SlideShare une entreprise Scribd logo
REACTIVOS TIPO ENSAYO.
 ASIGNATURA: Historia
 GRADO: Segundo grado de secundaria.
Ejemplo 1:
INSTRUCCIONES: Realiza un ensayo con un tamaño mínimo de una
cuartilla y media en el que describas: como se desarrollo la segunda
guerra mundial; en que periodo de tiempo fue este suceso, así como las
etapas que tuvo dicha guerra mundial y los países participantes en cada
etapa, los dirigentes políticos y militares de esa época, los inventos
militares que se usaron en esta guerra y los principales acontecimientos
políticos y militares.
Se revisara ortografía, dominio del tema, sintaxis en la redacción,
legibilidad de la letra, orden en la redacción de acuerdo al suceso y
limpieza del trabajo.
Ejemplo 2:
 ASIGNATURA: Ciencias (enfocado a la biología).
 GRADO: Primer grado de secundaria. .
INSTRUCCIONES: Realiza un ensayo de dos cuartillas como mínimo en
el que describas los siguientes puntos:
Que es la contaminación ambiental.
Principales tipos de contaminación que existen y cuál es el más
común en tu localidad.
La contaminación se divide en tres grandes ramas, menciónalas y
describe en qué consiste cada una de ellas.
Causas de la contaminación (menciona al menos 5).
Consecuencias de la contaminación (5).
Soluciones para evitarla (5).
NOTA: Se revisara ortografía, claridad y dominio en el desarrollo
del tema.
REACTIVOS DE RESPUESTA RESTRINGIDA:
Ejemplos:
 Asignatura: Español.
 Grado: Tercer grado de secundaria.
Instrucciones: Lee detenidamente y completa lo que se te pide.
1.-Nombre de autor del quijote de la mancha:
Miguel de Cervantes Saavedra.
2.-En que año murió Rubén Darío:
1916
3.- Nombre completo de Rubén Darío:
Félix Rubén García Sarmiento.
4.-Autor del Periquillo Sarniento:
Joaquín Fernández de Lizardi.
5.-Autor de la Novela Costumbrista Los bandidos de Río Frio:
Manuel Payno.

Contenu connexe

Tendances

Secuencia didática1 7°
Secuencia didática1 7°Secuencia didática1 7°
Secuencia didática1 7°Marle VMiranda
 
MODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADAS
MODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADASMODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADAS
MODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADASdianaelizabethlara
 
Planeamiento Trimestral de Matemáticas del tercer trimestre 2013
Planeamiento Trimestral  de Matemáticas del tercer trimestre  2013Planeamiento Trimestral  de Matemáticas del tercer trimestre  2013
Planeamiento Trimestral de Matemáticas del tercer trimestre 2013astronautadelcielo
 
Planeacion de historia
Planeacion de historiaPlaneacion de historia
Planeacion de historiaAriana Cosme
 
3er grado bloque 2 - formación cy e
3er grado   bloque 2 - formación cy e3er grado   bloque 2 - formación cy e
3er grado bloque 2 - formación cy ecesar-15
 
Plan anual de 7º trim 2017
Plan anual de 7º trim 2017Plan anual de 7º trim 2017
Plan anual de 7º trim 2017Marle VMiranda
 
Pruebas escritas y orales
Pruebas escritas y oralesPruebas escritas y orales
Pruebas escritas y oralesMairinP
 
Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.Galo Estrella
 
3er grado bloque 3 - proyecto 1
3er grado   bloque 3 - proyecto 13er grado   bloque 3 - proyecto 1
3er grado bloque 3 - proyecto 1Chelk2010
 
Planificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematica
Planificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematicaPlanificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematica
Planificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematicaDario Javier Tubon Tite
 
Planificación curricular tercero y cuarto año
Planificación curricular tercero y cuarto añoPlanificación curricular tercero y cuarto año
Planificación curricular tercero y cuarto añoMaritza De La Cruz
 
Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...
Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...
Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...LigiaPatriciaPala1
 
Secuencia didática
Secuencia didáticaSecuencia didática
Secuencia didáticaMEDUCA-BTA
 
Ejemplo de planeacion de quinto grado
Ejemplo de planeacion de quinto gradoEjemplo de planeacion de quinto grado
Ejemplo de planeacion de quinto gradoEditorial MD
 
Planificación Unidad retroalimentación
Planificación Unidad retroalimentaciónPlanificación Unidad retroalimentación
Planificación Unidad retroalimentaciónNathaly Carolina
 
ejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebj
ejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebjejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebj
ejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebjJaime Gerardo Mendez Barrientos
 

Tendances (20)

Secuencia didática1 7°
Secuencia didática1 7°Secuencia didática1 7°
Secuencia didática1 7°
 
MODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADAS
MODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADASMODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADAS
MODELO DE PRUEBAS ESTRUCTURADAS
 
Prueba Oral
Prueba OralPrueba Oral
Prueba Oral
 
Planeamiento Trimestral de Matemáticas del tercer trimestre 2013
Planeamiento Trimestral  de Matemáticas del tercer trimestre  2013Planeamiento Trimestral  de Matemáticas del tercer trimestre  2013
Planeamiento Trimestral de Matemáticas del tercer trimestre 2013
 
Items de Pareamiento
Items de PareamientoItems de Pareamiento
Items de Pareamiento
 
Planeacion de historia
Planeacion de historiaPlaneacion de historia
Planeacion de historia
 
3er grado bloque 2 - formación cy e
3er grado   bloque 2 - formación cy e3er grado   bloque 2 - formación cy e
3er grado bloque 2 - formación cy e
 
Plan anual de 7º trim 2017
Plan anual de 7º trim 2017Plan anual de 7º trim 2017
Plan anual de 7º trim 2017
 
Pruebas escritas y orales
Pruebas escritas y oralesPruebas escritas y orales
Pruebas escritas y orales
 
Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.
 
3er grado bloque 3 - proyecto 1
3er grado   bloque 3 - proyecto 13er grado   bloque 3 - proyecto 1
3er grado bloque 3 - proyecto 1
 
Planificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematica
Planificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematicaPlanificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematica
Planificacion. bloque.-curricular.-9 no-matematica
 
Planificación curricular tercero y cuarto año
Planificación curricular tercero y cuarto añoPlanificación curricular tercero y cuarto año
Planificación curricular tercero y cuarto año
 
Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...
Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...
Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudi...
 
PLANEACION PORCENTAJE
PLANEACION  PORCENTAJEPLANEACION  PORCENTAJE
PLANEACION PORCENTAJE
 
Secuencia didática
Secuencia didáticaSecuencia didática
Secuencia didática
 
Ejemplo de planeacion de quinto grado
Ejemplo de planeacion de quinto gradoEjemplo de planeacion de quinto grado
Ejemplo de planeacion de quinto grado
 
Planificación Unidad retroalimentación
Planificación Unidad retroalimentaciónPlanificación Unidad retroalimentación
Planificación Unidad retroalimentación
 
Planificación tercer año
Planificación tercer añoPlanificación tercer año
Planificación tercer año
 
ejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebj
ejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebjejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebj
ejemplo de Planeacion argumentada matematicas 1 secundaria mebj
 

Similaire à Reactivos tipo ensayo y repuesta retringida

Actividades para examen
Actividades para examenActividades para examen
Actividades para examenLilia Torres
 
Ud2 jose manuel- ares
Ud2  jose manuel- aresUd2  jose manuel- ares
Ud2 jose manuel- aresjosmanar
 
Ud2 jose manuel- ares
Ud2  jose manuel- aresUd2  jose manuel- ares
Ud2 jose manuel- aresjosmanar
 
HCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmm
HCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmmHCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmm
HCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmmSherlynMontserratVal
 
Act apoyo historiamexico2
Act apoyo historiamexico2Act apoyo historiamexico2
Act apoyo historiamexico2Jesus Manriquez
 
Competencias bloque 3 hu hdt
Competencias bloque 3 hu hdtCompetencias bloque 3 hu hdt
Competencias bloque 3 hu hdtophioccus
 
Guerra de los mil dias
Guerra de los mil diasGuerra de los mil dias
Guerra de los mil diasPaola Ramirez
 
Planeacion de Historia Telesecundaria
Planeacion de Historia Telesecundaria Planeacion de Historia Telesecundaria
Planeacion de Historia Telesecundaria Editorial MD
 
Poster feria uacm
Poster feria uacmPoster feria uacm
Poster feria uacmErick Lopez
 
Guia soldados en la primera guerra mundial
Guia soldados en la primera guerra mundialGuia soldados en la primera guerra mundial
Guia soldados en la primera guerra mundialANA HENRIQUEZ ORREGO
 
Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)
Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)
Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)Lic Martinez Espinoza
 
Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3
Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3
Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3aalcalar
 
Guion 2, docente,alumno y guia
Guion 2, docente,alumno y guiaGuion 2, docente,alumno y guia
Guion 2, docente,alumno y guiaRicardo Nuñez
 
Guión para desarrollar el examen de la EBAU
Guión para desarrollar el examen de la EBAUGuión para desarrollar el examen de la EBAU
Guión para desarrollar el examen de la EBAUCarlos Medina Abenza
 

Similaire à Reactivos tipo ensayo y repuesta retringida (20)

Actividades para examen
Actividades para examenActividades para examen
Actividades para examen
 
Actividades para examen
Actividades para examenActividades para examen
Actividades para examen
 
Ud2 jose manuel- ares
Ud2  jose manuel- aresUd2  jose manuel- ares
Ud2 jose manuel- ares
 
Ud2 jose manuel- ares
Ud2  jose manuel- aresUd2  jose manuel- ares
Ud2 jose manuel- ares
 
HCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmm
HCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmmHCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmm
HCM_LIC_ADMON_MIL_2024 (5).pdfmmmmmmmmmm
 
Guía n° 1
Guía n° 1Guía n° 1
Guía n° 1
 
Act apoyo historiamexico2
Act apoyo historiamexico2Act apoyo historiamexico2
Act apoyo historiamexico2
 
Competencias bloque 3 hu hdt
Competencias bloque 3 hu hdtCompetencias bloque 3 hu hdt
Competencias bloque 3 hu hdt
 
Guerra de los mil dias
Guerra de los mil diasGuerra de los mil dias
Guerra de los mil dias
 
Planeacion de Historia Telesecundaria
Planeacion de Historia Telesecundaria Planeacion de Historia Telesecundaria
Planeacion de Historia Telesecundaria
 
Poster feria uacm
Poster feria uacmPoster feria uacm
Poster feria uacm
 
Guia soldados en la primera guerra mundial
Guia soldados en la primera guerra mundialGuia soldados en la primera guerra mundial
Guia soldados en la primera guerra mundial
 
Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)
Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)
Planeación del Trabajo Docente 2014 (Historia I)
 
Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3
Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3
Geopolítica del siglo XX Archivo Sesión 3
 
Guiones y guia3
Guiones y guia3Guiones y guia3
Guiones y guia3
 
INTRODUCTORIO
INTRODUCTORIOINTRODUCTORIO
INTRODUCTORIO
 
Guiones y guia2
Guiones y guia2Guiones y guia2
Guiones y guia2
 
Guion 2, docente,alumno y guia
Guion 2, docente,alumno y guiaGuion 2, docente,alumno y guia
Guion 2, docente,alumno y guia
 
Guión para desarrollar el examen de la EBAU
Guión para desarrollar el examen de la EBAUGuión para desarrollar el examen de la EBAU
Guión para desarrollar el examen de la EBAU
 
Guion 4
Guion 4Guion 4
Guion 4
 

Plus de yakoooooo

Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificialyakoooooo
 
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principales
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principalesDesde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principales
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principalesyakoooooo
 
Criterios de la evaluación2
Criterios de la evaluación2Criterios de la evaluación2
Criterios de la evaluación2yakoooooo
 
Criterios de la evaluación
Criterios de la evaluaciónCriterios de la evaluación
Criterios de la evaluaciónyakoooooo
 
Programa de la asignatura slideshare
Programa de la asignatura slidesharePrograma de la asignatura slideshare
Programa de la asignatura slideshareyakoooooo
 
Portafolio word evaluacion educ
Portafolio word evaluacion educPortafolio word evaluacion educ
Portafolio word evaluacion educyakoooooo
 

Plus de yakoooooo (10)

Inteligencia artificial
Inteligencia artificialInteligencia artificial
Inteligencia artificial
 
Cp e4 abcr
Cp e4 abcrCp e4 abcr
Cp e4 abcr
 
Criterio
CriterioCriterio
Criterio
 
Criterio
CriterioCriterio
Criterio
 
tarea1
tarea1tarea1
tarea1
 
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principales
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principalesDesde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principales
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual ideas principales
 
Criterios de la evaluación2
Criterios de la evaluación2Criterios de la evaluación2
Criterios de la evaluación2
 
Criterios de la evaluación
Criterios de la evaluaciónCriterios de la evaluación
Criterios de la evaluación
 
Programa de la asignatura slideshare
Programa de la asignatura slidesharePrograma de la asignatura slideshare
Programa de la asignatura slideshare
 
Portafolio word evaluacion educ
Portafolio word evaluacion educPortafolio word evaluacion educ
Portafolio word evaluacion educ
 

Dernier

IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfrehabilitvet
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)portafoliodigitalyos
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...crcamora123
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfjuancmendez1405
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesGustavo Cano
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)portafoliodigitalyos
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 

Dernier (20)

IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 

Reactivos tipo ensayo y repuesta retringida

  • 1. REACTIVOS TIPO ENSAYO.  ASIGNATURA: Historia  GRADO: Segundo grado de secundaria. Ejemplo 1: INSTRUCCIONES: Realiza un ensayo con un tamaño mínimo de una cuartilla y media en el que describas: como se desarrollo la segunda guerra mundial; en que periodo de tiempo fue este suceso, así como las etapas que tuvo dicha guerra mundial y los países participantes en cada etapa, los dirigentes políticos y militares de esa época, los inventos militares que se usaron en esta guerra y los principales acontecimientos políticos y militares. Se revisara ortografía, dominio del tema, sintaxis en la redacción, legibilidad de la letra, orden en la redacción de acuerdo al suceso y limpieza del trabajo.
  • 2. Ejemplo 2:  ASIGNATURA: Ciencias (enfocado a la biología).  GRADO: Primer grado de secundaria. . INSTRUCCIONES: Realiza un ensayo de dos cuartillas como mínimo en el que describas los siguientes puntos: Que es la contaminación ambiental. Principales tipos de contaminación que existen y cuál es el más común en tu localidad. La contaminación se divide en tres grandes ramas, menciónalas y describe en qué consiste cada una de ellas. Causas de la contaminación (menciona al menos 5). Consecuencias de la contaminación (5). Soluciones para evitarla (5). NOTA: Se revisara ortografía, claridad y dominio en el desarrollo del tema.
  • 3. REACTIVOS DE RESPUESTA RESTRINGIDA: Ejemplos:  Asignatura: Español.  Grado: Tercer grado de secundaria. Instrucciones: Lee detenidamente y completa lo que se te pide. 1.-Nombre de autor del quijote de la mancha: Miguel de Cervantes Saavedra. 2.-En que año murió Rubén Darío: 1916 3.- Nombre completo de Rubén Darío: Félix Rubén García Sarmiento. 4.-Autor del Periquillo Sarniento: Joaquín Fernández de Lizardi. 5.-Autor de la Novela Costumbrista Los bandidos de Río Frio: Manuel Payno.