SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
* Овде унесите назив Ваше више школе или факултета
ЕСЕЈ
АСОЦИЈАТИВНЕ НОРМЕ ЗА ПРЕДШКОЛСКИ
УЗРАСТ
Ментор : Студент:
*име и презиме *име и презиме
Јун, 2010.
УВОД
Целокупно искуство савременог културног човека, спољни свет и унутрашња
реалност су представљени у извесном систему појмова. Виготски наводи да развој
појмова иде од дечјих спонтаних појмова, који настају у непосредном сусретању детета
са окружењем, а даље усвајајући школска знања преточена у садржаје школских
предмета, дете развија научне појмове, али и своје мишљење. Усвајањем система
научних знања, прецизније – система научних појмова, дете мења, развија своје
мишљење и са предпојмовног издиже се на појмовно мишљење.
С обзиром на чињеницу да се тек у школском добу почињу развијати прави
појмови у васпитно-образовном процесу морају се изнаћи прави начини за стимулацију
сазнајног развоја детета. Асоцијације речи су те које нам могу пружити увид у степен
продубљености појмова и дати нам могућност увида у степен сазнајног развоја детета.
Захваљујући својој двострукој природи - психолошкој и лингвистичкој - асоцијације
речи представљају вредан извор података за проучавања у разним научним областима:
социологији, социјалној психологији, социолингвистици, психологији, лингвистици,
психолингвистици и педагогији.
Под појмом асоцијације речи подрезумева се веза између две или више речи
створена према асоцијативним законима. Конкретније, може се рећи да овај појам
означава појаву да кад год је једна реч изречена или помишљена, друге речи се јављају
истовремено (или у непосредном следу) у свести говорника или слушаоца. Слободне
асоцијације су оне где однос између асоцираних елемената није ограничен на неку
посебну врсту. Један од стандардних критеријума оцењивања је време асоцирања, тј.
време које протекне од тренутка задавања речи дражи и одговора испитаника.
1.
2
Besplatni Seminarski, Diplomski, Maturski Tekstovi i Pomoćna
Literatura.
RADOVI IZ SVIH OBLASTI, POWERPOINT PREZENTACIJE I DRUGI
EDUKATIVNI MATERIJALI.
www.diplomski-radovi.com
www.seminarskirad.org
www.magistarski.com
www.maturskiradovi.net
www.maturski.net
www.seminarskirad.info
www.maturski.org
www.essaysx.com
NA NAŠIM SAJTOVIMA MOŽETE PRONAĆI SVE, BILO DA JE TO SEMINARSKI, DIPLOMSKI ILI
MATURSKI TEKST, POWERPOINT PREZENTACIJA I DRUGI EDUKATIVNI MATERIJAL.
ZA RAZLIKU OD OSTALIH MI VAM PRUŽAMO DA POGLEDATE SVAKI RAD, NJEGOV SADRŽAJ I
PRVE TRI STRANE TAKO DA MOŽETE TAČNO DA ODABERETE ONO ŠTO VAM U POTPUNOSTI
ODGOVARA. U BAZI SE NALAZE SEMINARSKI, DIPLOMSKI I MATURSKI TEKSTOVI
KOJE MOŽETE SKINUTI I UZ NJIHOVU POMOĆ NAPRAVITI JEDINSTVEN I UNIKATAN RAD. AKO U
BAZI NE NAĐETE RAD KOJI VAM JE POTREBAN, U SVAKOM MOMENTU MOŽETE NARUČITI
TEKST NA LINKU POMOĆ PRI IZRADI TEKSTOVA I POMOĆNE LITERATURE.
2.
3.
3

Contenu connexe

Similaire à Kritika dela asocijativne norme za predskolski uzrast

Nastava u kojoj učenik misli
Nastava u kojoj učenik misliNastava u kojoj učenik misli
Nastava u kojoj učenik mislisvjovan
 
инклузија како је приближити наставнику у редовној школи
инклузија како је приближити наставнику у редовној школиинклузија како је приближити наставнику у редовној школи
инклузија како је приближити наставнику у редовној школиVioleta Ilić
 
тема 7.
тема 7.тема 7.
тема 7.A. D.
 
Mogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni rad
Mogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni radMogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni rad
Mogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni radsofijaseminarski
 
РАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУ
РАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУРАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУ
РАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУOS Desanka Maksimovic-Cokot
 
Kako obrazovanje utice na razvoj sposobnosti
Kako obrazovanje utice na razvoj sposobnostiKako obrazovanje utice na razvoj sposobnosti
Kako obrazovanje utice na razvoj sposobnostidobrotas
 
Otkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kulture
Otkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kultureOtkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kulture
Otkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kulturestevansek
 
Нови програм основног образовања и васпитања у иностранству
Нови програм основног образовања и васпитања у иностранствуНови програм основног образовања и васпитања у иностранству
Нови програм основног образовања и васпитања у иностранствуSrpska škola u inostranstvu
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine iGordana Janevska
 
Krivulje ucenja
Krivulje ucenjaKrivulje ucenja
Krivulje ucenjazokidobar
 
Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459
Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459
Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459stevadobrota
 
Motivacija ucenika
Motivacija ucenikaMotivacija ucenika
Motivacija ucenikarankoman84
 
ПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ НАСТАВНИХ СРЕДСТАВА
ПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ  НАСТАВНИХ СРЕДСТАВАПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ  НАСТАВНИХ СРЕДСТАВА
ПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ НАСТАВНИХ СРЕДСТАВАPerica2068
 
Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...
Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...
Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...Katarina Putica
 

Similaire à Kritika dela asocijativne norme za predskolski uzrast (20)

Nastava u kojoj učenik misli
Nastava u kojoj učenik misliNastava u kojoj učenik misli
Nastava u kojoj učenik misli
 
S O T1
S O T1S O T1
S O T1
 
инклузија како је приближити наставнику у редовној школи
инклузија како је приближити наставнику у редовној школиинклузија како је приближити наставнику у редовној школи
инклузија како је приближити наставнику у редовној школи
 
тема 7.
тема 7.тема 7.
тема 7.
 
Mogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni rad
Mogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni radMogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni rad
Mogucnosti i potrebe osposobljavanja za samostalni rad
 
РАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУ
РАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУРАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУ
РАЗУМЕТИ МОЗАК: РОЂЕЊЕ НАУКЕ О УЧЕЊУ
 
Kako obrazovanje utice na razvoj sposobnosti
Kako obrazovanje utice na razvoj sposobnostiKako obrazovanje utice na razvoj sposobnosti
Kako obrazovanje utice na razvoj sposobnosti
 
Otkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kulture
Otkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kultureOtkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kulture
Otkrivanje i rad sa darovitim ucenima u razrednoj nastavi likovne kulture
 
Нови програм основног образовања и васпитања у иностранству
Нови програм основног образовања и васпитања у иностранствуНови програм основног образовања и васпитања у иностранству
Нови програм основног образовања и васпитања у иностранству
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine i
 
Језичка култура у настави
Језичка култура у наставиЈезичка култура у настави
Језичка култура у настави
 
Krivulje ucenja
Krivulje ucenjaKrivulje ucenja
Krivulje ucenja
 
Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459
Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459
Seminarski diplomskimoralno vaspitanje-459
 
Motivacija ucenika
Motivacija ucenikaMotivacija ucenika
Motivacija ucenika
 
Specko
SpeckoSpecko
Specko
 
ПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ НАСТАВНИХ СРЕДСТАВА
ПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ  НАСТАВНИХ СРЕДСТАВАПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ  НАСТАВНИХ СРЕДСТАВА
ПЕДАГОШКИ ЗНАЧАЈ САВРЕМЕНИХ НАСТАВНИХ СРЕДСТАВА
 
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdfKako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
Kako-postupati-u-kriznim-situacijama.pdf
 
Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...
Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...
Primena kognitivnog šegrtovanja i interdisciplinarnog pristupa u nastavi orga...
 
Nastavne metode
Nastavne metodeNastavne metode
Nastavne metode
 
1820 33961506335 m
1820 33961506335 m1820 33961506335 m
1820 33961506335 m
 

Plus de zokidobar

Lanac snabdevanja u globalnoj logistici
Lanac snabdevanja u globalnoj logisticiLanac snabdevanja u globalnoj logistici
Lanac snabdevanja u globalnoj logisticizokidobar
 
Lan mreze 12-ije
Lan mreze 12-ijeLan mreze 12-ije
Lan mreze 12-ijezokidobar
 
Lan mreze 12
Lan mreze 12Lan mreze 12
Lan mreze 12zokidobar
 
Lan mreza u savremenom biznisu
Lan mreza u savremenom biznisuLan mreza u savremenom biznisu
Lan mreza u savremenom biznisuzokidobar
 
Lako kvarljiva roba u transportu
Lako kvarljiva roba u transportuLako kvarljiva roba u transportu
Lako kvarljiva roba u transportuzokidobar
 
Labudovo jezero
Labudovo jezeroLabudovo jezero
Labudovo jezerozokidobar
 
Labelleepoque
LabelleepoqueLabelleepoque
Labelleepoquezokidobar
 
Lex duodecim tabularum
Lex  duodecim tabularumLex  duodecim tabularum
Lex duodecim tabularumzokidobar
 
Kvarenje ribe
Kvarenje ribeKvarenje ribe
Kvarenje ribezokidobar
 
Lcd monitori
Lcd monitoriLcd monitori
Lcd monitorizokidobar
 
Kvota izborni sistem
Kvota izborni sistemKvota izborni sistem
Kvota izborni sistemzokidobar
 
Kvantitativni model izbora novog proizvoda
Kvantitativni model izbora novog proizvodaKvantitativni model izbora novog proizvoda
Kvantitativni model izbora novog proizvodazokidobar
 
Kvantitativni ekonomski i finansijski modeli biznisa
Kvantitativni ekonomski i finansijski  modeli biznisaKvantitativni ekonomski i finansijski  modeli biznisa
Kvantitativni ekonomski i finansijski modeli biznisazokidobar
 
Kvantitativna istrazivanja
Kvantitativna istrazivanjaKvantitativna istrazivanja
Kvantitativna istrazivanjazokidobar
 
Kvalitet zdravstvene zastite
Kvalitet zdravstvene zastiteKvalitet zdravstvene zastite
Kvalitet zdravstvene zastitezokidobar
 
Kvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju deceniju
Kvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju decenijuKvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju deceniju
Kvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju decenijuzokidobar
 
Kvalitet vode za pice na teritoriji beograda
Kvalitet vode za pice na teritoriji beogradaKvalitet vode za pice na teritoriji beograda
Kvalitet vode za pice na teritoriji beogradazokidobar
 
Kvalitet usluge
Kvalitet uslugeKvalitet usluge
Kvalitet uslugezokidobar
 
Kvalitet usluga marketing
Kvalitet usluga   marketingKvalitet usluga   marketing
Kvalitet usluga marketingzokidobar
 

Plus de zokidobar (20)

Las vegas
Las vegasLas vegas
Las vegas
 
Lanac snabdevanja u globalnoj logistici
Lanac snabdevanja u globalnoj logisticiLanac snabdevanja u globalnoj logistici
Lanac snabdevanja u globalnoj logistici
 
Lan mreze 12-ije
Lan mreze 12-ijeLan mreze 12-ije
Lan mreze 12-ije
 
Lan mreze 12
Lan mreze 12Lan mreze 12
Lan mreze 12
 
Lan mreza u savremenom biznisu
Lan mreza u savremenom biznisuLan mreza u savremenom biznisu
Lan mreza u savremenom biznisu
 
Lako kvarljiva roba u transportu
Lako kvarljiva roba u transportuLako kvarljiva roba u transportu
Lako kvarljiva roba u transportu
 
Labudovo jezero
Labudovo jezeroLabudovo jezero
Labudovo jezero
 
Labelleepoque
LabelleepoqueLabelleepoque
Labelleepoque
 
Lex duodecim tabularum
Lex  duodecim tabularumLex  duodecim tabularum
Lex duodecim tabularum
 
Kvarenje ribe
Kvarenje ribeKvarenje ribe
Kvarenje ribe
 
Lcd monitori
Lcd monitoriLcd monitori
Lcd monitori
 
Kvota izborni sistem
Kvota izborni sistemKvota izborni sistem
Kvota izborni sistem
 
Kvantitativni model izbora novog proizvoda
Kvantitativni model izbora novog proizvodaKvantitativni model izbora novog proizvoda
Kvantitativni model izbora novog proizvoda
 
Kvantitativni ekonomski i finansijski modeli biznisa
Kvantitativni ekonomski i finansijski  modeli biznisaKvantitativni ekonomski i finansijski  modeli biznisa
Kvantitativni ekonomski i finansijski modeli biznisa
 
Kvantitativna istrazivanja
Kvantitativna istrazivanjaKvantitativna istrazivanja
Kvantitativna istrazivanja
 
Kvalitet zdravstvene zastite
Kvalitet zdravstvene zastiteKvalitet zdravstvene zastite
Kvalitet zdravstvene zastite
 
Kvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju deceniju
Kvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju decenijuKvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju deceniju
Kvalitet vodotoka u repubulici srbiji sa posebnim osvrtom na poslednju deceniju
 
Kvalitet vode za pice na teritoriji beograda
Kvalitet vode za pice na teritoriji beogradaKvalitet vode za pice na teritoriji beograda
Kvalitet vode za pice na teritoriji beograda
 
Kvalitet usluge
Kvalitet uslugeKvalitet usluge
Kvalitet usluge
 
Kvalitet usluga marketing
Kvalitet usluga   marketingKvalitet usluga   marketing
Kvalitet usluga marketing
 

Kritika dela asocijativne norme za predskolski uzrast

  • 1. * Овде унесите назив Ваше више школе или факултета ЕСЕЈ АСОЦИЈАТИВНЕ НОРМЕ ЗА ПРЕДШКОЛСКИ УЗРАСТ Ментор : Студент: *име и презиме *име и презиме Јун, 2010.
  • 2. УВОД Целокупно искуство савременог културног човека, спољни свет и унутрашња реалност су представљени у извесном систему појмова. Виготски наводи да развој појмова иде од дечјих спонтаних појмова, који настају у непосредном сусретању детета са окружењем, а даље усвајајући школска знања преточена у садржаје школских предмета, дете развија научне појмове, али и своје мишљење. Усвајањем система научних знања, прецизније – система научних појмова, дете мења, развија своје мишљење и са предпојмовног издиже се на појмовно мишљење. С обзиром на чињеницу да се тек у школском добу почињу развијати прави појмови у васпитно-образовном процесу морају се изнаћи прави начини за стимулацију сазнајног развоја детета. Асоцијације речи су те које нам могу пружити увид у степен продубљености појмова и дати нам могућност увида у степен сазнајног развоја детета. Захваљујући својој двострукој природи - психолошкој и лингвистичкој - асоцијације речи представљају вредан извор података за проучавања у разним научним областима: социологији, социјалној психологији, социолингвистици, психологији, лингвистици, психолингвистици и педагогији. Под појмом асоцијације речи подрезумева се веза између две или више речи створена према асоцијативним законима. Конкретније, може се рећи да овај појам означава појаву да кад год је једна реч изречена или помишљена, друге речи се јављају истовремено (или у непосредном следу) у свести говорника или слушаоца. Слободне асоцијације су оне где однос између асоцираних елемената није ограничен на неку посебну врсту. Један од стандардних критеријума оцењивања је време асоцирања, тј. време које протекне од тренутка задавања речи дражи и одговора испитаника. 1. 2
  • 3. Besplatni Seminarski, Diplomski, Maturski Tekstovi i Pomoćna Literatura. RADOVI IZ SVIH OBLASTI, POWERPOINT PREZENTACIJE I DRUGI EDUKATIVNI MATERIJALI. www.diplomski-radovi.com www.seminarskirad.org www.magistarski.com www.maturskiradovi.net www.maturski.net www.seminarskirad.info www.maturski.org www.essaysx.com NA NAŠIM SAJTOVIMA MOŽETE PRONAĆI SVE, BILO DA JE TO SEMINARSKI, DIPLOMSKI ILI MATURSKI TEKST, POWERPOINT PREZENTACIJA I DRUGI EDUKATIVNI MATERIJAL. ZA RAZLIKU OD OSTALIH MI VAM PRUŽAMO DA POGLEDATE SVAKI RAD, NJEGOV SADRŽAJ I PRVE TRI STRANE TAKO DA MOŽETE TAČNO DA ODABERETE ONO ŠTO VAM U POTPUNOSTI ODGOVARA. U BAZI SE NALAZE SEMINARSKI, DIPLOMSKI I MATURSKI TEKSTOVI KOJE MOŽETE SKINUTI I UZ NJIHOVU POMOĆ NAPRAVITI JEDINSTVEN I UNIKATAN RAD. AKO U BAZI NE NAĐETE RAD KOJI VAM JE POTREBAN, U SVAKOM MOMENTU MOŽETE NARUČITI TEKST NA LINKU POMOĆ PRI IZRADI TEKSTOVA I POMOĆNE LITERATURE. 2. 3. 3