medio ambiente

1. ACTIVIDAD COLABORATIVA: CONSTRUYENDO CONCEPTOS.
MOMENTO INDIVIDUAL.
YENNY VELÁSQUEZ CANTOR.
UNIVERSIDAD DE MANIZALES.
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
MAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE.
MODULO ELECTIVA: MEDIO AMBIENTE
MANIZALES.
2016.

2. 1. LA EDUCACION AMBIENTAL.
Es importante mencionar que el medio ambiente es un sistema de factores no solo
bióticos y abióticos sino también factores sociales, culturales, económicos que se
relacionan. Por lo tanto la educación ambiental debe tener en cuenta estos
aspectos. Por tanto la educación ambiental que debe asumir los problemas
ambientales como problemas de la comunidad y la solución de estos desde los
valores, la democracia y las decisiones responsables, teniendo presente los
intereses de las nuevas generaciones. De este modo la educación ambiental es
más que posibilidades educativas, una transformación y necesidad social ya que
necesita de programas y comunidades comprometidas con todas las
problemáticas socio ambientales. De esta manera se puede hablar de educación
ambiental cuando aporta nuevos puntos de vista a la realidad ambiental y social
con el propósito de cambiar modos de vida y acciones en pro del medio ambiente
y generaciones futuras.
En la actualidad la educación ambiental ha venido creciendo en importancia, ya
que juega un papel importante frente a las problemáticas y fenómenos
ambientales que se están presentando. La educación ambiental ha hecho un
trabajo diverso durante los últimos años frente a las problemáticas ambientales, es
así como tiene gran importancia en la actualidad debido a que mediante la
educación ambiental se promueve la participación de entes territoriales o
comunidad en general para la gestión adecuada y cuidado de recursos naturales,
además de una consolidación de valores y actitudes que conlleva a una cultura y
conciencia ambiental. También ha contribuido a generar acciones en las
comunidades asumiendo valores ambientales y ecológicos que gestionan labores
en beneficio del medio ambiente.
Por esta razón se debe impulsar la educación ambiental, para generar cambios en
las actitudes y en el accionar de las comunidades frente al medio ambiente, para
lograr que los seres humanos sean conscientes del daño y los cambios que
pueden generar en el medio, para lograr un equilibrio y una relación entre los
aspectos sociales y ambientales creando acciones que mitiguen los problemas
ambientales y preserven los recursos naturales, teniendo en cuenta un desarrollo
más sostenible.
Las propuestas de educación ambiental se pueden desarrollar en varios entes
territoriales o con diversas comunidades, un ejemplo de ello es en las instituciones
educativas donde se pueden llevar a cabo propuestas de educación ambiental,
como por ejemplo un proyecto de educación ambiental que tenga propuestas de
cuidado y conservación del medio ambiente, donde se reconozcan las
problemáticas ambientales a nivel local, regional, nacional e internacional. Además
de gestionar actividades de conciencia y cultura ambiental, como también cuidado

3. de los recursos naturales. Es importante que la propuesta sea interdisciplinaria y
se unan todas las áreas del conocimiento como también toda la comunidad
educativa realizando acciones que propendan por un desarrollo sostenible del
medio ambiente. Con los objetivos apuntando a problemáticas ambientales,
recursos naturales, adaptación y cambio, gestión de riesgos y valores socio
ambientales, se pueden desencadenar actividades interdisciplinarias en pro del
medio ambiente. Dichas propuestas se pueden organizar en una institución
educativa donde participen docentes, estudiantes y padres de familia, durante todo
el año lectivo. Las propuestas se pueden desarrollar con la ayuda de entes
ambientales y del estado que favorezcan la implementación de recursos y
capacitaciones para realizar acciones en beneficio del medio ambiente. La
utilización de recursos tecnológicos, de huertas escolares, periódicos murales,
campañas ecológicas, etc.
2. EXPERIENCIA DE EDUCACION AMBIENTAL.
La experiencia de educación ambiental se da en el corregimiento de Playa Rica,
del Municipio de El tambo-Cauca. En la institución educativa playa rica, se maneja
un proyecto del medio ambiente, que se llama: ¨Educar para crecer en un
ambiente mejor¨. Tiene como objetivo, Implementar estrategias pedagógicas e
investigativas para estimular y adoptar hábitos ambientales que contribuyan al
cuidado del medio ambiente a través del manejo y la reutilización de residuos
sólidos en los niños, niñas y jóvenes de la Institución educativa.
Es así como se mencionan las actividades que se llevan a cabo durante el año
lectivo. En las cuales está la realización de carteles alusivos al medio ambiente, la
celebración de festividades sobre el medio ambiente (día del agua, día de la
tierra, día del medio ambiente), clasificación de residuos sólidos y la realización
de manualidades con materiales reciclables.
Dentro de las fortalezas de este proyecto se encuentra las actividades de manejo
de residuos sólidos y reciclaje, ya que es muy importante que los estudiantes
aprendan a clasificar y a reciclar, para que se den cuenta que los residuos sólidos
pueden servir para generar otros productos que en muchos casos pueden ser
comerciables.
Sin embargo el proyecto que maneja la institución educativa es muy básico, solo
se queda en actividades de manualidades, carteles y conmemoración de
festividades ambientales. Este proyecto no estaría generando una educación

4. ambiental que es lo que se propende con los proyectos escolares ambientales, ya
que no promueve acciones de cambio de actitudes y de conciencia ambiental,
además se dejan de lado aspectos claves como las problemáticas ambientales
locales, regionales, nacionales e internacionales, así como la gestión de riesgos,
la adaptación, el manejo, uso y cuidado de los recursos naturales. Estos aspectos
se deberían incluir en el proyecto además de la interdisciplinariedad de las áreas
de manera ambiental, la inclusión y compromiso de toda la comunidad educativa.
BIBLIOGRAFIA.
Docentes Institución Educativa playa Rica. 2015. Proyecto del medio ambiente:
educar para crecer en un ambiente mejor. Institución educativa Playa Rica, El
Tambo-Cauca.
Naciones Unidas sobre el medio ambiente y desarrollo Rio de Janeiro 1992.
Rengifo B. Quitiaquez Segura L. Mora Córdoba F. La educación ambiental una
estrategia pedagógica que contribuye a la solución de la problemática ambiental
en Colombia. XII Coloquio internacional de geocrítica.