראשונה‬ ‫העולם‬ ‫מלחמת‬ ‫פרוץ‬ ‫עם‬ ‫התעופה‬ ‫מתחום‬
.‫ראווה‬ ‫ממופע‬ ‫כחלק‬ ‫כלומר‬ 28
,”‫זיגפלד‬ ‫“שיגיונות‬ ‫במופעי‬ ‫או‬ ‫בקרקס‬ ‫הופעתן‬ ‫כמו‬ ‫נתפס‬ ‫לטיס‬
‫למשל‬ ‫כמו‬ ,‫הכלל‬ ‫על‬ ‫שמעיד‬ ‫הכלל‬ ‫מן‬ ‫היוצא‬ ‫בגדר‬ ‫שהן‬ ‫טייסות‬ ‫של‬ ‫מקרים‬ ‫כמה‬ ‫היו‬ ‫אלה‬ ‫בשנים‬
‫ניתן‬ ‫לנשים‬ .‫בטיסה‬ ‫האוקיינוס‬ ‫את‬ ‫שחצתה‬ ‫הראשונה‬ ‫כאישה‬ ‫היתר‬ ‫בין‬ ‫הידועה‬ ,‫ארהרט‬ ‫אמליה‬
‫תפקידן‬ ‫דוכא‬ ‫מלחמה‬ ‫בעתות‬ ‫ואולם‬ ;‫בידור‬ ‫של‬ ‫כצורה‬ ‫הובן‬ ‫בו‬ ‫מקומן‬ ‫אך‬ ,‫הטיס‬ ‫בשדה‬ ‫מקום‬
‫לעולם‬ ‫מחוץ‬ ‫אל‬ ‫נשים‬ ‫של‬ ‫דחיקתן‬ 29
.‫שיטתי‬ ‫באופן‬ ,‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫בעולם‬ ‫מכך‬ ‫וכתוצאה‬ ,‫בטיס‬
-‫החיילים‬ ‫של‬ ‫חזרתם‬ ‫עם‬ ‫גם‬ ‫חלק‬ ‫בו‬ ‫לקחת‬ ‫מהן‬ ‫מנע‬ ‫המלחמה‬ ‫בזמן‬ ‫האוויר‬ ‫התעופה/צילום‬
30
.‫האזרחי‬ ‫במישור‬ ‫המלחמה‬ ‫אחרי‬ ‫הקרב‬ ‫משדה‬ ‫הטייסים‬
‫המאה‬ ‫של‬ ‫והשלושים‬ ‫העשרים‬ ‫בשנות‬ ‫התעופה‬ ‫ענף‬ ‫כלפי‬ ‫שהתפתח‬ ‫היחס‬ ‫את‬ ‫מתארת‬ ‫פייפר‬
‫של‬ ‫דגלו‬ ‫תחת‬ ‫רבות‬ ‫פעמים‬ ‫שצמח‬ ‫טכנולוגי‬ ‫בדטרמיניזם‬ ‫המתובל‬ ‫קיבעון‬ ‫כמעין‬ ‫העשרים‬
‫באמצעות‬ ‫לפאשיזם‬ ‫שהתלוו‬ ‫האמנותיים‬ ‫הממדים‬ ‫את‬ ‫לכך‬ ‫מוסיפה‬ ‫אמד‬ ‫פאולה‬ 31
.‫הפאשיזם‬
‫פאשיזם‬ 32
.‫והמטוס‬ ‫המצלמה‬ ‫אל‬ ‫ביחסה‬ ‫האירופית‬ ‫הפוטוריסטית‬ ‫התנועה‬ ‫של‬ ‫האסתטיקה‬
‫גבולות‬ ‫חצה‬ ‫הוא‬ .‫אמריקני‬ ‫או‬ ‫בריטי‬ ‫איטלקי‬ ,‫גרמני‬ ‫להיות‬ ‫היה‬ ‫יכול‬ ‫זו‬ ‫בתקופה‬ ‫אירופי‬
‫לורנס‬ ’‫א‬ ‫תומס‬ .‫לים‬ ‫שמעבר‬ ‫הקולוניות‬ ‫על‬ ‫ולשלוט‬ ‫לחקור‬ ‫המטרה‬ ‫עמדה‬ ‫ובבסיסו‬ ,‫לאומיים‬
‫מקומיות‬ ‫קבוצות‬ ‫להכניע‬ ‫כדי‬ ‫בו‬ ‫כשהשתמש‬ ‫לפופולרי‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫את‬ ‫הפך‬ )‫ערב‬ ‫איש‬ ‫(לורנס‬

5. 169
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫בריטניה‬ ‫את‬ ‫הובילו‬ ‫במדבר‬ ‫המפורסמים‬ ‫מסעותיו‬ .‫ופועלו‬ ‫לכיבושו‬ ‫שהתנגדו‬ ‫התיכון‬ ‫במזרח‬
.1939-‫ל‬ 1919 ‫בין‬ ‫הקולוניות‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫אימפריאלי‬ ‫למשטור‬ ‫שהתווה‬ ‫האסטרטגיות‬ ‫את‬ ‫לאמץ‬
‫שכן‬ ,‫ובאפריקה‬ ‫התיכון‬ ‫במזרח‬ ‫אווירית‬ ‫לשליטה‬ ‫האמצעים‬ ‫את‬ ‫ושיפרה‬ ‫פיתחה‬ ‫אף‬ ‫בריטניה‬
‫הכניס‬ ‫תקופה‬ ‫באותה‬ .‫כלכלית‬ ‫מבחינה‬ ‫יותר‬ ‫כדאית‬ ‫קולוניזציה‬ ‫ללא‬ )‫(אווירית‬ ‫ששליטה‬ ‫הוכח‬
‫היסודות‬ ‫את‬ ,‫בלוב‬ ‫האיטלקית‬ ‫בקולוניה‬ ‫לשלוט‬ ‫מוסוליני‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שהוסמך‬ ,‫באלבו‬ ‫איטאלו‬ ‫גם‬
.‫המקומית‬ ‫האוכלוסייה‬ ‫נגד‬ ‫לשימוש‬ ‫המלחמה‬ ‫במהלך‬ ‫עצמם‬ ‫את‬ ‫הוכיחו‬ ‫ואלה‬ ,‫האוויר‬ ‫ללוחמת‬
‫עד‬ ‫שהיה‬ ,‫הלובי‬ ‫המדבר‬ ‫ליישוב‬ ‫מבצעים‬ ‫באלבו‬ ‫ארגן‬ ‫העשרים‬ ‫המאה‬ ‫של‬ ‫השלושים‬ ‫בשנות‬
‫השנים‬ ‫בין‬ ,‫מכך‬ ‫כתוצאה‬ .‫האירופים‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫ונחקרו‬ ‫מופו‬ ‫שטרם‬ ‫היחידים‬ ‫המקומות‬ ‫אחד‬ ‫אז‬
.‫באלימות‬ ‫הוגלתה‬ ‫או‬ ‫למוות‬ ‫הורעבה‬ ,‫נהרגה‬ ‫לוב‬ ‫של‬ ‫מאוכלוסייתה‬ ‫חצי‬ ,1943‫2191־‬
33
‫עירוני‬ ‫תכנון‬
‫של‬ ‫והמסחור‬ ,‫המלחמה‬ ‫לאחר‬ ‫האזרחי‬ ‫העבודה‬ ‫שוק‬ ‫אל‬ ‫צבא‬ ‫יוצאי‬ ‫מקצוע‬ ‫אנשי‬ ‫של‬ ‫הכניסה‬
,‫הקרב‬ ‫בשדה‬ ‫צורך‬ ‫בו‬ ‫היה‬ ‫לא‬ ‫שכבר‬ )’‫וכו‬ ‫אוויר‬ ‫לצילום‬ ‫מצלמות‬ ,‫(מטוסים‬ ‫המלחמה‬ ‫ציוד‬
‫הראשונות‬ ‫המשימות‬ ‫אחת‬ ,‫למשל‬ .‫עירוני‬ ‫ותכנון‬ ‫צבאית‬ ‫שליטה‬ ‫בין‬ ‫ההבחנה‬ ‫לטשטוש‬ ‫הובילו‬
‫תצלומי‬ ‫לצלם‬ ‫היתה‬ ‫הברית‬ ‫לארצות‬ ‫המלחמה‬ ‫לאחר‬ ‫שחזר‬ ‫גודארד‬ ’‫ג’ורג‬ ‫הבריגדיר-גנרל‬ ‫של‬
‫של‬ ‫מיקומם‬ ‫את‬ ‫לסמן‬ ‫היתה‬ ‫התצלומים‬ ‫מטרת‬ .‫וירג’יניה‬ ‫במערב‬ ‫הפחם‬ ‫כורי‬ ‫שביתות‬ ‫של‬ ‫אוויר‬
.‫ההתקוממות‬ ‫את‬ ‫ולדכא‬ ‫אותם‬ ‫לעצור‬ ‫יוכלו‬ ‫הצבא‬ ‫שכוחות‬ ‫כדי‬ ‫השובתים‬
‫הופעלו‬ ‫אוויר‬ ‫בצילום‬ ‫העולם‬ ‫מלחמות‬ ‫במהלך‬ ‫השונות‬ ‫המדינות‬ ‫ופיתחו‬ ‫שרכשו‬ ‫המיומנויות‬
‫בתצלומי‬ ‫השימוש‬ .‫עליהם‬ ‫ולפקח‬ ‫ובאמריקה‬ ‫באירופה‬ ‫האורבניים‬ ‫החיים‬ ‫את‬ ‫לארגן‬ ‫כדי‬ ‫אחריה‬
‫של‬ ‫ושלמות‬ ‫אחדות‬ ‫של‬ ‫אשליה‬ ‫ספק‬ ‫הוא‬ ‫שכן‬ ,‫האורבני‬ ‫מהפיתוח‬ ‫נפרד‬ ‫בלתי‬ ‫לחלק‬ ‫הפך‬ ‫אוויר‬
‫הארבעים‬ ‫בשנות‬ ‫כבר‬ ‫הצביע‬ ,‫הברית‬ ‫בארצות‬ ‫העירוני‬ ‫התכנון‬ ‫מחלוצי‬ ,’‫בראנץ‬ ‫מלוויל‬ .‫העיר‬
‫אזורים‬ ‫של‬ ‫ּור‬ ּ‫ומספ‬ ‫קטלּוג‬ ‫המאפשר‬ ,‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫יתרונותיו‬ ‫על‬ ‫הקודמת‬ ‫המאה‬ ‫של‬
‫של‬ ‫הצמיחה‬ ‫את‬ ‫אפשר‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ,‫רבים‬ ‫במובנים‬ 34
.‫בהיסטוריה‬ ‫הראשונה‬ ‫בפעם‬ ‫אורבניים‬
‫נתן‬ ‫האוויר‬ ‫שצילום‬ ‫מה‬ ‫את‬ .‫ומחקר‬ ‫לניסוי‬ ‫כאובייקט‬ ‫העיר‬ ‫את‬ ‫וכונן‬ ,‫מדעי‬ ‫כתחום‬ ‫הערים‬ ‫תכנון‬
‫האוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫של‬ ‫הופעתם‬ ‫מרגע‬ ‫שכן‬ ,‫ממנה‬ ‫לקח‬ ‫גם‬ ‫הוא‬ ,‫פייפר‬ ‫מציינת‬ ,‫העיר‬ ‫על‬ ‫למתבוננת‬
35
.‫המטוס‬ ‫מן‬ ‫המבט‬ ‫שאפשר‬ ‫המרחק‬ ‫מתוך‬ ‫רק‬ ‫מובנת‬ ‫הפכה‬ ‫העיר‬ ,‫עירוני‬ ‫לתכנון‬ ‫בזיקה‬
‫לעשות‬ ‫החלו‬ ‫עירוני‬ ‫לתכנון‬ ‫הוועדות‬ ,‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫והנגישות‬ ‫הפופולריות‬ ‫שגברה‬ ‫ככל‬
‫מי‬ ‫של‬ ‫מקומם‬ ‫נשחק‬ ‫זה‬ ‫בתהליך‬ .‫החלטות‬ ‫בקבלת‬ ‫עליהם‬ ‫ולהישען‬ ‫אוויר‬ ‫בתצלומי‬ ‫שימוש‬
‫מסחרית‬ ‫חברה‬ ,)Aerofilms( ‫אירופילמס‬ ‫גילתה‬ 1965-‫ב‬ .‫האלה‬ ‫התצלומים‬ ‫את‬ ‫שאכלסו‬
‫החברה‬ 36
.‫העירוני‬ ‫התכנון‬ ‫שלב‬ ‫של‬ ‫תחילתו‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫נעשית‬ ‫אליה‬ ‫הפנייה‬ ‫כי‬ ,‫אוויר‬ ‫לצילום‬
‫של‬ ‫חשדה‬ ‫את‬ ‫או‬ ‫חששה‬ ‫את‬ ‫מעורר‬ ‫שלא‬ ‫מהימן‬ ‫מידע‬ ‫לקבל‬ ‫ויעילה‬ ‫זולה‬ ‫דרך‬ ‫זו‬ ‫כי‬ ‫הצהירה‬
.‫המקום‬ ‫את‬ ‫הסוקרים‬ ‫עירייה‬ ‫עובדי‬ ‫של‬ ‫סיור‬ ‫במהלך‬ ‫לקרות‬ ‫שעלול‬ ‫כפי‬ ,‫המקומית‬ ‫האוכלוסייה‬
,‫המקומית‬ ‫האוכלוסייה‬ ‫של‬ ‫לראשה‬ ‫מעל‬ ‫תכנון‬ ‫הליך‬ ‫ליצור‬ ‫למעשה‬ ‫אפשר‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬
.‫קיומו‬ ‫על‬ ‫ידעה‬ ‫אילו‬ ‫חלק‬ ‫בו‬ ‫לקחת‬ ‫לדרוש‬ ‫או‬ ‫לו‬ ‫להתנגד‬ ‫היתה‬ ‫שעשויה‬

6. 170
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
***
.‫מאלה‬ ‫וגם‬ ‫מאלה‬ ‫גם‬ ‫בחובם‬ ‫וטומנים‬ ‫לתצלום‬ ‫מפה‬ ‫שבין‬ ‫התפר‬ ‫קו‬ ‫על‬ ‫ניצבים‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬
‫נרשמו‬ ,‫תצלומים‬ ‫כמו‬ ,‫מפות‬ ,‫היסטוריוגרפית‬ ‫שמבחינה‬ ‫הוא‬ ‫אוויר‬ ‫ולתצלומי‬ ‫למפות‬ ‫המשותף‬
,‫למפה‬ ‫בזיקה‬ 37
‫ראבאסה‬ ‫חוזה‬ ‫של‬ ‫כהגדרתו‬ ,”‫שם‬ ‫שנמצא‬ ‫“מה‬ ‫את‬ ‫למסור‬ ‫שמבקשות‬ ‫כיצירות‬
‫עדות‬ ‫הוא‬ ‫התצלום‬ ‫כי‬ ‫כשטען‬ ‫לתצלום‬ ‫בזיקה‬ ‫בארת‬ ‫זאת‬ ‫שניסח‬ ‫כפי‬ ,”‫כאן‬ ‫זה‬ ‫ה”הנה‬ ‫את‬ ‫או‬
‫בית‬ ‫לואיז‬ 38
.”‫בממשות‬ ‫שנית‬ ‫לחזור‬ ‫יוכל‬ ‫לא‬ ‫“שלעולם‬ ‫מה‬ ‫על‬ ‫חוזר‬ ‫והוא‬ ,‫שאירע‬ ‫לאירוע‬ ‫מכנית‬
‫“הרצון‬ ‫בין‬ ‫הקשר‬ ‫על‬ ‫הצביעה‬ ,‫למפות‬ ‫דרום-אפריקאית‬ ‫ספרות‬ ‫בין‬ ‫הקשר‬ ‫את‬ ‫שניתחה‬ ,‫לחם‬
,‫לתצלום‬ ‫גם‬ ‫אוסיף‬ ‫ואני‬ ,‫לאות‬ ,‫הריאליסטי‬ ‫למסמן‬ ‫שבדומה‬ ‫וטוענת‬ ,‫זיס‬ ֶ‫המימ‬ ‫לבין‬ ”‫לעוצמה‬
‫שנמצא‬ ‫“מה‬ ‫־‬ ‫המציאות‬ ‫לבין‬ ‫ובינה‬ ,”‫“הממשות‬ ‫את‬ ‫שמקדמת‬ ‫כמי‬ ‫עצמה‬ ‫על‬ ‫מצהירה‬ ‫המפה‬
39
.‫טית‬ ֶ‫מימ‬ ‫הלימה‬ ‫קיימת‬ ‫־‬ ”‫שם‬
‫בצילום‬ ,‫יותר‬ ‫מאוחר‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫למיפוי‬ ‫ביחס‬ ‫עליו‬ ‫כותבת‬ ‫לחם‬ ‫שבית‬ ‫לעוצמה‬ ‫הרצון‬ ‫כי‬ ‫נדמה‬
‫דבר‬ ‫קורה‬ ‫הצילום‬ ‫שבמעשה‬ ‫אלא‬ .‫האימפריה‬ ‫לשליטת‬ ‫הנתונה‬ ‫הטריטוריה‬ ‫של‬ ‫וחלק‬ ‫חלק‬ ‫כל‬ ‫של‬
.‫ריקה‬ ‫אינה‬ ‫הטריטוריה‬ ‫כי‬ ‫מראה‬ ,‫האוויר‬ ‫תצלום‬ ‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫מכריע‬ ‫ובאופן‬ ,‫התצלום‬ ‫שכן‬ .‫והיפוכו‬
‫כוננו‬ ‫פרשניהם‬ ‫או‬ ‫האימפריה‬ ‫מטעם‬ ‫הצלמים‬ ‫שגם‬ ‫טוענת‬ ‫אני‬ ,‫בית-לחם‬ ‫של‬ ‫לכתיבה‬ ‫בהמשך‬
‫אינם‬ ‫שהם‬ ‫בבירור‬ ‫לראות‬ ‫ניתן‬ ‫עצמם‬ ‫שבתצלומים‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫אף‬ ,‫ריקים‬ ‫כמרחבים‬ ‫גדולים‬ ‫שטחים‬
‫מיסוך‬ ‫של‬ :‫מנגנון‬ ‫עוד‬ ‫להפעיל‬ ‫היה‬ ‫צריך‬ ,‫לו‬ ‫בנוסף‬ ‫או‬ ‫לעוצמה‬ ‫הרצון‬ ‫מן‬ ‫כחלק‬ ,‫כלומר‬ .‫ריקים‬
‫שצלמי‬ ‫הריק‬ ‫לשטח‬ ‫המלא‬ ‫התצלום‬ ‫בין‬ ‫לגשר‬ ‫כדי‬ ‫למובן‬ ‫הנראה‬ ‫בין‬ ‫רווח‬ ‫יצירת‬ ‫של‬ ‫או‬ ‫הראייה‬
.‫לכונן‬ ‫ביקשו‬ ‫האימפריה‬
‫שהתעצב‬ ,‫הפצצה‬ ‫שלפני‬ ‫הצילום‬ ‫רצף‬ ‫את‬ ‫בתוכו‬ ‫נשא‬ ‫המטוס‬ ‫שעל‬ ‫המצלמה‬ ‫מתוך‬ ‫המבט‬
‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫הפרספקטיבה‬ .‫אזרוחו‬ ‫עם‬ ‫זה‬ ‫מטען‬ ‫איתו‬ ‫ונשא‬ ‫המלחמה‬ ‫מטכנולוגיית‬ ‫כחלק‬
‫את‬ ‫פשר‬ ִ‫שא‬ ‫מה‬ .‫העיר‬ ‫על‬ ‫המבט‬ ‫אל‬ ‫דבר‬ ‫של‬ ‫בסופו‬ ‫חדרו‬ ‫הקולוניאלית‬ ‫המפה‬ ‫ושל‬ ‫המלחמתי‬
‫בני‬ ‫של‬ ‫המחיקה‬ ‫את‬ ‫המלחמה‬ ‫ובמהלך‬ ,‫הקולוניזאציה‬ ‫במהלך‬ ‫מאדם‬ ‫ריקים‬ ‫אזורים‬ ‫של‬ ‫היצירה‬
‫לצורך‬ ‫בית‬ ‫וחסרי‬ ‫מעניים‬ ”‫העיר‬ ‫את‬ ‫“לנקות‬ ‫יותר‬ ‫מאוחר‬ ‫יכול‬ ,‫מהתצלום‬ ‫וגופות‬ ‫דם‬ ‫ושל‬ ‫אדם‬
.‫ריבוני‬ ‫מבט‬ ‫של‬ ‫כינונו‬
‫הטייס/צלם/חייל/מפענח/קרטוגרף‬ ‫של‬ ‫הממוגדרות‬ ‫והטכנולוגיות‬ ‫המקצועיות‬ ‫המיומנויות‬
‫וממשיכות‬ ,‫מהתצלומים‬ ‫אינהרנטי‬ ‫לחלק‬ ‫הפכו‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫של‬ ‫ההיסטוריה‬ ‫במהלך‬ ‫שנדרשו‬
‫שהמידע‬ ,‫האימפריות‬ ‫שיצרו‬ ‫מהמפות‬ ‫בשונה‬ ,‫זאת‬ ‫עם‬ .‫מאפשרים‬ ‫שהם‬ ‫המבטים‬ ‫סוגי‬ ‫את‬ ‫להפעיל‬
‫שנרשמת‬ ‫בשפה‬ ‫החל‬ ‫־‬ ‫נוצר‬ ‫הוא‬ ‫שבתוכו‬ ‫המשטר‬ ‫של‬ ‫האידיאולוגיה‬ ‫את‬ ‫משקף‬ ‫בהן‬ ‫שנרשם‬
‫תמיד‬ ,‫אחרים‬ ‫תצלומים‬ ‫כמו‬ ,‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫־‬ ‫בה‬ ‫שנרשמים‬ ‫ובשמות‬ ‫בסימונים‬ ‫וכלה‬ ‫במפה‬
‫לכוונת‬ ‫בניגוד‬ ‫או‬ ‫ביקורתי‬ ‫באופן‬ ‫מפות‬ ‫לקרוא‬ ‫אפשר‬ ‫שאי‬ ‫לומר‬ ‫כדי‬ ‫בכך‬ ‫אין‬ .‫עוד‬ ‫מכילים‬
‫ובוחרת‬ ‫השטח‬ ‫את‬ ‫משטיחה‬ ‫שמפה‬ ‫בעוד‬ .‫האוויר‬ ‫לתצלום‬ ‫המפה‬ ‫בין‬ ‫להבחין‬ ‫ניסיון‬ ‫אלא‬ ,‫יוצריהן‬
‫מילים‬ ‫נרשמות‬ ‫המפה‬ ‫על‬ .‫לעדשה‬ ‫שנכנס‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫מראה‬ ‫התצלום‬ ,‫ואיך‬ ‫להראות‬ ‫מה‬ ,‫ואיך‬ ‫לסמן‬ ‫מה‬
‫דוגמה‬ .‫מספרות‬ ‫עליה‬ ‫שרשומות‬ ‫שהמילים‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫מראה‬ ‫והיא‬ ,‫מראה‬ ‫שהמפה‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫שמסמנות‬
‫מדינת‬ ‫של‬ ‫ריבונותה‬ ‫לכינון‬ ‫ככלי‬ ”‫העברית‬ ‫ב”מפה‬ ‫בנבנישתי‬ ‫מירון‬ ‫של‬ ‫בדיון‬ ‫למצוא‬ ‫אפשר‬ ‫לכך‬

7. 171
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫הארץ‬ ‫את‬ ‫למפות‬ ‫שביקשה‬ ”‫השמות‬ ‫“ועדת‬ ‫של‬ ‫העבודה‬ ‫תהליך‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ ‫בנבנישתי‬ 40
.‫ישראל‬
‫מרגע‬ ‫מואץ‬ ‫בקצב‬ ‫פעלה‬ ‫הוועדה‬ ‫כי‬ ‫ומציין‬ ,‫ממנה‬ ‫הערביים‬ ‫השמות‬ ‫מחיקת‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ,‫בעברית‬
‫לשמות‬ ‫נזקקו‬ ‫ואלו‬ ,‫בעברית‬ ‫חדשות‬ ‫מפות‬ ‫להדפיס‬ ‫צורך‬ ‫שהיה‬ ‫כיוון‬ ‫היתר‬ ‫בין‬ ,‫המדינה‬ ‫הקמת‬
‫של‬ ‫הראשונות‬ ‫ההדפסות‬ ‫באחת‬ ‫נתבונן‬ ‫אם‬ 41
.‫המפה‬ ‫על‬ ‫הודפסו‬ ‫כאשר‬ ‫רק‬ ‫תוקף‬ ‫שקיבלו‬ ‫עבריים‬
‫נוכל‬ ,‫תקופה‬ ‫מאותה‬ ‫הארץ‬ ‫של‬ ‫אוויר‬ ‫תצלום‬ ‫ליד‬ ‫וניצבה‬ ‫השישים‬ ‫שנות‬ ‫מתחילת‬ ‫העברית‬ ‫המפה‬
‫האוויר‬ ‫בתצלום‬ ‫אך‬ ,‫פלסטיניים‬ ‫ליישובים‬ ‫זכר‬ ‫אין‬ ‫העברית‬ ‫במפה‬ .‫ביניהם‬ ‫הפער‬ ‫את‬ ‫לראות‬
‫מהמפה‬ ‫נמחקו‬ ‫שכבר‬ ‫ההרוסים‬ ‫הפלסטיניים‬ ‫היישובים‬ ‫מאות‬ ‫של‬ ‫חורבותיהם‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫אפשר‬
‫המלחמה‬ ‫במהלך‬ ‫שהופקו‬ ‫האוויר‬ ‫לתצלומי‬ ‫בניגוד‬ ,‫זה‬ ‫במקרה‬ 42
.‫מקומם‬ ‫על‬ ‫נותרו‬ ‫עוד‬ ‫אבל‬
‫את‬ ‫בו‬ ‫לכונן‬ ‫וביקשה‬ ‫התצלום‬ ‫את‬ ‫הקדימה‬ ”‫העברית‬ ‫“המפה‬ ,‫הקרטוגרפיות‬ ‫המפות‬ ‫את‬ ‫והקדימו‬
‫תמיד‬ ‫שרידים‬ ‫שכן‬ ,‫בתצלום‬ ‫כזו‬ ‫לא‬ ‫פעם‬ ‫אף‬ ‫היא‬ ‫במפה‬ ‫מוחלטת‬ ‫הכביכול‬ ‫המחיקה‬ .‫המחיקה‬
‫יישובים‬ ‫של‬ ‫שרידים‬ ‫ופחות‬ ‫פחות‬ ‫לראות‬ ‫אפשר‬ ‫הבאות‬ ‫בשנים‬ ‫שצולמו‬ ‫אוויר‬ ‫בתצלומי‬ .‫נותרים‬
‫בתצלומי‬ ‫התבוננות‬ ‫מתוך‬ .‫המפה‬ ‫אל‬ ‫להתקרב‬ ‫מבקשים‬ ‫התצלומים‬ ‫כאילו‬ ,‫הרוסים‬ ‫פלסטיניים‬
‫סיפור‬ ‫מהם‬ ‫ולחלץ‬ ‫בארץ‬ ‫השזורים‬ ‫הפלסטיניים‬ ‫והשרידים‬ ‫החורבות‬ ‫אחר‬ ‫להתחקות‬ ‫ניתן‬ ‫אוויר‬
.”‫העברית‬ ‫“המפה‬ ‫על‬ ‫שנרשם‬ ‫מזה‬ ‫אחר‬
‫בעוד‬ ‫אך‬ .”‫שם‬ ‫ש”נמצא‬ ‫מה‬ ‫עם‬ ‫מימטי‬ ‫יחס‬ ‫מקיימת‬ ,‫האוויר‬ ‫תצלום‬ ‫כמו‬ ,‫המפה‬ ‫שלפנינו‬ ‫במקרה‬
‫מראה‬ ‫האוויר‬ ‫תצלום‬ ,”‫שם‬ ‫שיהיה‬ ‫“מה‬ ‫את‬ ‫מסוים‬ ‫במובן‬ ‫מראה‬ ‫השישים‬ ‫משנות‬ ‫העברית‬ ‫המפה‬
‫היה‬ ‫שיכול‬ ‫“מה‬ ‫את‬ ‫גם‬ ‫השני‬ ‫בחלק‬ ‫שנראה‬ ‫וכפי‬ ,”‫שם‬ ‫שנמצא‬ ‫“מה‬ ‫לצד‬ ”‫שם‬ ‫שהיה‬ ‫“מה‬ ‫את‬
,‫המציאות‬ ‫עם‬ ‫מרובדים‬ ‫מימיטיים‬ ‫יחסים‬ ‫מקיים‬ ‫שהתצלום‬ ‫כיוון‬ .‫ביניהם‬ ‫היחסים‬ ‫ואת‬ ”‫שם‬ ‫להיות‬
,‫היסטורית‬ ‫לאמת‬ ‫לתביעה‬ ‫מצע‬ ‫בזמן‬ ‫ובו‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫המכוננת‬ ‫לאלימות‬ ‫עדות‬ ‫לשמש‬ ‫יכול‬ ‫כלומר‬
,‫פוטנציאלית‬ ‫היסטוריה‬ ‫לכתיבת‬ ‫ומצע‬ ‫מקום‬ ‫על‬ ‫וקהילתית‬ ‫אישית‬ ‫בעלות‬ ‫על‬ ‫משפטיות‬ ‫לתביעות‬
‫כאשר‬ ‫רק‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫לבוא‬ ‫יכול‬ ‫כזה‬ ‫יחס‬ 43
.‫הנראה‬ ‫אל‬ ‫חדש‬ ‫יחס‬ ‫לייצר‬ ‫פוטנציאל‬ ‫יש‬ ‫לתצלום‬
.‫המדינה‬ ‫לריבונות‬ ‫כפוף‬ ‫ואינו‬ ‫מרובה‬ ‫תמיד‬ ‫שהוא‬ ,‫אזרחי‬ ‫למבט‬ ‫נגיש‬ ‫הופך‬ ‫התצלום‬
‫אוויר‬ ‫בתצלומי‬ ‫קריאה‬
‫ספציפי‬ ‫דימוי‬ ‫מתקבע‬ ‫שבו‬ ‫הרגע‬ ,‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫אירוע‬ ‫בתוך‬ ‫רגע‬ ‫הם‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ,‫כאמור‬
‫שכונת‬ ‫של‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫שישה‬ ‫ייבחנו‬ ‫המאמר‬ ‫של‬ ‫זה‬ ‫בחלק‬ .‫לידע‬ ‫מקור‬ ‫שמהווה‬ ‫ומובחן‬
‫מדינת‬ ‫של‬ ‫ריבונותה‬ ‫כינון‬ ‫של‬ ‫להיסטוריה‬ ‫בזיקה‬ ‫לעיל‬ ‫ששורטטה‬ ‫הגנאולוגיה‬ ‫לאור‬ ,‫מנשייה‬
.‫ישראל‬
‫כחלק‬ ‫התשע-עשרה‬ ‫המאה‬ ‫סוף‬ ‫לקראת‬ ‫הוקמה‬ 44
,‫יאפא‬ ‫העיר‬ ‫של‬ ‫החדשות‬ ‫השכונות‬ ‫אחת‬ ,‫מנשייה‬
‫ישראל‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫המכוננת‬ ‫מהאלימות‬ ‫כחלק‬ ‫ונהרסה‬ ,‫האזור‬ ‫שעבר‬ ‫עיור‬ ‫של‬ ‫יותר‬ ‫רחב‬ ‫מתהליך‬
‫העירוני‬ ‫המרקם‬ ‫להרס‬ ‫הביאה‬ ‫השכונה‬ ‫החרבת‬ 45
.‫מקומית‬ ‫הלבנה‬ ‫של‬ ‫מוניציפלי‬ ‫מתהליך‬ ‫וכחלק‬
.‫אחת‬ ‫כעיר‬ ‫להבין‬ ‫שניתן‬ ‫למה‬ ‫אביב‬ ‫ותל‬ ‫יאפא‬ ‫את‬ ‫שחיברה‬ ‫כיוון‬ ,‫ממנו‬ ‫חלק‬ ‫הייתה‬ ‫שמנשייה‬
‫בתהליך‬ ‫אלא‬ ,‫אחד‬ ‫ביום‬ ‫נהרסה‬ ‫לא‬ ‫מנשייה‬ ‫כי‬ ‫מלמדת‬ ‫האוויר‬ ‫בתצלומי‬ ‫צמודה‬ ‫התבוננות‬

8. 172
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫ובולדוזרים‬ ‫דחפורים‬ ‫נסעו‬ ‫השבעים‬ ‫שנות‬ ‫אמצע‬ ‫ועד‬ 1948-‫מ‬ .‫שנה‬ ‫מעשרים‬ ‫יותר‬ ‫שנמשך‬
‫זכר‬ ‫את‬ ‫ולמחוק‬ ‫הקרקע‬ ‫את‬ ‫ליישר‬ ‫כדי‬ ‫הים‬ ‫אל‬ ‫ההריסות‬ ‫את‬ ‫ופינו‬ ‫בתיה‬ ‫את‬ ‫הרסו‬ ,‫ברחובותיה‬
‫אלה‬ ,‫היהודים‬ ‫ותושביה‬ ,‫לשוב‬ ‫הורשו‬ ‫ולא‬ ‫הקרבות‬ ‫במהלך‬ ‫גורשו‬ ‫הפלסטינים‬ ‫תושביה‬ .‫השכונה‬
.‫עירוניים‬ ‫בצווים‬ ‫פונו‬ ,‫יותר‬ ‫מאוחר‬ ‫הפלסטינים‬ ‫של‬ ‫מקומם‬ ‫את‬ ‫בגופם‬ ‫שתפסו‬
-‫שכונה‬ ‫הרצף‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫לי‬ ‫אפשרה‬ ,‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫מקבץ‬ ‫עם‬ ‫הזמן‬ ‫ציר‬ ‫לאורך‬ ‫בשכבות‬ ‫העבודה‬
‫לי‬ ‫שעזרו‬ ‫האוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫על‬ ‫מרחביות‬ ‫ציון‬ ‫נקודות‬ ‫של‬ ‫איתור‬ ‫תוך‬ ,‫כרונולוגי‬ ‫באופן‬ ‫חורבה-פארק‬
.‫מהמשטר‬ ‫כחלק‬ ‫מלמעלה‬ ‫המבט‬ ‫הובנה‬ ‫שבו‬ ‫האופן‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫יכולתי‬ ‫זו‬ ‫קריאה‬ ‫מתוך‬ .‫להתמקם‬
‫כרגע‬ ‫תצלום‬ ‫צולם‬ ‫שבו‬ ‫כזה‬ ‫רגע‬ ‫כל‬ ‫לראות‬ ‫לי‬ ‫אפשרו‬ ‫התצלומים‬ ,‫הפוך‬ ‫כרונולוגי‬ ‫בסדר‬ ‫בקריאה‬
‫התצלום‬ ‫אל‬ ‫להוביל‬ ‫חייבות‬ ‫היו‬ ‫שלא‬ ‫אפשרויות‬ ‫של‬ ‫כצומת‬ ,‫לקרות‬ ‫יכול‬ ‫היה‬ ‫אחר‬ ‫משהו‬ ‫שבו‬
‫שהמשטר‬ ‫במקום‬ ‫המשותפת‬ ‫המבט‬ ‫נקודת‬ ‫את‬ ‫שמחדיר‬ ‫אזרחי‬ ‫למהלך‬ ‫הצעה‬ ‫היא‬ ‫כזו‬ ‫קריאה‬ .‫הבא‬
‫נוספים‬ ‫למקורות‬ ‫לפנות‬ ‫אותי‬ ‫חייבה‬ ‫גם‬ ‫בתצלומים‬ ‫ההתבוננות‬ .‫אפשרותה‬ ‫עצם‬ ‫את‬ ‫לסלק‬ ‫פעל‬
‫אותי‬ ‫שימשו‬ ‫ראשוניים‬ ‫ומקורות‬ ‫ארכיוניים‬ ,‫היסטוריים‬ ‫מקורות‬ .‫בהם‬ ‫רואה‬ ‫אני‬ ‫מה‬ ‫להבין‬ ‫כדי‬
‫שבו‬ ‫הארכיון‬ ‫שמספר‬ ‫ההיסטוריה‬ ‫את‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫בהם‬ ‫ולראות‬ ‫התצלומים‬ ‫על‬ ‫המבט‬ ‫את‬ ‫לאזרח‬ ‫כדי‬
.‫מאוחסנים‬ ‫הם‬
‫למנגנוני‬ ‫מיסודו‬ ‫שמחובר‬ ‫מובהק‬ ‫מוסדי‬ ‫הקשר‬ ‫יש‬ ,‫אחרים‬ ‫מלתצלומים‬ ‫יותר‬ ‫אולי‬ ,‫אוויר‬ ‫לתצלומי‬
‫שלהם‬ ‫השימוש‬ ‫או‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫של‬ ‫להפקתם‬ ‫הדרושים‬ ‫האמצעים‬ ‫רק‬ ‫לא‬ .‫המודרנית‬ ‫המדינה‬
‫אחסונם‬ ‫גם‬ ‫אלא‬ ,‫המדינה‬ ‫של‬ ‫נחלתה‬ ‫היו‬ ‫ערים‬ ‫בתכנון‬ ‫או‬ ‫קולוניזציה‬ ‫של‬ ‫בתהליך‬ ,‫במלחמה‬
‫מתוך‬ ‫חמישה‬ ‫מאוחסנים‬ ‫שבו‬ ‫המוסד‬ .‫המדינה‬ ‫של‬ ‫פיקוחה‬ ‫תחת‬ ‫נתונים‬ ‫הציבור‬ ‫לעין‬ ‫ונגישותם‬
,‫המוסד‬ ‫של‬ ‫ההיסטוריה‬ .‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬ ,‫מפ”י‬ ‫הוא‬ ‫זה‬ ‫בחלק‬ ‫שיידונו‬ ‫התצלומים‬ ‫ששת‬
,‫הבריטי‬ ‫המנדט‬ ‫של‬ ‫המדידות‬ ‫מחלקת‬ ‫עם‬ ‫מתחילה‬ ,‫שלו‬ ‫האינטרנט‬ ‫באתר‬ ‫רשמי‬ ‫באופן‬ ‫המוצגת‬
‫פי‬ ‫על‬ .‫היום‬ ‫המוסד‬ ‫של‬ ‫הרשמי‬ ‫השם‬ ‫עם‬ ‫ומסתיימת‬ ‫ישראל‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫המדידות‬ ‫באגף‬ ‫ממשיכה‬
‫מדידה‬ ‫היתה‬ 1920 ‫בשנת‬ ‫המנדטורית‬ ‫המדידות‬ ‫מחלקת‬ ‫של‬ ‫להקמתה‬ ‫הסיבה‬ ,‫האינטרנט‬ ‫אתר‬
‫שהפעילה‬ ‫הלחץ‬ ‫של‬ ‫כתוצאה‬ ‫מוסבר‬ ‫זה‬ ‫מהלך‬ .‫מקרקעין‬ ‫הסדר‬ ‫עריכת‬ ‫לצורך‬ ‫הארץ‬ ‫של‬ ‫ומיפוי‬
‫בעקבות‬ ‫ישראל‬ ‫בארץ‬ ‫קרקעות‬ ‫לקנות‬ ‫ביקשה‬ ‫כאשר‬ ,‫הבריטי‬ ‫המנדט‬ ‫על‬ ‫הציונית‬ ‫המנהיגות‬
46
.‫בלפור‬ ‫הצהרת‬
‫אנשי‬ ‫עם‬ ‫ויחד‬ ,‫מחלקות‬ ‫כמנהלי‬ ‫והן‬ ‫כמודדים‬ ‫הן‬ ,‫יהודים‬ ‫עבדו‬ ‫המנדטורית‬ ‫המדידות‬ ‫במחלקת‬
‫המדידות‬ ‫מחלקת‬ ‫את‬ ‫שהפעיל‬ ‫הגרעין‬ ‫היו‬ ‫הם‬ ‫הבריטי‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הארץ-ישראלית‬ ‫המודדים‬ ‫פלוגת‬
‫הוא‬ ,‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫לינקולן‬ ‫ברחוב‬ ‫הנמצא‬ ,‫המרכז‬ ‫את‬ ‫היום‬ ‫שמשמש‬ ‫המבנה‬ ‫גם‬ .‫המדינה‬ ‫קום‬ ‫עם‬
,‫שלו‬ ‫והמוסדי‬ ‫הפיזי‬ ‫המבנה‬ .‫תכולתו‬ ‫כל‬ ‫על‬ ,‫הבריטי‬ ‫מהמנדט‬ ‫בירושה‬ ‫המדינה‬ ‫שקיבלה‬ ‫מבנה‬
.‫המנדטורי‬ ‫המוסד‬ ‫של‬ ‫ישיר‬ ‫המשך‬ ‫הם‬ ,‫היום‬ ‫מציג‬ ‫שהוא‬ ‫הרשמי‬ ‫והנרטיב‬ ‫האנושי‬ ‫ההרכב‬ ‫כמו‬
,‫מנשייה‬ ‫שכונת‬ ‫החרבת‬ ‫של‬ ‫התנועה‬ ‫אחר‬ ‫לעקוב‬ ‫אפשר‬ ‫זה‬ ‫בחלק‬ ‫שיידונו‬ ‫האוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫בסדרת‬
.‫שונה‬ ‫הוא‬ ‫האחרון‬ ‫האוויר‬ ‫תצלום‬ .‫מחדש‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ ‫של‬ ‫ושרטוטו‬ ‫העירוני‬ ‫המרקם‬ ‫של‬ ‫היעלמותו‬
.‫למקום‬ ‫אחרת‬ ‫מציאות‬ ‫לדמיין‬ ‫כדי‬ ‫השכונה‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫למפות‬ ‫שמבקשת‬ ‫מעבודה‬ ‫חלק‬ ‫מהווה‬ ‫הוא‬

9. 173
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
1918
‫טייסים‬ ‫חמישה‬ 1918 ‫בשנת‬ ‫שלח‬ ,‫פלסטין‬ ‫את‬ ‫לכבוש‬ ‫היה‬ ‫שעתיד‬ ,‫אלנבי‬ ‫אדמונד‬ ‫הבריטי‬ ‫הגנרל‬
.‫העותמאנית‬ ‫לחזית‬ ‫בנוגע‬ ‫הבריטי‬ ‫המודיעין‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫כדי‬ ‫הארץ‬ ‫של‬ ‫קמ”ר‬ 1,620 ‫לצלם‬ ‫אוסטרלים‬
‫עת‬ ‫באותה‬ .‫משימתם‬ ‫את‬ ‫להשלים‬ ‫הצליחו‬ 1918 ‫בינואר‬ 19 ‫עד‬ 5-‫ומ‬ ,‫קרב‬ ‫מטוסי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫לוו‬ ‫הם‬
‫מן‬ ‫כחלק‬ ,‫הגרמני‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הבווארית‬ ‫התעופה‬ ‫מחלקת‬ ,304-‫ה‬ ‫המחלקה‬ ‫אזור‬ ‫אותו‬ ‫את‬ ‫צילמה‬
47
.‫הראשונה‬ ‫העולם‬ ‫במלחמת‬ ‫העותמאנית‬ ‫האימפריה‬ ‫לצד‬ ‫שפעלה‬ ‫גרמניה‬ ‫של‬ ‫המלחמתי‬ ‫המאמץ‬
‫של‬ ‫השמאלי‬ ‫בצד‬ .‫הבווארית‬ ‫התעופה‬ ‫מחלקת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫צולם‬ ,‫במפ”י‬ ‫שנמצא‬ ,‫כאן‬ ‫שנראה‬ ‫התצלום‬
‫מנשייה‬ ‫שכונת‬ ‫בולטת‬ ‫הימני‬ ‫בצדו‬ .‫העתיקה‬ ‫בעיר‬ ‫המוקף‬ ‫יפו‬ ‫נמל‬ ‫את‬ ‫בבירור‬ ‫לראות‬ ‫ניתן‬ ‫התצלום‬
‫מראה‬ ‫אלכסנדרוביץ‬ ‫אור‬ .‫בו‬ ‫נוגעת‬ ‫לא‬ ‫עדיין‬ ‫אך‬ ,‫הים‬ ‫לחוף‬ ‫קרובה‬ ,‫שמימינה‬ ‫החולות‬ ‫רקע‬ ‫על‬
‫שהתייחסו‬ ‫שמות‬ ‫שני‬ ‫היו‬ ‫בעברית‬ ”‫שלום‬ ‫נווה‬ ‫ו”שכונת‬ ‫בערבית‬ ”‫“מנשייה‬ ‫שכונת‬ ‫למעשה‬ ‫כי‬
‫של‬ ‫העשרים‬ ‫שנות‬ ‫שעד‬ ‫כך‬ ‫על‬ ‫מצביע‬ ‫הדבר‬ .‫בתצלום‬ ‫שנראית‬ ‫המוארכת‬ ‫השכונה‬ :‫מקום‬ ‫לאותו‬
‫מהבדלים‬ ‫נבעה‬ ‫זו‬ ‫בתקופה‬ ‫האזורים‬ ‫בין‬ ‫החלוקה‬ .‫וערבים‬ ‫יהודים‬ ‫במקום‬ ‫התגוררו‬ ‫העשרים‬ ‫המאה‬
‫השתרע‬ ‫הים‬ ‫לשפת‬ ‫הרכבת‬ ‫מסילת‬ ‫בין‬ .‫דתיים‬ ‫או‬ ‫לאומיים‬ ‫מהבדלים‬ ‫ולא‬ ‫וחברתיים‬ ‫כלכליים‬
‫“רובע‬ ‫שכונתה‬ ‫עוני‬ ‫שכונת‬ ‫התפתחה‬ ‫השכונה‬ ‫של‬ ‫הצפוני‬ ‫בקצה‬ ‫ואילו‬ ,‫כלכלית‬ ‫מבוסס‬ ‫אזור‬
‫שכונתה‬ ,‫צדק‬ ‫נווה‬ ‫שכונת‬ ‫של‬ ‫בתיה‬ ‫ממזרח‬ 48
.”‫התימנים‬ ‫“כרם‬ ‫שכונת‬ ‫עם‬ ‫תתמזג‬ ‫ולימים‬ ”‫קרטון‬
.‫הפריים‬ ‫לגבולות‬ ‫מחוץ‬ ‫נמצאים‬ ‫הם‬ ‫־‬ ‫בתצלום‬ ‫נראים‬ ‫לא‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫של‬ ‫בתיה‬ .‫שבזי‬ ‫שכונת‬ ‫אז‬
.1918 ,241 ‫מספר‬ ‫תצלום‬ ,‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬ ‫ארכיון‬

10. 174
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫ובקו‬ ,‫טרומפלדור‬ ‫ברחוב‬ ‫הקברות‬ ‫בית‬ ‫־‬ ‫טרפז‬ ‫בצורת‬ ‫מרובע‬ ‫גבולות‬ ‫הוא‬ ‫בו‬ ‫לראות‬ ‫ניתן‬ ‫שכן‬ ‫מה‬
‫החלקים‬ .‫שרונה‬ ‫המושבה‬ ‫של‬ ‫בתיה‬ ‫את‬ ,‫הפריים‬ ‫של‬ ‫התחתון‬ ‫הימני‬ ‫הצד‬ ‫לכיוון‬ ,‫ממנו‬ ‫ישר‬ ‫כמעט‬
.‫ג’אפה‬ ‫תפוזי‬ ‫בהם‬ ‫שגידלו‬ ‫פרדסים‬ ,‫מעובדים‬ ‫שדות‬ ‫הם‬ ‫בתצלום‬ ‫הכהים‬
1946
.‫יאפא-אלקודס‬ ‫הרכבת‬ ‫מסילת‬ ‫זו‬ :‫הפריים‬ ‫את‬ ‫שחוצה‬ ‫אלכסוני‬ ‫קו‬ ‫לזהות‬ ‫אפשר‬ 1946-‫מ‬ ‫בתצלום‬
‫בצבע‬ ‫בולט‬ ‫התחנה‬ ‫מבנה‬ ‫מאחורי‬ .‫מבנים‬ ‫מוקפת‬ ,‫למסילה‬ ‫הצמוד‬ ‫מוארך‬ ‫מבנה‬ ,‫הרכבת‬ ‫תחנת‬
‫משפחת‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫מגורים‬ ‫ובתי‬ ‫מחסן‬ ,‫מפעל‬ ‫שכלל‬ ‫ממתחם‬ ‫חלק‬ ,‫אריחים‬ ‫לייצור‬ ‫מפעל‬ ‫של‬ ‫גגו‬ ‫לבן‬
‫שמתפשטת‬ ‫אורבנית‬ ‫צפיפות‬ ‫ניכרת‬ ‫הרכבת‬ ‫מסילת‬ ‫ולאורך‬ ‫התחנה‬ ‫סביב‬ .‫הטמפלרית‬ ‫וילנד‬
‫הבתים‬ .‫בנויה‬ ‫החוף‬ ‫רצועת‬ .‫הפריים‬ ‫של‬ ‫הדרומי‬ ‫הקצה‬ ‫עד‬ ‫ומזרחה‬ ,‫הים‬ ‫חוף‬ ‫אל‬ ‫ומערבה‬ ‫צפונה‬
‫במיוחד‬ ‫בולטים‬ ‫הבית‬ ‫מגדלי‬ ‫שני‬ .‫ביידאס‬ ‫בית‬ ‫את‬ ‫לזהות‬ ‫ניתן‬ ‫ביניהם‬ .‫המים‬ ‫לקו‬ ‫עד‬ ‫מגיעים‬
.1946‫,ו‬MM 404941 ‫תצלום‬ ,‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬ ‫ארכיון‬

11. 175
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫הניצב‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ ‫ובין‬ ‫בינו‬ ‫הגובה‬ ‫הבדלי‬ ‫על‬ ‫ומעיד‬ ‫אותו‬ ‫המקיף‬ ‫כהה‬ ‫המעט‬ ‫השטח‬ ‫רקע‬ ‫על‬
‫מוקף‬ ,‫בק‬ ‫חסן‬ ‫מסגד‬ ‫ניצב‬ ‫ביידאס‬ ‫מבית‬ ‫באלכסון‬ .‫אליו‬ ‫מזרחית‬ ‫הניצב‬ ‫הכביש‬ ‫וקו‬ ‫לו‬ ‫מערבית‬
‫מה‬ ‫נמצאת‬ ‫הפריים‬ ‫של‬ ‫הימני‬ ‫בקצה‬ .‫כהה‬ ‫בצבע‬ ‫בתצלום‬ ‫הנראית‬ ‫צפופה‬ ‫צמחייה‬ ‫ובה‬ ‫חצר‬
‫הנראה‬ ‫לפי‬ .‫מנשייה‬ ‫של‬ ‫הצפוני‬ ‫לקצה‬ ‫כאמור‬ ‫שהתחברה‬ ,”‫התימנים‬ ‫“כרם‬ ‫שכונת‬ ‫כבר‬ ‫שמכונה‬
‫התמזגו‬ ‫השכונות‬ ‫שתי‬ ,‫בשכונה‬ ‫שחיו‬ ‫וערבים‬ ‫יהודים‬ ‫של‬ ‫עדויותיהם‬ ‫מתוך‬ ‫כמו‬ ,‫בתצלומים‬
‫כרגע‬ ‫התצלום‬ ‫של‬ ‫ההיסטורי‬ ‫הרגע‬ ‫על‬ ‫לחשוב‬ ‫אפשר‬ 49
.‫אחד‬ ‫רצף‬ ‫לכדי‬ ‫וחברתית‬ ‫ארכיטקטונית‬
‫ובין‬ ‫השכונות‬ ‫(בין‬ ‫והגבול‬ ‫לערבי‬ ‫יהודי‬ ‫בין‬ ‫הנוקשה‬ ‫הבינארית‬ ‫החלוקה‬ ‫התקבעה‬ ‫טרם‬ ‫שבו‬
‫לשרטוטו‬ ‫בסתירה‬ ‫עומד‬ ‫הפיזי‬ ‫הגבול‬ ‫היעדר‬ 50
.‫מטושטש‬ ‫להיוותר‬ ‫היה‬ ‫יכול‬ ‫עוד‬ )‫לערבי‬ ‫היהודי‬
,‫תרבותית‬ ‫ולהתבחן‬ ‫להבחין‬ ‫ומבקש‬ ‫תקופה‬ ‫באותה‬ ‫הוא‬ ‫אף‬ ‫שצמח‬ ‫הלאומי‬ ‫ולשיח‬ ”‫“הנייר‬ ‫על‬
.‫ומרחבית‬ ‫אתנית‬
.1959‫,ו‬DEV 126003 ‫תצלום‬ ,‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬ ‫ארכיון‬

12. 176
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
1959
‫את‬ ‫רואים‬ ‫שוב‬ .‫בתים‬ ‫רצועות‬ ‫וביניהם‬ ,‫החוף‬ ‫קו‬ ‫לאורך‬ ‫ריקים‬ ‫אזורים‬ ‫נראים‬ 1959-‫מ‬ ‫בתצלום‬
‫ובין‬ ‫בינה‬ ‫והפרידה‬ ‫ביידאס‬ ‫בית‬ ‫מול‬ ‫שעמדה‬ ‫הבתים‬ ‫קבוצת‬ .‫בק‬ ‫חסן‬ ‫מסגד‬ ‫ואת‬ ‫ביידאס‬ ‫בית‬
.‫נמצאות‬ ‫עדיין‬ ‫ומדרום‬ ‫ממערב‬ ‫המסגד‬ ‫את‬ ‫שמקיפות‬ ‫אחרות‬ ‫בתים‬ ‫קבוצות‬ ‫שתי‬ ,‫איננה‬ ‫המסגד‬
.‫ריק‬ ‫למסגד‬ ‫מצפון‬ ‫המגרש‬ .1946-‫מ‬ ‫בתצלום‬ ‫כמו‬ ‫מרובה‬ ‫צמחייה‬ ‫נראית‬ ‫לא‬ ‫למסגד‬ ‫מסביב‬
‫שטח‬ ‫נפער‬ ‫הכובשים‬ ‫לרחוב‬ ‫בינתיים‬ ‫והפך‬ ‫בק‬ ‫חסן‬ ‫רחוב‬ ‫פעם‬ ‫שהיה‬ ‫הרחוב‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫מצדו‬
‫מסביב‬ .‫דשא‬ ‫של‬ ‫כהה‬ ‫צבע‬ ‫ובניהם‬ ,‫עגלגלים‬ ‫שבילים‬ ‫נראים‬ ‫כבר‬ ‫השמאלי‬ ‫במגרש‬ .‫וחשוף‬ ‫רחב‬
‫הוא‬ ‫כי‬ ‫נראה‬ ‫־‬ ‫ריק‬ ‫צפון‬ ‫בכיוון‬ ‫לגן‬ ‫הצמוד‬ ‫המגרש‬ .‫הכובשים‬ ‫בגן‬ ‫עצים‬ ‫להיות‬ ‫שיהפכו‬ ‫שתילים‬
‫כמעט‬ ‫נראה‬ ,‫הכרמל‬ ‫רחוב‬ ‫פעם‬ ‫שהיה‬ ,‫המרד‬ ‫רחוב‬ .‫פרא‬ ‫הגדלה‬ ‫צמחייה‬ ‫גם‬ ‫ואולי‬ ‫חול‬ ‫מצופה‬
‫הים‬ ‫לבין‬ ‫ובינה‬ ,‫התצלום‬ ‫של‬ ‫השמאלי‬ ‫בקצה‬ ‫נראית‬ ‫הרכבת‬ ‫תחנת‬ .‫הכובשים‬ ‫לרחוב‬ ‫במקביל‬
‫נראה‬ ‫עוד‬ ‫שלה‬ ‫התוואי‬ ‫אך‬ ,‫פועלת‬ ‫לא‬ ‫כבר‬ ‫הרכבת‬ ‫מסילת‬ .‫מבנים‬ ‫של‬ ‫צפופות‬ ‫קבוצות‬ ‫מפרידים‬
.‫באלכסון‬ ‫הפריים‬ ‫את‬ ‫חוצה‬ ,‫בבירור‬
‫באמצעות‬ ‫המדינה‬ ‫לבעלות‬ )‫דונם‬ 2,400-‫(כ‬ ‫מנשייה‬ ‫אדמות‬ ‫רוב‬ ‫עברו‬ ‫כבר‬ ‫התצלום‬ ‫שצולם‬ ‫בזמן‬
‫מקרקעי‬ :‫יסוד‬ ‫חוק‬ ‫באמצעות‬ ‫מדינה‬ ‫לאדמות‬ ‫רשמית‬ ‫ייהפכו‬ ‫ובמהרה‬ ,1950-‫מ‬ ‫נפקדים‬ ‫נכסי‬ ‫חוק‬
-‫החד‬ ‫את‬ ‫למעשה‬ ‫הבטיח‬ ‫זה‬ ‫חוקתי‬ ‫מבנה‬ .‫מדינה‬ ‫אדמת‬ ‫מכירת‬ ‫על‬ ‫האוסר‬ ,)1960( ‫ישראל‬
.‫הקרקעות‬ ‫על‬ ‫הבעלות‬ ‫העברת‬ ‫של‬ ‫כיווניות‬
‫שבמסגרתו‬ ‫שלם‬ ‫חוקתי‬ ‫מערך‬ ‫יצרה‬ ‫המדינה‬ 51
.‫המרחב‬ ‫ייהוד‬ ‫של‬ ‫תהליך‬ ‫לכך‬ ‫קורא‬ ‫יפתחאל‬
,‫היהודי‬ ‫העם‬ ‫של‬ )‫(המשותף‬ ‫לרכושו‬ ‫זמנית‬ ‫ובו‬ ,‫מדינה‬ ‫לאדמת‬ ‫מיד‬ ‫הפכה‬ ‫שהופקעה‬ ‫אדמה‬ ‫כל‬
‫החוץ-טריטוריאליים‬ ‫היהודיים‬ ‫הגופים‬ ‫שני‬ .‫היהודית‬ ‫והסוכנות‬ ‫לישראל‬ ‫הקיימת‬ ‫הקרן‬ ‫באמצעות‬
‫רשמי‬ ‫באופן‬ ‫ושולבו‬ 1948 ‫אחרי‬ ‫גם‬ ‫להתקיים‬ ‫המשיכו‬ ‫ישראל‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫בהקמתה‬ ‫מרכזיים‬ ‫שהיו‬
‫והסוכנות‬ ,‫ישראל‬ ‫מקרקעי‬ ‫במינהל‬ ‫מפתח‬ ‫בתפקיד‬ ‫שולבה‬ ‫הקיימת‬ ‫הקרן‬ :‫המדינה‬ ‫במנגנוני‬
‫החריפה‬ ‫הבעייתיות‬ ‫את‬ ‫מזהה‬ ‫יפתחאל‬ .‫חדשים‬ ‫יישובים‬ ‫בהקמת‬ ‫מרכזי‬ ‫גורם‬ ‫להיות‬ ‫המשיכה‬
.‫המדינה‬ ‫בתוך‬ ‫חוץ-טריטוריאליים‬ ‫לגופים‬ ‫ריבוני-שלטוני‬ ‫כוח‬ ‫המקנה‬ ,‫זה‬ ‫במערך‬
‫שתהפוך‬ ‫תוכנית‬ ‫לקדם‬ ‫ביקש‬ ‫אשר‬ ,‫נמיר‬ ‫מרדכי‬ ,‫חדש‬ ‫עירייה‬ ‫ראש‬ ‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫נבחר‬ 1959 ‫בשנת‬
‫צוות‬ ‫נמיר‬ ‫מינה‬ ‫כך‬ ‫לצורך‬ .‫ותעסוקתי‬ ‫תחבורתי‬ ,‫תיירותי‬ ,‫תרבותי‬ ‫למטרופולין‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫את‬
‫הצוות‬ ‫התמקד‬ ‫הנחייתו‬ ‫פי‬ ‫על‬ .‫חדשה‬ ‫תוכנית-אב‬ ‫שיכינו‬ ‫ומהנדסים‬ ‫אדריכלים‬ ‫של‬ ‫מיוחד‬
‫של‬ ‫הראשי‬ ‫העסקים‬ ‫כמרכז‬ ‫מנשייה‬ ‫אזור‬ ‫ופיתוח‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ ,‫הירקון‬ ‫עבר‬ ‫אזור‬ ‫לפיתוח‬ ‫בתוכניות‬
‫היא‬ ‫נמיר‬ ‫של‬ ‫בתיאור‬ ‫החסרה‬ ‫החוליה‬ 52
.‫בתוכניות‬ ‫שכונתה‬ ‫כפי‬ ,‫העיר‬ ‫של‬ ”‫ה”סיטי‬ ‫־‬ ‫אביב‬ ‫תל‬
.‫מובלעת‬ ‫היא‬ ‫בדבריו‬ ‫אך‬ ,‫בתצלום‬ ‫היטב‬ ‫שנראית‬ ,‫ההחרבה‬
.‫התגוררו‬ ‫שבו‬ ‫המרחב‬ ‫של‬ ‫אופיו‬ ‫על‬ ‫ומתן‬ ‫במשא‬ ‫שבאו‬ ‫מהגורמים‬ ‫חלק‬ ‫היו‬ ‫לא‬ ‫השכונה‬ ‫תושבי‬
‫את‬ ‫שמילאו‬ ‫המדינה‬ ‫אזרחי‬ ‫היו‬ ‫השישים‬ ‫בשנות‬ ‫מנשייה‬ ‫בשכונת‬ ‫שחיו‬ ‫הישראלים‬ ‫היהודים‬
,‫לעירייה‬ ‫וכקבוצה‬ ‫פרטי‬ ‫באופן‬ ‫ששלחו‬ ‫במכתבים‬ ‫ושוב‬ ‫שוב‬ ‫שהדגישו‬ ‫כפי‬ ,‫האזרחית‬ ‫חובתם‬
.‫המקום‬ ‫של‬ ‫היום‬ ‫סדר‬ ‫בקביעת‬ ‫לדעתם‬ ‫להתייחס‬ ‫סירבה‬ ‫זאת‬ ‫בכל‬ ‫העירייה‬ ‫אבל‬

13. 177
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫לצורך‬ ‫במיוחד‬ ‫שהוקמה‬ ,”‫החוף‬ ‫“אחוזות‬ ‫הממשלתית-עירונית‬ ‫החברה‬ ‫הכריזה‬ 1962 ‫בנובמבר‬
‫המושגים‬ .”‫אביב-יפו‬ ‫תל‬ ‫מרכזי‬ ‫אזור‬ ‫פיתוח‬ ‫לתוכנית‬ ‫ערים‬ ‫בניין‬ ‫“תחרות‬ ‫על‬ ,‫מנשייה‬ ‫פיתוח‬
‫במסמכים‬ ‫מופיעים‬ ,‫האדריכלות‬ ‫מעולם‬ ‫ובמונחים‬ ‫מקצועית‬ ‫בשפה‬ ‫המלווים‬ ,”‫ו”בינוי‬ ”‫“תכנון‬
‫ומבקשים‬ ‫נמיר‬ ‫דיבר‬ ‫שעליו‬ ‫לפיתוח‬ ‫בסיס‬ ‫מהווים‬ ‫הם‬ 53
.‫מנשייה‬ ‫של‬ ‫להחרבתה‬ ‫בזיקה‬ ‫רבים‬
‫מצטייר‬ ‫אלה‬ ‫מתוך‬ ,‫מזו‬ ‫יתרה‬ .‫להפעילם‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫שנדרשת‬ ‫המשטרית‬ ‫האלימות‬ ‫על‬ ‫לכסות‬
,‫משטרית‬ ‫כפרקטיקה‬ ‫פלסטיניים‬ ‫בתים‬ ‫להרס‬ ‫מתייחסת‬ ‫אזולאי‬ .‫לבינוי‬ ‫החרבה‬ ‫בין‬ ‫הכרחי‬ ‫קשר‬
‫לכונן‬ ‫וממשיכה‬ ‫שכוננה‬ ‫מהאלימות‬ ‫חלק‬ ,‫המשטר‬ ‫של‬ ‫עצמאי‬ ‫פרויקט‬ ‫הוא‬ ‫ההרס‬ ‫כי‬ ‫ומדגישה‬
.‫מנשייה‬ ‫של‬ ‫החרבתה‬ ‫את‬ ‫להבין‬ ‫ניתן‬ ‫כך‬ 54
.‫אותו‬
.1967 ,MM 1307883 ‫תצלום‬ ,‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬ ‫ארכיון‬

14. 178
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
1967
.‫בתים‬ ‫רואים‬ ‫ולא‬ ‫כמעט‬ ‫כבר‬ ‫הכובשים‬ ‫לרחוב‬ ‫ממערב‬ .‫ריק‬ ‫נראה‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ ,1967-‫מ‬ ‫בתצלום‬
‫גידול‬ ‫כמו‬ ,‫צמחה‬ ‫ביידאס‬ ‫בית‬ ‫מול‬ .‫שונה‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ ‫של‬ ‫התוואי‬ .‫בו‬ ‫נטועים‬ ‫בודדים‬ ‫מבנים‬ ‫רק‬
‫על‬ ‫סימנים‬ ‫נראים‬ ‫אליה‬ ‫בסמוך‬ .‫הקודמים‬ ‫בתצלומים‬ ‫נראית‬ ‫שלא‬ ‫חוף‬ ‫של‬ ‫נוספת‬ ‫חתיכה‬ ,‫עודף‬
‫לפני‬ ‫מעט‬ ‫הים‬ ‫תוך‬ ‫אל‬ ‫מבנים‬ ‫שרידי‬ ‫שגרר‬ ‫בולדוזר‬ ‫או‬ ‫טרקטור‬ ‫של‬ ‫סימנים‬ ‫אלה‬ ‫כי‬ ‫ייתכן‬ .‫החוף‬
.‫מבנים‬ ‫כמה‬ ‫ניצבים‬ ,‫אירשיד‬ ‫היה‬ ‫שפעם‬ ‫המקום‬ ,‫החוף‬ ‫קו‬ ‫של‬ ‫הדרומי‬ ‫בחלק‬ .‫התצלום‬ ‫שצולם‬
.‫כהה‬ ‫נראה‬ ‫הכובשים‬ ‫גן‬ .‫האצ”ל‬ ‫לבית‬ ‫שיהפכו‬ ‫הבתים‬ ‫שלושת‬ ‫את‬ ‫לזהות‬ ‫ניתן‬ ‫הדרומית‬ ‫בקבוצה‬
‫מגרש‬ ‫שהפך‬ ‫אספלט‬ ‫מכוסה‬ ‫מגרש‬ ‫נראה‬ ‫מימינו‬ .‫לעצים‬ ‫הפכו‬ ‫השתילים‬ .‫צפופה‬ ‫בו‬ ‫הצמחייה‬
‫חסן‬ ‫מסגד‬ .‫לגמרי‬ ‫כמעט‬ ‫מבודד‬ ‫עומד‬ ‫עוד‬ ‫ביידאס‬ ‫בית‬ .‫עליו‬ ‫חונות‬ ‫כבר‬ ‫ומשאיות‬ ‫ומכוניות‬ ,‫חניה‬
.‫המבנה‬ ‫תוך‬ ‫אל‬ ‫הנופלים‬ ‫הקירות‬ ‫של‬ ‫בצל‬ ‫להבחין‬ ‫ניתן‬ ‫־‬ ‫תקרות‬ ‫חסר‬ ‫ניצב‬ ,‫אליו‬ ‫באלכסון‬ ,‫בק‬
‫עיריית‬ ‫בארכיון‬ ‫שמתויקת‬ ‫החוף‬ ‫אחוזת‬ ‫וחברת‬ ‫עמידר‬ ‫חברת‬ ,‫העירייה‬ ‫בין‬ ‫מכתבים‬ ‫בחליפת‬
‫מי‬ 55
.‫השכונה‬ ‫הריסות‬ ‫לפינוי‬ ‫בנוגע‬ ‫השונים‬ ‫הגורמים‬ ‫בין‬ ‫המחלוקות‬ ‫על‬ ‫לקרוא‬ ‫אפשר‬ ‫אביב‬ ‫תל‬
‫מפי‬ ‫שעולות‬ ‫שאלות‬ ‫הן‬ ‫ההריסות‬ ‫לפינוי‬ ‫אחראי‬ ‫ומי‬ ‫התושבים‬ ‫לפינוי‬ ‫אחראי‬ ‫מי‬ ,‫להריסה‬ ‫אחראי‬
‫מאחורי‬ ‫כי‬ ‫הוא‬ ‫שברור‬ ‫מה‬ .‫לשני‬ ‫מאחד‬ ‫האחריות‬ ‫את‬ ‫להעביר‬ ‫כך‬ ‫אגב‬ ‫שמנסים‬ ‫השונים‬ ‫הגורמים‬
‫מפזרים‬ ,‫השטח‬ ‫את‬ ‫מיישרים‬ ,‫מנשייה‬ ‫את‬ ‫הורסים‬ ,‫כולם‬ ‫משתמשים‬ ‫שבה‬ ‫המקצועית‬ ‫השפה‬
‫־‬ ‫פסולת‬ ‫להיות‬ ‫הפכו‬ ‫המכתבים‬ ‫כותבי‬ ‫שמבחינת‬ ,‫השכונה‬ ‫של‬ ‫החורבות‬ ‫ואת‬ ,‫אדמה‬ ‫מעליו‬
,‫להפריח‬ ‫יהיה‬ ‫שניתן‬ ‫לחולות‬ ‫האזור‬ ‫את‬ ‫העירייה‬ ‫הפכה‬ ‫איך‬ ‫לראות‬ ‫אפשר‬ ‫בתצלום‬ .‫לים‬ ‫זורקים‬
‫שתי‬ ‫העירייה‬ ‫ביטאה‬ ‫כך‬ .‫החולות‬ ‫מן‬ ‫שקמה‬ ‫העיר‬ ,‫אביב‬ ‫תל‬ ‫של‬ ‫המיתוס‬ ‫את‬ ‫שוב‬ ‫לחזק‬ ‫וכך‬
‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫חדשה‬ ‫אדמה‬ ‫של‬ ‫מאין‬ ‫יש‬ ‫יצירה‬ ‫וגם‬ ‫מנשייה‬ ‫של‬ ‫החרבה‬ ‫גם‬ :‫אחת‬ ‫בפעולה‬ ‫תשוקות‬
56
.)‫חדשה‬ ‫אדמה‬ ‫מתוך‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫של‬ ‫(ויצירתה‬
1980
‫גן‬ ‫של‬ ‫הדשא‬ ‫של‬ ‫בירוק‬ ‫ברורה‬ ‫בצורה‬ ‫להבחין‬ ‫ניתן‬ ‫ובו‬ ,‫צבע‬ ‫תצלום‬ ‫הוא‬ 1980 ‫משנת‬ ‫התצלום‬
‫על‬ ‫שצמח‬ ‫הגידול‬ ‫זה‬ ‫בתצלום‬ .‫ופיתוח‬ ‫בנייה‬ ‫בתהליכי‬ ‫שנמצא‬ ‫קלור‬ ‫צ’רלס‬ ‫גן‬ ‫של‬ ‫ובירוק‬ ‫הכובשים‬
‫במקום‬ ‫לאומיים‬ ‫גנים‬ ‫בניית‬ .‫בהתהוות‬ ‫הגן‬ ‫של‬ ‫הירוק‬ ‫סימונו‬ ‫באמצעות‬ ‫יותר‬ ‫וברור‬ ‫רחב‬ ‫הפך‬ ‫החוף‬
‫במקרים‬ 57
.‫בארץ‬ ‫שונים‬ ‫במקומות‬ ‫עצמה‬ ‫על‬ ‫שחוזרת‬ ‫פרקטיקה‬ ‫היא‬ ‫שהוחרבו‬ ‫פלסטיניים‬ ‫יישובים‬
‫גן‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ 58
.‫יישובים‬ ‫אותם‬ ‫של‬ ‫העצים‬ ‫בין‬ ‫ספר‬ ‫ובתי‬ ‫מסגדים‬ ,‫בתים‬ ‫שרידי‬ ‫למצוא‬ ‫ניתן‬ ‫רבים‬
‫הלל‬ ’‫ע‬ ‫נטע‬ ‫כן‬ ‫על‬ .‫ועפר‬ ‫הריסות‬ ‫על‬ ‫לגדול‬ ‫יכולים‬ ‫אינם‬ ‫שאלה‬ ‫כיוון‬ ,‫עצים‬ ‫ניטעו‬ ‫לא‬ ‫קלור‬ ‫צ’רלס‬
‫רק‬ 59
.‫חדש‬ ‫שטיח‬ ‫כמו‬ ‫ההחרבה‬ ‫שיצרה‬ ‫הלכלוך‬ ‫על‬ ‫לכסות‬ ‫המבקשים‬ ,‫נמוכים‬ ‫ושיחים‬ ‫דשא‬ ‫בפארק‬
.‫ואשלים‬ ‫דקלים‬ ‫ניטעו‬ )‫ומכוסה‬ ‫מיובש‬ ‫ים‬ ‫שטח‬ ‫שאינו‬ ‫(בשטח‬ ‫הפארק‬ ‫של‬ ‫המזרחי‬ ‫בצדו‬
‫של‬ ‫הראשי‬ ‫הרחוב‬ ‫להיות‬ ‫והפך‬ ‫העיר‬ ‫המשך‬ ‫ובין‬ ‫החוף‬ ‫וקו‬ ‫הגן‬ ‫בין‬ ‫שמפריד‬ ,‫הירקון‬ ‫רחוב‬
‫לראות‬ ‫ניתן‬ ‫שכן‬ ‫שבו‬ ‫למקום‬ ‫ממזרח‬ ‫מטרים‬ ‫כמה‬ ,‫איננו‬ ‫כבר‬ ‫ביידאס‬ ‫בית‬ .‫בבירור‬ ‫נראה‬ ,‫האזור‬
‫של‬ ‫סוג‬ ‫יוצר‬ ‫החוף‬ ‫שלצד‬ ‫הריק‬ .‫בבנייה‬ ‫מלון‬ ‫בתי‬ ‫שני‬ ‫עוד‬ ‫ולצדו‬ ,‫פנורמה‬ ‫דן‬ ‫מלון‬ ‫בריכת‬ ‫את‬
‫הריק‬ .‫הירקון‬ ‫לרחוב‬ ‫שממזרח‬ ‫והבניינים‬ ‫הכבישים‬ ‫צפיפות‬ ‫מול‬ ‫אל‬ ‫שבולטת‬ ‫מרחבית‬ ‫אנומליה‬

15. 179
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫את‬ ‫עצמה‬ ‫לבין‬ ‫בינה‬ ‫שהגרילה‬ ‫הקבוצה‬ ‫מאחורי‬ ,1909-‫מ‬ ‫סוסקין‬ ‫של‬ ‫המפורסם‬ ‫צילומו‬ ‫של‬
.1980-‫מ‬ ‫בתצלום‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ ‫של‬ ‫הריק‬ ‫לתוך‬ ‫משתכפל‬ ,‫בית‬ ‫באחוזת‬ ‫המגרשים‬
2012
(Decolonizing DAAR‫קבוצת‬‫של‬‫מפרויקט‬‫חלק‬‫הוא‬.‫בסדרה‬‫התצלומים‬‫משאר‬‫שונה‬‫זה‬‫תצלום‬
‫תהליך‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫מרחביים‬ ‫היבטים‬ ‫לחקור‬ ‫מבקש‬ ‫הפרויקט‬60
.)Architecture Art Residency
-‫השתתפותי‬ ‫עבודה‬ ‫מרחב‬ ‫ליצור‬ ‫כך‬ ‫כדי‬ ‫ותוך‬ ,‫אדריכליות‬ ‫פרקטיקות‬ ‫באמצעות‬ ‫הקולוניזציה‬
61
.‫התכנון‬ ‫בתהליכי‬ ‫שונות‬ ‫פוליטיות‬ ‫פרספקטיבות‬ ‫שמערב‬ ‫ניסויי‬
.1980‫,ן‬MM 6654889 ‫תצלום‬ ,‫ישראל‬ ‫למיפוי‬ ‫המרכז‬ ‫אככיון‬

16. 180
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫בניגוד‬ .‫פלסטינים‬ ‫פליטים‬ ‫של‬ ‫לשיבה‬ ‫באפשרויות‬ ‫עוסק‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫המרכזיים‬ ‫הפרויקטים‬ ‫אחד‬
‫קיומי‬ ‫לאיום‬ ‫חלום‬ ‫שבין‬ ‫התחום‬ ‫אל‬ ‫האפשרות‬ ‫את‬ ‫הדוחקות‬ ,‫לשיבה‬ ‫ביחס‬ ‫השכיחות‬ ‫לתפיסות‬
‫יותר‬ ‫נכון‬ ‫(או‬ ‫שיבה‬ ‫להבין‬ ‫מציעה‬ ‫הקבוצה‬ ,‫דיון‬ ‫או‬ ‫מחשבה‬ ‫של‬ ‫אפשרות‬ ‫כל‬ ‫סותמות‬ ‫ולמעשה‬
‫מחיי‬ ‫מרכיבים‬ ‫ומכילות‬ ,‫בהווה‬ ‫שמתקיימות‬ ‫מגוונות‬ ‫פוליטיות‬ ‫כפרקטיקות‬ )‫שיבֹות‬ ‫־‬ ‫זה‬ ‫בהקשר‬
‫צורות‬ .‫גורשו‬ ‫שממנו‬ ‫המקום‬ ‫של‬ ‫לזיכרון‬ ‫בזיקה‬ ‫הפליטים‬ ‫במחנות‬ ‫היום‬ ‫שחיים‬ ‫מי‬ ‫של‬ ‫היומיום‬
‫גורשו‬ ‫שממנו‬ ‫המקום‬ ‫־‬ ‫המקומות‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫המורכבים‬ ‫היחסים‬ ‫את‬ ‫לנווט‬ ‫מבקשות‬ ‫השונות‬ ‫השיבה‬
.‫היום‬ ‫חיים‬ ‫הם‬ ‫שבו‬ ‫והמקום‬ ‫הפליטים‬
‫לצורך‬ ‫הכלים‬ ‫אחד‬ .‫מנשייה‬ ‫בשכונת‬ ‫הקבוצה‬ ‫עבודת‬ ‫מתמקדת‬ ‫ליאפא‬ ‫בשיבה‬ ‫שעוסק‬ ‫בפרויקט‬
‫מתוך‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫את‬ ‫לצלם‬ ‫למעשה‬ ‫שביקשו‬ )1930-‫ומ‬ 1924-‫(מ‬ ‫אוויר‬ ‫בתצלומי‬ ‫קריאה‬ ‫הוא‬ ‫כך‬
‫ההווה‬ ‫(מן‬ ‫אוויר‬ ‫תצלומי‬ ‫של‬ ‫סופר-פוזיציה‬ ‫באמצעות‬ .‫מנשייה‬ ‫את‬ ‫גם‬ ‫במקרה‬ ‫וצילמו‬ ,‫יאפא‬
‫על‬ ‫מחדש‬ ‫לחשוב‬ ‫מציעה‬ ‫הקבוצה‬ ,‫ושרידיה‬ ‫השכונה‬ ‫של‬ ‫וחזותי‬ ‫היסטורי‬ ‫ומחקר‬ )‫העבר‬ ‫ומן‬
,‫הפרויקט‬ ‫את‬ ‫שמלווים‬ ‫בחומרים‬ ‫נכתב‬ ,‫העיר‬ ‫של‬ ‫בהקשר‬ .‫טומן‬ ‫שהוא‬ ‫האפשרויות‬ ‫ועל‬ ‫המרחב‬
‫השנים‬ ‫של‬ ‫הישראלית‬ ‫לבנייה‬ ‫היא‬ ‫הכוונה‬ ”‫וב”בנוי‬ ,”‫הבנוי‬ ‫על‬ ‫“להיבנות‬ ‫מוכרחה‬ ‫תהיה‬ ‫השיבה‬
‫שהפליטים‬ ,‫אלה‬ ‫שרידים‬ .‫במקום‬ ‫נותרו‬ ‫שעוד‬ ‫הפלסטיניים‬ ‫המבנים‬ ‫שרידי‬ ‫או‬ ‫והחורבות‬ ‫האחרונות‬
‫הם‬ ,‫שנה‬ ‫שבעים‬ ‫לפני‬ ‫שהיו‬ ‫כפי‬ ‫ונותרו‬ ‫בזמן‬ ‫שקפאו‬ ‫שלמים‬ ‫ככפרים‬ ‫פעם‬ ‫לא‬ ‫אותם‬ ‫מדמיינים‬
‫אחד‬ .‫להעלימן‬ ‫שמבקש‬ ‫העירוני‬ ‫המרקם‬ ‫בתוך‬ ‫לזהותן‬ ‫פשוט‬ ‫תמיד‬ ‫שלא‬ ‫חורבות‬ ‫למעשה‬ ‫כיום‬
‫להיסטוריות‬ ‫הן‬ ‫המחוברים‬ ,‫אלה‬ ‫שרידים‬ ‫של‬ ‫זיהוי‬ ‫לפיכך‬ ‫הוא‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫הראשונים‬ ‫הצעדים‬
‫שיבה‬ ‫של‬ ‫פרקטיקה‬ .‫האזור‬ ‫של‬ ‫הקולקטיבית‬ ‫להיסטוריה‬ ‫והן‬ ‫ספציפיים‬ ‫אנשים‬ ‫של‬ ‫אישיות‬
‫החורבות‬ ,‫הזה‬ ‫במובן‬ .‫השונים‬ ‫המקומות‬ ‫של‬ ‫השונה‬ ‫המרחבי‬ ‫להווה‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫להתאים‬ ‫מוכרחה‬
.‫להיות‬ ‫שיכול‬ ‫למה‬ ‫כבסיס‬ ‫אלא‬ ,‫שהיה‬ ‫מה‬ ‫של‬ ‫כשרידים‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫הקבוצה‬ ‫מבחינת‬ ‫מתפקדות‬
***
.2011-2012 ,‫ברוטרדם‬ )Berlage( ‫ברלאג‬ ‫במכון‬ DAAR ‫בהנחיית‬ ‫קורס‬ ,DAAR@Berlage ‫במסגרת‬ ‫נוצר‬ .)Sai Shu( ‫סו‬ ‫סאי‬ :‫צילום‬

17. 181
2014 / 7 ‫ח‬‫מפת‬
‫המודרנית‬ ‫ל”עיר‬ ‫הפיכתה‬ ,‫הארץ‬ ‫בניין‬ ‫של‬ ‫הכללי‬ ‫הנרטיב‬ ‫מן‬ ‫כחלק‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫של‬ ‫הקמתה‬
‫במנשייה‬ .‫מנשייה‬ ‫בהחרבת‬ ‫מותנית‬ ‫היתה‬ ,‫החדשה‬ ‫העברית‬ ‫כעיר‬ ‫והבנייתה‬ ”‫באזור‬ ‫הראשונה‬
‫מעבר‬ ‫אך‬ .‫דת‬ ‫ומבני‬ ‫ציבור‬ ‫מבני‬ ,‫משפחות‬ ‫בתי‬ ,‫פרטיים‬ ‫בתים‬ )‫(פעמיים‬ ‫המדינה‬ ‫החריבה‬
.‫וערבים‬ ‫יהודים‬ ‫התגוררו‬ ‫שבו‬ ‫משותף‬ ‫מרחב‬ ‫במנשייה‬ ‫הוחרב‬ ,‫למבנים‬
‫הראשונה‬ ‫הבתים‬ ‫קבוצת‬ ‫כי‬ ‫לראות‬ ‫נוכל‬ ,‫מנשייה‬ ‫של‬ ‫ההחרבה‬ ‫פעימות‬ ‫קצב‬ ‫אחרי‬ ‫נעקוב‬ ‫אם‬
‫והפכה‬ ‫בק‬ ‫חסן‬ ‫מסגד‬ ‫מול‬ ‫אל‬ ‫שניצבה‬ ‫הקבוצה‬ ‫היא‬ ‫זכר‬ ‫ממנה‬ ‫נותר‬ ‫ולא‬ ‫מהתצלומים‬ ‫שנעלמה‬
‫למעשה‬ ‫ויצר‬ ‫התימנים‬ ‫לכרם‬ ‫מנשייה‬ ‫בין‬ ‫שחיבר‬ ‫הקטע‬ ‫זהו‬ .‫הכרמלית‬ ‫ותחנת‬ ‫הכובשים‬ ‫גן‬ ‫להיות‬
‫להרוס‬ ‫להתחיל‬ ‫ומדוע‬ ‫היסוד‬ ‫עד‬ ‫הבתים‬ ‫את‬ ‫להרוס‬ ‫דווקא‬ ‫מדוע‬ ‫לשאול‬ ‫ראוי‬ .‫אחד‬ ‫אורבני‬ ‫רצף‬
‫ההתכתבויות‬ ‫את‬ ‫וקראתי‬ ‫התצלומים‬ ‫מול‬ ‫לראשונה‬ ‫כשניצבתי‬ ,‫המחקר‬ ‫בתחילת‬ .‫זה‬ ‫חלק‬ ‫דווקא‬
‫ביותר‬ ‫שנפגע‬ ‫האזור‬ ‫היה‬ ‫שזה‬ ‫האמנתי‬ ,‫השכונה‬ ‫הרס‬ ‫בעניין‬ ‫הממשלה‬ ‫משרדי‬ ‫בין‬ ‫השונות‬
‫מסוכן‬ ‫אמנם‬ ‫ואולי‬ ‫ככה‬ ‫גם‬ ‫בחציו‬ ‫הרוס‬ ‫היה‬ ‫כן‬ ‫ועל‬ ‫הקרבות‬ ‫התנהלו‬ ‫שבו‬ ‫אזור‬ ,‫המלחמה‬ ‫במהלך‬
‫האצ”ל‬ ‫של‬ ‫ומסמכים‬ ‫מפות‬ ‫של‬ ‫קריאה‬ ‫מתוך‬ ‫אבל‬ .‫לנפול‬ ‫המטים‬ ‫הבניינים‬ ‫את‬ ‫תלם‬ ‫על‬ ‫להשאיר‬
‫נווה‬ ‫דרך‬ ,‫מזרח‬ ‫מכיוון‬ ‫נעשתה‬ ‫מנשייה‬ ‫אל‬ ‫שהחדירה‬ ‫למדתי‬ ‫יפו‬ ‫כיבוש‬ ‫את‬ ‫המתארים‬ ‫וההגנה‬
.)‫התימנים‬ ‫בכרם‬ ‫הגובל‬ ,‫הקרטון‬ ‫רובע‬ ‫או‬ ‫עלית‬ ‫מנשייה‬ ‫שמכונה‬ ‫(מה‬ ‫צפון‬ ‫מכיוון‬ ‫ולא‬ ,‫צדק‬
‫שנמצאו‬ ‫מסמכים‬ ‫מתוך‬ .‫היהודית‬ ‫האוכלוסייה‬ ‫רוב‬ ‫התגוררה‬ ‫שבו‬ ‫במנשייה‬ ‫האזור‬ ‫גם‬ ‫זהו‬
‫ברובע‬ ‫התגוררו‬ 1944 ‫בשנת‬ ‫כי‬ ‫עולה‬ ‫האצ”ל‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫כשלל‬ ‫ונלקחו‬ ‫במנשייה‬ ‫הבריטית‬ ‫במשטרה‬
1,000 ‫התגוררו‬ )‫מנשייה‬ ‫(מרכז‬ ‫תחתית‬ ‫במנשייה‬ ,‫מוסלמים‬ 2,000-‫ו‬ ‫יהודים‬ 7,000 ‫הקרטון‬
7,000-‫ו‬ ‫יהודים‬ 15 ‫התגוררו‬ )‫האצ”ל‬ ‫מוזיאון‬ ‫של‬ ‫(האזור‬ ‫ובאירשיד‬ ,‫מוסלמים‬ 11,000-‫ו‬ ‫יהודים‬
‫לנטוע‬ ‫מכן‬ ‫לאחר‬ ‫והחליטה‬ ‫ההריסות‬ ‫את‬ ‫העירייה‬ ‫החלה‬ ‫שם‬ ‫דווקא‬ ‫מדוע‬ ‫השאלה‬ 62
.‫מוסלמים‬
‫החל‬ ‫לא‬ ‫יפו‬ ‫כיבוש‬ ‫שכאמור‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫(אף‬ ”‫הכובשים‬ ‫“גן‬ ‫מתעתע‬ ‫הבלתי‬ ‫השם‬ ‫את‬ ‫שנושא‬ ‫־‬ ‫גן‬ ‫שם‬
‫מאחורי‬ ‫שניצבו‬ ‫הבתים‬ ‫קבוצת‬ ‫נעלמה‬ 1967 ‫משנת‬ ‫בתצלום‬ .‫תוקף‬ ‫משנה‬ ‫אפוא‬ ‫מקבלת‬ ‫־‬ )‫שם‬
‫כחלק‬ ‫מופיע‬ ‫החוף‬ ‫קו‬ 1980 ‫משנת‬ ‫בתצלום‬ .‫החוף‬ ‫קו‬ ‫על‬ ‫נוספות‬ ‫בתים‬ ‫קבוצות‬ ‫עם‬ ‫יחד‬ ,‫המסגד‬
:‫ההחרבה‬ ‫פעימות‬ ‫את‬ ‫הנחו‬ ‫עקרונות‬ ‫שני‬ ‫כי‬ ‫נראה‬ .‫בחזונו‬ ‫נמיר‬ ‫שהציע‬ ‫כפי‬ ,‫תיירותי‬ ‫מאזור‬
‫תל‬ ‫בין‬ ‫ברור‬ ‫פיזי‬ ‫גבול‬ ‫יצירת‬ ‫־‬ ‫והפרדה‬ ,‫חלק‬ ‫היה‬ ‫שממנו‬ ‫העירוני‬ ‫מהמרקם‬ ‫המסגד‬ ‫של‬ ‫בידודו‬
.‫משמעותית‬ ‫בצורה‬ ‫השתנה‬ ‫לא‬ ‫שהוא‬ ‫נראה‬ ‫הרחובות‬ ‫בתוואי‬ ‫נתבונן‬ ‫אם‬ ,‫זאת‬ ‫עם‬ .‫ליפו‬ ‫אביב‬
.‫בתצלום‬ ‫נראה‬ ‫עודנו‬ ‫התוואי‬ ‫אך‬ ,‫נעקרה‬ ‫אמנם‬ ‫הרכבת‬ ‫מסילת‬
‫של‬ ‫ההיסטוריה‬ ‫ואת‬ ‫הראשונה‬ ‫העולם‬ ‫מלחמת‬ ‫של‬ ‫ההיסטוריה‬ ‫את‬ ‫בחובו‬ ‫טומן‬ 1918-‫מ‬ ‫התצלום‬
,‫לצילומו‬ ‫המניע‬ ‫כמו‬ ‫־‬ ‫והמטוס‬ ‫המצלמה‬ ‫־‬ ‫התצלום‬ ‫של‬ ‫הייצור‬ ‫אמצעי‬ .‫ממנו‬ ‫הניבטת‬ ‫השכונה‬
,‫פלסטין‬ ‫של‬ ‫הקולוניזציה‬ ‫מתהליך‬ ‫חלק‬ ‫מהווה‬ 1946-‫מ‬ ‫התצלום‬ .‫המלחמה‬ ‫ממנגנון‬ ‫חלק‬ ‫הם‬
‫טומנים‬ ‫אחריו‬ ‫שבאים‬ ‫התצלומים‬ .‫וערבים‬ ‫יהודים‬ ‫שחלקו‬ ‫והחברתי‬ ‫העירוני‬ ‫המרקם‬ ‫של‬ ‫והרס‬
.‫מנשייה‬ ‫בהחרבת‬ ‫הכרוך‬ ,‫אביב‬ ‫תל‬ ‫העיר‬ ‫תכנון‬ ‫את‬ ‫בחובם‬
‫של‬ ‫אחר‬ ‫ערוץ‬ ‫ומציעה‬ ‫אותו‬ ‫משנה‬ ‫מנשייה‬ ‫של‬ ‫האוויר‬ ‫תצלום‬ ‫על‬ DAAR ‫קבוצת‬ ‫של‬ ‫העבודה‬
‫על‬ ‫מנשייה‬ ‫את‬ ‫מציבה‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫העבודה‬ .‫אביב‬ ‫תל‬ ‫תחת‬ ‫נבלעה‬ ‫מנשייה‬ ‫שבו‬ ,‫התבוננות‬
.‫כולה‬ ‫התצלומים‬ ‫סדרת‬ ‫על‬ ‫גם‬ ‫ודרכה‬ ,‫המקום‬ ‫על‬ ‫מחודשת‬ ‫התבוננות‬ ‫מזמנת‬ ‫זו‬ ‫פעולה‬ .‫התצלום‬

18. 182
‫מוסי‬ ‫נורמה‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬
‫הפוליטיות‬ ‫מהאפשרויות‬ ‫שחורג‬ ‫עתיד‬ ‫ומציעים‬ ‫עברו‬ ‫על‬ ‫שמסתמכים‬ ‫המקום‬ ‫של‬ ‫דימויים‬ ‫ביצירת‬
‫רגע‬ ‫של‬ ‫להבנה‬ ‫אלא‬ ,‫העתיד‬ ‫אל‬ ‫למבט‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫אפשרויות‬ ‫יוצרת‬ ‫הקבוצה‬ ,‫ההווה‬ ‫של‬ ‫המגבילות‬
‫תל‬ ‫בין‬ ‫הפרידה‬ ‫לא‬ ‫מנשייה‬ ‫שכונת‬ ‫שבו‬ ‫הרגע‬ .‫השכונה‬ ‫עם‬ ‫יחד‬ ‫שהוחרב‬ ‫בהיסטוריה‬ ‫פוטנציאלי‬
‫וערבים‬ ‫שיהודים‬ ,‫משותפת‬ ‫עיר‬ ‫של‬ ‫אחד‬ ‫עירוני‬ ‫מרקם‬ ‫לכדי‬ ‫אותן‬ ‫חיברה‬ ‫אלא‬ ‫ליאפא/יפו‬ ‫אביב‬
‫היו‬ ‫אלה‬ ‫יחסים‬ .‫לאויבים‬ ‫אותם‬ ‫הפכו‬ ‫הלאומיים‬ ‫שהנרטיבים‬ ‫לפני‬ ‫שכנות‬ ‫ביחסי‬ ‫בה‬ ‫התגוררו‬
‫אחר‬ ‫גם‬ ‫אבל‬ .‫ממנו‬ ‫חלק‬ ‫היא‬ ‫שהשכנות‬ ‫במקום‬ ‫שקורה‬ ‫כמו‬ ‫־‬ ‫רעים‬ ‫בחלקם‬ ,‫טובים‬ ‫בחלקם‬
‫של‬ ‫הרס‬ ‫־‬ ‫המדינה‬ ‫מצד‬ ‫קשה‬ ‫אלימות‬ ‫של‬ ‫הפעלה‬ ‫ונדרשה‬ ,‫הספיקו‬ ‫לא‬ ‫בלבד‬ ‫הנרטיבים‬ ‫כך‬
‫גם‬ ‫כמו‬ ‫בתצלום‬ ‫ההפרדה‬ ‫את‬ ‫לקבע‬ ‫כדי‬ ‫־‬ ‫יפו‬ ‫של‬ ‫הערביים‬ ‫תושביה‬ ‫מרבית‬ ‫של‬ ‫וגירוש‬ ‫בתים‬
‫רק‬ ‫לא‬ .1946 ‫משנת‬ ‫מנשייה‬ ‫שכונת‬ ‫של‬ ‫האוויר‬ ‫צילום‬ ‫מספר‬ ‫שעליה‬ ‫ההחרבה‬ ‫זו‬ .‫עצמו‬ ‫במקום‬
‫העירוני‬ ‫המרקם‬ ‫הרס‬ ‫אלא‬ ,‫עליה‬ ‫מספרים‬ ‫בסדרה‬ ‫הבאים‬ ‫שהתצלומים‬ ‫ובית‬ ‫בית‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫ההחרבה‬
‫בסופרפוזיציה‬ DAAR ‫קבוצת‬ ‫של‬ ‫העבודה‬ .‫ממנו‬ ‫כחלק‬ ‫שהתפתחו‬ ‫לערבים‬ ‫יהודים‬ ‫בין‬ ‫והיחסים‬
‫היא‬ :‫נוסף‬ ‫מה‬ ‫דבר‬ ‫מגלה‬ ,‫להתקיים‬ ‫ממשיכות‬ ‫אלא‬ ‫נמחקות‬ ‫לא‬ ‫העיר‬ ‫כששכבות‬ ,‫התצלומים‬ ‫של‬
‫שכרוכה‬ ‫לתיקון‬ ‫האפשרות‬ ‫כלומר‬ ,‫לעתיד‬ ‫כאפשרות‬ ‫העבר‬ ‫של‬ ‫הפוטנציאלי‬ ‫הרגע‬ ‫את‬ ‫מגלה‬
,‫משותפת‬ ‫אחת‬ ‫עיר‬ :‫להיות‬ ‫שיכול‬ ‫מה‬ ‫של‬ ‫ובתכנון‬ ‫שישנו‬ ‫מה‬ ‫של‬ ‫בשינוי‬ ,‫שהיה‬ ‫מה‬ ‫של‬ ‫בהכרה‬
.‫כשכנים‬ ‫בה‬ ‫מתגוררים‬ ‫וערבים‬ ‫שיהודים‬
‫הערות‬
‫חשובות‬ ‫הערות‬ ‫על‬ ‫גינזבורג‬ ‫ולרותי‬ ‫המאמר‬ ‫של‬ ‫אנונימי‬ ‫לקורא‬ ‫אזולאי‬ ‫לאריאלה‬ ‫להודות‬ ‫רוצה‬ ‫אני‬ .1
‫בתזה‬ ‫הפרקים‬ ‫אחד‬ ‫פיתוח‬ ‫הוא‬ ‫זה‬ ‫שמאמר‬ ,‫בית-לחם‬ ‫ללואיז‬ ‫עוד‬ ‫להודות‬ ‫מבקשת‬ ‫אני‬ .‫מדויקת‬ ‫וקריאה‬
‫לי‬ ‫אפשר‬ ‫אשר‬ ‫אינדיאנה‬ ‫מאוניברסיטת‬ ‫וולר‬ ‫לגרגורי‬ ‫גם‬ ‫תודתי‬ .‫העברית‬ ‫באוניברסיטה‬ ‫בהנחייתה‬ ‫שכתבתי‬
‫כתב‬ ‫של‬ ‫ולעורכים‬ ‫לעורכות‬ ‫אחרונה‬ ‫תודה‬ .‫איתו‬ ‫שלמדתי‬ ‫סמינר‬ ‫במסגרת‬ ‫אוויר‬ ‫צילום‬ ‫על‬ ‫לחשוב‬ ‫להמשיך‬
.‫העת‬
Allan Sekula, “The Instrumental Image Steichen at ,‫סקולה‬ ‫אלן‬ ‫של‬ ‫הקריאה‬ ‫את‬ ‫ממשיכה‬ ‫אמד‬ .2
Paula Amad, “From God’s-eye to Camera- ;War”, Artforum 14 (4) (December 1975): 26-35
eye: Aerial Photography’s Post-humanist and Neohumanist Visions of the World”.
.)‫המצלמה‬ ‫לעין‬ ‫האלוהים‬ ‫מעין‬ ,‫אמד‬ ‫(להלן‬ History of Photography 36:1 (2012), 66-86
‫מייחסים‬ ‫העברית‬ ‫ללשון‬ ‫באקדמיה‬ .‫במחלוקת‬ ‫שנויה‬ ‫מודרנית‬ ‫בעברית‬ ‫השורש‬ ‫של‬ ‫הראשונה‬ ‫ההופעה‬ .3
‫ופורסם‬ ‫פינס‬ ‫שכתב‬ ‫הכוח‬ ‫בספר‬ .)‫לבתו‬ ‫נשוי‬ ‫(שהיה‬ ‫ילין‬ ‫לדויד‬ ‫ולפעמים‬ ‫פינס‬ ‫מיכל‬ ‫יחיאל‬ ‫לרב‬ ‫המילה‬ ‫את‬
.)‫הצילום‬ ‫(מלאכת‬ ”‫ו”תצלמת‬ )‫(תצלום‬ ”‫“צלמן‬ ,)‫(השם‬ ”‫ם‬ ָּ‫ל‬ ַ‫“צ‬ ,)‫(הפועל‬ ”‫“צילם‬ ‫מופיע‬ 1897-‫ב‬ ‫בוורשה‬
‫בצירוף‬ ‫השתמש‬ ‫פרנקל‬ ‫שישראל‬ ‫עולה‬ ‫של האקדמיה ללשון העברית‬ ‫ההיסטורי‬ ‫המילון‬ ‫במאגר‬ ‫העיון‬ ‫מן‬
”‫הבריאות‬ ‫“שומר‬ ‫בספרו‬ ”‫גראפיע‬ ָ‫טא‬ ָ‫“בליטצ-פא‬ ‫ליידיש‬ ‫בסוגריים‬ ‫ותרגם‬ ”‫המהירה‬ ‫הצלמון‬ ‫“מכונת‬
‫הרעיון‬ ‫כי‬ ‫מוכיחה‬ )1858( ”‫ב”המגיד‬ ‫המוזכרת‬ ”‫הצלמן‬ ‫“מכונת‬ ‫על‬ ‫שפירא‬ ‫נח‬ ‫של‬ ‫עדותו‬ ‫אולם‬ .)1890(
‫מי‬ ‫היה‬ ‫פינס‬ ‫כי‬ ‫נראה‬ ,‫כך‬ ‫או‬ ‫כך‬ .‫פינס‬ ‫של‬ ‫זמנו‬ ‫קודם‬ ‫נולד‬ ‫צל”מ‬ ‫בשורש‬ ‫הפוטוגרפיה‬ ‫את‬ ‫לקשור‬ ‫הראשוני‬
.‫הזה‬ ‫הרעיון‬ ‫פיתוח‬ ‫שהם‬ ,”‫ם‬ ָּ‫ל‬ ַ‫“צ‬ ‫השם‬ ‫ואת‬ ”‫“צילם‬ ‫הפועל‬ ‫תצורת‬ ‫את‬ ‫שהנכיח‬