SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
MEDIDA DE VALORES MAXIMOS, MEDIOS Y EFICACES DE MAGNITUDES
ELECTRICAS
I. OBJETIVO:
- Analizar y determinar en forma experimental los valores: máximo, medio
y eficaz en diferentes circuitos.
- utilizar un circuito AC, Circuito rectificador de media onda que alimenta
a una carga resistiva y circuito rectificador de Onda completa.
II. FUNDAMENTO TEORICO:
Valor medio por definición, para una función periódica de periodo T, es la media
algebraica de los valores instantáneos durante un periodo:
Valor eficaz es la media cuadrática de los valores instantáneos durante un periodo
completo:
Se define como factor de forma a la relación entre el valor eficaz y el valor medio. Da
idea de la forma de onda.
Se define como factor de amplitud o factor de cresta a la relación entre el valor de
cresta o máximo y el valor eficaz.
El valor medio es 0 para las formas de ondas que tienen los semiperiodos simétricos
respecto al eje de tiempos. Por lo tanto, para salvar esta dificultad el cálculo se hace
enla mitad delperiodo.Enelcaso particular de unaseñalde tensiónalternasenoidal
cuya función es v(t) = Vm senωt se toma t = ωt y T = π
Se define el valor eficaz de una corriente alterna, como aquel valor que llevado a
corriente continua nos produce los mismos efectos caloríficos. Es un valor
característico,que por otraparte esel que proporcionanlosinstrumentosde medida,
ya sean analógicos o digitales. Aunque en la actualidad ya existen instrumentos
digitales que proporcionan otros parámetros de la señal alterna.
El factor de forma de una señal alterna es:
El factor de amplitud de una señal alterna es:
III. ELEMENTOS A UTILIZAR:
- Amperimetro
- Multimetro
- Voltimetro
- Resistencia
- Fuente de alimentación
IV. PROCEDIMIENTO DE EJECUCION
1. Regular el autotransformador a 50 Vrms, el cual actuara como fuente de
alimentaciónparatodoslosensayosysuvalor seráelvalor de referenciapara
los cálculos que se tengan que realizar (Vrms y Vmax).
2. Reconocer y armar un circuito resistivo tipo serie donde se medira el valor
eficaz de tensión y de corriente en cada componente y el que provee la fuente.
3. Identificar instrumentos de medición analógicos a utilizarse:
- Caracteristicas
- Tipos de escalas
- Formas de utilización en medición de:
- Tensión
- Coriente
- Resistencia
4. Armar un circuito rectificador de media onda y alimentar a un circuito
resistivo donde se medira valores medios de tensión y corriente.
La información recogida tabularla en el siguiente cuadro tomando como
referencia de control la corriente del circuito.
5. Armar un circuito rectificador de onda completa y alimentar a un circuito
resistivo donde se medira valores medios de tensión y corriente
La información recogida tabularla en el siguiente cuadro tomando como
referencia de control la corriente del circuito.
V. CUESTIONARIO
1. ¿Cuál esla formulación matemática que se aplica en los instrumentosde medición
analógicos para la medición de los valores eficaces de tensión y corriente en las
fuentes de media onda y onda completa?
Si se rectifica media onda de la señal de un generador de corriente alterna con un diodo,
se obtiene una señal cuya forma es:
La expresión matemática de este potencial es una función periódica de período T y cuyo
valor es
El valor eficaz de dicho potencial se define como
El rectificador de onda completa utiliza ambas mitades de la onda senoide de
entrada; para obtener una salida unipolar, invierte los semiciclos negativos de la
ondasenoidal.Enestaaplicaciónse utilizaenel devanado centraldel transformador
con la finalidad de obtener dos voltajes VS iguales, en paralelo con las dos mitades
del devanado secundario con las polaridades indicadas. Cuando el voltaje de línea de
entrada, que alimenta al devanado primario, es positivo, ambas señales marcadas
como VS serán positivas. En este caso D1 conduce y D2 estará polarizado
inversamente. La corriente que pasa por D1circulara por la carga y regresara ala
derivación central del secundario. El circuito se comporta entoncescomo rectificador
de media onda, y la salida durante los semiciclos positivos será idéntica a la
producida por el rectificador de media onda.
Ahora, durante el semiciclo negativo del voltaje de ca de la línea, los voltajes
marcados como VS serán negativos. Entonces D1 estará en corte y D2 conduce. La
corriente conducida por D2 circulara por la carga y regresa a la derivación central.
Se deduce que durante lossemiciclos negativostambién el circuito se comporta como
rectificador de media onda, excepto que ahora el diodo D2 es el que conduce. Lo más
importante es que la corriente que circula por la carga siempre pasa por la misma
dirección y el voltaje vo será unipolar. La onda de salida se obtiene suponiendo que
un diodo conductor tiene una caída constante de voltaje VDO, es decir, se desprecia
el efecto de la carga
Valor eficaz de la rectificación de la onda completa
2. ¿Cómo se define el factor de forma para ondas sinusoidales?
Se define como la relación entre el valor eficaz y el valor medio. Da idea de la forma
de onda.
El factor de forma de una señal sinusoidal es:
3. ¿Cuál es el tipo de instrumento de medición que se debe utilizar para medir
señales de corriente continua?
El Amperímetro de C.C.puede medir C.A.rectificandopreviamente lacorriente,esta
función se puede destacar en un Multimetro. Si hablamos en términos básicos, el
Amperímetro es un simple galvanómetro (instrumento para detectar pequeñas
cantidades de corriente) con una resistencia paralela llamada Shunt. Los
amperímetros tienen resistencias por debajo de 1 Ohmnio, debido a que no se
disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito energizado.
El Voltímetro: Es el instrumento que mide el valor de la tensión. Su unidad básica
de medicióneselVoltio (V)consus múltiplos:elMegavoltio (MV)yelKilovoltio(KV)
y sub.-múltiplos como el milivoltio (mV) y el micro voltio. Existen Voltímetros que
miden tensiones continuas llamados voltímetros de bobina móvil y de tensiones
alternas, los electromagnéticos.
Sus características son también parecidas a las del galvanómetro, pero con una
resistencia en serie. Dicha resistencia debe tener un valor elevado para limitar la
corriente hacia el voltímetro cuando circule la intensidad a través de ella y además
porque el valor de la misma es equivalente a la conexión paralela aproximadamente
igual a la resistencia interna;
4. Con los instrumentos de medición analógicos del Laboratorio se puede medir con
precisión el valor medio a una forma de onda cuadrada de tensión; Explique las
razones
Se deberá aprender a compatibilizar los rangos de valores de tensión, corriente y
resistencia que se deseen explorar
Existen marcas y modelos tan diversos de multímetros digitales, que es
prácticamente imposible describirlos por completo a todos. Lo que se hace ante un
instrumento especıfico, es consultar su manual (el que el fabricante entrega con el
instrumento, si está disponible, o bien, buscar dicho manual en la página web de la
empresa que lo fabrico).
5. Explique las razones de la no coincidencia de los valorescalculados en las tablas.
Todo instrumento de medición tiene un cierto error o inexactitud, el cual se debe en
parte a su construcción,elajuste efectuado durante sucontrasteyfinalmente debido
al desgaste que, por el uso, pueda tener el instrumento. Como consecuencia de ello,
los valores acusados por el instrumento difieren del valor real de la magnitud
medida.
También los valores calculados y los valores no coinciden debido a errores que no se
pueden evitar debido a que para obtener los valores teóricos se tendría q hacer la
practica en condiciones ideales, esto esimposible por esto los valorescalculados y los
medidos serán muy aproximados pero no necesariamente exactos.
VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
 Se realizó la práctica utilizando amperímetro, voltimetro, reóstatos
rectificadores de media onda y onda competa.
 Se pudo realizar mediciones experimentalesde los valores eficacesy medios
de la tensión para el circuito de rctificador de media onda y onda completa.
 Los valores obtenidos en la toma de datos no resultaron exactamente igual a
los datos teóricos esperados
 Se debe tener cuidado conla polaridad de los instrumentos analógicos ya que
esto podría hacer que la aguja del instrumento vaya en sentido contrario a la
dirección para la que está diseñada.
 También se debe tener cuidado con las escalas escogidas para los
instrumentos, esto con la estimación ya de los datos teóricos.
 La medición de los valores eficaces se realizó con instrumentos de CA y para
los valores medios se utilizó instrumentos de medida DC
VII. BIBLIOGRAFIA
http://html.rincondelvago.com/los-instrumentos-de-medicion-electrica.html
http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema4/Paginas/Pagina3.htm
http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/rectificadores.htm

Contenu connexe

Tendances

Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)
Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)
Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)Jesus Angel Silva Reyes
 
Multimetro analogico
Multimetro analogicoMultimetro analogico
Multimetro analogicoguapito5555
 
Tipos de medición con el multímetro
Tipos de medición con el multímetroTipos de medición con el multímetro
Tipos de medición con el multímetroricardo
 
Informe sobre multimetro
Informe sobre multimetroInforme sobre multimetro
Informe sobre multimetroMiguel Angel
 
Prácticas con el multímetro
Prácticas con el multímetroPrácticas con el multímetro
Prácticas con el multímetroOscar Hernandez
 
Ppt instrumento-de-bobina-movil
Ppt instrumento-de-bobina-movilPpt instrumento-de-bobina-movil
Ppt instrumento-de-bobina-movilAnthonyGomezaupas
 
Medicion de circuitos electronicos
Medicion de circuitos electronicosMedicion de circuitos electronicos
Medicion de circuitos electronicosSam Paredes Chaves
 
Instrumentos electrodinamicos
Instrumentos electrodinamicosInstrumentos electrodinamicos
Instrumentos electrodinamicosHector Tenorio
 
Laboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricas
Laboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricasLaboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricas
Laboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricasJefferson Agila
 
El tester o multímetro
El tester o multímetroEl tester o multímetro
El tester o multímetroLERUAR
 
Instrumentos de medición de variables eléctricas
Instrumentos de medición de variables eléctricasInstrumentos de medición de variables eléctricas
Instrumentos de medición de variables eléctricasJesthiger Cohil
 

Tendances (20)

Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)
Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)
Informe laboratorio nro 1(equipos e instrumentos de medida)
 
Multimetro analogico
Multimetro analogicoMultimetro analogico
Multimetro analogico
 
Multimetro
MultimetroMultimetro
Multimetro
 
Instrumentos y mediciones electricas FISICA 2
Instrumentos y mediciones electricas FISICA 2Instrumentos y mediciones electricas FISICA 2
Instrumentos y mediciones electricas FISICA 2
 
Tipos de medición con el multímetro
Tipos de medición con el multímetroTipos de medición con el multímetro
Tipos de medición con el multímetro
 
Informe sobre multimetro
Informe sobre multimetroInforme sobre multimetro
Informe sobre multimetro
 
Instrumentos de medida
Instrumentos de medidaInstrumentos de medida
Instrumentos de medida
 
Prácticas con el multímetro
Prácticas con el multímetroPrácticas con el multímetro
Prácticas con el multímetro
 
Ppt instrumento-de-bobina-movil
Ppt instrumento-de-bobina-movilPpt instrumento-de-bobina-movil
Ppt instrumento-de-bobina-movil
 
El multímetro
El multímetroEl multímetro
El multímetro
 
Trabajo sena multimetro
Trabajo sena multimetroTrabajo sena multimetro
Trabajo sena multimetro
 
Medicion de circuitos electronicos
Medicion de circuitos electronicosMedicion de circuitos electronicos
Medicion de circuitos electronicos
 
Multimetro
MultimetroMultimetro
Multimetro
 
Instrumentos electrodinamicos
Instrumentos electrodinamicosInstrumentos electrodinamicos
Instrumentos electrodinamicos
 
El Polimetro
El PolimetroEl Polimetro
El Polimetro
 
Laboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricas
Laboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricasLaboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricas
Laboratorio practica-3-instrumentos-de-medición-de-magnitudes-eléctricas
 
El tester o multímetro
El tester o multímetroEl tester o multímetro
El tester o multímetro
 
Mediciones electricas
Mediciones electricasMediciones electricas
Mediciones electricas
 
Instrumentos de medición de variables eléctricas
Instrumentos de medición de variables eléctricasInstrumentos de medición de variables eléctricas
Instrumentos de medición de variables eléctricas
 
Multimetro
MultimetroMultimetro
Multimetro
 

En vedette (7)

Impedancia (1)
Impedancia (1)Impedancia (1)
Impedancia (1)
 
Electricidad basica
Electricidad basicaElectricidad basica
Electricidad basica
 
Magnitudes eléctricas
Magnitudes eléctricasMagnitudes eléctricas
Magnitudes eléctricas
 
Conoce tu ordenador trabajo.
Conoce tu ordenador trabajo.Conoce tu ordenador trabajo.
Conoce tu ordenador trabajo.
 
6.circuitos electricos. tipos y magnitudes alumnos
6.circuitos electricos. tipos y magnitudes alumnos6.circuitos electricos. tipos y magnitudes alumnos
6.circuitos electricos. tipos y magnitudes alumnos
 
Informe 5 - Física III
Informe 5 - Física IIIInforme 5 - Física III
Informe 5 - Física III
 
Corriente alterna
Corriente alternaCorriente alterna
Corriente alterna
 

Similaire à medida de valores maximos

laboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaces
laboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaceslaboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaces
laboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficacesHenri Tique Maquera
 
51489205 medidas-electricas[1]
51489205 medidas-electricas[1]51489205 medidas-electricas[1]
51489205 medidas-electricas[1]Emilio Bonnet
 
01 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 14
01 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 1401 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 14
01 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 14Ricardo Chuscano
 
Multímetro Digital Básico y Sus Tolerancias
Multímetro Digital Básico y Sus ToleranciasMultímetro Digital Básico y Sus Tolerancias
Multímetro Digital Básico y Sus ToleranciasBoris González
 
Instalaciones Industriales Introducción.pptx
Instalaciones Industriales Introducción.pptxInstalaciones Industriales Introducción.pptx
Instalaciones Industriales Introducción.pptxDavidRodriguez676025
 
Diapositivas electricidad2
Diapositivas electricidad2Diapositivas electricidad2
Diapositivas electricidad2nidiau
 
Electrodinámica
ElectrodinámicaElectrodinámica
ElectrodinámicaJonathan Z
 
Electrodinámica
ElectrodinámicaElectrodinámica
ElectrodinámicaLiz Castro
 
Carlos benitez pre laboratorio saia a
Carlos benitez pre laboratorio saia aCarlos benitez pre laboratorio saia a
Carlos benitez pre laboratorio saia afast2506
 
Laboratorio 11(1)
Laboratorio 11(1)Laboratorio 11(1)
Laboratorio 11(1)Andres EV
 
Multimetro 120824172648-phpapp01
Multimetro 120824172648-phpapp01Multimetro 120824172648-phpapp01
Multimetro 120824172648-phpapp01jeferortiz
 
Instrumentos de mediciones eléctricas
Instrumentos de mediciones eléctricasInstrumentos de mediciones eléctricas
Instrumentos de mediciones eléctricasnickjeorly
 
Telecomunicaciones Grupo 5 CA
Telecomunicaciones Grupo 5 CATelecomunicaciones Grupo 5 CA
Telecomunicaciones Grupo 5 CAangelitasanchez
 
Laboratorio 5
Laboratorio 5Laboratorio 5
Laboratorio 5sharwin
 

Similaire à medida de valores maximos (20)

laboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaces
laboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaceslaboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaces
laboratorio-n-2-medida-de-valores-medios-y-eficaces
 
51489205 medidas-electricas[1]
51489205 medidas-electricas[1]51489205 medidas-electricas[1]
51489205 medidas-electricas[1]
 
01 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 14
01 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 1401 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 14
01 cuestionario instrumentacion y-medidas arial 14
 
Practica3
Practica3Practica3
Practica3
 
mediciones
medicionesmediciones
mediciones
 
Prácticas
 Prácticas Prácticas
Prácticas
 
Practica # 1
Practica # 1 Practica # 1
Practica # 1
 
Instrumentacion basica
Instrumentacion basicaInstrumentacion basica
Instrumentacion basica
 
Multímetro Digital Básico y Sus Tolerancias
Multímetro Digital Básico y Sus ToleranciasMultímetro Digital Básico y Sus Tolerancias
Multímetro Digital Básico y Sus Tolerancias
 
Instalaciones Industriales Introducción.pptx
Instalaciones Industriales Introducción.pptxInstalaciones Industriales Introducción.pptx
Instalaciones Industriales Introducción.pptx
 
Diapositivas electricidad2
Diapositivas electricidad2Diapositivas electricidad2
Diapositivas electricidad2
 
Electrodinámica
ElectrodinámicaElectrodinámica
Electrodinámica
 
Electrodinámica
ElectrodinámicaElectrodinámica
Electrodinámica
 
Electrodinámica
ElectrodinámicaElectrodinámica
Electrodinámica
 
Carlos benitez pre laboratorio saia a
Carlos benitez pre laboratorio saia aCarlos benitez pre laboratorio saia a
Carlos benitez pre laboratorio saia a
 
Laboratorio 11(1)
Laboratorio 11(1)Laboratorio 11(1)
Laboratorio 11(1)
 
Multimetro 120824172648-phpapp01
Multimetro 120824172648-phpapp01Multimetro 120824172648-phpapp01
Multimetro 120824172648-phpapp01
 
Instrumentos de mediciones eléctricas
Instrumentos de mediciones eléctricasInstrumentos de mediciones eléctricas
Instrumentos de mediciones eléctricas
 
Telecomunicaciones Grupo 5 CA
Telecomunicaciones Grupo 5 CATelecomunicaciones Grupo 5 CA
Telecomunicaciones Grupo 5 CA
 
Laboratorio 5
Laboratorio 5Laboratorio 5
Laboratorio 5
 

Dernier

183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdfEdwinAlexanderSnchez2
 
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023ANDECE
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.ALEJANDROLEONGALICIA
 
Conservatorio de danza Kina Jiménez de Almería
Conservatorio de danza Kina Jiménez de AlmeríaConservatorio de danza Kina Jiménez de Almería
Conservatorio de danza Kina Jiménez de AlmeríaANDECE
 
COMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIA
COMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIACOMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIA
COMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIARafaelPaco2
 
Fisiología del Potasio en Plantas p .pdf
Fisiología del Potasio en Plantas p .pdfFisiología del Potasio en Plantas p .pdf
Fisiología del Potasio en Plantas p .pdfJessLeonelVargasJimn
 
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdfCONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdfErikNivor
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfAntonioGonzalezIzqui
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptxGARCIARAMIREZCESAR
 
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la IngenieríasTopografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la IngenieríasSegundo Silva Maguiña
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfMirthaFernandez12
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxEduardoSnchezHernnde5
 
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Francisco Javier Mora Serrano
 
SOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidad
SOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidadSOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidad
SOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidadANDECE
 
Uso y Manejo de Extintores Lucha contra incendios
Uso y Manejo de Extintores Lucha contra incendiosUso y Manejo de Extintores Lucha contra incendios
Uso y Manejo de Extintores Lucha contra incendioseduardochavezg1
 
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaEdificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaANDECE
 
Sesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERU
Sesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERUSesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERU
Sesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERUMarcosAlvarezSalinas
 
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAIPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAJAMESDIAZ55
 
AMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptx
AMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptxAMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptx
AMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptxLuisvila35
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdfAnthonyTiclia
 

Dernier (20)

183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
 
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
Centro Integral del Transporte de Metro de Madrid (CIT). Premio COAM 2023
 
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
Flujo potencial, conceptos básicos y ejemplos resueltos.
 
Conservatorio de danza Kina Jiménez de Almería
Conservatorio de danza Kina Jiménez de AlmeríaConservatorio de danza Kina Jiménez de Almería
Conservatorio de danza Kina Jiménez de Almería
 
COMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIA
COMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIACOMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIA
COMPONENTES DE LA VIA FERREA UAJMS - BOLIVIA
 
Fisiología del Potasio en Plantas p .pdf
Fisiología del Potasio en Plantas p .pdfFisiología del Potasio en Plantas p .pdf
Fisiología del Potasio en Plantas p .pdf
 
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdfCONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
CONSTRUCCIONES II - SEMANA 01 - REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.pdf
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
 
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
4.6 DEFINICION DEL PROBLEMA DE ASIGNACION.pptx
 
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la IngenieríasTopografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
Topografía 1 Nivelación y Carretera en la Ingenierías
 
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdfPresentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
Presentación Proyecto Trabajo Creativa Profesional Azul.pdf
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
 
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
Hanns Recabarren Diaz (2024), Implementación de una herramienta de realidad v...
 
SOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidad
SOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidadSOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidad
SOUDAL: Soluciones de sellado, pegado y hermeticidad
 
Uso y Manejo de Extintores Lucha contra incendios
Uso y Manejo de Extintores Lucha contra incendiosUso y Manejo de Extintores Lucha contra incendios
Uso y Manejo de Extintores Lucha contra incendios
 
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes GranadaEdificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
Edificio residencial Tarsia de AEDAS Homes Granada
 
Sesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERU
Sesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERUSesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERU
Sesion 02 Patentes REGISTRO EN INDECOPI PERU
 
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAIPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
 
AMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptx
AMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptxAMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptx
AMBIENTES SEDIMENTARIOS GEOLOGIA TIPOS .pptx
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
 

medida de valores maximos

  • 1. MEDIDA DE VALORES MAXIMOS, MEDIOS Y EFICACES DE MAGNITUDES ELECTRICAS I. OBJETIVO: - Analizar y determinar en forma experimental los valores: máximo, medio y eficaz en diferentes circuitos. - utilizar un circuito AC, Circuito rectificador de media onda que alimenta a una carga resistiva y circuito rectificador de Onda completa. II. FUNDAMENTO TEORICO: Valor medio por definición, para una función periódica de periodo T, es la media algebraica de los valores instantáneos durante un periodo: Valor eficaz es la media cuadrática de los valores instantáneos durante un periodo completo: Se define como factor de forma a la relación entre el valor eficaz y el valor medio. Da idea de la forma de onda. Se define como factor de amplitud o factor de cresta a la relación entre el valor de cresta o máximo y el valor eficaz. El valor medio es 0 para las formas de ondas que tienen los semiperiodos simétricos respecto al eje de tiempos. Por lo tanto, para salvar esta dificultad el cálculo se hace enla mitad delperiodo.Enelcaso particular de unaseñalde tensiónalternasenoidal cuya función es v(t) = Vm senωt se toma t = ωt y T = π Se define el valor eficaz de una corriente alterna, como aquel valor que llevado a corriente continua nos produce los mismos efectos caloríficos. Es un valor característico,que por otraparte esel que proporcionanlosinstrumentosde medida,
  • 2. ya sean analógicos o digitales. Aunque en la actualidad ya existen instrumentos digitales que proporcionan otros parámetros de la señal alterna. El factor de forma de una señal alterna es: El factor de amplitud de una señal alterna es: III. ELEMENTOS A UTILIZAR: - Amperimetro - Multimetro - Voltimetro - Resistencia - Fuente de alimentación IV. PROCEDIMIENTO DE EJECUCION 1. Regular el autotransformador a 50 Vrms, el cual actuara como fuente de alimentaciónparatodoslosensayosysuvalor seráelvalor de referenciapara los cálculos que se tengan que realizar (Vrms y Vmax). 2. Reconocer y armar un circuito resistivo tipo serie donde se medira el valor eficaz de tensión y de corriente en cada componente y el que provee la fuente. 3. Identificar instrumentos de medición analógicos a utilizarse: - Caracteristicas - Tipos de escalas - Formas de utilización en medición de: - Tensión - Coriente - Resistencia 4. Armar un circuito rectificador de media onda y alimentar a un circuito resistivo donde se medira valores medios de tensión y corriente. La información recogida tabularla en el siguiente cuadro tomando como referencia de control la corriente del circuito. 5. Armar un circuito rectificador de onda completa y alimentar a un circuito resistivo donde se medira valores medios de tensión y corriente
  • 3. La información recogida tabularla en el siguiente cuadro tomando como referencia de control la corriente del circuito. V. CUESTIONARIO 1. ¿Cuál esla formulación matemática que se aplica en los instrumentosde medición analógicos para la medición de los valores eficaces de tensión y corriente en las fuentes de media onda y onda completa? Si se rectifica media onda de la señal de un generador de corriente alterna con un diodo, se obtiene una señal cuya forma es: La expresión matemática de este potencial es una función periódica de período T y cuyo valor es El valor eficaz de dicho potencial se define como
  • 4. El rectificador de onda completa utiliza ambas mitades de la onda senoide de entrada; para obtener una salida unipolar, invierte los semiciclos negativos de la ondasenoidal.Enestaaplicaciónse utilizaenel devanado centraldel transformador con la finalidad de obtener dos voltajes VS iguales, en paralelo con las dos mitades del devanado secundario con las polaridades indicadas. Cuando el voltaje de línea de entrada, que alimenta al devanado primario, es positivo, ambas señales marcadas como VS serán positivas. En este caso D1 conduce y D2 estará polarizado inversamente. La corriente que pasa por D1circulara por la carga y regresara ala derivación central del secundario. El circuito se comporta entoncescomo rectificador de media onda, y la salida durante los semiciclos positivos será idéntica a la producida por el rectificador de media onda. Ahora, durante el semiciclo negativo del voltaje de ca de la línea, los voltajes marcados como VS serán negativos. Entonces D1 estará en corte y D2 conduce. La corriente conducida por D2 circulara por la carga y regresa a la derivación central. Se deduce que durante lossemiciclos negativostambién el circuito se comporta como rectificador de media onda, excepto que ahora el diodo D2 es el que conduce. Lo más importante es que la corriente que circula por la carga siempre pasa por la misma dirección y el voltaje vo será unipolar. La onda de salida se obtiene suponiendo que un diodo conductor tiene una caída constante de voltaje VDO, es decir, se desprecia el efecto de la carga Valor eficaz de la rectificación de la onda completa 2. ¿Cómo se define el factor de forma para ondas sinusoidales? Se define como la relación entre el valor eficaz y el valor medio. Da idea de la forma de onda. El factor de forma de una señal sinusoidal es: 3. ¿Cuál es el tipo de instrumento de medición que se debe utilizar para medir señales de corriente continua?
  • 5. El Amperímetro de C.C.puede medir C.A.rectificandopreviamente lacorriente,esta función se puede destacar en un Multimetro. Si hablamos en términos básicos, el Amperímetro es un simple galvanómetro (instrumento para detectar pequeñas cantidades de corriente) con una resistencia paralela llamada Shunt. Los amperímetros tienen resistencias por debajo de 1 Ohmnio, debido a que no se disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito energizado. El Voltímetro: Es el instrumento que mide el valor de la tensión. Su unidad básica de medicióneselVoltio (V)consus múltiplos:elMegavoltio (MV)yelKilovoltio(KV) y sub.-múltiplos como el milivoltio (mV) y el micro voltio. Existen Voltímetros que miden tensiones continuas llamados voltímetros de bobina móvil y de tensiones alternas, los electromagnéticos. Sus características son también parecidas a las del galvanómetro, pero con una resistencia en serie. Dicha resistencia debe tener un valor elevado para limitar la corriente hacia el voltímetro cuando circule la intensidad a través de ella y además porque el valor de la misma es equivalente a la conexión paralela aproximadamente igual a la resistencia interna; 4. Con los instrumentos de medición analógicos del Laboratorio se puede medir con precisión el valor medio a una forma de onda cuadrada de tensión; Explique las razones Se deberá aprender a compatibilizar los rangos de valores de tensión, corriente y resistencia que se deseen explorar Existen marcas y modelos tan diversos de multímetros digitales, que es prácticamente imposible describirlos por completo a todos. Lo que se hace ante un instrumento especıfico, es consultar su manual (el que el fabricante entrega con el
  • 6. instrumento, si está disponible, o bien, buscar dicho manual en la página web de la empresa que lo fabrico). 5. Explique las razones de la no coincidencia de los valorescalculados en las tablas. Todo instrumento de medición tiene un cierto error o inexactitud, el cual se debe en parte a su construcción,elajuste efectuado durante sucontrasteyfinalmente debido al desgaste que, por el uso, pueda tener el instrumento. Como consecuencia de ello, los valores acusados por el instrumento difieren del valor real de la magnitud medida. También los valores calculados y los valores no coinciden debido a errores que no se pueden evitar debido a que para obtener los valores teóricos se tendría q hacer la practica en condiciones ideales, esto esimposible por esto los valorescalculados y los medidos serán muy aproximados pero no necesariamente exactos. VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES  Se realizó la práctica utilizando amperímetro, voltimetro, reóstatos rectificadores de media onda y onda competa.  Se pudo realizar mediciones experimentalesde los valores eficacesy medios de la tensión para el circuito de rctificador de media onda y onda completa.  Los valores obtenidos en la toma de datos no resultaron exactamente igual a los datos teóricos esperados  Se debe tener cuidado conla polaridad de los instrumentos analógicos ya que esto podría hacer que la aguja del instrumento vaya en sentido contrario a la dirección para la que está diseñada.  También se debe tener cuidado con las escalas escogidas para los instrumentos, esto con la estimación ya de los datos teóricos.  La medición de los valores eficaces se realizó con instrumentos de CA y para los valores medios se utilizó instrumentos de medida DC VII. BIBLIOGRAFIA http://html.rincondelvago.com/los-instrumentos-de-medicion-electrica.html http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema4/Paginas/Pagina3.htm http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/rectificadores.htm