1. TALLER
YOHANA CABRERA CHAVEZ
ESTUDIANTE
CARLOS ESPITIA
DOCENTE
PRESENTADO PARA EL AREA:
APRENDIZAJE AUTONOMO
COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
1 SEMESTRE DE PSICOLOGIA
SEDE CHIGORODO
2012

2. PREGUNTAS SOBRE EL APRENDIZAJE AUTONOMO
1. ¿CUÁLES SON LAS CONCEPCIONES MÁS IMPORTANTES SOBRE EL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO?
R/
Las concepciones más importantes son:
Teorías conductistas como: condicionamiento clásico (Pavlov),
condicionamiento operante ( skinner), Reforzamiento ( skinner)
Aprendizaje por descubrimiento ( J Bruner)
Aprendizaje significativo ( D Ausubel)
Cognitivismo ( Merril, gagne )
Constructivismo ( Jean Piaget )
Socio- constructivismo ( basado en las teorías de Vygotsky)
Teoría del procesamiento de la información: influida por los estudios
cibernéticos
Conectivismo: pertenece a la era digital, ha sido desarrollada por ( George
Siemens)
2. ¿CONSIDERAS QUE EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO SOLO SE APLICA EN
UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA? JUSTIFICA TU RESPUESTA
R/
Aunque el aprendizaje autónomo es muy utilizado en la educación a distancia
como estrategia metodológica para adquirir conocimientos, considero que este no
solo se aplica en esta modalidad ya que si se trata de adquirir un conocimientos a
través del aprendizaje autónomo podemos decir que hay muchas teorías que
demuestran que este se aplica desde los primeros años de vida, teniendo en
cuenta los conocimientos previos que el individuo adquiere a través de la
experiencia y los contextos, además de lo anterior las teorías pedagógicas que

3. afirman que el alumno construye su propio conocimiento desarrollando sus
habilidades cognitivas según su ritmo de aprendizaje.
3. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO?
R/
Las principales características del aprendizaje autónomo son:
Disposición
Responsabilidad personal
Claridad en sus objetivos
Conocer sus propios estilos de aprendizaje
Autonomía
Emplear diversos medios como las tics, libros, entrevistas, etc.
4. ¿CUÁL ES EL VERDADERO PAPEL QUE CUMPLEN LAS TICS EN EL
DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?
R/
Las tics cumplen un papel importante en el aprendizaje autónomo ya que las
tecnologías de información y comunicación han abierto nuevas posibilidades para
la enseñanza y aprendizaje, su gran potencial se evidencia en la posibilidad de
interacción, de comunicación, de acceso a información, es decir se convierte en
un medio interactivo y activo. Estas tecnologías integradas a un entorno o
ambiente de aprendizaje con diferente grado de virtualización, pone a disposición
del docente canales de información y comunicación para promover formas
distintas de enseñanza.
5. ¿CÓMO APRENDEN LOS ADULTOS?
R/
los adultos aprenden en función de los intereses y necesidades ya que son
altamente receptivos y tratan de captar todo de la mejor manera y en el menor

4. tiempo posible. Esta receptividad depende del grado de motivación que se logre
conseguir al realizar las actividades.
El adulto acostumbrado a sortear situaciones de la vida posee una tenacidad,
entereza y constancia que cuando se decide a aprender aplica tres aspectos
fundamentales: sus vivencias también llamadas preconceptos, la relación de su
vida con el entorno y sus necesidades.
6. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE UN APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO? EXPLICA A TRAVÉS DE UN EJEMPLO
R/
El aprendizaje significativo es la interacción entre los conocimientos previos y la
nueva información que adquirimos como consecuencia de esta interacción, los
conocimientos previos se ven enriquecidos y modificados dando lugar a nuevos
conocimientos que de base para futuros aprendizajes.
Ejemplo: conocimientos previos + nueva información
Cuando terminamos el colegio y entramos a la universidad ya se obtuvo un
conocimiento previo que viene siendo el aprendizaje obtenido en el colegio,
cuando entramos a la universidad vamos por la nueva información, allí se aplican
los conocimientos antes obtenidos y conforme a los avances en los semestres en
la universidad se aplican ya los conocimientos conocidos con los ya obtenidos
7.¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS TIENE EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?
NOTA: REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO
R/
CONOCIMIENTO AUTONOMO
VENTAJAS DESVENTAJAS
Los aprendices que tienen si los estudiantes no desarrollan
iniciativa en el aprendizaje tienen
un sentido estable, una auto
más posibilidades de retener lo
que aprenden que al aprendiz identidad positiva que sea
pasivo
reforzada por una experiencia de
El hecho de tomar iniciativa en el
aprendizaje está más acorde con aprendizaje exitosa, no lograran

5. los procesos naturales del comprometerse en procesos de
desarrollo psicológico
autoevaluación que genere
Los aprendices adquieren mayor
responsabilidad en la búsqueda disposiciones afectivas y
del conocimiento
motivación para ser estudiantes
Desarrollo de las destrezas
Desarrollo experimental autorregulados
Desarrollo de la independencia poca disponibilidad y motivación
Fomenta la curiosidad, la
investigación y la autodisciplina por aprender y adquirir nuevos
Se aprende a resolver problemas conocimientos que sean
por uno mismo
significativos
8. ¿CÓMO PUEDE LA WEB 2.0 CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UN
VERDADERO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO?
R/
La importancia de la web 2.0 en el aprendizaje significativo, es que nos permite
aprender a aprender explotando y aplicando las tics y provocando en nosotros los
estudiantes la modificación de las estructuras mentales dirigidas al uso y
aplicaciones de las tics.
Teniendo en cuenta que el objetivo no es solo aprender conocimientos sino la
forma en que se aprende. Fundamentalmente para desarrollar y potenciar en el
estudiante competencias y habilidades investigativas dirigidas al aprendizaje
significativo y a la construcción del conocimiento