Формальные требования по курсам Аммосва Ю.П. 6 курс 2016 г.

1. Экономика и т.д….
История инноваций
Самое важное о курсах

2. Как зовут препода?
• АММОСОВ
Юрий Павлович
• Какое отношение имею к технологиям?
– Советник Аналитического центра
Правительства РФ по ИТ, связи, бигдате и
прочим инновационным делам
– Создал 5 стартапов (ИТ и мобильные
технологии)
– Когда-то создавал Российскую венчурную
компанию и Роснанотех
– Когда-то был вице-президентом Mail.ru
– Автор книги «Венчурный капитализм 1950-
2000», давно раздерганной на рефераты
«Ну и рожа у тебя, Шар-рапов!»

3. Какого цвета учебник?
• Эти слайды будут выложены для скачивания
• Не надо переписывать. Еще много писать будете
• Цель курса «экономики» - карьерно-полезные навыки
– Человеко-машинное взаимодействие
– Финансовое моделирование
• Цель курса «истории» - мировоззрение
– Разминка тех частей мозга, о которых вы не подозреваете
– Совершенствование умения писать, рассуждать и думать не количественно

4. Что, собственно, сдаем?
Экономика
• На тройку
– См.справа
• На четверку
– Выполнять задания в классе –
не менее 5 из 7
• На пятерку
– Заявиться сразу, максимум 12 желающих
– Сделать самостоятельный проект по HCI
– Решить задачки по финмоделированию
• Заявите лично сразу и выберите оценку
• На тройку
– Получите чтение на дом (Рис и Бланк)
– На экзамене буду спрашивать по нему
• На четверку
– То же самое плюс работа на занятиях не
реже 2 раз за курс
• На пятерку
– Принесите мне датасет из 10 000
реальных англоязычных сообщений из
чатов, выкачанных с мобильных устройств
Два трека
Ботаникам Прогульщикам

5. Что, собственно, сдаем?
История
• На тройку
– См. справа
• На четверку
– Работа в классе 4 из 6 занятий
• На пятерку
– Заявиться сразу, максимум 12 желающих
– Принять участие в 3 семинарах (чтение и
обсуждение)
– Чтение чем дальше, тем сложнее! Будет и
англоязычное.
• История
– На тройку
• Получите чтение на дом (мое учебное
пособие)
• На экзамене буду спрашивать по нему все,
что мне на ум придет
• Не менее 6 из 10 правильных ответов
– На четверку
• Получить задание на атрибуцию
графических иллюстраций
• Атрибуция – точное формальное описание
изображения (название, автор, год
создания, источник и место хранения)
• Результат: поиск заданных изображений и
их описание
Два трека
Ботаникам Прогульщикам

6. HCI – интерфейсы человек-машина
• Занятие 1
• Семиотика
• Юзабилити
– Обучаемость
– Эффективность
– Безопасность
• ЗАНЯТИЕ 2
• Нидфайндинг
– Креативный процесс
– Общение с пользователями
– «Мозговой штурм»
• Прототипирование
– «Волшебник Оз», «бумажный»
– A-B тестирование
• ЗАНЯТИЕ 3
• Программная архитектура
– Model-View-Controller
– Интерфейс как древо
• Архитектура дизайна
– Разметка, грид, навигация
– Шрифты, цвет
– Пустое пространство
• Специальные темы
– Доступность для лиц с
ограниченными возможностями
– Интернационализация
• Эвристический анализ
– Нильсен, Тагнацини, Шнайдерман

7. Финмоделирование: инвестиции и денежные потоки
1. Оценка бизнеса
1. Цена времени
2. Краткосрочное и долгосрочное
проектирование
3. Метод DCF
4. Методы сравнимых показателей
5. Упражнение: сколько мог бы стоить Яндекс?
2. Рыночная цена и собственность
1. Виды и типы ценных бумаг
2. Таблицы капитализации
3. Акционерные оговорки
3. Принятие решений
1. Принцип выбора из двух альтернатив
2. Концепция ожидаемого сценария
3. Современное применение
мультипликаторов как основного метода
оценки бизнеса
4. Принципы моделирования
1. Финансовый консерватизм
2. Денежные потоки: основы учета
3. Константы, формулы, сетка
4. Проектирование доходов и расходов
1. Анализ и прогнозирование рынка
2. Сезонность
3. Продажи «сверху» и «снизу»
4. Фиксированные и переменные расходы
5. Расчет персонала и оборудования
6. Нормативное бюджетирование
4. Упражнение: почем стартап?
5. Сводная финансовая модель
6. Сценарии: что будет, если…?
1. Анализ чувствительности
2. Типичные ошибки и аудит

8. История инноваций
1. Введение и ранняя история
1. Предмет и задачи истории науки и
инноваций
2. Технологии каменного века
3. Древний Египет: основание цивилизации
4. Бронзовый век
2. Древний мир
1. Архаическая Греция и философия
Платона
2. Философия Аристотеля (семинар)
3. Эпоха эллинизма
4. Римская империя
3. Средние века
1. Исламский мир
2. Древний и средневековый Китай
3. У.Эко «Имя Розы» (семинар)
4. Высокое средневековье Европы
5. Ренессанс
4. Ранняя современная эра
1. Научная революция
2. Научный метод Фрэнсиса Бэкона и Рене
Декарта (семинар)
3. Эпоха Просвещения и идея прогресса
4. (Резервное занятие)
1. Промышленная революция и технические
инновации 19 века (семинар)
4. Физика и атом
1. Электричество
2. Кризис физики
3. Квантовая механика
4. Атомный проект
4. Космос и компьютеры
1. Космический проект
2. Компьютерный проект