Características y posibilidades que nos brinda la tecnología de la información y la comunicación en el aprendizaje de los alumnos.

1. EL APRENDIZAJE UBICUO
Éste aprendizaje se da a través
de la conectividad y la tecnología,
se produce en diferentes contextos, no
necesariamente en las instituciones educativas.

2. Aprendizaje
ubicuo
Computación
ubicua
Representa un
nuevo
paradigma
educativo.
El
aprendizaje se
da en
cualquier
momento y
lugar.

3. La computación ubicua
Tiene que ver con la presencia generalizada de
los ordenadores en nuestras vidas. Los
ordenadores personales y portátiles se han
convertido en parte integral de nuestro
aprendizaje.

4. Algunos efectos sociales de la
computación ubicua
 La computación situada: sitúa el procesamiento de
la información, las comunicaciones y los dispositivos
de grabación y reproducción en cualquier parte de
nuestras vidas.
 La computación temporalmente agnóstica: La
computación ubicua da lugar también a un nuevo
sentido del tiempo. funde el “ahora” y el “cuando”. Lo
importante no es tener en cuenta los horarios de los
demás sino programar nuestro propio horario.

5. El aula aumentada
Es un espacio físico, material de fuerte contacto
interpersonal que hoy se ve intervenida por la
tecnología, ya que, todos podemos utilizarla a la
hora de elaborar trabajos, como fuente de
información y comunicación, etc.
El aula ampliada o aumentada es un espacio
presencial y virtual donde se pueden guardar
documentos, ampliar información, producir
discursos más sofisticados, se puede colaborar,
etc.