Este documento discute la importancia del aprendizaje colaborativo. Explica que el ser humano tiene la necesidad de compartir ideas y conocimientos con otros, como compañeros y maestros. Además, señala que el trabajo colaborativo ha existido desde tiempos antiguos, pero que la tecnología ha cambiado la forma de trabajar en equipo. Finalmente, distingue entre trabajo en grupo, cooperativo y colaborativo, explicando que este último implica una interdependencia positiva y responsabilidad compartida entre los estudiantes.

1. Construyendo el e-learning del
siglo XXI
Ideas personales
Profesora Andrea Jaques Chávez

2. Cierto es, que nuestro estudiante es un ser
individual que debe estar preparado para
enfrentar situaciones personales, en los que
deberá tomar sus propias decisiones, en
ocasiones sin apoyo de terceros, pero
también, es bien sabido que esta dentro de
una sociedad.
Aprender y enseñar en colaboración

3. El ser humano tiene la necesidad de compartir
sus ideas, sus conocimientos, sus opiniones,
dudas e inquietudes, y ¿Con quién lo va a
hacer?, pues con sus compañeros, maestros y
padres de familia, porque es con quien el se
relaciona, en un sentido de comunidad.
Aprender y enseñar en colaboración

4. Por lo tanto, el trabajo colaborativo no es un
tema nuevo, es una actividad que se ha
desarrollado desde nuestros ancestros, en la
recolección de frutas, en la caza de animales,
imaginemos a un hombre de las cavernas
casando un mamut él solo, ¡imposible!
Aprender y enseñar en colaboración

5. Con la incursión de la
tecnología en la
sociedad, el trabajo en
equipo dio un giro de
180°
Aprender y enseñar en colaboración

6. El software social
apareció, y con el,
cambio la forma de
relacionarse y trabajar
en equipo.
Aprender y enseñar en colaboración

7. Impacto de las Redes Sociales en México
y Latinoamérica
Para comprender la
influencia del
software social,
vamos a ver un video
que muestra el
impacto de las Redes
Sociales en México y
Latinoamérica
Aprender y enseñar en colaboración

8. Y aunque pareciera igual, existe el trabajo
colaborativo, en trabajo en grupo y el trabajo
cooperativo, en esencia hay muchas
similitudes, pero también existen diferencias
que los marcan, para comprender esto,
veamos la siguiente tabla.
Aprender y enseñar en colaboración

9. Tipos
Características
Trabajo en grupo Trabajo
cooperativo
Trabajo
colaborativo
Interdependencia No existe Positiva Positiva
Metas Grupales Distribuidas Estructuradas
Responsabilidad Distribuida Distribuidas Compartida
Liderazgo Profesor Profesor Compartido
Responsabilidad en
el aprendizaje
Individual Individual Compartida
Continua…

10. Tipos
Características
Trabajo en grupo Trabajo
cooperativo
Trabajo
colaborativo
Habilidades
interpersonales
Se presuponen Se presuponen Se enseñan
Rol del professor Escasa
intervención
Escasa
intervención
Observación y
retroalimentación
sobre el desarrollo
de la tarea
Desarrollo de la
tarea
Importa el
producto
Importa el
producto
Importa tanto el
proceso como el
producto

11. En el trabajo colaborativo, se forman grupos y
estos pueden trabajar con una serie de
actividades como las siguientes:

12. Para concluir, podemos decir que el trabajo
colaborativo implica retos, no solo para el
alumno, sino para el profesor, porque para que
esto funcione debe haber un buen líder y este
comienza por el profesor, quien debe conocer
la metodología del trabajo colaborativo, para
entonces aplicarlo en el aula.