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GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT
18ENS0001V
Teorías Educativas Contemporáneas
Maestra: Ilse Viridiana Rodríguez Delgado
Actividad 21: Instrucción
Elaborado por:
Yoalticic Marsol Rosales Cortés
ETIMOLOGÍA
Del latín:
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  • 2. ETIMOLOGÍA Del latín: instructĭo acción de instruir: enseñar, adoctrinar, comunicar conocimientos, dar a conocer el estado de algo Según PETERS Medio para llegar a saber lo que las cosas son, evaluarlas con justeza y poseer un cuerpo de conocimientos
  • 3.
  • 4.
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  • 6.
  • 7. • MODELADO • El profesor realiza la tarea • El estudiante observa y escucha • ENTRENAMIENTO • El estudiante realiza la tarea • El profesor sugiere, aconseja y retroalimenta • ANDAMIAJE • El profesor proporciona: • Varias formas de apoyo
  • 8. ARTICULACIÓN El estudiante explica lo que hace El profesor examina: su razonamiento y aprendizaje REFLEXIÓN El profesor pide al estudiante comparar su resultado con el de un experto
  • 9. • INCREMENTO EN LA COMPLEJIDAD DE LAS TAREAS • El profesor presenta al alumno tareas: más complejas, difíciles y variadas • EXPLORACIÓN • El profesor anima al estudiante a formular preguntas y dudas