Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos sobre la orientación del área de lengua y comunicación. Fue escrito por Parra Williannys C.I. 21.275.410, Nayda Pérez C.I. 19.828.470 y María Patricio C.I. 20.234.296. El documento enfatiza la importancia de la lengua como base para la adquisición de conocimientos, propone un enfoque funcional-comunicativo y concibe la lengua oral y escrita como expresión cultural.

1. AUTORES:
Parra Williannys C.I.: 21.275.410
Nayda Pérez C.I.: 19.828.470
María Patricio C.I.: 20.234.296
Sección: 5RMO1
Prof.: Yerine Perdomo

2. Centrado en: Simón
Bolívar, Francisco de
La enseñanza de la Miranda, Ezequiel
La orientación del área, se
lengua es la base Zamora, Simón
fundamenta en las teorías
indispensable para Rodríguez, Luis Beltrán
Vygotsky, Piaget,
la adquisición de Prieto Figueroa, Belén
Ausubel) y los nuevos
conocimientos de Sanjuán, Paulo Freire y
aportes de la lingüística
todas las áreas José Martí, entre otros
Otros Idiomas
académicas
Se le atribuye un
enfoque
funcional - Concibe la
comunicativo lengua oral
Aprender a conocer, Aprender a Promueve el y
hacer, Aprender a ser reconocimiento escrita, co
Esta área estimula el acceso a la de la Diversidad mo
escritura y a la lectura como Se debe propiciar una Lingüística expresión
acciones placenteras que didáctica de aprender a cultural.
proporcionan un aprender y atienda, a
enriquecimiento personal. través de los contenidos En el Proceso del Lenguaje
Entonces, se considera esencial la conceptuales, procedimen promueven la
participación del alumno en tales y actitudinales los independencia cognoscitiva
Proceso y
actividades que le permitan aprendizajes y la apropiación de los
conocimiento del
analizar, sintetizar, parafrasear, o fundamentales contenidos de enseñanza
lenguaje
pinar, inferir, anticipar e que permiten un
instrumental
investigar pensamiento autocrítico,
crítico, reflexivo, innovador
y creativo