SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
hello, tweeps!
Mengapa anak fisip
kembali aktif
menggunakan
twitter?
Encik Ibnussabil - Herlina - Taufik Aziz
Twitter mengalami penurunan aktivitas di tahun 2015-2016 (penurunan saham twitter
di akhir tahun 2016). Hal ini diduga karena popularitas dari media sosial lain.
Awal tahun 2018 terjadi peningkatan jumlah aktivitas di Twitter.
Fenomena ini yang ingin dianalisis lebih dalam menggunakan pendekatan digital
etnografi.
× Apakah mahasiswa aktif fisip ui turut
berkontribusi dalam peningkatan
jumlah pengguna aktif Twitter
× Menganalisis alasan dibalik keputusan
mereka baik untuk kembali aktif atau
tidak aktif menggunakan Twitter.
× Metode Etnografi Digital
× Instrumen Penelitian berupa kuesioner
dan wawancara mendalam.
× Kemudian mengamati aktivitas akun twitter
milik narasumber serta mengumpulkan
informasi mengenai akun dan konten yang
sering dikonsumsi oleh narasumber
-mahasiswa aktif FISIP UI
-mengisi G-from
-setuju menjadi narasumber.
Mahasiswa Akti Fisip UI.
Mahasiswa Akti Fisip UI yang memiliki
akun twitter.
konsep
Things
Twitter adalah media sosial yang
menjadi objek penelitian kami.
Dalam twitter sendiri kami
menemukan perubahan Twitter di
awal kemunculannya dan Twitter
pada saat ini. Perubahan yang
sagat terlihat pada penambahan
beberapa fitur. Berdasarkan
obsevasi dan wawancara dari
narasumber, saat ini Vitur DM
sudah jarang digunakan. Saat ini
vitur yang sering mereka gunakan
adalah love, retweet, dan twit.
Saat ini, video yang di unggah di
twitter dapat menunjukan jumlah
akun yang sudah men-play video
tersebut. Perubahan-perubahan ini
memberikan penganaruh kepada
penggunanya dan juga berkaitan
satu sama lain dengan konsep-
konsep selanjutnya.
konsep
Social World
Prerubahan vitur twitter saat ini
memberikan dampak kepada pola
sosial di twitter. Kami melihat saat
ini media sosial twitter memiliki
fungsi yang berbeda berdasarkan
keterangan yang kami dapatkan
dari narasumber. Hasil yang kami
temukan ternyata twitter
narasumber kami memang di
penuhi konten-konten lucu. Mereka
juga mengakui bahwa warga
Twitter lebih humoris. Ini menjadi
salah satu alasan mereka kembali
ke twitter. Kami juga menemukan
bahwa di twitter, narasumber kami
merasa lebih aman dari tubiran
netizen. Minimnya respon negatif
yang mereka dapatkan membuat
mereka lebih nyaman. Mereka
merasa aman untuk mengeluarkan
pendapatnya dan meng-
ekspresikan dirinya, sekalipun
twitter adalah media sosial.
konsep
Practice
Kami melihat penelitian ini dapat
dilihat dari konsep practice.
Venomena kembalinya pengguna
lama twitter aktif kembali di twitter
ini ternyata hampir di alami
pengguna twitter pada umumnya.
Faktor mereka meninggalkan
twitter dan tahun mereka
meninggalkan twitter ternyata
hampir sama dan di waktu yang
berdekatan. Setelah kami
melakukan pengamatan, ternyata
kembalinya pengguna lama ini di
waktu yang berdekatan pula.
konsep
Relationship
Twitter pada dasarnya hampir
sama dengan media sosial
lainnya. Namun ketika kami
melakukan wawancara dengan
narasumber , ternyata
narasumber tidak serta mereta
menfollow kenalan mereka di
dunia nyata. Beberapa dari
mereka hanya menfollow teman-
teman yang mereka percayai
yang memang dekat dengan
mereka. Mereka merasa di
twitter saat ini lebih privasi.
Mereka tidak terlalu peduli
terhadap angka followers atau
following, berbeda dengan twitter
dimasa lalu dimana ketika
memiliki fllower yang cukup
banyak akan memberikan
kebanggan tersendiri.
Narasumber banyak
memfollow akun resmi
tokoh atau perusahaan,
dan akun berita atau jokes
Narasumber
menjawab pertanyaan
nya sendiri
Lebih aman dari
komentar dan
sindiran atas
kelakuannya.
× - berisi retweet dari
berbagai akun.
Sedangkan dia
sendiri jarang
mentwit.
Meninggalkan
twitter di tahun
2014-2016
kembali di tahun
2017-2018
sesuai dengan data
terjadinya peningkatan
jumlah pengguna aktif
twitter di tahun 2018
Seluruh responden merupakan pengguna lama twitter.
Mahasiswa FISIP UI
turut berkontribusi
dalam peningkatan
jumlah pengguna
aktif di Twitter.
Mahasiswa FISIP UI
kembali aktif di
Twitter karena lebih
informatif dan sehat
Mahasiswa FISIP UI
menggunakan
Twitter sebagai
tempat untuk
mencari informasi
(fanbase), curhat
Sebagian besar dari narasumber penelitian ini menganggap twitter
sebagai platform yang lebih sehat dibandingkan media sosial
lainnya, karena Twitter banyak menyajikan konten yang informatif
serta menghibur. Hal tersebut yang menjadi pemicu utama mengapa
mahasiswa FISIP UI kembali aktif menggunakan Twitter. Narasumber
juga beranggapan konten di Twitter lebih up to date. Narasumber
menggunakan Twitter untuk mendapatkan konten yang spesifik
dengan intensif

Contenu connexe

Similaire à Kenapa Sekarang Twitter Rame lagi??

Komunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisi
Komunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisiKomunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisi
Komunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisimutiara288422
 
Customer Service Sosial Media
Customer Service Sosial MediaCustomer Service Sosial Media
Customer Service Sosial MediaFeriza Putra
 
presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...
presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...
presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...muhamad17019
 
Social media impact of consumer behavior
Social media impact of consumer behaviorSocial media impact of consumer behavior
Social media impact of consumer behaviorRossiFatmawati
 
Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...
Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...
Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...RasyidaRahmaAzzahra
 
Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...
Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...
Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...Modern Researchers
 
Sap 7 Digital Etnografi - social world
Sap 7 Digital Etnografi - social worldSap 7 Digital Etnografi - social world
Sap 7 Digital Etnografi - social worldadelptr
 
Sap 7 digital etnografi- social world-ratih mustikoningsih
Sap 7  digital etnografi- social world-ratih mustikoningsihSap 7  digital etnografi- social world-ratih mustikoningsih
Sap 7 digital etnografi- social world-ratih mustikoningsihratihmustikoningsih
 
SAP 7 Digital Etnografi - Social World
SAP 7 Digital Etnografi - Social WorldSAP 7 Digital Etnografi - Social World
SAP 7 Digital Etnografi - Social WorldFransiska Larasati
 
Mengulik Algoritma Twitter
Mengulik Algoritma TwitterMengulik Algoritma Twitter
Mengulik Algoritma TwitterGerry Thiar
 
PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...
PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...
PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...sischayank
 

Similaire à Kenapa Sekarang Twitter Rame lagi?? (20)

Digital etno 3
Digital etno 3Digital etno 3
Digital etno 3
 
Akhir metpen
Akhir metpenAkhir metpen
Akhir metpen
 
Digital Etno diskusi 3
Digital Etno diskusi 3Digital Etno diskusi 3
Digital Etno diskusi 3
 
Tahap1
Tahap1Tahap1
Tahap1
 
Komunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisi
Komunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisiKomunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisi
Komunikasi konflik kelompok pengguna twitter pada hashtag #percumalaporpolisi
 
Digital Ethnografi Kelompok 1
Digital Ethnografi Kelompok 1Digital Ethnografi Kelompok 1
Digital Ethnografi Kelompok 1
 
Customer Service Sosial Media
Customer Service Sosial MediaCustomer Service Sosial Media
Customer Service Sosial Media
 
presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...
presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...
presentation for the final trial to obtain a bachelor's degree in the faculty...
 
Social media impact of consumer behavior
Social media impact of consumer behaviorSocial media impact of consumer behavior
Social media impact of consumer behavior
 
Media Sosial
Media SosialMedia Sosial
Media Sosial
 
Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...
Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...
Studi etnografi digital, perbandingan presentasi diri dalam penggunaan media ...
 
Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...
Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...
Studi Etnografi Digital: Perbandingan Penggunaan Media Sosial Twitter dan Ins...
 
Sap 7 Digital Etnografi - social world
Sap 7 Digital Etnografi - social worldSap 7 Digital Etnografi - social world
Sap 7 Digital Etnografi - social world
 
Sap 7 digital etnografi- social world-ratih mustikoningsih
Sap 7  digital etnografi- social world-ratih mustikoningsihSap 7  digital etnografi- social world-ratih mustikoningsih
Sap 7 digital etnografi- social world-ratih mustikoningsih
 
SAP 7 Digital Etnografi - Social World
SAP 7 Digital Etnografi - Social WorldSAP 7 Digital Etnografi - Social World
SAP 7 Digital Etnografi - Social World
 
Mengulik Algoritma Twitter
Mengulik Algoritma TwitterMengulik Algoritma Twitter
Mengulik Algoritma Twitter
 
PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...
PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...
PROPOSAL PENGARUH FRIENDSTER, FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP SOSIALISASI DI KA...
 
Public relation
Public relationPublic relation
Public relation
 
Public relation
Public relationPublic relation
Public relation
 
Public relation
Public relationPublic relation
Public relation
 

Dernier

Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 

Dernier (20)

Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 

Kenapa Sekarang Twitter Rame lagi??

  • 2. Mengapa anak fisip kembali aktif menggunakan twitter? Encik Ibnussabil - Herlina - Taufik Aziz
  • 3. Twitter mengalami penurunan aktivitas di tahun 2015-2016 (penurunan saham twitter di akhir tahun 2016). Hal ini diduga karena popularitas dari media sosial lain. Awal tahun 2018 terjadi peningkatan jumlah aktivitas di Twitter. Fenomena ini yang ingin dianalisis lebih dalam menggunakan pendekatan digital etnografi.
  • 4. × Apakah mahasiswa aktif fisip ui turut berkontribusi dalam peningkatan jumlah pengguna aktif Twitter × Menganalisis alasan dibalik keputusan mereka baik untuk kembali aktif atau tidak aktif menggunakan Twitter.
  • 5. × Metode Etnografi Digital × Instrumen Penelitian berupa kuesioner dan wawancara mendalam. × Kemudian mengamati aktivitas akun twitter milik narasumber serta mengumpulkan informasi mengenai akun dan konten yang sering dikonsumsi oleh narasumber
  • 6. -mahasiswa aktif FISIP UI -mengisi G-from -setuju menjadi narasumber.
  • 7. Mahasiswa Akti Fisip UI. Mahasiswa Akti Fisip UI yang memiliki akun twitter.
  • 8. konsep Things Twitter adalah media sosial yang menjadi objek penelitian kami. Dalam twitter sendiri kami menemukan perubahan Twitter di awal kemunculannya dan Twitter pada saat ini. Perubahan yang sagat terlihat pada penambahan beberapa fitur. Berdasarkan obsevasi dan wawancara dari narasumber, saat ini Vitur DM sudah jarang digunakan. Saat ini vitur yang sering mereka gunakan adalah love, retweet, dan twit. Saat ini, video yang di unggah di twitter dapat menunjukan jumlah akun yang sudah men-play video tersebut. Perubahan-perubahan ini memberikan penganaruh kepada penggunanya dan juga berkaitan satu sama lain dengan konsep- konsep selanjutnya.
  • 9. konsep Social World Prerubahan vitur twitter saat ini memberikan dampak kepada pola sosial di twitter. Kami melihat saat ini media sosial twitter memiliki fungsi yang berbeda berdasarkan keterangan yang kami dapatkan dari narasumber. Hasil yang kami temukan ternyata twitter narasumber kami memang di penuhi konten-konten lucu. Mereka juga mengakui bahwa warga Twitter lebih humoris. Ini menjadi salah satu alasan mereka kembali ke twitter. Kami juga menemukan bahwa di twitter, narasumber kami merasa lebih aman dari tubiran netizen. Minimnya respon negatif yang mereka dapatkan membuat mereka lebih nyaman. Mereka merasa aman untuk mengeluarkan pendapatnya dan meng- ekspresikan dirinya, sekalipun twitter adalah media sosial.
  • 10. konsep Practice Kami melihat penelitian ini dapat dilihat dari konsep practice. Venomena kembalinya pengguna lama twitter aktif kembali di twitter ini ternyata hampir di alami pengguna twitter pada umumnya. Faktor mereka meninggalkan twitter dan tahun mereka meninggalkan twitter ternyata hampir sama dan di waktu yang berdekatan. Setelah kami melakukan pengamatan, ternyata kembalinya pengguna lama ini di waktu yang berdekatan pula.
  • 11. konsep Relationship Twitter pada dasarnya hampir sama dengan media sosial lainnya. Namun ketika kami melakukan wawancara dengan narasumber , ternyata narasumber tidak serta mereta menfollow kenalan mereka di dunia nyata. Beberapa dari mereka hanya menfollow teman- teman yang mereka percayai yang memang dekat dengan mereka. Mereka merasa di twitter saat ini lebih privasi. Mereka tidak terlalu peduli terhadap angka followers atau following, berbeda dengan twitter dimasa lalu dimana ketika memiliki fllower yang cukup banyak akan memberikan kebanggan tersendiri.
  • 12. Narasumber banyak memfollow akun resmi tokoh atau perusahaan, dan akun berita atau jokes Narasumber menjawab pertanyaan nya sendiri Lebih aman dari komentar dan sindiran atas kelakuannya.
  • 13. × - berisi retweet dari berbagai akun. Sedangkan dia sendiri jarang mentwit.
  • 14. Meninggalkan twitter di tahun 2014-2016 kembali di tahun 2017-2018 sesuai dengan data terjadinya peningkatan jumlah pengguna aktif twitter di tahun 2018 Seluruh responden merupakan pengguna lama twitter.
  • 15. Mahasiswa FISIP UI turut berkontribusi dalam peningkatan jumlah pengguna aktif di Twitter. Mahasiswa FISIP UI kembali aktif di Twitter karena lebih informatif dan sehat Mahasiswa FISIP UI menggunakan Twitter sebagai tempat untuk mencari informasi (fanbase), curhat
  • 16. Sebagian besar dari narasumber penelitian ini menganggap twitter sebagai platform yang lebih sehat dibandingkan media sosial lainnya, karena Twitter banyak menyajikan konten yang informatif serta menghibur. Hal tersebut yang menjadi pemicu utama mengapa mahasiswa FISIP UI kembali aktif menggunakan Twitter. Narasumber juga beranggapan konten di Twitter lebih up to date. Narasumber menggunakan Twitter untuk mendapatkan konten yang spesifik dengan intensif

Notes de l'éditeur

  1. her gua tlp ya
  2. Internet membuat dunia sosial baru
  3. Karena fenomena ini dirasakan hampir oleh seluruh pengguna interenet Hubungan antara manusia dan twitter. Pada saat pengguna twitter masih tinggi, twitter memberikan pengaruh terhadap kebiasaan penggunannya untuk rutin membuka sosmed tersebut agar tidak tertinggal informasi. Ketika pengguna lama kembali, mereka menyadari ada hal yang tidak bisa
  4. Hubungan sesama pengguna twitter intimacy co-presence
  5. beberapa alasan ketika memutuskan untuk kembali aktif menggunakan Twitter, di antaranya adalah: -Twitter dianggap lebih informatif dan menghibur. -Twitter dianggap sebagai media sosial yang lebih sehat daripada platform lainnya. -Pengaruh dari orang-orang di sekitarnya yang kembali aktif menggunakan Twitter -Twitter dianggap dapat menjadi tempat untuk berbagi konten dengan lebih bebas dan jauh dari respons negatif.