LAS REDES SOCIALES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

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MIGUEL ALEMÁN, TAMPS A 2 DE NOVIEMBRE DE 2015
“LAS REDES SOCIALES EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO”
Alumna: Yareli Yamileth Martínez Lara
Grupo: 1°B
Maestro: Lic. Sergio Iván Pérez Siller

Las redes sociales en el ámbito educativo
1
Yareli Yamileth Martínez Lara 1°B
Índice
Introducción........................................................................................2
Objetivo...............................................................................................3
Justificación .......................................................................................4
Redes sociales ...................................................................................5
-Seis grados de separación........................................................5
-Redes sociales en internet ........................................................5
Redes sociales genéricas ..............................................................5
-Facebook ....................................................................................5
-Twitter .........................................................................................6
Redes sociales profesionales........................................................6
-LinkedIn ......................................................................................6
-Xing .............................................................................................7
-Viadeo .........................................................................................7
Redes sociales temáticas...............................................................8
-Redes de contenidos .................................................................8
-Redes sociales de relaciones....................................................9
Datos interesantes ...........................................................................10
Redes sociales más utilizadas en el CBtis #125 ............................11
Gráficas.............................................................................................12
Facebook en el ámbito educativo ...................................................13
WhatsApp en el ámbito educativo ..................................................14
Ventajas y desventajas de las redes sociales en la educación ....15
Anexo ................................................................................................16
¿Cómo agregar marca de agua personalizada?.........................16
Bibliografía........................................................................................17

2
Introducción
Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de los
seres humanos, de modo que se encuentran presentes prácticamente en todos los
ámbitos.
Para hablar de redes sociales es conveniente iniciar por recordar dos términos que
ya tienen varios años de haberse acuñado, la Word Wide Web y la Web 2.0.
Las redes sociales han existido desde tiempos inmemoriales; realmente no se
puede decir que nacen a raíz de Hi5 o Facebook.
Como sabemos estas nos facilitan la comunicación con muchas personas, así que
esto es de gran ayuda en el ámbito educativo, ya que hoy en día se pueden crear
múltiples grupos en diversas redes sociales en las cuales se puedan compartir
trabajos, tareas e incluso información esencial para nuestra educación.
¿Pero realmente le damos el uso correcto? En este presente proyecto integrador
se hablara acerca de este tema el cual es de suma importancia en la actualidad.

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Objetivo
Con este proyecto integrador se pretende dar a conocer las ventajas de las redes
sociales en cuanto al ámbito educativo, sin embargo, también se mencionarán
algunas de las desventajas que estas tienen.
Igualmente se desea dar a conocer de qué forma se puede implementar la
educación en las redes sociales para así conseguir que la educación en los
jóvenes sea más llamativa debido a que se utilizaran medios a los que ellos están
acostumbrados.

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Justificación
Escogí el presente tema porque me parece demasiado interesante dar a conocer
de qué forma se puede incluir un medio que los jóvenes utilizamos cotidianamente
a nuestra educación.
Además considero que es importante para que de esta forma los maestros y los
alumnos tengan una mejor interacción y se facilite la entrega de diversas
actividades o tareas.
Actualmente la mayoría contamos con una red social como lo es Facebook, twitter,
YouTube, entre otras, y ¿por qué no incluirlas en nuestra educación? Siendo que
su manejo es demasiado fácil y accesible. Hoy en día no es tan complicado ya que
incluso estas aplicaciones las podemos obtener gratuitamente en nuestros
celulares sin necesariamente contar con una computadora.
De igual forma considero que este tema es muy esencial ahora que las redes
sociales formen parte de nuestra vida al igual que la educación.
Primeramente se dará una explicación de cada uno de los términos que
empleamos para después aplicar el tema.

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Redes sociales
En una red social los individuos están
interconectados, interactúan y pueden tener
más de un tipo de relación entre ellos.
Internet y las nuevas tecnologías favorecen
el desarrollo y ampliación de las redes
sociales.
-Seis grados de separación
La teoría de los seis grados de separación afirma que cada individuo del planeta
está conectado con el resto. Esta relación se basa en una cadena de conocidos
que no supera las 6 personas.
-Redes sociales en internet
Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto
entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a
través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento
directo o, incluso, la formación de nuevas parejas.
Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay entre sus
usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:
Redes sociales genéricas
Las redes sociales genéricas son las más numerosas y populares. Son los nuevos
medios de comunicación. Están integradas por personas que comparten una
relación, bien sea de amistad, familiar o por actividades e intereses comunes.
Algunos ejemplos de estas son:
-Facebook
Facebook es la red social genérica más extendida en el mundo. Fue creada en
2004 por Mark Zukerberg para los estudiantes de la Universidad de Harvard en
EEUU. En 2006 se abre para cualquier usuario de Internet.

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A través de Facebook se pueden compartir
fotografías, vídeos y documentos. Cuenta
también con la posibilidad de chatear en tiempo
real con los contactos agregados.
-Twitter
Twitter es una red social creada en 2006. Une a
sus usuarios a través de intereses comunes. Su
principal característica es no permitir la
publicación de información que contenga más de
140 caracteres.
Para poder publicar en Twitter hay que estar registrado aunque no hace falta para
leer los tweets emitidos por otros usuarios. Entre su cada vez más popular
vocabulario se hallan los hashtags, etiquetas asociadas al símbolo almohadilla
para identifiquen de forma rápida un tema. A los hashtags se han ido apuntando
paulatinamente otras redes, como Facebook o Google+.
Redes sociales profesionales
Las redes profesionales están enfocadas, principalmente, a los negocios y
actividades comerciales. Permiten compartir experiencias o crear grupos,
asociando a empresas y usuarios que estén interesados en una colaboración
laboral.
-LinkedIn
LinkedIn es la red profesional con mayor número de
usuarios. Fue puesta en funcionamiento en 2003. Los
contactos tienen una relación laboral que facilita la
búsqueda de empleo. Es un útil indispensable tanto para

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encontrar trabajo como para promocionarse profesionalmente.
Los miembros de LinkedIn se agrupan en función de su currículum. La web tiene
diferentes aplicaciones para optimizar sus funciones, compartir archivos o revisar
estadísticas.
-Xing
Xing comenzó a funcionar en el año 2003 con el Open
Bussines Club. Es la competidora directa de LinkedIn y
sus funciones son muy similares. Xing permite el
contacto entre profesionales sin que se conozcan
previamente. Dispone de grupos temáticos y foros para
plantear dudas, intercambiar información o generar opiniones sobre temas
determinados. Cuenta con ofertas de empleo, páginas de empresa y un apartado
para publicar o conocer eventos.
Xing puede ser usado con una cuenta básica gratuita o una cuenta Premium de
pago.
-Viadeo
Viadeo es una red social profesional fundada en 2004.
Ofrece la posibilidad de ofertar y demandar empleo a
través de un buscador. Funciona de forma diferente
según el país del usuario, ya que cuenta con oficinas
en varios países.
El registro es gratuito y puede hacerse con una cuenta básica o una cuenta
Premium. Los contactos que se establezcan deben ser confirmados por ambas
partes para formar parte de un listado de direcciones.

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Redes sociales temáticas
En el mundo de las redes sociales hay una fuerte tendencia hacia la
especialización. Por eso se crean continuamente redes verticales o temáticas. Se
especializan en los gustos de aquellas personas que buscan un espacio de
intercambio para intereses comunes específicos.
Las más habituales están relacionadas con las aficiones, las profesiones o las
búsquedas de pareja. Por el tipo de contenido compartido, podemos encontrar
redes de fotos, vídeos, música, noticias o documentos, entre otras posibilidades.
Su registro habitualmente es gratuito. La principal ventaja es la certeza de conocer
personas afines.
-Redes de contenidos
Una de las más populares es YouTube,
un lugar de almacenaje gratuito en la red
para compartir, ver, comentar, buscar o
descargar videos.
Entre las redes sociales que comparten contenido fotográfico, las más populares
son Pinterest y Flickr, que junto con Panoramio y Fotolog ofrecen la posibilidad de
almacenar, buscar ordenar o compartir fotografías. Entre las redes que ofrecen las
mismas posibilidades, pero con la música, están Last.fm, Blip.fm o Grooveshark.
En el apartado de vídeos, además de la omnipresente YouTube, están Vimeo y
Dailymotion.
En Internet podemos encontrar redes sociales en las que buscar, publicar o
compartir documentos. Se trata de textos especificados por preferencias, de
acceso muy sencillo. La red social de este tipo de temática mejor considerada es
Scribd.
Los aficionados a la lectura disponen de sus propias redes sociales. En ellas no
sólo comparten opiniones sobre libros, también pueden clasificar sus preferencias
literarias y crear una biblioteca virtual de títulos. En esta categoría se encuentran
Entrelectores, Anobii, Librarything, weRead y Wattpad.

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-Redes sociales de relaciones
Las redes sociales de relaciones son aquellas
que sirven a los usuarios para relacionarse con
gente nueva. Las listas de miembros se van
haciendo entre personas que no se conocen
previamente. Este tipo de redes suele incluir un
buscador con la base de datos de sus miembros, que proporciona parámetros de
búsqueda como la franja de edad, la ubicación o las preferencias sexuales.
Existen numerosas redes de este tipo y la mayoría ofrecen servicios de pago. La
que tiene un mayor número de posibilidades gratuitas es Badoo.
Lo anterior lo podemos resumir de la siguiente manera:

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Datos interesantes
RED SOCIAL DATOS INTERESANTES
FACEBOOK
 Más de 350 millones de usuarios
padecen el Síndrome de Adicción a
Facebook.
 Cada día se utilizan 4.7 billones de
minutos en Facebook.
 En promedio los usuarios de Facebook
hacen tres amigos nuevos al mes. En
total tienen una media de 130 amigos.
TWITTER
 750 tweets por segundo son publicados
en Twitter.
 53 por ciento de los usuarios
recomienda empresas, marcas o
productos en sus tweets.
 43 por ciento de los usuarios sigue a
una marca debido a sus ofertas y
descuentos.
LINKEDIN
 62 por ciento de los usuarios sigue a
empresas con el objetivo de encontrar
empleo.
 Cada segundo dos nuevos miembros
se integran a LinkedIn.
 Existen más de un millón de grupos en
la red profesional.
YOU TUBE
 YouTube fue creado para compartir
clips de la cena de un partido, ya que
los archivos eran demasiado pesados
para enviarlos por correo electrónico.
 El visitante promedio invierte 15
minutos al día navegando en la
plataforma de videos.
PINTEREST
 En la actualidad Pinterest tiene más
tráfico que YouTube, Google+ y
LinkedIn juntos.
 Los usuarios invierten en promedio
menos de 16 minutos en la plataforma
 El grupo más popular en la red social
oscila entre 25 y 34 años,
representando el 27.4 por ciento de la
base de usuarios.
 Pinterest recibe 1.3 millones de
visitantes al día.

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Redes sociales más utilizadas en el CBtis #125
Con el fin de
conocer cuál o
cuáles son las
redes sociales
más
demandadas y por lo mismo las más
adecuadas para utilizarlas de cierto
modo en el ámbito educativo se
realizó una encuesta de 4 preguntas
a 50 alumnos de Cbtis #125 y los
resultados recabados fueron los
siguientes:
Primeramente el 70% de los
encuestados contaba con
computadora ya fuese de escritorio o
laptop, mientras que el 30% restante
carecía de esta herramienta (gráfica
1). En cuanto a celular el 92% de los
alumnos contaban con uno propio y
tan solo el 8% no contaba con este
aparato electrónico (gráfica 2).
Adentrándonos más al fin de nuestra
encuesta se pudo saber que el 52%
contaba con internet en casa y en
celular, el 30% solo en casa, el 14%
solo en su celular ya fuese por plan o
con saldo y finalmente solo el 4% no
tiene acceso a internet por ninguno
de estos medios (gráfica 3).
Finalmente preguntamos por algunas
redes sociales para saber cuáles eran
las más utilizadas y los resultados
fueron los siguientes: (gráfica 4)
1. Facebook 98%
2. WhatsApp 78%
3. Instagram 40%
4. Snapchat 36%
5. YouTube 32%
6. Twitter 18%
7. Tumblr 2%
Como pudimos observar Facebook y
WhatsApp son las 2 redes sociales
con más demanda así que serán las
que manejaremos en el resto del
proyecto para implementarlas en la
educación de los alumnos ya que son
las que más se dominan.

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Gráficas
Gráfica 1
Alumnos con computadora
Alumnos sin computadora

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Facebook en el ámbito educativo
Facebook puede ofrecer a los alumnos la oportunidad de presentar con eficacia
sus ideas, mantener debates en línea y colaborar entre sí. Además, Facebook
puede ayudarle, como educador, a sacar provecho de los estilos de aprendizaje
digital de sus alumnos. Por ejemplo, puede facilitar la colaboración entre alumnos
y ofrecer maneras innovadoras para que los involucre en su asignatura.
También creemos que Facebook puede ser una herramienta poderosa para
ayudarle a conectar con sus compañeros de profesión, compartir contenido
educativo y mejorar la comunicación entre profesores, padres y alumnos.
Esto se puede hacer mediante grupos de chat o incluso grupos entre los usuarios
donde podrán publicar sus tareas, proyecto e incluso aclarar dudas que se puedan
presentar durante la clase. Esto se puede hacer con la cuenta que los alumnos
usen cotidianamente, en caso de que al educador o docente le pueda molestar
esto por cosas personales se podría elaborar una nueva cuenta en la que solo se
agregarían como amigos a él o los maestros y a los compañeros del grupo de
dicho alumno.

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WhatsApp en el ámbito educativo
Los teléfonos celulares de este siglo, los Smartphones, se han convertido en
“microcomputadoras” de gran poder de conexión y acción, ofrece al usuario la
opción de instalar múltiples aplicaciones entre las que se encuentra WhatsApp.
Esta aplicación se puede implementar tanto en los alumnos, padres de familia y en
el personal de cualquier institución.
Lo mencionado en el párrafo anterior puede llevarse a cabo creando grupos lo
cual en esta aplicación se nos facilita ya que es muy simple de crearlos y de
comprender como funciona, además como se mostró en la encuesta una mayor
cantidad de alumnos cuenta con celular que con computadora así que esta
aplicación es más que adecuada ya que se necesita solo un celular.
En cuanto a los alumnos cada maestro podrá agregar a sus alumnos a un mismo
grupo en donde podrá aclarar dudas e incluso encargar tareas que por equis razón
no se pudo llevar a cabo en clase.
Hablando de los padres de familia se podrá crear de igual manera un grupo en
donde el docente podrá aclarar temas de interés para los padres e incluso podrá
mandar mensajes privados a cada padre para tratar los asuntos que traten de su
hijo.
Y por último en cuanto a los docente y personal el director o alguien de
administración podrá elaborar un grupo donde se trataran temas de interés común.
Como se puede analizar esta aplicación es muy práctica para implementarla en la
educación de los alumnos.

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Ventajas y desventajas de las redes sociales en la educación
Ventajas Desventajas
 Mejor comunicación entre
padres, alumnos y maestros.
 Revisión más simple.
 Aclarar dudas de una forma
más simple.
 Intercambiar los puntos de
vista e incluso realizar un
debate.
 Se puede compartir
información relacionada con
los temas a tratar en el aula.
 No todos los alumnos cuentan
con los medios necesarios.
 Muchos de los alumnos pueden
copiar.
 A la larga puede causar daños
en la vista.
 Puede presentarse ciber-bullying

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Anexo
¿Cómo agregar marca de agua personalizada?
1.- Dar clic a la ficha Diseño de página la cual se encuentra en la barra de
herramientas superior.
2.- Ahora dar clic a Marca de agua.
3.- Una vez que se abra esta ventana se dará clic en marca de agua
personalizadas…
4.- Ahora se abrirá esta ventana y se llenaran los espacios correspondientes
según sea necesario.

17
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de http://www.merca20.com/43-datos-curiosos-
que-te-gustara-saber-de-las-redes-sociales/
(s.f.). Obtenido de http://noticias.universia.cr/en-
portada/noticia/2013/11/22/1065387/que-beneficios-tiene-
uso-redes-sociales-ambito-educativo.html
(s.f.). Obtenido de
http://www.revista.unam.mx/vol.14/num4/art36/#up
(s.f.). Obtenido de
http://www.fotonostra.com/digital/redvertical.htm
(s.f.). Obtenido de
http://www.fotonostra.com/digital/redprofesional.htm
(s.f.). Obtenido de
http://www.fotonostra.com/digital/redgenerica.htm
(s.f.). Obtenido de
http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm
Mesa editorial Merca2.0. (s.f.). Merca2.0. Obtenido de
http://www.merca20.com/43-datos-curiosos-que-te-gustara-
saber-de-las-redes-sociales/

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