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視覺溝通的文法
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 1
從發送一則有效的訊息開始…..
 今天的商業世界裡,公司所提供的產品和服務必須要符合
各個層面的人性需求,因此廣告經理,設計師和傳訊者都
必須向消費者努力地
 『指出這些需求』/ (消費者心聲)
 傳達訊息他們的產品『可以滿足這些需求』
 有許多人想要提供產品或服務來滿足某一類型的消費者需
求,藉此希望在他們的投資與投入資源裡獲得一些利益回
報。但是實際上存在的,或者我們一定需要的需求,卻真
的很有限…….
 所以,如何要『創造』或『喚醒 /發掘』消費者的潛在需
求,以至於在市場競爭力獲得有利的地位,確保投資可以
有回報,就變成了廣告公司/市場推廣人員的重要課題!
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 2
視覺溝通的文法
By: Bo Bergstrom
陳芳誼 譯
台灣大雁文化出版
從發送一則有效的訊息開始…..
 廣告溝通策略( Advertising Communication Strategy) 與創造力
(Creativity) 是一體兩面的東西, 兩個必須要透過完善的思考框架與細心
地整合,才能夠達到最有效的傳播效果(由消費者的注視到喚起消費者
的潛在需求)
 只懂得設計而不理解如何透過策略強化訊息的人,因為工作的局限性,
只能永遠在廣告界裡做好似 Bodoni 字體的排字工人
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 3
 視覺傳播(Visual Communication) 的過程首選首先由敘述開
始,針對傳播目標 (Target),擬定策略 (Strategy),進行分
析 (Analysis),想要傳達的訊息 (Message),必須要化為實
際的形體,這就需要創造力(Creativity)的協助,才能產生影
響,再來決定排版 (Typography),文本 (Text),設計影響或
圖像 (Image) ,同時兼顧修辭(Rhetoric) 美感的需求
 最後,將以上所有的元素互相配合,加上對於目標群體的接
受訊息習慣的了解,搭配最有效的傳媒與訊息時間點,,才
能夠讓接收者接收到『完整而精確』的訊息
廣告溝通策略 Advertising Communication Strategy
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 4
想要藉新發現的消費者心聲,新產品或新服務,在激烈競爭的市場,或
不景氣的大環境下打破現狀,激發顧客重复購買 (Repeat Purchase) 意
願或潛在需求 (Implicit Needs),企業負責人就必須思考擬定全盤的溝
通策略,整合以下通盤的考量因素:
 任務陳述 Marketing Communication Objectives
 行銷計劃 Marketing Plan
A. 行銷具體目標 (策略 Strategic vs 營運 operation)
B. 分析當前狀況 S.W.O.T
C. 目標族群 (Target Audience)
D. 預算考量
E. 競爭對手 (Competition)
F. 媒體 (Media)
G. 通路 (Distribution)
 品牌化 Branding (產品/品牌的定位,區隔,概念與宣傳方式)
然後再協同廣告公司決定以最適合最有創意的文本與圖像
來傳達我們的訊息
如何理解『訊息』(Message)
 如果對於訊息內容有深刻的理解,懂得分類應用,就可以
設計出打動人心的文書和更有效的溝通方式
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING
5
訊息的
種類
(3)
規範
描述
(2)
評價
(1)
記述
表現出事務『應有的狀態』
或個人應該採取的行動,例
如像是提案或建議等
包含好壞判斷的訊息
例如:這是最新穎的設計…
不包含好壞判斷的訊息
例如:這汽車有200匹馬力
Types of message &
information
例如:我們將竭盡所能
提升品質
表示事物的狀態
理解分辨各類訊息的小測驗……
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 6
訊息 判定
 氣象局報告,本日上午七時五分花蓮外海20公里底層
發生芮氏三級的有感地震
記述
 在日益競爭的市場裡,我們需要依賴不斷地開發來探
索新的藍海市場
規範
 這輛車子每公升可以跑 10公里 記述
 勞工薪資下降導致消費減尐,物價下跌,最後會產生
可怕的通貨緊縮現象
評價
 併購 A 公司是個不錯的主意 評價
 這個產品的耐用度很高 (所以是很好的產品) *記述+評價
 比爾蓋茲總共擁有 250億美元的資產 ( **比爾蓋茲真有錢) 記述+評價
線型溝通模式 Linear Communication Model
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 7
發送者
訊息
回饋
傳播管道
傳播管道
傳播管道
接收者
目標族群
這個模型顯示,訊息在傳遞的過程中,是無法傳給目標族群的『所有潛在
目標』,訊息可能只會滲透到某些特定部分的接收者。同時因為透過不同
傳播管道,訊息到不同接收者的時候,可能會有少許差異
訊息溝通的過程中我們必須要考慮到可能的雜訊
包括 技術的雜訊,語義的雜訊,認知的雜訊
循環溝通模式 Circular Communication Model
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 8
知覺
適應
反應
組裝
組裝
反應
適應
知覺
發
送
者
接
收
者
發
送
者
接
收
者
廣告的訊息 Advertising Message
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 9
廣告訊息需要回答以下的問題:
 我們的產品能夠解決什麼問題?
 我們的產品能夠給人什麼感覺
 我們的服務能夠滿足什麼需求?
 我們能夠實現什麼夢想?
 我們如何呈現產品的特色?
 我們該訴諸戲劇?恐懼?激情還是熱情?
 是要讓理性掛帥,還是感性當道?
 我們能夠給予目標群什麼樣的承諾?
 我們是否能夠信守這些承諾?如何實踐?
廣告訊息可以分為四個類型:
• 工具性 (Instrumental ) 關係性 (Relational)
• 見證性 (Testimonial) 比較性 (Comparative)
工具性訊息: Instrumental Messages
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 10
• 工具性訊息的關鍵在於強調
(Highlight) 問題, 需求和實現願望
• 強而有力的工具性訊息傳達或承諾
接收者, 他們的產品或服務有著與
其他產品不同的賣點(USP: Unique
Selling Proposition) 可以:
 解決問題 (Problem Solving)
 避免問題 (Problem Avoidance)
 有經濟利益 (Financial Gain)
 有創新技術 (Innovation)
由於這類型廣告訊息對於接收者判斷上
十分重要,因此它們的表現表現方式多
數為單刀直入,據實呈現 以及合乎情
理,不適合利用太過於花俏的創意
關係性訊息 Relational Messages
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 11
• 關係性訊息希望能夠證明某種特定商品或服務能夠提供正
向且雀躍的經驗,或是讓人感到幸福或有歸屬感。
• 它們試著透過產品和服務與視聽者(顧客)建立一種關係,
希望我們美夢成真 (工具性訊息正好相反,不斷提醒我們的不足
和困擾,以便提供他們的解決方案)
• 關係性訊息多數採取『感性』和『非戲劇性』的說故事技
巧, 由於產品沒有一個獨特的賣點,所以只能提供情感
賣點,一份感覺
• 關係性訊息傳遞以下事項:
1. 感官的報酬 (Sensory Reward)
2. 知性的刺激 (Intellectual Stimulation)
3. 理想的生活形態 (A Desirable Lifestyle)
4. 社會的認可 (Social Approval)
關係性訊息範例 Relational Messages
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 12
沒有商品的哈根達斯冰淇淋廣告~
但是卻想要暗示表達吃完哈根達斯
後的兩人『甜蜜關係』
訴求環境保護,社會
認可的 TOYOTA
PRIUS 油電混合車
見證性訊息:Testifying Messages
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 13
• 每一天,我們有太多的資
訊需要消化, 無論我們面
對是一些雞毛蒜皮的購買
或者是可能改變一生的決
定,我們希望會有一些我
們信任的人在我們猶豫不
決的時候,給予我們一些
意見或方向
• 社會上受人尊敬的專家,
學者,醫生,專業人士可
以見證的方式說服消費
者,
• 明星也常被用來作為代言
人,連接品牌,使用者,
以及對品牌印象的投射
• 也有採用『素人』消費者
的見證說詞,讓廣告更具
公信力的做法
我們比較容易會相信自
己信任之人說的話,如
果林志玲為華航,歐蕾
OLAY 背書,因為我們
相信林志玲,因此有可
能會花錢購買該項產品
或服務
比較性訊息:Comparative Messages
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 14
比較廣告將自己的產品與競爭對手的產品做比較,這是一
種極有效率的方法,可以讓消費者清楚的了解彼此的差異,
但是比較廣告手法也頗受爭議,也可能有法律上的疑慮與
陷阱,所以在創意的表現上要格外地小心
最常見的比
較論證點
有:
 價格
 性能
 產品優勢
 付款方式
 到貨時
間…
決定訊息影響力的要素 (1)注意力 Attention
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 15
強而有力的對比,無論是大小,動作,顏色和形狀
上的對比,都可以吸引觀眾的注意力
決定訊息影響力的要素 (2)關聯性 Relevance
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 16
• 我們迅速地關閉無關緊要的訊息,至於新鮮,有
趣,關聯性高的資訊就會優先處理。新的刺激,
再加上累積了之前認知的根基,還有體驗親身的
印證與經驗值,進而產生了對於情況的詮釋以及
最終….採取合理的行動的決定
• 讓接收者意識到,訊息與他們自己有深切關連性,因而引
起注視的興趣和內容
• 這是因為我們的大腦擁有與生俱來的,擁有決定訊息優先
順序的功能(Prioritizing Function), 會將外在的刺激與訊息
分門別類做整理,嘗試著連接外來的視覺刺激,並架設背
景和產生意義,好讓我們迅速地理解判斷我們所處的狀
況,這可以說是一個我們演化的生存機制
決定訊息影響力的要素 (3)情境 Context
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 17
• 每個人都過著『內在』與『外在』的兩種生活,在內在的生活裡,我
們放心地做我們自己;但是在外在的生活裡,我們必須要服從社會道
德規範的許多要求,我們必須花時間調整改變自己,適應不同的情境,
因為人們會根據我們的舉止來評判我們,所以不管我們在哪裡我們都
必須適應情境!
• 一個意像,一篇文章,或一段廣告都有自己獨特的『內部情境』
(Internal Context: 原本廣告希望傳達的訊息),所有的元素都在此
互相作用,然而在同時,還有『外部情境』 (External Context) 包括
媒體,地點和時間,這些都會影響接收者對於訊息的喜好程度與詮釋
• 情境可以
• (1)幫助解釋訊息
• (2)加強訊息
• (3)改變訊息的詮釋
內部情境:First class school,above the rest
外部情境關聯:Airport, First class, travel Kellogg-HKUST EMBA 廣告
於香港國際機場
決定訊息影響力的要素 (4)情緒與想法
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 18
嘲諷 (Irony, Sarcasm) 有的時候或
許會顯得機智有趣,但是相反地反而
容易拉開發送者與接收者的距離,甚
至引起爭議與撕裂……
• 上帝給我們最奇妙的禮物是幽默與微笑!
• 幽默可以容易的讓接收者卸下心防
• 幽默 (Humor) 容易創造出情緒感受,拉近發
送者與接收者的距離,讓訊息容易接受
決定訊息影響力的要素 (5)感受 思考 行動
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 19
有效的視覺溝通,尤其是通過圖片,或圖片加文字組
合的廣告,我們不但希望能夠透過視覺元素的安排
(顏色,形狀,影像的對比與含義)引起訊息接收者
的目光注意『感受 Feel』;然後與他們過去的經驗
連接分析『思考 Think』,以最短的距離,最快的速
度達到他們的大腦,進而啟發他們的思考,然後引誘
他們的正向的『行動 Act』,化被動為主動
AIDMA模型 以及後互聯網時代的演進
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 20
論證的技術 Argumentation Technique
 所謂『論證』就是說明,講理和思想的訓練。在柏拉圖
時代的希臘,人們開始利用論證的方式與方法來表達自
己的立場,進而說服或勸誘他人完成自己期待對方的行
動,由關注,興趣,渴望,記憶,到最後的行動的五個
階段,而不再是以武力威脅或拉高音量來逼迫對方就範
 論證是透過一系列『邏輯推理的步驟』和『訊息傳達技
巧』來達成論證目的,分三段:
1. 劃定界限,找出目標視聽者
2. 架構
3. 論證證據與說明
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING
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論證的技術 (1)劃定界限 Delimitation
• 若是我們的故事漫無目的的蔓延下去,我們就無法建立一個
完整合乎邏輯的論證,也容易迷失論證的焦點,我們的訊息
就無法正確的傳遞給接收者
• 但是同時我們也必須要以直覺判斷,小心呈現太多事實,太
少的背景脈絡,或留意廣納太多,刪除太少,使得我們的論
證冗長無力(無理)
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發展論證之前,第一個步驟就是劃
定界限;劃下一條線
1. 決定誰是我們的目標觀眾群/視
聽者/我們決定說服誰?
2. 我們的論證要將那些東西包含於
內,那些剔除在外?
論證的技術 (1)架構 Structure
 我們任何的論證,本文與圖片必須要
包含一套架構,設計和模式,藉以強
調訊息,以及增加我們論證的說服力
 常見的論證結構有
 金字塔架構法 (樹型)
 SCQOR (線型)
 MECE
 網狀
 簡單的線性SCQOR常用於簡短的文章,
文宣,海報,電視廣告
 較為深入精細文章內容,手冊或網站
設計就比較適合『金字塔形』的架構
 網狀則是強調隨性自由的表現,以不
同方式重複單一訊息
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論證的架構:樹型金字塔架構法
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主要訊息
精煉成『關鍵訊息』
將次要訊息整理成『群組』
(1) 將零散的想法以主題區分群組組織起來
(2) 接著反
映每個群組
的主題訊息
(3) 藉這個過程
將最想主張的訊息
精煉表達出來
頂點為結論,下面一層一層堆砌的項目支撐結論的方法或證據
論證的架構: 線型 Linear SCQOR 法
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Situation
設定狀況
Complication
發現問題
Question
設定問題
Obstacle
克服障礙
Resolution
解決收尾
鎖定主角,介紹目前
面對的狀況,
確定問題類型
確認目前主角
面臨的課題
描寫替代方案或
如何解決的過程
將克服困難而達成的
提案定位為解決方案
敘述一些共
同問題經歷,
以吸引視聽
者/觀眾,並
對於主題/範
圍設限
廣告訴求的
核心內容
收尾與
強調
S
C
Q
O
R
解決問題步驟 與 SCQOR 論證法 比較對應
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Situation
設定狀況
Complication
發現問題
Question
設定問題
Obstacle
克服障礙
Resolution
解決收尾
發現問題
將問題歸類
選定具體的課題
選出替代方案
評估替代方案
實行解決策略
解決問題步驟 Problem Solving Steps SCQOR 模型
論證的架構:MECE 方法論
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING
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• MECE (Mutually Exclusive Collectively Exhaustive),中文是“相互獨立,
完全窮盡” 也就是對於一個重大的議題,能夠做到不重疊、不遺漏的分
類,而且能夠藉此有效把握問題的核心,並解決問題的方法 。 MECE 是
首先由國際知名顧問公司麥肯錫所主張思維過程的一條基本準則
• 『相互獨立』 Mutually Exclusive 意味著問題的細分是在同一維度次元上
有明確區分、不重迭的。
• 『完全窮盡』 Collectively Exhaustive 則意味著思考必須是全面,周密的
• MECE 思考重點在於幫助分析人員找到所有影響預期效益或目標的關鍵因
素,並找到所有可能的解決辦法,而且它會有助於管理者進行問題或解決
方案的排序、分析,並從中找到令人滿意的解決方案
對於分析問題的標準程式:
1. 收集信息
2. 描述發現
3. 得出結論
4. 提出方案
MECE 分析頭痛的範例
論證的架構:網狀
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麥肯錫 7S 模型
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感性訴求 理性訴求
利用風氣氛圍 統計數據
感傷/情感用句 客觀修辭
圖片 認證/標誌
列舉論證邏輯
論證的技術 (3)論證的表述
論證表述的同時,要決定
• 證據是一面倒 ?
• 還是優缺點兩面兼顧?
• 引導消費者/視聽者做結論 ?
• 重複我們自己的主要論述?
有效視覺溝通的啟動能量: 創意 Creativity
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 30
 好的創意必須具備以下的條件:
 立刻吸引注意力和目光 (immediate attention)
 創造出『啊!哈!』的效果 (Ah ha! Factor)
 牽動情緒,例如喜悅,恐懼,渴望,同情 (Emotion)
 訴求簡單,清楚 (Single Proposition)
 可以發展延伸 (Expandability)
 創意會激發勇氣和開放的心胸,振奮整間廣告代理商和公
司,於是經營策略修正了,新產品誕生了,顧客也歡欣鼓
舞,這些有帶來良好的聲譽,然後更多滿意的消費者,更高
員工的素質,更高水準的顧客,更豐富的資源, 總之,好的
創意就是啟動商業與溝通正向循環的所需能量!
 好創意可能是靈光乍現,而且能夠將問題,消費者心聲,潛
在需求直接點出!或是提供解決方案的起點!好的創意還包
括會讓新元素加入訊息當中,讓訊息接收者有種『耳目一
新』的感覺
創意的來源:動腦
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 31
 大部分的人都同意,創造力 Creativity 就是把通常不會被注意,不
會湊在一起的東西與事物,做一個有意義,又令人耳目一新的結
合!
 我們的腦與身體其他部位的肌肉一樣,同樣需要訓練,才不會失去
心理和創造力的彈性,也才能夠確保有源源不斷的創造力產生!
 這也就是強調,我們必須訓練我們的思考模式,確定在需要的時
候,能夠遠離舊路另闢蹊徑!
 但是這個創造力並不是『天馬行空』,仍舊需要在一個架構或一個
特定主題下發展,因為天馬神空的幻想只會讓接收者無所適從。抵
消了原先溝通的用以。所以,這也表示好創意的難度在於打破傳
統,但是是在『延伸邊界』的層次,而不是徹底超越傳統的框架
 發展創意的同時,要注意要以不同的角度分析事情。要
走出自己或者是企業組織的舒適空間 (Comfort Zone)。
若是我們只從自己熟悉和安全的環境去找尋想法,這可
能會有近親繁殖的風險,落進人云亦云(Group Think)
的陷阱。所有的人以同樣方式思考,不再會做我批判,
所有的意見變成只是再確認最初的想法,最後組織裡的
每個人都高估了自己的能力,鑄成失敗的最終命運!
內在創造力 Internal Creativity
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 32
內在創造力的過程:
 人的大腦由兩部分組成,左腦喜歡分析,右
腦充滿創造力和藝術力。左腦愛訴諸理性,
右腦則仰賴感性, 所以在創意形成的時候,其
中一邊會發想,另外一邊會審視,最終兩邊
達成共識!
 研究創造力的學者指出,在我們的大腦深
處,存在著我們的 自我『 Self』這是所有想
法,創意的源頭,但是在存在於外一層,由
我們過去刻板印象和累積經驗所形成的 『主
我』(Ego) 卻是往往成為創造力的屏障與阻
礙
 我們所感受的『靈光乍現』其實是就『自我
部分的創造力』,衝出了『主我』所設置的
屏障的感應與激動創造力通常會在『心流』 的狀態下泉湧而出,處在這種狀態的時
候,你會覺得所有的事情都很美好,彷彿處在一片歡喜之中…….
外在創造力 External Creativity
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 33
外在創造力的過程:
外在創造力是指透過與人於人之間的互
動,經歷交換,因而所發想產生的創意
外在創造力形成的階段有以下:
1. 洞見,確定問題,解決問題的思路
2. 目標制定
3. 情勢分析
4. 收集準備
5. 開放討論
6. 排列優先順序
7. 中場總結,環境轉換
8. 秘訣
9. 審查
10.尊重專業
11.創意
六種刺激大腦創意的方法
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以下為激發內外好創意所常用的技巧
聯想 Brain Storming
速寫 Sketch
角色互換 Role Changing
重新來過
Start over
反省失敗
Reflect Failure
打破習慣的力量
Breakthrough
如何說一個好故事 Story-telling
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 35
 人類的腦喜歡而且善於接受故事!反而
不喜歡枯燥乏味,實事求是報告
 故事(無論是透過圖片,小說,電視,
電影等媒介傳達出來的)都能夠挑動人
心與情緒,使得人腦在一個比較沒有心
防的情況下接受故事所傳達的訊息
 什麼是故事?故事是一連串互相關
聯事件的一個敘述,其中包括人物
的行動與掙扎,透過劇情的鋪陳挑
動刺激讀者的感受與想像力,藉以
表達故事最終希望傳達的訊息
故事的元素 Elements of a Story
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 36
所有的故事都有兩個層次
行動層次 (Action Level)
敘述層次 (Narrative Level)
 說故事者利用以上兩者中的各種元素
結合在一起,產生一些戲劇的效果,
因而抓住觀眾的注意力
觀眾看到什麼? What 觀眾怎麼看? How 觀眾聽到和如何聽到的?
人物 (1)喬治克隆尼 畫面構圖:喬治克隆尼 聲音:喝咖啡
(2)Camille Belle 側影 在品味咖啡 音樂:輕爵士,輕鬆
服裝:休閒流行西裝 取經:特寫 對話:C.B.: 我只是想要…….
場景:咖啡吧 鏡頭角度:淺近 G.C: Nespresso what else?
道具:Nespresso 咖啡 燈光:柔和
時間:任何 場景:有些小小的尷尬
http://www.youtube.com/watch?v=YoxwO2GusKY&feature=related
戲劇的原則 The Rules of Drama (1)
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 戲劇性的說故事方式早在於希臘古
文明時代就已經制定清楚了
 根據亞里斯多德的說法,一齣戲劇
必須要有開場,中場和收尾
 同時也必須遵循三一律,時間,地
點,動作必須保持一致
一個故事裡存有多種要素,必須互相交織,創造出連貫統一
的節情發展,同時故事的變化和轉折,必須生動地描繪和創
造出角色和想法,以便讓觀眾能夠進入故事之中
近代更進一步將這些吸引人故事元素在整理出來,分別為
A. 衝突
B. 對比
C. 掙扎
例如 良善對抗邪惡,美麗與醜陋,再配合極端的情節與手法
戲劇的原則 The Rules of Drama
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 38
 為了使故事令人著迷,說故事的人必須創造故事中心
的『基本衝突』(Basic Conflict) 讓主角(Protagonist)
處於弱勢,因為人類心理幾乎都是同情弱者。在此同
時,另一個比對主角的 反派角色 (Antagonist) 也出現,
處處使得主角陷入衝突中因而形成了戲劇向前的動力
 而這個『衝突』的不確定性,以及可能出乎意料的表
現方式,形成了故事的所需要吸引人的張力……
 戲劇接近尾聲時通常也是會是整個主要劇情的衝突的
最高點, 而衝突的圓滿解決正是故事的高潮, 最後是
故事的慢慢淡出…..
戲劇故事劇情是屬於一個封閉三
角結構系統,因為說故事的人希
望聽眾按他的故事鋪陳解讀,沒
有其他詮釋空間
戲劇張力的來源來自這三角的互
動,如果只有兩個人的話,肯定
只會有枯燥乏味的對話
小偷
手段殘忍
受害者 情況可憐,
令人心生同情
警察,見義勇為
人士,主角
劇情與張力:主角千辛萬苦,冒著
生命危險與小偷對峙,越過不同難
關與衝突,最終贏得順利,給受害
者討回公道…
引人入勝的說故事法 Captive Storytelling
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1) Mislead 誤導
2) Red Herring 轉移焦點
3) Retention 滯留
4) Climax 高潮
歷史 史詩
Historical Epic
翻拍:新龍門客棧
龍門飛甲
懸疑 suspense
Modern Story
近代故事述說方式 Modern Storytelling
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 40
蒙太奇 Montage
(攝影技術技巧上的一個專有名詞)將
一系列的鏡頭剪接在一起而畫面和攝影
經位置皆不斷改變,創造出戲劇性,且
引人入勝(或第三種)的韻律效果。
蒙太奇就是根據影片所要表達的內容,
和觀眾的心理順序,將一部影片分別拍
攝成許多鏡頭,然後再按照原定的構思
組接起來。
蒙太奇的拍法(述說方法)深深地影響
到了戲劇製作的分工。首先,它是使用
攝影機的手段,然後是使用剪刀的手段。
電影的編劇變成為電影設計藍圖的人,
電影的導演在這個藍圖的基礎上運用蒙
太奇進行再創造,最後由攝影師運用影
片的造型表現力具体体现出来
近代故事述說方式 Modern Storytelling
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 41
非戲劇性說故事
1970 年代初期,電影及劇場界的人士開始尋找傳統戲劇系統
外的另一種可能,稱為好萊塢路線(The Hollywood Line)。
他們想尋找一種新的說故事系統,並不需要捕捉或征服觀眾
的心。他們想要的是讓觀眾傾聽。
結果就發展出了非戲劇性說故事系統,讓電影、新聞報導、
廣告中多了一種開放式結構(open structure)。由於觀點多
元,因此觀眾必須加入自我評判,才能使圖像的概念完整。
這個手法的支持者拒絕沿著『線性發展』說故事,反而喜歡
用嶄新、不同的曲線發展故事,可能讓故事迂迴前進或是四
處打轉,其中通常會包含衝突矛盾和令人興奮的插曲。
藝術電影也是屬於這一類新的述說方式,藝術家使用靜態的
意象,來映射藝術品慢慢的形成過程,可以選擇或排斥某種
顏色或表現,自由地圍繞著主題發揮
之前台灣的意識形態廣告公司,就是因為這類型的表現方式
而樹立了他們自己的獨特的廣告創意表現風格
廣告/行銷訊息常犯的錯誤
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 42
 鎖定錯誤的目標族群
 無法定一個有效的溝通或銷售賣點
 嘗試溝通太複雜的訊息
 貧乏的產業知識
 自我膨脹
 不切實際的自我形象
 誤踩法律紅線 (療效,指明比較等)
 性別歧視
 文化差異
 無知,時事敏感度不足
UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 43
討論: 仿賈伯斯廣告玩過頭 阿Ken登上國際媒體
近國內電子字典品牌在電視強打新商品「Action Pad」平板電腦廣告,並邀來藝人阿Ken演出
廣告,但許多人一看就知道,廣告中阿Ken模仿的對象,就是去年才剛過世的「蘋果教主」賈
伯斯(Steve Jobs),而且在廣告中還頭戴光環、背有翅膀,擺明就是在演他死後的模樣。
日前作家作家吳若權才在自己的《臉書》撰文表示,「模仿已經上天堂的
賈伯斯,戴著翅膀、頭頂光圈,上台推銷產品。我覺得這是既膚淺、又傷
人的創意。」現在也被國際媒體發現,《美國廣播公司》(abc)、英國《每
日郵報》(Daily Mail)都製作了新聞加以批判,阿Ken可能怎麼都沒想到,
竟然是因為這樣的原因登上國際重要媒體。
《每日郵報》在報導中直接引用國外網友批評這支廣告「噁心」
(disgusting)、「沒品味」(distasteful),更直指這個商品使用的是賈伯斯臨
終前最不屑的Android系統,且大篇幅引用賈伯斯生前關於Android系統的公開談話,如
「我會用盡我最後一口氣,或是蘋果公司銀行裡的400億美元來毀了它...我不會接受任何賠償,
只是要撥亂反正」等言論,來質疑這個廣告竟然會使用賈伯斯的形象來銷售一台Android的平
板電腦。
Taiwan蘋果日報
02/05/2012
《每日郵報》也取得了廠商憶聲電子發言人Chelsea Chen的回
應,Chelsea表示:「賈伯斯總會推薦對人們有益的商品,如
蘋果電腦的產品,所以他的形象當然也可以推薦其他的好東
西」、「那只是個冒牌貨(impersonator),不是賈伯斯」、甚至
還說「除了使用Android,我們別無選擇,我們又不能用
iOS」。
目前蘋果電腦並未針對這個廣告發表任何意見。

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  • 2. 從發送一則有效的訊息開始…..  今天的商業世界裡,公司所提供的產品和服務必須要符合 各個層面的人性需求,因此廣告經理,設計師和傳訊者都 必須向消費者努力地  『指出這些需求』/ (消費者心聲)  傳達訊息他們的產品『可以滿足這些需求』  有許多人想要提供產品或服務來滿足某一類型的消費者需 求,藉此希望在他們的投資與投入資源裡獲得一些利益回 報。但是實際上存在的,或者我們一定需要的需求,卻真 的很有限…….  所以,如何要『創造』或『喚醒 /發掘』消費者的潛在需 求,以至於在市場競爭力獲得有利的地位,確保投資可以 有回報,就變成了廣告公司/市場推廣人員的重要課題! UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 2 視覺溝通的文法 By: Bo Bergstrom 陳芳誼 譯 台灣大雁文化出版
  • 3. 從發送一則有效的訊息開始…..  廣告溝通策略( Advertising Communication Strategy) 與創造力 (Creativity) 是一體兩面的東西, 兩個必須要透過完善的思考框架與細心 地整合,才能夠達到最有效的傳播效果(由消費者的注視到喚起消費者 的潛在需求)  只懂得設計而不理解如何透過策略強化訊息的人,因為工作的局限性, 只能永遠在廣告界裡做好似 Bodoni 字體的排字工人 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 3  視覺傳播(Visual Communication) 的過程首選首先由敘述開 始,針對傳播目標 (Target),擬定策略 (Strategy),進行分 析 (Analysis),想要傳達的訊息 (Message),必須要化為實 際的形體,這就需要創造力(Creativity)的協助,才能產生影 響,再來決定排版 (Typography),文本 (Text),設計影響或 圖像 (Image) ,同時兼顧修辭(Rhetoric) 美感的需求  最後,將以上所有的元素互相配合,加上對於目標群體的接 受訊息習慣的了解,搭配最有效的傳媒與訊息時間點,,才 能夠讓接收者接收到『完整而精確』的訊息
  • 4. 廣告溝通策略 Advertising Communication Strategy UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 4 想要藉新發現的消費者心聲,新產品或新服務,在激烈競爭的市場,或 不景氣的大環境下打破現狀,激發顧客重复購買 (Repeat Purchase) 意 願或潛在需求 (Implicit Needs),企業負責人就必須思考擬定全盤的溝 通策略,整合以下通盤的考量因素:  任務陳述 Marketing Communication Objectives  行銷計劃 Marketing Plan A. 行銷具體目標 (策略 Strategic vs 營運 operation) B. 分析當前狀況 S.W.O.T C. 目標族群 (Target Audience) D. 預算考量 E. 競爭對手 (Competition) F. 媒體 (Media) G. 通路 (Distribution)  品牌化 Branding (產品/品牌的定位,區隔,概念與宣傳方式) 然後再協同廣告公司決定以最適合最有創意的文本與圖像 來傳達我們的訊息
  • 5. 如何理解『訊息』(Message)  如果對於訊息內容有深刻的理解,懂得分類應用,就可以 設計出打動人心的文書和更有效的溝通方式 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 5 訊息的 種類 (3) 規範 描述 (2) 評價 (1) 記述 表現出事務『應有的狀態』 或個人應該採取的行動,例 如像是提案或建議等 包含好壞判斷的訊息 例如:這是最新穎的設計… 不包含好壞判斷的訊息 例如:這汽車有200匹馬力 Types of message & information 例如:我們將竭盡所能 提升品質 表示事物的狀態
  • 6. 理解分辨各類訊息的小測驗…… UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 6 訊息 判定  氣象局報告,本日上午七時五分花蓮外海20公里底層 發生芮氏三級的有感地震 記述  在日益競爭的市場裡,我們需要依賴不斷地開發來探 索新的藍海市場 規範  這輛車子每公升可以跑 10公里 記述  勞工薪資下降導致消費減尐,物價下跌,最後會產生 可怕的通貨緊縮現象 評價  併購 A 公司是個不錯的主意 評價  這個產品的耐用度很高 (所以是很好的產品) *記述+評價  比爾蓋茲總共擁有 250億美元的資產 ( **比爾蓋茲真有錢) 記述+評價
  • 7. 線型溝通模式 Linear Communication Model UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 7 發送者 訊息 回饋 傳播管道 傳播管道 傳播管道 接收者 目標族群 這個模型顯示,訊息在傳遞的過程中,是無法傳給目標族群的『所有潛在 目標』,訊息可能只會滲透到某些特定部分的接收者。同時因為透過不同 傳播管道,訊息到不同接收者的時候,可能會有少許差異 訊息溝通的過程中我們必須要考慮到可能的雜訊 包括 技術的雜訊,語義的雜訊,認知的雜訊
  • 8. 循環溝通模式 Circular Communication Model UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 8 知覺 適應 反應 組裝 組裝 反應 適應 知覺 發 送 者 接 收 者 發 送 者 接 收 者
  • 9. 廣告的訊息 Advertising Message UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 9 廣告訊息需要回答以下的問題:  我們的產品能夠解決什麼問題?  我們的產品能夠給人什麼感覺  我們的服務能夠滿足什麼需求?  我們能夠實現什麼夢想?  我們如何呈現產品的特色?  我們該訴諸戲劇?恐懼?激情還是熱情?  是要讓理性掛帥,還是感性當道?  我們能夠給予目標群什麼樣的承諾?  我們是否能夠信守這些承諾?如何實踐? 廣告訊息可以分為四個類型: • 工具性 (Instrumental ) 關係性 (Relational) • 見證性 (Testimonial) 比較性 (Comparative)
  • 10. 工具性訊息: Instrumental Messages UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 10 • 工具性訊息的關鍵在於強調 (Highlight) 問題, 需求和實現願望 • 強而有力的工具性訊息傳達或承諾 接收者, 他們的產品或服務有著與 其他產品不同的賣點(USP: Unique Selling Proposition) 可以:  解決問題 (Problem Solving)  避免問題 (Problem Avoidance)  有經濟利益 (Financial Gain)  有創新技術 (Innovation) 由於這類型廣告訊息對於接收者判斷上 十分重要,因此它們的表現表現方式多 數為單刀直入,據實呈現 以及合乎情 理,不適合利用太過於花俏的創意
  • 11. 關係性訊息 Relational Messages UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 11 • 關係性訊息希望能夠證明某種特定商品或服務能夠提供正 向且雀躍的經驗,或是讓人感到幸福或有歸屬感。 • 它們試著透過產品和服務與視聽者(顧客)建立一種關係, 希望我們美夢成真 (工具性訊息正好相反,不斷提醒我們的不足 和困擾,以便提供他們的解決方案) • 關係性訊息多數採取『感性』和『非戲劇性』的說故事技 巧, 由於產品沒有一個獨特的賣點,所以只能提供情感 賣點,一份感覺 • 關係性訊息傳遞以下事項: 1. 感官的報酬 (Sensory Reward) 2. 知性的刺激 (Intellectual Stimulation) 3. 理想的生活形態 (A Desirable Lifestyle) 4. 社會的認可 (Social Approval)
  • 12. 關係性訊息範例 Relational Messages UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 12 沒有商品的哈根達斯冰淇淋廣告~ 但是卻想要暗示表達吃完哈根達斯 後的兩人『甜蜜關係』 訴求環境保護,社會 認可的 TOYOTA PRIUS 油電混合車
  • 13. 見證性訊息:Testifying Messages UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 13 • 每一天,我們有太多的資 訊需要消化, 無論我們面 對是一些雞毛蒜皮的購買 或者是可能改變一生的決 定,我們希望會有一些我 們信任的人在我們猶豫不 決的時候,給予我們一些 意見或方向 • 社會上受人尊敬的專家, 學者,醫生,專業人士可 以見證的方式說服消費 者, • 明星也常被用來作為代言 人,連接品牌,使用者, 以及對品牌印象的投射 • 也有採用『素人』消費者 的見證說詞,讓廣告更具 公信力的做法 我們比較容易會相信自 己信任之人說的話,如 果林志玲為華航,歐蕾 OLAY 背書,因為我們 相信林志玲,因此有可 能會花錢購買該項產品 或服務
  • 14. 比較性訊息:Comparative Messages UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 14 比較廣告將自己的產品與競爭對手的產品做比較,這是一 種極有效率的方法,可以讓消費者清楚的了解彼此的差異, 但是比較廣告手法也頗受爭議,也可能有法律上的疑慮與 陷阱,所以在創意的表現上要格外地小心 最常見的比 較論證點 有:  價格  性能  產品優勢  付款方式  到貨時 間…
  • 15. 決定訊息影響力的要素 (1)注意力 Attention UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 15 強而有力的對比,無論是大小,動作,顏色和形狀 上的對比,都可以吸引觀眾的注意力
  • 16. 決定訊息影響力的要素 (2)關聯性 Relevance UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 16 • 我們迅速地關閉無關緊要的訊息,至於新鮮,有 趣,關聯性高的資訊就會優先處理。新的刺激, 再加上累積了之前認知的根基,還有體驗親身的 印證與經驗值,進而產生了對於情況的詮釋以及 最終….採取合理的行動的決定 • 讓接收者意識到,訊息與他們自己有深切關連性,因而引 起注視的興趣和內容 • 這是因為我們的大腦擁有與生俱來的,擁有決定訊息優先 順序的功能(Prioritizing Function), 會將外在的刺激與訊息 分門別類做整理,嘗試著連接外來的視覺刺激,並架設背 景和產生意義,好讓我們迅速地理解判斷我們所處的狀 況,這可以說是一個我們演化的生存機制
  • 17. 決定訊息影響力的要素 (3)情境 Context UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 17 • 每個人都過著『內在』與『外在』的兩種生活,在內在的生活裡,我 們放心地做我們自己;但是在外在的生活裡,我們必須要服從社會道 德規範的許多要求,我們必須花時間調整改變自己,適應不同的情境, 因為人們會根據我們的舉止來評判我們,所以不管我們在哪裡我們都 必須適應情境! • 一個意像,一篇文章,或一段廣告都有自己獨特的『內部情境』 (Internal Context: 原本廣告希望傳達的訊息),所有的元素都在此 互相作用,然而在同時,還有『外部情境』 (External Context) 包括 媒體,地點和時間,這些都會影響接收者對於訊息的喜好程度與詮釋 • 情境可以 • (1)幫助解釋訊息 • (2)加強訊息 • (3)改變訊息的詮釋 內部情境:First class school,above the rest 外部情境關聯:Airport, First class, travel Kellogg-HKUST EMBA 廣告 於香港國際機場
  • 18. 決定訊息影響力的要素 (4)情緒與想法 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 18 嘲諷 (Irony, Sarcasm) 有的時候或 許會顯得機智有趣,但是相反地反而 容易拉開發送者與接收者的距離,甚 至引起爭議與撕裂…… • 上帝給我們最奇妙的禮物是幽默與微笑! • 幽默可以容易的讓接收者卸下心防 • 幽默 (Humor) 容易創造出情緒感受,拉近發 送者與接收者的距離,讓訊息容易接受
  • 19. 決定訊息影響力的要素 (5)感受 思考 行動 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 19 有效的視覺溝通,尤其是通過圖片,或圖片加文字組 合的廣告,我們不但希望能夠透過視覺元素的安排 (顏色,形狀,影像的對比與含義)引起訊息接收者 的目光注意『感受 Feel』;然後與他們過去的經驗 連接分析『思考 Think』,以最短的距離,最快的速 度達到他們的大腦,進而啟發他們的思考,然後引誘 他們的正向的『行動 Act』,化被動為主動
  • 21. 論證的技術 Argumentation Technique  所謂『論證』就是說明,講理和思想的訓練。在柏拉圖 時代的希臘,人們開始利用論證的方式與方法來表達自 己的立場,進而說服或勸誘他人完成自己期待對方的行 動,由關注,興趣,渴望,記憶,到最後的行動的五個 階段,而不再是以武力威脅或拉高音量來逼迫對方就範  論證是透過一系列『邏輯推理的步驟』和『訊息傳達技 巧』來達成論證目的,分三段: 1. 劃定界限,找出目標視聽者 2. 架構 3. 論證證據與說明 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 21
  • 22. 論證的技術 (1)劃定界限 Delimitation • 若是我們的故事漫無目的的蔓延下去,我們就無法建立一個 完整合乎邏輯的論證,也容易迷失論證的焦點,我們的訊息 就無法正確的傳遞給接收者 • 但是同時我們也必須要以直覺判斷,小心呈現太多事實,太 少的背景脈絡,或留意廣納太多,刪除太少,使得我們的論 證冗長無力(無理) UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 22 發展論證之前,第一個步驟就是劃 定界限;劃下一條線 1. 決定誰是我們的目標觀眾群/視 聽者/我們決定說服誰? 2. 我們的論證要將那些東西包含於 內,那些剔除在外?
  • 23. 論證的技術 (1)架構 Structure  我們任何的論證,本文與圖片必須要 包含一套架構,設計和模式,藉以強 調訊息,以及增加我們論證的說服力  常見的論證結構有  金字塔架構法 (樹型)  SCQOR (線型)  MECE  網狀  簡單的線性SCQOR常用於簡短的文章, 文宣,海報,電視廣告  較為深入精細文章內容,手冊或網站 設計就比較適合『金字塔形』的架構  網狀則是強調隨性自由的表現,以不 同方式重複單一訊息 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 23
  • 24. 論證的架構:樹型金字塔架構法 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 24 主要訊息 精煉成『關鍵訊息』 將次要訊息整理成『群組』 (1) 將零散的想法以主題區分群組組織起來 (2) 接著反 映每個群組 的主題訊息 (3) 藉這個過程 將最想主張的訊息 精煉表達出來 頂點為結論,下面一層一層堆砌的項目支撐結論的方法或證據
  • 25. 論證的架構: 線型 Linear SCQOR 法 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 25 Situation 設定狀況 Complication 發現問題 Question 設定問題 Obstacle 克服障礙 Resolution 解決收尾 鎖定主角,介紹目前 面對的狀況, 確定問題類型 確認目前主角 面臨的課題 描寫替代方案或 如何解決的過程 將克服困難而達成的 提案定位為解決方案 敘述一些共 同問題經歷, 以吸引視聽 者/觀眾,並 對於主題/範 圍設限 廣告訴求的 核心內容 收尾與 強調 S C Q O R
  • 26. 解決問題步驟 與 SCQOR 論證法 比較對應 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 26 Situation 設定狀況 Complication 發現問題 Question 設定問題 Obstacle 克服障礙 Resolution 解決收尾 發現問題 將問題歸類 選定具體的課題 選出替代方案 評估替代方案 實行解決策略 解決問題步驟 Problem Solving Steps SCQOR 模型
  • 27. 論證的架構:MECE 方法論 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 27 • MECE (Mutually Exclusive Collectively Exhaustive),中文是“相互獨立, 完全窮盡” 也就是對於一個重大的議題,能夠做到不重疊、不遺漏的分 類,而且能夠藉此有效把握問題的核心,並解決問題的方法 。 MECE 是 首先由國際知名顧問公司麥肯錫所主張思維過程的一條基本準則 • 『相互獨立』 Mutually Exclusive 意味著問題的細分是在同一維度次元上 有明確區分、不重迭的。 • 『完全窮盡』 Collectively Exhaustive 則意味著思考必須是全面,周密的 • MECE 思考重點在於幫助分析人員找到所有影響預期效益或目標的關鍵因 素,並找到所有可能的解決辦法,而且它會有助於管理者進行問題或解決 方案的排序、分析,並從中找到令人滿意的解決方案 對於分析問題的標準程式: 1. 收集信息 2. 描述發現 3. 得出結論 4. 提出方案 MECE 分析頭痛的範例
  • 29. UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 29 感性訴求 理性訴求 利用風氣氛圍 統計數據 感傷/情感用句 客觀修辭 圖片 認證/標誌 列舉論證邏輯 論證的技術 (3)論證的表述 論證表述的同時,要決定 • 證據是一面倒 ? • 還是優缺點兩面兼顧? • 引導消費者/視聽者做結論 ? • 重複我們自己的主要論述?
  • 30. 有效視覺溝通的啟動能量: 創意 Creativity UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 30  好的創意必須具備以下的條件:  立刻吸引注意力和目光 (immediate attention)  創造出『啊!哈!』的效果 (Ah ha! Factor)  牽動情緒,例如喜悅,恐懼,渴望,同情 (Emotion)  訴求簡單,清楚 (Single Proposition)  可以發展延伸 (Expandability)  創意會激發勇氣和開放的心胸,振奮整間廣告代理商和公 司,於是經營策略修正了,新產品誕生了,顧客也歡欣鼓 舞,這些有帶來良好的聲譽,然後更多滿意的消費者,更高 員工的素質,更高水準的顧客,更豐富的資源, 總之,好的 創意就是啟動商業與溝通正向循環的所需能量!  好創意可能是靈光乍現,而且能夠將問題,消費者心聲,潛 在需求直接點出!或是提供解決方案的起點!好的創意還包 括會讓新元素加入訊息當中,讓訊息接收者有種『耳目一 新』的感覺
  • 31. 創意的來源:動腦 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 31  大部分的人都同意,創造力 Creativity 就是把通常不會被注意,不 會湊在一起的東西與事物,做一個有意義,又令人耳目一新的結 合!  我們的腦與身體其他部位的肌肉一樣,同樣需要訓練,才不會失去 心理和創造力的彈性,也才能夠確保有源源不斷的創造力產生!  這也就是強調,我們必須訓練我們的思考模式,確定在需要的時 候,能夠遠離舊路另闢蹊徑!  但是這個創造力並不是『天馬行空』,仍舊需要在一個架構或一個 特定主題下發展,因為天馬神空的幻想只會讓接收者無所適從。抵 消了原先溝通的用以。所以,這也表示好創意的難度在於打破傳 統,但是是在『延伸邊界』的層次,而不是徹底超越傳統的框架  發展創意的同時,要注意要以不同的角度分析事情。要 走出自己或者是企業組織的舒適空間 (Comfort Zone)。 若是我們只從自己熟悉和安全的環境去找尋想法,這可 能會有近親繁殖的風險,落進人云亦云(Group Think) 的陷阱。所有的人以同樣方式思考,不再會做我批判, 所有的意見變成只是再確認最初的想法,最後組織裡的 每個人都高估了自己的能力,鑄成失敗的最終命運!
  • 32. 內在創造力 Internal Creativity UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 32 內在創造力的過程:  人的大腦由兩部分組成,左腦喜歡分析,右 腦充滿創造力和藝術力。左腦愛訴諸理性, 右腦則仰賴感性, 所以在創意形成的時候,其 中一邊會發想,另外一邊會審視,最終兩邊 達成共識!  研究創造力的學者指出,在我們的大腦深 處,存在著我們的 自我『 Self』這是所有想 法,創意的源頭,但是在存在於外一層,由 我們過去刻板印象和累積經驗所形成的 『主 我』(Ego) 卻是往往成為創造力的屏障與阻 礙  我們所感受的『靈光乍現』其實是就『自我 部分的創造力』,衝出了『主我』所設置的 屏障的感應與激動創造力通常會在『心流』 的狀態下泉湧而出,處在這種狀態的時 候,你會覺得所有的事情都很美好,彷彿處在一片歡喜之中…….
  • 33. 外在創造力 External Creativity UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 33 外在創造力的過程: 外在創造力是指透過與人於人之間的互 動,經歷交換,因而所發想產生的創意 外在創造力形成的階段有以下: 1. 洞見,確定問題,解決問題的思路 2. 目標制定 3. 情勢分析 4. 收集準備 5. 開放討論 6. 排列優先順序 7. 中場總結,環境轉換 8. 秘訣 9. 審查 10.尊重專業 11.創意
  • 34. 六種刺激大腦創意的方法 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 34 以下為激發內外好創意所常用的技巧 聯想 Brain Storming 速寫 Sketch 角色互換 Role Changing 重新來過 Start over 反省失敗 Reflect Failure 打破習慣的力量 Breakthrough
  • 35. 如何說一個好故事 Story-telling UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 35  人類的腦喜歡而且善於接受故事!反而 不喜歡枯燥乏味,實事求是報告  故事(無論是透過圖片,小說,電視, 電影等媒介傳達出來的)都能夠挑動人 心與情緒,使得人腦在一個比較沒有心 防的情況下接受故事所傳達的訊息  什麼是故事?故事是一連串互相關 聯事件的一個敘述,其中包括人物 的行動與掙扎,透過劇情的鋪陳挑 動刺激讀者的感受與想像力,藉以 表達故事最終希望傳達的訊息
  • 36. 故事的元素 Elements of a Story UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 36 所有的故事都有兩個層次 行動層次 (Action Level) 敘述層次 (Narrative Level)  說故事者利用以上兩者中的各種元素 結合在一起,產生一些戲劇的效果, 因而抓住觀眾的注意力 觀眾看到什麼? What 觀眾怎麼看? How 觀眾聽到和如何聽到的? 人物 (1)喬治克隆尼 畫面構圖:喬治克隆尼 聲音:喝咖啡 (2)Camille Belle 側影 在品味咖啡 音樂:輕爵士,輕鬆 服裝:休閒流行西裝 取經:特寫 對話:C.B.: 我只是想要……. 場景:咖啡吧 鏡頭角度:淺近 G.C: Nespresso what else? 道具:Nespresso 咖啡 燈光:柔和 時間:任何 場景:有些小小的尷尬 http://www.youtube.com/watch?v=YoxwO2GusKY&feature=related
  • 37. 戲劇的原則 The Rules of Drama (1) UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 37  戲劇性的說故事方式早在於希臘古 文明時代就已經制定清楚了  根據亞里斯多德的說法,一齣戲劇 必須要有開場,中場和收尾  同時也必須遵循三一律,時間,地 點,動作必須保持一致 一個故事裡存有多種要素,必須互相交織,創造出連貫統一 的節情發展,同時故事的變化和轉折,必須生動地描繪和創 造出角色和想法,以便讓觀眾能夠進入故事之中 近代更進一步將這些吸引人故事元素在整理出來,分別為 A. 衝突 B. 對比 C. 掙扎 例如 良善對抗邪惡,美麗與醜陋,再配合極端的情節與手法
  • 38. 戲劇的原則 The Rules of Drama UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 38  為了使故事令人著迷,說故事的人必須創造故事中心 的『基本衝突』(Basic Conflict) 讓主角(Protagonist) 處於弱勢,因為人類心理幾乎都是同情弱者。在此同 時,另一個比對主角的 反派角色 (Antagonist) 也出現, 處處使得主角陷入衝突中因而形成了戲劇向前的動力  而這個『衝突』的不確定性,以及可能出乎意料的表 現方式,形成了故事的所需要吸引人的張力……  戲劇接近尾聲時通常也是會是整個主要劇情的衝突的 最高點, 而衝突的圓滿解決正是故事的高潮, 最後是 故事的慢慢淡出….. 戲劇故事劇情是屬於一個封閉三 角結構系統,因為說故事的人希 望聽眾按他的故事鋪陳解讀,沒 有其他詮釋空間 戲劇張力的來源來自這三角的互 動,如果只有兩個人的話,肯定 只會有枯燥乏味的對話 小偷 手段殘忍 受害者 情況可憐, 令人心生同情 警察,見義勇為 人士,主角 劇情與張力:主角千辛萬苦,冒著 生命危險與小偷對峙,越過不同難 關與衝突,最終贏得順利,給受害 者討回公道…
  • 39. 引人入勝的說故事法 Captive Storytelling UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 39 1) Mislead 誤導 2) Red Herring 轉移焦點 3) Retention 滯留 4) Climax 高潮 歷史 史詩 Historical Epic 翻拍:新龍門客棧 龍門飛甲 懸疑 suspense Modern Story
  • 40. 近代故事述說方式 Modern Storytelling UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 40 蒙太奇 Montage (攝影技術技巧上的一個專有名詞)將 一系列的鏡頭剪接在一起而畫面和攝影 經位置皆不斷改變,創造出戲劇性,且 引人入勝(或第三種)的韻律效果。 蒙太奇就是根據影片所要表達的內容, 和觀眾的心理順序,將一部影片分別拍 攝成許多鏡頭,然後再按照原定的構思 組接起來。 蒙太奇的拍法(述說方法)深深地影響 到了戲劇製作的分工。首先,它是使用 攝影機的手段,然後是使用剪刀的手段。 電影的編劇變成為電影設計藍圖的人, 電影的導演在這個藍圖的基礎上運用蒙 太奇進行再創造,最後由攝影師運用影 片的造型表現力具体体现出来
  • 41. 近代故事述說方式 Modern Storytelling UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 41 非戲劇性說故事 1970 年代初期,電影及劇場界的人士開始尋找傳統戲劇系統 外的另一種可能,稱為好萊塢路線(The Hollywood Line)。 他們想尋找一種新的說故事系統,並不需要捕捉或征服觀眾 的心。他們想要的是讓觀眾傾聽。 結果就發展出了非戲劇性說故事系統,讓電影、新聞報導、 廣告中多了一種開放式結構(open structure)。由於觀點多 元,因此觀眾必須加入自我評判,才能使圖像的概念完整。 這個手法的支持者拒絕沿著『線性發展』說故事,反而喜歡 用嶄新、不同的曲線發展故事,可能讓故事迂迴前進或是四 處打轉,其中通常會包含衝突矛盾和令人興奮的插曲。 藝術電影也是屬於這一類新的述說方式,藝術家使用靜態的 意象,來映射藝術品慢慢的形成過程,可以選擇或排斥某種 顏色或表現,自由地圍繞著主題發揮 之前台灣的意識形態廣告公司,就是因為這類型的表現方式 而樹立了他們自己的獨特的廣告創意表現風格
  • 42. 廣告/行銷訊息常犯的錯誤 UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 42  鎖定錯誤的目標族群  無法定一個有效的溝通或銷售賣點  嘗試溝通太複雜的訊息  貧乏的產業知識  自我膨脹  不切實際的自我形象  誤踩法律紅線 (療效,指明比較等)  性別歧視  文化差異  無知,時事敏感度不足
  • 43. UNITEX INTERNATIONAL TRAINING 43 討論: 仿賈伯斯廣告玩過頭 阿Ken登上國際媒體 近國內電子字典品牌在電視強打新商品「Action Pad」平板電腦廣告,並邀來藝人阿Ken演出 廣告,但許多人一看就知道,廣告中阿Ken模仿的對象,就是去年才剛過世的「蘋果教主」賈 伯斯(Steve Jobs),而且在廣告中還頭戴光環、背有翅膀,擺明就是在演他死後的模樣。 日前作家作家吳若權才在自己的《臉書》撰文表示,「模仿已經上天堂的 賈伯斯,戴著翅膀、頭頂光圈,上台推銷產品。我覺得這是既膚淺、又傷 人的創意。」現在也被國際媒體發現,《美國廣播公司》(abc)、英國《每 日郵報》(Daily Mail)都製作了新聞加以批判,阿Ken可能怎麼都沒想到, 竟然是因為這樣的原因登上國際重要媒體。 《每日郵報》在報導中直接引用國外網友批評這支廣告「噁心」 (disgusting)、「沒品味」(distasteful),更直指這個商品使用的是賈伯斯臨 終前最不屑的Android系統,且大篇幅引用賈伯斯生前關於Android系統的公開談話,如 「我會用盡我最後一口氣,或是蘋果公司銀行裡的400億美元來毀了它...我不會接受任何賠償, 只是要撥亂反正」等言論,來質疑這個廣告竟然會使用賈伯斯的形象來銷售一台Android的平 板電腦。 Taiwan蘋果日報 02/05/2012 《每日郵報》也取得了廠商憶聲電子發言人Chelsea Chen的回 應,Chelsea表示:「賈伯斯總會推薦對人們有益的商品,如 蘋果電腦的產品,所以他的形象當然也可以推薦其他的好東 西」、「那只是個冒牌貨(impersonator),不是賈伯斯」、甚至 還說「除了使用Android,我們別無選擇,我們又不能用 iOS」。 目前蘋果電腦並未針對這個廣告發表任何意見。