SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
 Duración maxima:18 meses lectiva y practica 6 meses
total del tecnólogo 24 meses
 Nivel del formación: tecnólogo
 Que consiste? El programa Tecnólogo en Gestión de
Mercados se creó para brindar al sector Comercio y
Servicios, la posibilidad de incorporar personal con altas
calidades laborales y profesionales que contribuyan al
desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno
y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación
en las tecnologías relacionadas con la planeación y
segmentación de mezclas óptimas de productos y
servicios que sacien plenamente las necesidades, deseos
y demandas del consumidor o del mercado seleccionado
como meta. En el aspecto socioeconómico, cualquier
sector de la economía industrial, agrícola, comercial o de
servicio, requiere del mercadeo y las ventas para llevar a
cabo su misión, filosofía y visión empresarial.
 En todo el País se cuenta con potencial productivo en el área de
Mercadeo y su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a
nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso
humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a
la dinámica del sector, que promueva en las organizaciones en donde
se desempeñe, el desarrollar Cultura de Mercadeo para hacerlas más
competitivas, ya que el mercadeo deja de ser operativo para hacer
parte de la filosofía empresarial de las organizaciones. El SENA es la
única institución educativa que ofrece el programa con todos los
elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y culturales,
metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías de
última generación, estructurado sobre métodos más que contenidos, lo
que potencia la formación de ciudadanos librepensadores, con
capacidad crítica, solidarios y emprendedores, que lo acreditan y lo
hacen pertinente y coherente con su misión, innovando
permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios
tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los
trabajadores, impactando positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
Ser bachiller grado 11aprobado (combinación del nivel
requerido y grado mínimo aprobado). -Requisito
adicional: Superar prueba de aptitud y conocimiento y
presentar documento de identidad.
DESCRIPCIÓN: Desarrolla habilidades que le permiten
planear, organizar y controlar las actividades
comprometidos con las áreas de Ventas y Mercadeo
de cualquier tipo de empresa. Genera la capacidad
de búsqueda y análisis de la información con el fin de
proyectar, posicionar y negociar en el mercado todo
tipo de productos y/o servicios, que sacien plenamente
las necesidades, deseos y demandas del consumidor o
del mercado seleccionado como meta, según políticas
de la empresa.

Contenu connexe

Tendances

Mi programa de formación - Estación 4
Mi programa de formación - Estación 4Mi programa de formación - Estación 4
Mi programa de formación - Estación 4jhonbolivar28
 
Lineas de investigacion admon
Lineas de investigacion admonLineas de investigacion admon
Lineas de investigacion admonIvan Bravo
 
Mi programa de formación Infografía
Mi programa de formación  Infografía Mi programa de formación  Infografía
Mi programa de formación Infografía Carlos Llorente
 
Campaña PyME
Campaña PyMECampaña PyME
Campaña PyMEalma cj
 
Infografia Tecnologia Gestion de Mercados
Infografia Tecnologia Gestion de MercadosInfografia Tecnologia Gestion de Mercados
Infografia Tecnologia Gestion de MercadosRafaelDavidTorres
 
Mi programa de formacion sena marbel
Mi programa de formacion sena marbelMi programa de formacion sena marbel
Mi programa de formacion sena marbelyasmithmarbel
 
Infografia. sena
Infografia. senaInfografia. sena
Infografia. senasasaor
 
Informacion del programa de mercadeo universidad de los llanos
Informacion del  programa de mercadeo universidad de los llanosInformacion del  programa de mercadeo universidad de los llanos
Informacion del programa de mercadeo universidad de los llanosmercadeounillanos
 

Tendances (18)

Mi programa de formación - Estación 4
Mi programa de formación - Estación 4Mi programa de formación - Estación 4
Mi programa de formación - Estación 4
 
Estación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formaciónEstación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formación
 
Lineas de investigacion admon
Lineas de investigacion admonLineas de investigacion admon
Lineas de investigacion admon
 
Mi programa de formación Infografía
Mi programa de formación  Infografía Mi programa de formación  Infografía
Mi programa de formación Infografía
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónEstación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formación
 
MI PROGRAMA DE FORMACION
MI PROGRAMA DE FORMACIONMI PROGRAMA DE FORMACION
MI PROGRAMA DE FORMACION
 
Gestión de mercados
Gestión de mercadosGestión de mercados
Gestión de mercados
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Campaña PyME
Campaña PyMECampaña PyME
Campaña PyME
 
Mi programa de formacion
Mi programa de formacionMi programa de formacion
Mi programa de formacion
 
Infografia sena
Infografia senaInfografia sena
Infografia sena
 
Cdn Sena
Cdn   SenaCdn   Sena
Cdn Sena
 
Infografia Tecnologia Gestion de Mercados
Infografia Tecnologia Gestion de MercadosInfografia Tecnologia Gestion de Mercados
Infografia Tecnologia Gestion de Mercados
 
Mi programa de formacion sena marbel
Mi programa de formacion sena marbelMi programa de formacion sena marbel
Mi programa de formacion sena marbel
 
Mi contexto de formación SENA SOFIA
Mi contexto de formación SENA SOFIAMi contexto de formación SENA SOFIA
Mi contexto de formación SENA SOFIA
 
Infografia. sena
Infografia. senaInfografia. sena
Infografia. sena
 
Estacion cuarta
Estacion cuartaEstacion cuarta
Estacion cuarta
 
Informacion del programa de mercadeo universidad de los llanos
Informacion del  programa de mercadeo universidad de los llanosInformacion del  programa de mercadeo universidad de los llanos
Informacion del programa de mercadeo universidad de los llanos
 

Similaire à Estación 4

ETAPA 3
ETAPA 3ETAPA 3
ETAPA 3TEAMOT
 
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comercialesContextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comercialesocomerciales
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a wordlizdayana91
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a wordlizdayana91
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a wordlizdayana91
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a wordlizdayana91
 
Cuarta estacion rv
Cuarta estacion rvCuarta estacion rv
Cuarta estacion rv24irili
 
Gestion de mercados
Gestion de mercadosGestion de mercados
Gestion de mercadosdamarisprada
 
621113 1 - gestion mercados
621113   1 - gestion mercados621113   1 - gestion mercados
621113 1 - gestion mercadosGinaDiaz07
 
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdfInfome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdfElizabethMarinaAlvar
 
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdfInfome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdfElizabethMarinaAlvar
 
2. programa de formación venta de productos y servicios 631110
2. programa de formación venta de productos y servicios 6311102. programa de formación venta de productos y servicios 631110
2. programa de formación venta de productos y servicios 631110LicetPatricia2286
 
MI PROGRAMA DE FORMACION
MI PROGRAMA DE FORMACIONMI PROGRAMA DE FORMACION
MI PROGRAMA DE FORMACIONnrodcub
 
Tn venta de productos y servicios 631110 v100
Tn venta de productos y servicios 631110 v100Tn venta de productos y servicios 631110 v100
Tn venta de productos y servicios 631110 v100Esteban Jaramillo
 
Estación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formaciónEstación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formación78768030
 
Estación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formaciónEstación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formación78768030
 
Pragrama curricular
Pragrama curricularPragrama curricular
Pragrama curricularmairefg
 

Similaire à Estación 4 (20)

ETAPA 3
ETAPA 3ETAPA 3
ETAPA 3
 
GESTION LOGISTICAsena
GESTION LOGISTICAsenaGESTION LOGISTICAsena
GESTION LOGISTICAsena
 
Presentación1.pptx
Presentación1.pptxPresentación1.pptx
Presentación1.pptx
 
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comercialesContextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a word
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a word
 
PROGRAMA DE FORMACION
PROGRAMA DE FORMACIONPROGRAMA DE FORMACION
PROGRAMA DE FORMACION
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a word
 
Introduccion a word
Introduccion a wordIntroduccion a word
Introduccion a word
 
Cuarta estacion rv
Cuarta estacion rvCuarta estacion rv
Cuarta estacion rv
 
Gestion de mercados
Gestion de mercadosGestion de mercados
Gestion de mercados
 
621113 1 - gestion mercados
621113   1 - gestion mercados621113   1 - gestion mercados
621113 1 - gestion mercados
 
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdfInfome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
 
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdfInfome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
Infome_Programa_de_Formación_Titulada_(3)[1].pdf
 
2. programa de formación venta de productos y servicios 631110
2. programa de formación venta de productos y servicios 6311102. programa de formación venta de productos y servicios 631110
2. programa de formación venta de productos y servicios 631110
 
MI PROGRAMA DE FORMACION
MI PROGRAMA DE FORMACIONMI PROGRAMA DE FORMACION
MI PROGRAMA DE FORMACION
 
Tn venta de productos y servicios 631110 v100
Tn venta de productos y servicios 631110 v100Tn venta de productos y servicios 631110 v100
Tn venta de productos y servicios 631110 v100
 
Estación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formaciónEstación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formación
 
Estación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formaciónEstación 4 mi programa de formación
Estación 4 mi programa de formación
 
Pragrama curricular
Pragrama curricularPragrama curricular
Pragrama curricular
 

Plus de yasminau

Folleto de mi empresa
Folleto de mi empresaFolleto de mi empresa
Folleto de mi empresayasminau
 
Tutoria y guia sena
Tutoria y guia sena Tutoria y guia sena
Tutoria y guia sena yasminau
 
Estación 5
Estación 5Estación 5
Estación 5yasminau
 
MI PRESENTACION
MI PRESENTACIONMI PRESENTACION
MI PRESENTACIONyasminau
 

Plus de yasminau (10)

Folleto de mi empresa
Folleto de mi empresaFolleto de mi empresa
Folleto de mi empresa
 
Tutoria y guia sena
Tutoria y guia sena Tutoria y guia sena
Tutoria y guia sena
 
Estación 5
Estación 5Estación 5
Estación 5
 
estacion2
estacion2estacion2
estacion2
 
estacion3
estacion3estacion3
estacion3
 
MI PRESENTACION
MI PRESENTACIONMI PRESENTACION
MI PRESENTACION
 
Hello22
Hello22Hello22
Hello22
 
Hello
HelloHello
Hello
 
hello
hellohello
hello
 
Hola
HolaHola
Hola
 

Dernier

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 

Dernier (20)

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

Estación 4

  • 1.
  • 2.  Duración maxima:18 meses lectiva y practica 6 meses total del tecnólogo 24 meses  Nivel del formación: tecnólogo  Que consiste? El programa Tecnólogo en Gestión de Mercados se creó para brindar al sector Comercio y Servicios, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en las tecnologías relacionadas con la planeación y segmentación de mezclas óptimas de productos y servicios que sacien plenamente las necesidades, deseos y demandas del consumidor o del mercado seleccionado como meta. En el aspecto socioeconómico, cualquier sector de la economía industrial, agrícola, comercial o de servicio, requiere del mercadeo y las ventas para llevar a cabo su misión, filosofía y visión empresarial.
  • 3.  En todo el País se cuenta con potencial productivo en el área de Mercadeo y su fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector, que promueva en las organizaciones en donde se desempeñe, el desarrollar Cultura de Mercadeo para hacerlas más competitivas, ya que el mercadeo deja de ser operativo para hacer parte de la filosofía empresarial de las organizaciones. El SENA es la única institución educativa que ofrece el programa con todos los elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y culturales, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías de última generación, estructurado sobre métodos más que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica, solidarios y emprendedores, que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
  • 4. Ser bachiller grado 11aprobado (combinación del nivel requerido y grado mínimo aprobado). -Requisito adicional: Superar prueba de aptitud y conocimiento y presentar documento de identidad. DESCRIPCIÓN: Desarrolla habilidades que le permiten planear, organizar y controlar las actividades comprometidos con las áreas de Ventas y Mercadeo de cualquier tipo de empresa. Genera la capacidad de búsqueda y análisis de la información con el fin de proyectar, posicionar y negociar en el mercado todo tipo de productos y/o servicios, que sacien plenamente las necesidades, deseos y demandas del consumidor o del mercado seleccionado como meta, según políticas de la empresa.